2019年高考语文专题复习课件：专题九语言表达连贯(含高考真题) (共79张PPT)
专题九 语言表达连贯
命题角度2
命题角度2
2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018 年 2019 年高 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 考必备 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 命 客 题 观 15,3 15,3 15,3 15,3 15,3 15,3 15,3 19,3 17,3 19,3 角 选 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 度 择 类 1 命 补 题 写 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 20,6 20,6 20,6 角 句 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 度 子 2 类
A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④①
-9-
命题角度2
答案 D 解析 从内容上看,整个语段的中心是阐述“中国珠算”的优点;从思 路上看,从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出,下文应是对“算盘” 和“口诀”的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对 “珠算口诀”的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。
-10-
命题角度2
新题演练提能· 刷高分 1.(2018广东肇庆第二次统一检测)填入下面文段横线处的词语,最 恰当的一组是( ) 我们发现“套路”和“圈套”还有不同的地方,“圈套”是处心积虑要欺 骗别人,千方百计不让人发现, ① “套路” ② 让人一眼就看穿,一点也不新鲜, ③ 无伤大雅,带有调 侃的意味。这层意思 ④ 是来自语素“套”, ⑤ “套”还有一个“老套”的意思,总的来说“套路”就是“老套”的“圈套”, 也 ⑥ 骗骗不懂行情的老实人而已。
-7-
命题角度2
答案 C 解析 “在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加 速、唾液及汗液分泌增多等现象”,这些都是辣椒刺激后产生的兴 奋感觉,所以下一句应承接这些内容,用“这些兴奋性的刺激”来概括; 横线后面以“内啡肽”作主语,承接上文的宾语,所以上一句的宾语应 该是“内啡肽”。
-8-
命题角度2
说明 1.连贯是一个重要考点,全国卷2017年以前均单独设置题目 考查,并且在“补写句子”中也有明确要求。考查形式多样化,2015年 以前基本上是采用语句排序考查形式,2015年开始采用语句复位考 查形式,2016年变成关联词语复位的形式,2018年又采用了语句复 位的考查形式,不过是让考生在具体语境中去选择补写正确的一项。 2018年高考真题及对应训练见专题十。 2.补写句子题是全国卷别具特色、出现频率很高的一种语言表 达题型,命题具有以下特点: (1)语句补写题是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼考压 缩语段、仿用句式、选用句式和推断能力。 (2)在命题形式上,采用间隔填空的形式,一般为3空,所填句子有字 数限制。 (3)选用的语料,从表达方式上看,主要是记叙性语段、说明性语 段和议论性语段。 -3-
命题角度1客观选择类
命题角度2
-4-Biblioteka 命题角度2高考真题体验· 对方向 1.(2016全国Ⅰ· 15)填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 我们曾说,中学生初学文言文时 ① 不要依赖译文。 ② 并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实, ③ 肯动脑筋, ④ 不盲目机械地看待译文, ⑤ ,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟 注释对照起来揣摩学习, ⑥ 不失为一种可行的方 法。
-6-
命题角度2
2.(2015全国Ⅱ· 15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一 句是( ) 辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素 等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼 烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等 现象, ,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在 短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾 了。 A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
命题角度2
3.(2014全国Ⅰ· 15)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰 当的一组是( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘 和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计 算。 , , , , , 。2013年12月4日,“中 国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名 录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单,操作方 便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用 珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算 口诀则是一套完整的韵味诗歌
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A/ 这 如果 而且 那么 也 而且 就 B 最好 当然 一旦 / C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍
-5-
命题角度2
答案 A 解析 这道题目可以综合运用确认法和排除法,快速确定答案。结 合整个文段看,①处不能填“一定”,排除C项;③处是假设,填“如果”, 这样就可以排除D项。再向下验证一下,④处表递进,填“而且”或 “并且”,⑤处与③处的“如果”呼应,填“那么”。如此就可以确定答案 为A项。
①② ③ ④ ⑤ ⑥
A 但 则是 往往 其实 / 或可 只能 B 而 乃是 常常 显然 / C 但 乃是 常常 显然 因为 或可 D 而 则是 往往 其实 因为 只能
-11-
命题角度2
答案 D 解析 第①处横线,此处紧接着表述“套路”的内涵,在前文 中已经陈述了“圈套”的内涵,因此横线处应该表并列和承接,故“而” 最恰当。第②处横线,此句想表达“套路”与“圈套”不同的地方,因而 横线处应通过转折来引出两者的不同之处,故“则是”最恰当。第③ 处横线,此句想表达根据主观经验判断“套路”带来的结果无伤大雅, 故“往往”最恰当。第④处横线,此句想表达“套路”的意思实际上是 来自于语素“套”的,并没有显而易见的意思,故“其实”最恰当。第⑤ 处横线,此句想表达“套路”为何来自语素“套”,横线处应该表原因, 故“因为”最恰当。第⑥处横线,此句想表达“套路”的局限性,横线处 应表限制,故“只能”最恰当。因此选D项。
命题角度2
命题角度2
2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018 年 2019 年高 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 考必备 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 命 客 题 观 15,3 15,3 15,3 15,3 15,3 15,3 15,3 19,3 17,3 19,3 角 选 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 度 择 类 1 命 补 题 写 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 20,6 20,6 20,6 角 句 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 度 子 2 类
A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④①
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答案 D 解析 从内容上看,整个语段的中心是阐述“中国珠算”的优点;从思 路上看,从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出,下文应是对“算盘” 和“口诀”的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对 “珠算口诀”的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。
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新题演练提能· 刷高分 1.(2018广东肇庆第二次统一检测)填入下面文段横线处的词语,最 恰当的一组是( ) 我们发现“套路”和“圈套”还有不同的地方,“圈套”是处心积虑要欺 骗别人,千方百计不让人发现, ① “套路” ② 让人一眼就看穿,一点也不新鲜, ③ 无伤大雅,带有调 侃的意味。这层意思 ④ 是来自语素“套”, ⑤ “套”还有一个“老套”的意思,总的来说“套路”就是“老套”的“圈套”, 也 ⑥ 骗骗不懂行情的老实人而已。
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答案 C 解析 “在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加 速、唾液及汗液分泌增多等现象”,这些都是辣椒刺激后产生的兴 奋感觉,所以下一句应承接这些内容,用“这些兴奋性的刺激”来概括; 横线后面以“内啡肽”作主语,承接上文的宾语,所以上一句的宾语应 该是“内啡肽”。
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说明 1.连贯是一个重要考点,全国卷2017年以前均单独设置题目 考查,并且在“补写句子”中也有明确要求。考查形式多样化,2015年 以前基本上是采用语句排序考查形式,2015年开始采用语句复位考 查形式,2016年变成关联词语复位的形式,2018年又采用了语句复 位的考查形式,不过是让考生在具体语境中去选择补写正确的一项。 2018年高考真题及对应训练见专题十。 2.补写句子题是全国卷别具特色、出现频率很高的一种语言表 达题型,命题具有以下特点: (1)语句补写题是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼考压 缩语段、仿用句式、选用句式和推断能力。 (2)在命题形式上,采用间隔填空的形式,一般为3空,所填句子有字 数限制。 (3)选用的语料,从表达方式上看,主要是记叙性语段、说明性语 段和议论性语段。 -3-
命题角度1客观选择类
命题角度2
-4-Biblioteka 命题角度2高考真题体验· 对方向 1.(2016全国Ⅰ· 15)填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 我们曾说,中学生初学文言文时 ① 不要依赖译文。 ② 并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实, ③ 肯动脑筋, ④ 不盲目机械地看待译文, ⑤ ,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟 注释对照起来揣摩学习, ⑥ 不失为一种可行的方 法。
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命题角度2
2.(2015全国Ⅱ· 15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一 句是( ) 辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素 等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼 烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等 现象, ,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在 短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾 了。 A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
命题角度2
3.(2014全国Ⅰ· 15)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰 当的一组是( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘 和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计 算。 , , , , , 。2013年12月4日,“中 国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名 录。 ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单,操作方 便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用 珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算 口诀则是一套完整的韵味诗歌
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A/ 这 如果 而且 那么 也 而且 就 B 最好 当然 一旦 / C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍
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命题角度2
答案 A 解析 这道题目可以综合运用确认法和排除法,快速确定答案。结 合整个文段看,①处不能填“一定”,排除C项;③处是假设,填“如果”, 这样就可以排除D项。再向下验证一下,④处表递进,填“而且”或 “并且”,⑤处与③处的“如果”呼应,填“那么”。如此就可以确定答案 为A项。
①② ③ ④ ⑤ ⑥
A 但 则是 往往 其实 / 或可 只能 B 而 乃是 常常 显然 / C 但 乃是 常常 显然 因为 或可 D 而 则是 往往 其实 因为 只能
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命题角度2
答案 D 解析 第①处横线,此处紧接着表述“套路”的内涵,在前文 中已经陈述了“圈套”的内涵,因此横线处应该表并列和承接,故“而” 最恰当。第②处横线,此句想表达“套路”与“圈套”不同的地方,因而 横线处应通过转折来引出两者的不同之处,故“则是”最恰当。第③ 处横线,此句想表达根据主观经验判断“套路”带来的结果无伤大雅, 故“往往”最恰当。第④处横线,此句想表达“套路”的意思实际上是 来自于语素“套”的,并没有显而易见的意思,故“其实”最恰当。第⑤ 处横线,此句想表达“套路”为何来自语素“套”,横线处应该表原因, 故“因为”最恰当。第⑥处横线,此句想表达“套路”的局限性,横线处 应表限制,故“只能”最恰当。因此选D项。
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高三语文《语言表达—连贯》.ppt
A.元代石刻“天门铭”在门外西侧，一副石刻对 联在门的两旁。 B.门外西侧有元代石刻“天门铭”，两旁有石刻 对联一副。 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧，门两旁有石 刻对联一副。 D.门外西侧有元代石刻“天门铭”，一副石刻对 联在门的两旁。
例2： 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩 下颓墙断垣，但雄风不减当年。 ， 如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
例3 ： 像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有 的死的可能，可是她们还在那儿支撑， 。 A.直到带工老板使她们残留在皮骨里的最后一 滴血汗榨完为止。 B.直到被榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为 止。 C.直到带工老板把她们残留在皮骨里的最后一 滴血汗榨完为止。 D.直到将她们的残留在皮骨里的最后的一滴血 汗榨完为止。
3.语气风格一致。
句子表意时指代内容与关联词的衔接和呼应
要一致，肯定语气、否定语气、假设语气、委婉
语气，书面语与口头语等要一致。
例1 ：
逛南京像逛古董铺子，
。你可以
摩挲，可以凭吊，可以遐想；想到六朝的兴废、 王谢的风流，秦淮的艳迹。这些也许只是老调 子，不过,经过自家一番体味，便不同了。 A.到处都有让人驻足的古代遗迹 B.到处都有各种各样的古董陈列
例4：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的 一组是 埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔，若 不经意； 。要使读者看不到斧凿痕迹，只觉 得 ，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天 成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应， 。 ①照应处要顺理成章，水到渠成 ②照应处要水到渠成，顺理成章 ③清清爽爽，简简单单 ④自自然然，完完整整 ⑤便是死症 ⑥便太浅显 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
语言表达
• 连贯
2019年高考语文试题分类解析：9语言表达(简明、连贯、得体)
2019年高考语文试题分类解析：9语言表达（简明、连贯、得体）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
【考点9】语言表达〔简明、连贯、得体〕1、〔2018新课标全国卷，第15题，3分〕依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是〔〕在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。
，。
，。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A、⑥②③⑤④①B、⑥①④②③⑤C、⑤③④①⑥②D、③⑤④⑥①②答案：D解析：此题考查考生语言表达连贯的能力。
可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③，介绍“葫芦”情况，⑤句它指代③句葫芦较为顺畅，④⑥介绍葫芦的制作过程，①介绍葫芦的历史，②是对整个语段进行总结。
2、〔2018全国大纲卷，第4题，3分〕依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是〔〕。
如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。
①民间的书写着出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪④在中唐之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品，我们都很熟悉⑥“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A、④⑥⑤②①③B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③①答案：C解析：此题从排序的角度考查句子的连贯。
专题09 语言表达连贯通用版高考一轮复习语文 课件(共30张PPT)
把选句放人原文括号内,看看话题是否一致，选句的主语(或前一 分句)是否承接括号前的内容,选句的宾语(或后一分句)是否引起 括号后的内容,前后句式、照应是否一致等。
1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)
()
汉代的陶塑在艺术风格上没有直接继承秦代的具象写实特征,汉兵马俑较之秦兵马俑,给
所谓“连贯”,即上下文之间要有明显的联系 ,话题要统一,陈述对象尽可能保持一致,句 子的组合与衔接要自然。语言表达连贯， 是语言表达的基本要求,也是高考的常考 点之一。高考命题主要有“语句复位”“语句 排序”“补写句子”三种题型。
题型一
语句复位
语句复位，是指命题者提供语境，抽去其中一句,要求考生根据语境的需要来选择 恰当的句式,常常针对上下文的连贯性、内容的准确性、表达的清晰性和文字的感 染力等方面进行考查。
语句复位题答题“三步骤”
第一步: 读语段。
首先读懂语段,明了大意,明确语段话题是什么,括号前后的内容 是什么,有何内在联系。
第二步: 析选句。
析选句,了解选句表述的内容是什么，是否合常理,明显不 合常理的即排除。把握选句的主语(或前一分句)是什么， 宾语(或后一分句)是什么，句式有何特点。
第三步: 入语境。
第一部分 专题九
语言表达连贯
语句衔接侧重在语句的连贯和得体,指的是一 个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个 分句之间,在内容和形式上接得上、抠得紧,语 意一贯而下,脉络清晰,文理顺畅,色彩一致,准 确、完整地表达一个意思。 1.排序题,即给若干句子,按语意连贯的要求排 列成一段话。 2.复位题,给了上下句,确定语境,要求在其中嵌 入一句话或一段话,使之上下衔接,语意连贯。 此类题能力性、应用性、综合性较强,是语言 运用方面的考查重点,也是学生备考复习时的 一个难点,做这类试题,应按照“瞻前顾后,上联 下串”的基本思想,从时间顺序、空间顺序、 事理顺序和逻辑顺序等方面去分析和思考,力 求做到在思想内容方面事理通达,在表达形式 方面文理顺畅。
2019年高考语文总复习核心突破课件：第一章 语言知识及运用 第九节 语言连贯(共88张PPT)
【例题3】 (2013年广东高职高考题)下列句子组成的语意连贯的语段,排序 最恰当的一项是 ( ) ①一块土有它特定的形式,土本身就是质料。 ②形式告诉我们陶罐是一样什么东西,质料告诉我们陶罐是用什么做的。 ③使土变成陶罐的是特定形式,这个形式与个别质料即土联系在一起。 ④陶匠可以把这块土制成陶罐,这样,这块(具有形式和质料的)土就变成了 新的个别事物,此时有了更精致的形式。 ⑤每一个别事物(实体)都由形式和质料构成。 A.①②④③⑤ B.①②③⑤④ C.⑤①④③② D.⑤①②④③ 【答案】 C 【解析】 本题考查语言的连贯,即衔接。本语段的中心词是“陶罐”, ⑤是对整体的概述,①④③②是对其的展开论述。
【例题2】 (2014年广东高职高考题)下列句子组成的语意连贯的语段,排 序最恰当的一项是 ( ) ①门联是怎样产生的? ②大门上除了门神之外,最不可少的就是门联。 ③它总是成对地贴在门两侧,每年到春节时换一次新的,所以又称“对联” 或“春联”。 ④门联的产生与门神的起源类似,门神起源于在桃木板上画神荼、郁垒的像, 继而在板上写二位门神的名字。 ⑤据历史学家推论,在桃木板上写文字应该是门联的起源,正如门神离开桃 木板而移至大门上一样,成对的文字也脱离桃木板而发展为独立的门联了。 A.①④②③⑤ B.②③①④⑤ C.①⑤②③④ D.②③①⑤④ 【答案】 B 【解析】 本题考查考生语言表达连贯的能力。这是一道排序题,先提出 要讲的东西——门联②;再讲帖门联的位置③;接下来讲它的起源①④;最 后讲历史学家的推测⑤。本题可以使用排除法,讲门联的产生,①④肯定是 在一起的,所以先排除C、D选项,再看A、B项,首先讲的应该是门联②,所 以排除A项,故答案选B。
二、考纲要求解说 《考试大纲》要求:语言的运用简明、连贯、得体。 广东省高职类高考考查语言连贯,是从上下衔接,前后呼应,排列 有序的角度设题,曾经考查或一道题或两道题,分值3分或者6分,考试 形式是客观选择题,正选。从2010年起,《考试大纲》一个明显的变 化就是将“简明、连贯、得体”作为“语言运用”类来考查,但保留 了第一大题第8小题,以选择题的形式考查“连贯”,正选,分值3分。 总的来说,连贯题题型有以下两大方面: 1.排列句序 目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、 语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。 语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组 合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的 规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先 后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、 由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序等等。
部编人教版高考语文专题复习《语言表达连贯》PPT课件
事理否相承
逻辑关系有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快 慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思 时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这逻辑顺 序或者生活事理恰恰就是句子衔接题的解题思路或突破口。
3．填入下面语段横线处的语句，最恰当的一句是( ) 源自民间、源于生活的中国刺绣艺术，经过几千年的传承发展， 从生活中得到升华，成为璀璨的艺术明珠。中国当代的刺绣画较之历 代，无论是题材、技法、色彩，还是针黹、缣帛，________。近几十 年，各绣种在绣材的拓展、泛取，针法的借鉴、相融，题材的继承、 创新等方面，都有令人耳目一新的作品问世，尤其是双面绣和双面全 异绣作品，更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。
题型1 词语复位题——“边读边填”巧筛选 词语复位题侧重考查连词的关联作用和副词的语法功能，连带 考查个别实词(2016年全国卷Ⅲ涉及动词和代词)在具体语境中的语 法功能。这是一种综合性较强的题型，解答这类题既要考虑到语言 的连贯性，又要分清句与句之间的关系，准确把握相关虚词、实词 的意义和语法功能。
大中国文化精神。(
)，也造就了当今画坛的各种风格。
A．这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B．这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C．画家对中国文化的不同理解，影响他们对其中尺度的把握 D．画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同
B [根据语境，“这”指代的是上文“画家们既要……又 要……”，以“这其中尺度的把握”承接上文，与上文衔接更紧 密，故排除C、D两项。比较A、B两项，从内部的逻辑关系上看， 应是理解决定尺度的把握，而不是尺度的把握决定理解。故选B。]
⑥ 教给我们做人的道理。
①②③④⑤⑥ A / 这 只有 不但 还 更 B 没有 应该 还是 / 也 还 C 无 对它 定是 不仅 / 而且 D 大 它 应是 不只 而且 /
2019年高考语文专题复习课件-专题九语言表达连贯PPT课件
,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在
短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾
了。
A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽
D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
语言表达连贯
专题九
高考命题规律 命题角度1 命题角度2
个八度音程,高音声部的旋律有时类似口哨声,或金属声。
①而口腔发出的是高亮的泛音 ②一个人同时唱出两个声部 ③
声带发出的是低沉的基音 ④口腔共鸣点的变化就可在高音部形
成旋律 ⑤加上气息的调控 ⑥形成罕见的多声部形态
A.②③①⑥⑤④ B.②③①⑤④⑥
C.③①⑤④②⑥ D.③①④⑤②⑥
专题九
语言表达连贯
专题九
语言表达连贯
高考命题规律 命题角度1
命题角度2
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2.(2018广东汕头毕业班教学质量监测)填入下面一段文字横线处的语句,最 恰当的一句是( ) 人类的语言文字可以有两种极端的发展,一端是发展成为法律条文,另一端 是发展成为诗。法律条文务求精密准确,以分明的条目来阻绝任何暧昧性, 所以现在国际法、公约等通用的语言是法文,因为法文在辞类的界定上是 全世界最严格的语言。 ,所以有很多人认同《诗经》很美,却不会有人说 那本六个门类法律法规汇编而成的《六法全书》很美。
专题九
语言表达连贯
高考命题规律 命题角度1
命题角度2
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4.(2018江西毕业班新课程教学质量监测)依次填入下面一段文字横
线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
呼麦是一种喉音演唱艺术,演唱时运用特殊的声音技
2019高考语文一轮复习专题九语言表达连贯含高考真题课件
2017 年 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 卷 卷 卷
2018 年 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 卷 卷 卷 19,3 17,3 19,3 分 分 分
16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 20,6 20,6 20,6 分 分 分 分 分 分 分 分
说明 1.连贯是一个重要考点,全国卷2017年以前均单独设置题目考查,并 且在“补写句子”中也有明确要求。考查形式多样化,2015年以前基本上 是采用语句排序考查形式,2015年开始采用语句复位考查形式,2016年变成 关联词语复位的形式,2018年又采用了语句复位的考查形式,不过是让考生 在具体语境中去选择补写正确的一项。2018年高考真题及对应训练见专题 十。 2.补写句子题是全国卷别具特色、出现频率很高的一种语言表达题型,命题 具有以下特点: (1)语句补写题是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼考压缩语段、仿 用句式、选用句式和推断能力。 (2)在命题形式上,采用间隔填空的形式,一般为3空,所填句子有字数限制。 (3)选用的语料,从表达方式上看,主要是记叙性语段、说明性语段和议论性 语段。
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答案 D 解析 从内容上看,整个语段的中心是阐述“中国珠算”的优点;从思路上看, 从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出,下文应是对“算盘”和“口诀” 的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对“珠算口诀”的 解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。
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新题演练提能· 刷高分 1.(2018广东肇庆第二次统一检测)填入下面文段横线处的词语,最恰当的一 组是( ) 我们发现“套路”和“圈套”还有不同的地方,“圈套”是处心积虑要欺骗别人,千 方百计不让人发现, ① “套路” ② 让人一眼就看穿, 一点也不新鲜, ③ 无伤大雅,带有调侃的意味。这层意思 ④ 是来自语素“套”, ⑤ “套”还有一个“老套”的意思,总的 来说“套路”就是“老套”的“圈套”,也 ⑥ 骗骗不懂行情的老 实人而已。