《审计学》考试大纲(硕士生).doc
审计专硕复试大纲
审计专硕复试大纲审计专业作为一个重要的经济类专业，一直受到广大学子的关注与认可，其中，审计专硕复试也是考生所必须通过的一个重要环节。
审计专硕复试大纲是考生复试前必须掌握的一个重要的概念，有助于帮助考生全面把握复试的重点。
审计专硕复试大纲包括以下几个方面：一、知识结构：（1）审计学基础知识：主要包括会计学、经济学、审计学、法学、管理学等专业理论。
（2）审计技术知识：主要包括审计基础理论、审计技术、审计方法等内容。
（3）审计证明与检验：包括审计证明、审计检验及其用在审计过程中等内容。
（4）审计实务：包括审计实施的细节问题、审计实务的专业知识等。
（5）审计方法与工具：包括审计方法学等内容。
二、复试形式：（1）笔试：主要包括理论知识考查和实验试题考查，考查考生对审计学科理论知识的掌握情况，以及对审计实际问题的分析及解决能力。
（2）面试：重点考查考生对审计学科理论知识的熟练掌握情况，以及应考审计方面的实践能力。
三、复试成绩评定：（1）笔试成绩：考生在复试笔试中的考试成绩一般由几方面组成，包括审计学科理论知识考试成绩、技术实践考试和报告等成绩。
（2）面试成绩：考生在复试面试中的成绩一般由几方面组成，包括考生思维技巧、理论知识熟练掌握、应考审计方面的实践能力等。
四、复试要求：（1）认真准备：考生应提前认真准备，熟悉审计学科的理论知识，加强审计方法学等实践知识的学习。
（2）做好准备：考生在复试之前，应充分准备复试所涉及的考点，提高自己的复试水平，做好笔试和面试的准备，尽可能地发挥自我优势。
（3）做到诚实守信：考生在复试中，应做到诚实守信，如实反映自己的知识和能力，取得一个公平公正的成绩证书。
综上所述，审计专硕复试大纲是复试过程中考生必须全面掌握的一个重要概念，包括考生知识结构、复试形式、复试成绩评定和复试要求等内容。
考生应牢记审计专硕复试大纲的要求，提前做好准备，积极参加考试，取得令自己满意的成绩！。
审计专业硕士考试科目
审计专业硕士考试科目
审计专业硕士考试科目通常包括以下内容：
1. 硕士英语：考查考生的英语听、说、读、写和翻译能力，包括词汇、语法、阅读理解、写作和翻译等。
2. 专业基础知识：考查考生对审计学的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，包括审计理论、审计规范、审计方法、内部控制、会计、财务管理等。
3. 财务会计：考查考生对财务会计理论、原则、方法和技术的掌握程度，包括会计准则、会计核算、会计报告、财务分析等。
4. 经济管理基础知识：考查考生对经济学和管理学的基本理论和基本知识的掌握程度，包括微观经济学、宏观经济学、管理学基础等。
5. 管理会计：考查考生对管理会计理论、方法和技术的掌握程度，包括成本管理、预算管理、绩效评价等。
6. 审计实务：考查考生对审计操作和程序、审计工作纪律和职业道德的理解和掌握程度，包括审计计划、审计程序、审计报告等。
7. 财务风险管理：考查考生对财务风险和风险管理的理解和掌握程度，包括风险识别、风险评估、风险控制等。
8. 合规与合同管理：考查考生对法律法规、合同管理和合规要求的理解和掌握程度，包括法律法规基础、合同管理、合规要求等。
以上为一般情况下审计专业硕士考试科目的组成，具体科目可能会有所不同，具体要以招生院校及招生简章为准。
审计学复习大纲
第一章总论【了解】1.审计的产生、发展和存在的历史及动因【掌握】1.审计的概念和属性2.审计关系人理论3.审计职能与作用4.审计的独立性【难点】1.审计目标与管理层认定 (详见第九章 ppt 第一节)第二章审计的种类、方法和程序【了解】1.审计的种类和方法【掌握】1.审计抽样技术及其应用2.抽样风险与非抽样风险【理解】1.审计程序(与后文内容的衔接问题 )开始准备审计计划评价重要性评估审计风险制定具体审计计划控制测试实施评价内部控制：内部控制的研究与测试，确定实质性测试的性质、时间与范围实质性测试测试交易和余额：审查交易和账户余额，评价财务报表各个组成部分的公允性报告审计报告无保留意见保留意见否定意见无法表示意见第三章我国审计的组织形式【了解】1.三种审计组织形式2. 国家审计的机构与要求、职责权限。
第四章审计准则和审计依据【了解】1.审计准则的涵义2.审计准则体系及其结构3.审计依据的涵义【掌握】1.审计准则的作用第五章审计证据和审计工作底稿【了解】1.审计证据的涵义和作用【掌握】1.审计证据的获取(收集)方法2.审计证据的维度(数量特征与质量特征)3.审计证据的评价及取舍标准4.审计工作底稿的作用第六章审计计划、重要性和审计风险【了解】1.审计计划的作用和内容【掌握】1.重要性的定义和运用2.审计风险的评估3.审计风险的组成要素及其相互关系4.检查风险对实质性测试的影响【难点】1.编制审计计划时对重要性的评估2.评估重大错报风险3.审计计划、重要性和审计风险之间的关系第二节审计重要性(一)重要性的定义1.审计重要性是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度 ,这一程度在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。
2.怎样理解重要性 :(1)重要性是针对会计报表而言的(2)重要性必须从会计报表使用者的角度来考虑(3)重要性的判断离不开特定的环境(4)重要性与可容忍误差之间的关系(二)重要性的运用1.运用重要性原则的一般要求(1)对重要性的评估需要运用专业判断(2)在审计过程中应运用重要性原则原因 :A.为了提高审计效率； B.为了保证审计质量。
审计学硕考试科目
审计学硕考试科目随着我国经济的不断发展和全球化的趋势，审计作为一种重要的财务监管手段，正变得越来越重要。
在这样的背景下，审计学硕考试科目也愈发受到关注。
本文将对审计学硕考试科目进行系统的介绍和分析，旨在为考生提供一些有用的参考资料。
一、审计学硕考试科目的概述审计学硕考试科目是指在申请硕士学位期间需要通过的一系列考试科目。
其主要涵盖了审计学的基本理论和实践知识，旨在培养学生的审计专业素质和能力。
具体来说，审计学硕考试科目包括以下几个方面：1.审计学基础理论这部分内容主要涵盖审计学的基本概念、原则、方法和理论框架等。
考生需要掌握审计学的基本知识和理论，以便能够在实践中正确地运用。
2.审计学实务这部分内容主要涵盖审计实践中的各种具体操作和技术。
考生需要了解审计实践中的各种流程和方法，以便能够在实践中熟练地运用。
3.审计法律法规这部分内容主要涵盖审计法律法规的基本概念、原则和规定等。
考生需要了解相关法律法规，以便在实践中遵守法规，保证审计工作的合法性和规范性。
4.财务会计这部分内容主要涵盖财务会计的基本理论和实践知识。
考生需要了解财务会计的基本概念、原则和方法，以便在审计工作中正确地理解和运用相关财务信息。
5.管理会计这部分内容主要涵盖管理会计的基本理论和实践知识。
考生需要了解管理会计的基本概念、原则和方法，以便在审计工作中正确地理解和运用相关管理信息。
6.税法这部分内容主要涵盖税法的基本概念、原则和规定等。
考生需要了解税法的相关知识，以便在审计工作中正确地理解和运用相关税务信息。
二、审计学硕考试科目的重要性审计学硕考试科目对于培养和提高学生的审计专业素质和能力具有重要的作用。
具体来说，它的重要性主要体现在以下几个方面： 1.提高审计专业素质通过学习审计学硕考试科目，考生可以掌握审计学的基本理论和实践知识，提高自己的审计专业素质。
这对于考生日后从事审计工作具有重要的意义，可以帮助他们更好地完成各种审计任务。
华商《审计学》考试大纲及参考练习
审计学》考试大纲一、课程性质与目标（一）课程性质《审计学》是会计学专业、财务管理专业的一门专业必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分，是为教授、培养和训练学生从事审计及相关工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力而设置的。
本课程的先修课程为会计原理、财务会计、成本管理会计、财务管理、高级财务会计、税法等。
（二）课程目标本课程是教授审计学的基本理论与审计实务，要求学生掌握审计学的基本理论和方法，能够按照审计准则的要求，对企业的财务报表进行审计，发表审计意见。
但是，学好审计的前提是一定要学好会计，只有知道企业会计准则要求会计怎么去做，才会知道企业那里会有错报。
通过学习审计，既是巩固和加强对会计准则的理解和运用，同时也希望学生掌握和理解审计的审计理念或审计思维，这对于今后的工作会有很大的帮助。
二、课程内容与考核目标第一章注册会计师审计职业特点（单选、多选）第一节CPA审计的起源与发展第二节CPA审计的性质第二章法律责任（单选、多选）第三章职业道德概念框架（单选、多选）1-3 节第四章审计业务对独立性的要求（单选、多选、简答）1-7 节第五章审计目标（单选、多选、业务）第一节财务报表审计总体目标与审计工作前提1、财务报表、审计的总体目标、审计的工作前提2、执行审计工作的基本要求第二节认定与具体审计目标1、认定2、具体审计目标（资产负债表、利润表）第三节审计过程与审计目标的实现1、审计过程（5 步骤）第六章审计计划（单选、多选、简答、业务）第一节初步业务活动1、初步业务活动的目的和内容2、审计的前提条件、审计业务约定书3、审计业务约定条款的变更第二节总体审计策略和具体审计计划1、总体审计策略四个方面2、具体审计计划3、审计过程中对计划的修改第三节审计重要性1、重要性含义2、审计风险3、重要性水平的确定第七章审计证据第一节审计证据的性质（单选、多选）1、审计证据的含义2、充分性和适当性，尤其关注适当性第二节获取审计证据的程序1、审计程序的作用2、审计程序的种类第三节函证1、函证的内容、函证的时间、设计询证函时考虑的因素2、函证的实施和评价，尤其是实施时的控制以及积极的询证函第四节分析程序1、目的2、用于风险评估3、用于实质性程序4、用于总体复核第八章审计抽样（单选、多选、计算）第一节审计抽样的基本概念1、审计抽样的定义2、抽样风险和非抽样风险3、统计抽样和非统计抽样第二节审计抽样的基本原理和步骤1、样本设计阶段2、选取样本阶段3、样本评价阶段第三节审计抽样在控制测试中的应用1样本设计阶段2选取样本阶段3样本评价阶段第四节审计抽样在细节测试中的应用1样本设计阶段2选取样本阶段3样本评价阶段第十章审计工作底稿（单选、多选、简答）第一节审计工作概述1、含义、编制目的、2、工作底稿性质第二节审计工作底稿的格式、要素和范围1、确定审计工作底稿的格式、要素和范围需要考虑的因素2、要素（识别特征）第三节审计工作底稿的归档1、审计档案的结构2、归档的期限3、归档后的变动第十一章风险评估（单选、多选、简答）第一节风险评估概述1、风险评估准则的特点2、风险评估的作用第二节风险评估程序、工程组内部讨论1、风险评估程序2、风险评估程序第三节了解被审计单位及其环境1、总体要求2、了解的6 个方面第四节了解被审计单位的内部控制1、内部控制的含义和要素2、对内部控制了解的深度3、内部控制的局限性4、控制环境5、控制活动6、在整体层面了解内部控制7、在业务层面了解内部控制第五节评估重大错报风险（全看）第十二章风险应对（单选、多选、简答）第一节：总体应对措施1、5 项具体措施2、增加不可预见的方法第二节进一步审计程序1、控制测试与细节测试的性质、时间安排和范围第三、四节控制测试与细节测试的性质、时间安排和范围1、详细的去看性质、时间安排和范围第二十二章完成审计工作（单选、多选）学习目的及要求掌握：汇总审计差异、复核工作底稿及财务报表、持续经营、或有事项、书面声明熟练掌握：汇总审计差异、复核工作底稿及财务报表、持续经营第一节完成审计工作概述1、汇总审计差异2、试算平衡表3、复核工作底稿及财务报表第二节考虑持续经营1、管理层责任、CPA责任第三节或有事项1 、或有事项的含义第四节期后事项1 、期后事项的种类第五节书面声明1 、书面声明含义第二十三章审计报告（单选、多选、业务）学习目的及要求掌握：审计报告的作用、审计报告的类型、审计意见的类型第一节、审计报告概述1 、审计报告的作用2、审计报告的类型3、审计报告要素第二节审计意见类型1 、四种意见类型2、如何确定意见类型3、各种意见类型在审计报告中的表述第二十四章工程质量控制复核（单选、多选、简答）三、本考试大纲依据教材《审计》，中国注册会计师协会编，经济科学出版社，2018版四、样题（附后）一、单项选择1、我国对民间审计进行行业管理的组织是（）.A. 国务院B. 司法部C. 财政部D. 中国注册会计师协会2、下列不属于注册会计师对财务报表审计时所出具的审计报告中注册会计师责任段所描述的内容是（）。
全国硕士研究生统考科目考试大纲
全国硕士研究生统考科目考试大纲一、考试性质全国硕士研究生统考科目考试大纲是教育部组织专家、学者根据教育部有关文件精神，结合各学科、专业特点，对考生进行科学、公平、准确、规范地考察其掌握知识能力而制定的指导性文件。
本大纲旨在测试考生是否具备攻读硕士学位研究生所需要的入学资格。
二、考试科目与内容1.考试科目：政治理论、外国语、数学一/数学二/数学三、专业课等。
2.考试内容：政治理论：包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等部分，着重考察考生对基本概念、基本原理和方针政策的掌握和理解。
外国语：包括英语、日语、俄语等，主要考察考生阅读理解、翻译和写作能力。
数学：考察考生对高等数学、线性代数和概率统计等基本数学知识的掌握程度。
专业课：根据各招生单位的专业要求，考察考生对相关专业知识及运用能力。
3.考试形式：闭卷、笔试。
4.试卷结构：各科目分值分布和题型结构根据考试性质和要求而定，一般包括选择题、填空题、简答题、论述题等。
三、考试大纲使用说明1.本考试大纲适用于准备参加全国硕士研究生统考科目的考生。
2.考生应认真阅读本考试大纲，了解考试科目、内容和要求，做好充分准备。
3.考生应按照自己的学科专业要求，选择相应的考试科目。
4.考生应注重平时积累，全面掌握相关知识，注重实际运用，提高自己的综合素质和能力。
5.考试大纲不指定参考书目，考生可自行选择相关教材或参考书。
四、注意事项1.本考试大纲为参考性文件，考试内容和要求可能会根据教育部相关政策及考试实际情况进行调整和补充。
2.考生应遵守考试纪律，不得作弊，违反考试纪律的考生将按照国家有关规定进行处理。
3.如有疑问，考生可向招生单位咨询，或拨打相关咨询电话。
4.本考试大纲解释权归教育部考试中心所有。
总之，《全国硕士研究生统考科目考试大纲》是考生备考的重要参考，考生应认真阅读、理解并按照大纲要求进行备考，以期在考试中取得好成绩。
《审计学》复习资料
《审计学》复习资料《审计学》复习资料《审计学》复习资料梅晓科老师编写第一章至第三章博导教务处编写编写第四章至第六章温莉老师编写第七章至第九章龙志伟老师编写第十章至第十二章第一章审计概论一单项选择题1、审计的主体是指（）A 被审计单位B 审计的专职机构和专职人员C 被审计单位的经济活动D 审计的授权者2 、从法律上进一步确立了政府审计地位，为政府审计的振兴发展奠定了良好基础的法律是A 1982年12月4日通过的《宪法》B 1988年颁布的《中华人民共和国审计条例》C 1985年颁布的《国务院关于审计工作的暂行规定》D 1995年开始实施的《中华人民共和国审计法》3 、下列各项审计中，从理论上解决了注册会计师以制度为基础采用抽样审计的随意性，又解决了审计资源的分配问题，要求注册会计师审计资源分配才财务报表最容易出现错报的领域的是A 详细审计B 账项基础审计C 风险导向审计D 制度基础审计4 、下列哪项审计的目的是注册会计师通过执行审计工作，对财务报表是否按照规定的标准编制发表审计意见（）A 财务报表审计B 合规性审计C 经营审计D 效益审计5 、注册会计师通过评价被审计单位的经营程序和方法来评价其经营活动的效果和效率的是A 财务报表审计B 合规性审计C 经营审计D 效益审计6、下列哪项类型的审计的目的是确定被审计单位是否遵循了特定的程序、规则或条例（）A 财务报表审计B 合规性审计C 经营审计D 效益审计7 、审查顺序和会计核算的顺序完全一致的审核方法是（）A 逆查法B 核对法C 顺查法D 审阅法8 、对于规模小、业务量较少或内部控制制度较差的单位，一般采用（）A 顺差法B 核对法C 逆查法D 分析法9、对于规模大、业务量较复杂、内部控制健全和会计基础较好的单位，可以采用（）A 详查法B 抽查法、10、对库存现金、有价证券、贵重物品的盘存，一般采用（）A 直接盘点B 监督盘点C 技术推算盘点D 局部盘点1、B2、D3、C4、A5、C 6 、B 7、 C 8、 A 9 、B 10 、A二多项选择题1、审计的特征集中体现在（）A 独立性B 强制性C 公正性D 权威性E 客观性2 、审计的独立性主要表现在（）A机构独立 B 业务工作独立C 经济独立D 人员独立E 权力独立3 、审计的主体包括（）A 国家审计机关B 国家审计部门C 单位内部审计机构D 社会审计组织E 专职审计人员4、国外社会审计的发展历程大体可以分为（）A 详细审计阶段B 资产负债表审计阶段C 会计报表审计阶段D 现在审计阶段抽样审计阶段5 、按审计的目的和内容，可以将审计分为（）A 财务报表审计B 账项基础审计C 风险导向审计D 经营审计E 合规性审计6 、按照审计依据的基础和使用的技术分类，审计可以分为（）A 账项基础审计 B 财务报表审计C 风险导向审计D 制度基础审计E 经营审计7 、按审计与被审计单位经济业务发生的时间之间的关系，可将审计分为（A 事前审计B 事中审计C 事后审计D 延伸审计E 宏观审计8 、按审查书面资料的技术内容划分，审计方法包括（）A 审阅法B 核对法C 分析法D 复算法E 验算法9 、验证客观事物的常用方法（）A 盘点法B 调节法C 观察法D 查询法E 鉴定法10、审计的职能包括（）A 经济监督职能B 经济评价职能C 经济核算职能D 经济鉴证职能11、审计的作用包括（）A 制约作用B 促进作用C 证明作用D 公证作用E 监督作用1、AD2、ABC 3 、ABCDE 4、ABCD 5、ADE6、ACD 7、ABC 8、ABCDE 9、ABCDE 10、ABD11、 ABC三名词解释题1 、审计：审计是由国家授权或接受委托的专职机构和人员，依照国家法规、审计准则和会计理论，运用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。
《审计学》教学大纲
《审计学》教学大纲一、课程基本信息课程名称：审计学课程类别：专业核心课学分：＿____总学时：＿____适用专业：会计学、财务管理等二、课程性质与目标（一）课程性质审计学是一门研究审计理论与方法，审查和评价经济活动合法性、真实性和效益性的经济监督学科。
它是会计学、财务管理等专业的核心课程之一，具有较强的综合性和实践性。
（二）课程目标1、知识目标学生应掌握审计的基本概念、基本理论和基本方法，包括审计的定义、分类、审计准则、审计证据、审计程序等。
2、能力目标培养学生具备独立进行审计工作的能力，包括审计计划的制定、审计证据的收集与评价、审计报告的撰写等。
3、素质目标使学生树立严谨的审计职业道德观念，具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。
三、课程内容与要求（一）审计概论1、审计的定义、分类与特征（1）理解审计的定义，明确审计的本质是一种经济监督活动。
（2）掌握审计的分类方法，如按审计主体、审计内容和目的等进行分类。
（3）了解审计的特征，如独立性、权威性、公正性等。
2、审计的产生与发展（1）了解审计产生的原因和发展历程。
（2）掌握不同发展阶段审计的特点和主要审计方法。
3、审计的职能与作用（1）理解审计的职能，如经济监督、经济评价和经济鉴证等。
（2）认识审计在国家经济监督体系中的地位和作用。
（二）审计准则与职业道德1、审计准则（1）掌握审计准则的含义、作用和内容。
（2）了解国际审计准则和我国审计准则的体系及主要内容。
2、审计职业道德（1）理解审计职业道德的含义和重要性。
（2）熟悉审计人员应遵循的职业道德规范，如独立性、客观性、保密性等。
（三）审计目标与审计计划1、审计目标（1）明确财务报表审计的总体目标和具体目标。
（2）掌握各类交易、账户余额和列报认定的含义和内容。
2、审计计划（1）了解审计计划的作用和编制要求。
（2）掌握审计计划的内容，包括初步业务活动、总体审计策略和具体审计计划的制定。
（四）审计证据与审计工作底稿1、审计证据（1）掌握审计证据的含义、种类和特性。
全国硕士研究生入学统一考试考试大纲
全国硕士研究生入学统一考试考试大纲
全国硕士研究生入学统一考试的考试大纲主要包括以下几个方面的内容：
1. 考试科目：包括文科综合、理科综合、外国语和专业课四个科目。
2. 考试内容：根据具体专业要求，主要考察考生的综合知识和基础能力。
文科综合科目包括政治、英语、数学、逻辑学等内容；理科综合科目包括政治、英语、数学、物理、化学、生物等内容；外国语科目主要考察英语的听、说、读、写能力；专业课科目根据考生所选择的具体专业，主要考察相关专业知识和能力。
3. 考试形式：主要采用笔试形式，包括选择题、填空题、判断题、简答题、论述题等。
4. 考试要求：考生需要具备一定的基础知识，并能够灵活运用这些知识解决问题。
考试要求考生具备一定的思维能力、分析能力、综合能力和创新能力。
5. 考试评分：根据考试大纲的要求，对考生的答题情况进行评分，按照一定的标准给予相应的得分。
以上就是全国硕士研究生入学统一考试的考试大纲的主要内容。
具体的考试大纲可以通过相关机构或网站查询获取。
审计学研究生考试科目
审计学研究生考试科目审计学研究生考试科目主要包括以下方面：审计理论、会计学、财务管理、税法、企业战略与风险管理、信息系统与审计、内部控制与风险管理、企业财务报告分析、法律与审计、资本市场与证券审计等。
下面就这些科目逐一进行详细介绍。
1. 审计理论：主要研究审计的基本概念、原则、方法和程序，包括审计的内涵、目标、职责、程序，以及审计师的道德规范和职业责任等。
2. 会计学：涉及会计的基本理论、原则和方法，包括会计信息的获取、记录、处理和报告过程，以及财务报表的编制和分析等。
3. 财务管理：主要研究企业财务决策的基本理论和方法，包括财务分析、投资决策、融资决策、资本结构管理、分红决策等。
4. 税法：重点研究国家税收制度和税法规定，包括个人所得税、企业所得税、增值税、消费税等各类税种的计算和申报，并掌握税法的适用原则和审计税务查核的相关知识。
5. 企业战略与风险管理：主要研究企业的战略决策和风险管理，包括企业环境分析、竞争战略、绩效评价和风险防控等。
6. 信息系统与审计：深入研究企业信息系统的设计、建设和运行，以及信息系统审计的方法和技术，包括内部控制、信息安全、数据分析等方面的知识。
7. 内部控制与风险管理：重点研究企业内部控制和风险管理体系的建立和运行，包括风险评估、风险监控、内部控制流程和制度的设计等。
8. 企业财务报告分析：掌握财务报表的编制和分析方法，包括财务指标的计算和解读，以及财务风险评估和财务预测等。
9. 法律与审计：了解企业法律法规，掌握审计师在法律约束下的职责和执业规范，熟悉审计法律文书的撰写和审查。
10. 资本市场与证券审计：重点研究资本市场的运行机制和证券市场的发展，包括证券价格理论、证券投资分析、证券市场监管和证券交易所审计等。
总体来说，审计学研究生考试科目涵盖了审计理论、会计学、财务管理、税法、企业战略与风险管理、信息系统与审计、内部控制与风险管理、企业财务报告分析、法律与审计、资本市场与证券审计等方面的知识，旨在培养学生掌握审计理论和方法，具备独立开展审计工作的能力，并在实际工作中运用相关知识解决问题，提高审计质量，保障财务报告的真实性和可靠性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年公司治理专业硕士研究生考试
《经济管理综合》考试大纲
导言：《经济管理综合》考试科FI是公司治理专业硕士研究生入学考试屮的专业课考试科H。
该科H主要考察考生对经济学、管理学的基本知识，基本理论和基本方法的掌握情况，考察考生是否能够灵活运用这些知识、理论和方法分析解决相关的专业问题，并要求考生对于现实状况有一定程度的理解和了解，能运用基本理论与方法分析解决一些现实问题。
《经济管理综合》考试科H的内容共包括微观经济学和管理学两个个部分，其屮微观经济学部分占100分，管理学部分占50分。
考生可以参考任何覆盖考试大纲内容的教材、参考资料等进行复习。
第一部分：微观经济学考试大纲
一、导言
（-）稀缺性、选择与经济学
（二）经济学家的思维方式
（三）经济学十大原理
（四）经济学的黃金法则：需求与供给
二、消费者行为和理性选择
（一）消费者的偏好：效用理论
（二）边际效用与消费者需求
（三）无差异曲线与消费者均衡
（四）收入、价格变化的影响
三、生产理论
（-）厂商及其H标
（二）生产函数
（三）一种可变生产要索的生产函数
（四）两种可变生产要索的生产函数
、成本理论
（一）基本概念
（二）短期成本分析
（三）长期成本分析
五、完全竞争市场
（-）市场类型
（-）完全竞争厂商的需求和收益曲线
（三）完全竞争厂商的短期均衡和行业供给曲线
（四）完全竞争厂商的长期均衡
（五）完全竞争行业的长期供给曲线
（六）生产者剩余和市场效率
六、完全垄断
（一）垄断市场的特点
（―）垄断厂商的收益分析
（三）垄断厂商的短期和长期均衡
（四）价格歧视
（五）垄断产生的原因和政府管制
七、垄断竞争
（-）垄断竞争市场的含义及特征
（-）垄断竞争企业的利润最大化
（三）非价格竞争
八、寡头垄断
（-）寡头垄断市场形成的原因及条件
（二）寡头垄断市场的类型
（三）寡头垄断市场的特征
（四）寡头垄断市场的均衡
九、外部性、公共产品和公有资源
（一）外部性和市场失灵
（―）解决外部性的私人方法
（三）解决外部性的公共政策
（四）产品的类型
（五）公共产殆
（六）公有资源
（七）通过私有产权来保护公有资源
第二部分：管理学考试大纲一、管理与管理者
（一）什么是管理
（-）管理者做什么
（三）管理层次与管理技能
二、管理思想的演变与管理学派
（一）古典管理时期
（-）行为科学的兴起
（三）管理的丛林现象
三、战略、结构与业绩评价
（一）H标与战略
（二）组织战略与组织结构
（三）组织的业绩评价
四、技术、结构与大规模定制
（一）技术模式与组织结构间的传统关系
（-）计算机技术对组织设计的影响
（三）大规模定制H标下的组织设计
（四）服务技术对组织设计的影响
五、组织文化管理
（一）组织文化的内涵
（二）组织文化的类型与组织结构（三）纽织文化测评
六、环境不确定性与企业管理
（一）环境对企业的影响
（-）对环境不确定性的管理
（三）对资源依赖的管理
七、企业间关系管理
（一）企业生态系统
（二）战略联盟的组织与运行（三）企业集团
八、董事会的组织设计
（-）董事会的基本属性
（二）董事会的独立性
（三）董事会的专业委员会
九、创新与变革
（一）技术变革
（二）产品变革
（三）组织结构变革
（四）文化变革。