最新开学第一课班主任说课讲解
新班主任开学第一课
新班主任开学第一课前言新学期开始，班里换了一位新班主任。
作为老师，我们需要在第一堂课上找到正确的方法来建立起自己和学生之间的联系。
这篇文档将介绍如何准备并开展第一堂课。
课程准备为了准备好第一堂课，你需要考虑以下几个方面。
目标设定首先，需要设定你的目标。
你想给学生什么样的信息？你想让他们从第一堂课中了解什么？这些问题将有助于你设计出一个有效的课程。
课程内容对于第一堂课，你需要主要关注以下四个内容：介绍、规章制度、教学计划和期望。
•介绍：在本节课的开始，向学生介绍自己，包括姓名、教育背景、学科和个人兴趣爱好等。
•规章制度：绝大多数学校都有着固定的规章制度，你需要向学生解释这些规定以及为什么需要这些规定。
•教学计划：介绍本学期的教学计划，让学生了解到自己将会学到哪些东西，并在未来的课程中为之做好准备。
•期望：让学生知道你对他们的期望，包括学习成绩、课堂表现、作业等。
课堂授课对于第一堂课，你需要主要关注以下三个方面：个性化、互动和启发。
•个性化：在第一堂课中，了解学生的个人情况是非常重要的，因为这将有助于你在未来的教学中发挥他们的优点，提升他们的学习成绩。
了解学生的兴趣爱好、困难点和学习风格等将有助于你更好地教学。
•互动：在第一堂课中，鼓励学生互相交流是非常重要的。
可以采用各种方式，如提问、小组活动、个人简介等。
这样有助于学生们互相了解，形成积极的班级氛围。
•启发：在第一堂课中，可以采用一些有趣的教学方式鼓励学生思考，如故事、引用名言、热门话题等。
这将有助于激发学生的兴趣并激励他们积极学习。
总结在第一堂课中，尤其是新班主任开学第一课中，建立起有效的沟通和联系是非常重要的。
通过充分准备，掌握教学技巧，我们可以帮助学生在第一堂课中感受到我们的课程充满活力并容易理解。
重要的是，我们要理解每个学生的独特性格和学习风格，这样会让我们更好地教学，也会带给学生更好的学习体验。
迎接新学期——班主任开学第一课教案
迎接新学期——班主任开学第一课教案随着暑假的渐行渐远，新学期的到来即将带来新的挑战和机遇。
作为新学期的开端，班主任开学第一课的教案显得尤为重要。
究竟应该如何设计和实施这一教案呢？下面就让我们来探讨一下。
一、开学第一课的目的与意义开学第一课是新学期的开始，旨在向学生揭开新学期的序幕，介绍新学期的安排和任务，帮助学生尽快进入学习状态。
而班主任开学第一课则是向学生传达班级团结、进取、积极向上的氛围，培养学生的集体荣誉感和责任感，建立班级学习规范，为整个学期的教育教学活动打下良好的基础。
二、班主任开学第一课的设计思路1.回顾暑假生活，激发学生的学习兴趣和激情在开学第一课中，班主任可以让学生一一分享自己暑假中的收获和经历，倡导积极向上的生活态度和学习心态。
还可以通过一些趣味活动如抽奖、游戏等，为学生缓解紧张和放松心态，恢复学习状态，为新学期的学习积累能量。
2.介绍新的班级安排和学习任务在新学期开始之际，班主任可以向学生介绍新学期的学习计划和班级规定，建立班级管理制度和学习目标系统，让学生可以尽快适应新的学习环境，更高效地完成学业。
教师也可以注意宣传季度目标、考试内容和方法、以及相关学科的课程内容，让学生有更清晰的学习计划，有针对性地安排学习时间。
3.建立班级团队精神和合作意识在开学第一课中，班主任应该让学生了解班级的组成和成员，培养学生默契配合、热爱集体的团队精神和合作意识。
比如可以进行班级介绍、惊喜小礼物互赠和班级共同决策等活动，让学生充分感受到班级的团结、互助和融洽氛围。
4.引导学生认识自我、规划人生开学第一课也是培养学生认知能力的好时机，班主任可以为学生安排一些思维活动，激发学生对自己的认识和规划人生的意识。
比如可以让学生用一、三、五年时间规划自己的未来、为什么上学、读书的意义和目标是什么等活动，使学生更加清晰知道自己该怎样下一步行动。
三、班主任开学第一课的教学策略1.采用多样化的教学方法在班主任开学第一课中，教师可以采用多种教学方法，如游戏互动、趣味化问答、经验分享等，使教学更生动、有趣味性和参与性，并寓教于乐。
班主任开学第一课教案（精选15篇）
班主任开学第一课教案班主任开学第一课教案（精选15篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的班主任开学第一课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任开学第一课教案篇1教学目标:1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学准备：搜集一些小学生安全事故的资料。
教学过程：一、导入。
同学们，从今天开始我们就是小学生了。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了大家的安全，使安全伴我们成长。
我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。
学生们发表自己的观点，说一说，为什么会造成这样的后果。
三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希望你们能够做到这些：1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
3、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
5、交通安全。
自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
6、防火安全。
不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。
寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
7、严防煤气中毒。
住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
8、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
9、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
10、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器等追逐戏打。
秋季小学开学第一课班主任教案(精选5篇)
秋季小学开学第一课班主任教案(精选5篇)秋季小学开学第一课班主任教案【篇1】根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神，进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校开展了系列安全教育活动。
现将活动情况总结如下：一、活动内容以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。
二、活动形式通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式，组织全体师生开展安全教育活动。
帮助小学生认识错误行为的危险性，使广大师生牢固树立安全意识，提高安全防范能力。
1、入学安全常规教育。
第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的学生带回)，对学生进行常规教育。
认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》，根据班级卫生区划分，安排好学生值日及上下课、上放学行走路线，重点讲在校出行路线。
2、做好演练准备。
第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线，特别是一年级新生，要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等，使他们在遇到危险时能快速撤离，为第四节课的演练做准备，全部班级带领学生实地预练两次。
3、班级召开安全主题班会。
第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。
做到每班一个安全主题，每个学生收获一个安全防范知识，切实保证实效性。
4、组织一次应急疏散演练。
定于上午11：00举行了紧急疏散演练，根据本校情况，针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达到100%。
教学楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，取得了预期的效果。
秋季小学开学第一课班主任教案【篇2】为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好〈开学第一课〉的通知》精神，开学之初，学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作，给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。
开学第一课班主任教案
开学第一课班主任教案开学第一课班主任教案开学第一课班主任教案【一】一教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三教学过程：.导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
人教版部编五年级下册语文《开学第一课》说课稿
人教版部编五年级下册语文《开学第一课》说课稿一. 教材分析《开学第一课》是人教版部编五年级下册语文的第一课，本节课的主要内容是让学生们通过阅读和理解文章，提高他们的阅读能力和理解能力。
同时，通过学习课文中的生字词，提高他们的词汇量和语言表达能力。
本节课的文章内容丰富，既有生动的故事，又有优美的描写，非常适合学生们阅读和学习。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的阅读和理解能力，他们能够通过阅读文章，理解文章的主要内容和意义。
同时，他们也掌握了一定的语文基础知识，能够理解和运用一些基本的语文知识。
但是，五年级的学生的阅读和理解能力还存在一定的差异，有的学生阅读和理解能力较强，有的学生则较弱。
因此，在教学过程中，需要针对不同学生的实际情况，进行有针对性的教学。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：通过阅读和理解文章，提高学生的阅读能力和理解能力，使他们都能够理解文章的主要内容和意义。
2.过程与方法目标：通过学习课文中的生字词，提高学生的词汇量和语言表达能力，使他们能够熟练地运用语文知识。
3.情感态度与价值观目标：通过学习课文，使学生能够感受到作者对生活的热爱和对自然的赞美，培养他们的爱国情怀和审美情趣。
四. 说教学重难点1.教学重点：通过阅读和理解文章，提高学生的阅读能力和理解能力，使他们都能够理解文章的主要内容和意义。
2.教学难点：课文中的生字词较多，学生需要通过学习，掌握这些生字词的意思和用法，提高他们的词汇量和语言表达能力。
五. 说教学方法与手段在教学过程中，我将采用启发式教学法、情景教学法和小组合作学习法等教学方法，引导学生通过自主学习、合作学习和探究学习，提高他们的阅读能力和理解能力。
同时，我还将运用多媒体教学手段，以生动形象的方式呈现课文内容，激发学生的学习兴趣和积极性。
六. 说教学过程1.导入新课：通过向学生介绍本节课的学习内容和目标，引起学生的学习兴趣和注意力。
2.阅读理解：让学生阅读课文，理解课文的主要内容和意义，引导学生通过自主学习和合作学习，解决课文中的生字词和理解问题。
新手班主任开学第一课班主任的开学第一课
新手班主任开学第一课班主任的开学第一课
作为新手班主任，开学第一课是非常重要的，它能够给学生留下深刻的第一印象，同
时也能够为整个学期的教学和管理打下良好的基础。
班主任的开学第一课应该包括以
下内容：
1. 介绍自己：首先，你应该向学生介绍自己，包括姓名、职务和教龄等。
可以分享一
些个人爱好或者学习经历，让学生更好地了解你。
2. 规章制度：介绍班级的规章制度，包括考勤制度、作业提交方式、纪律要求等。
强
调班级的纪律和秩序的重要性，并告诉学生作为班主任，你会监督并维护班级的纪律。
3. 激发学生学习的兴趣：通过一些故事、案例或者视频，分享一些成功的学习经历，
激发学生学习的兴趣。
让学生意识到，只有努力学习，才能达到自己的目标。
4. 建立班级文化：为班级建立一种积极向上、团结互助的班级文化。
可以和学生一起
制定班级口号、班训等，让学生认同并遵守。
5. 关心学生的心理健康：提醒学生上课期间要注意保持良好的心理状态，鼓励学生多
与同学和老师交流，主动寻求帮助。
同时，告诉学生可以随时找你倾诉自己的烦恼和
困惑。
6. 提出期望和目标：告诉学生你对他们的期望和目标，鼓励学生树立远大的志向并努
力奋斗。
同时，也要向学生传递信心，相信他们可以取得优异的成绩和良好的发展。
最后，要和学生建立良好的师生关系，平等地和他们交流，让学生感受到你的关心和
支持。
同时，也要倾听学生的声音，及时解决他们在学习和生活上遇到的问题。
希望
你能够成为一位优秀的班主任，为学生们带来美好的学习和成长体验！。
开学第一课教学内容精讲
开学第一课教学内容精讲开学第一课是学生们迎接新学期的重要一课。
它不仅代表了新的开始和挑战，更是为学生们打下良好学习基础的重要一课。
本文将分十二个小节依次讲述开学第一课的教学内容，帮助学生们更好地理解和掌握。
第一部分：简介开学第一课通常是班主任主持，旨在让学生们重新适应学习的氛围并为即将开始的学习生活做好准备。
在这一部分，班主任会对学校的规章制度、校园文化以及班级管理等进行介绍，让学生们对学校的整体情况有所了解。
第二部分：学习目标在本节课中，班主任会明确阐述学习目标，即通过每天的学习努力，让学生们获得新的知识、培养学习能力，并全面提高学科成绩。
同时，班主任还会着重强调培养良好的学习习惯和积极的学习态度。
第三部分：时间管理时间管理对于学生来说非常重要。
在这一部分，班主任会向学生们介绍一些有效的时间管理技巧，如制定学习计划、合理安排作业时间和休闲时间等。
通过学习时间管理，学生们可以更好地提高学习效率，合理分配时间。
第四部分：学习方法学习方法是学生学习的关键。
在这一部分，班主任会向学生们介绍一些高效的学习方法，如阅读方法、笔记技巧以及思维导图等。
学生们可以根据自己的学习习惯和特点，选择适合自己的学习方法，提高学习效果。
第五部分：课程设置在这一部分，班主任会向学生们介绍当学期的课程设置和内容安排。
学生们可以提前了解每门课程的教学要求和学习内容，为学习做好准备。
同时，班主任还会重点介绍考试形式和评价标准，帮助学生们制定学习计划。
第六部分：学科导航学科导航是一种对不同学科的介绍和指导。
在这一部分，班主任会简要介绍各门学科的特点、重要性以及与实际生活的联系。
学生们可以通过学科导航更好地了解不同的学科，培养跨学科的学习能力。
第七部分：学习资源在这一部分，班主任会向学生们介绍学校和社会资源，如图书馆、实验室、学科竞赛等。
学生们可以充分利用这些学习资源，开拓眼界，提升自己的学习能力和综合素质。
第八部分：团队合作团队合作是培养学生综合素质的重要途径。
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课间安全
课间游戏不可少，有趣正规不打闹； 要想跑步上操场，场地宽大最理想。 楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜； 体育活动按规则，危险动作易伤人。
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体育活动的安全预防
n 认真向体育教师学习运动技术指导和安全保护工 作懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事 故和应注意的事项
n 身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师 n 上体育课，在体育老师的指导下，做好准备和整
理活动，避免肌肉、韧带拉伤 n 参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋
的制服，身上不要携带尖利或硬质物体，要穿运 动服和无跟软底鞋 n 体育活动要服从组织，严格纪律 n 体育设施必须检查安装是否牢固，不得随意攀爬 篮球架等体育设施
开学第一课班主任
谈谈你的感受
关于 集体 谈谈你的看法？
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每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作 、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合 作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开 林一样。
良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心 和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和 力量的源泉；良好的集体是陶冶个人情操和品格的 熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥 梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的 良好环境和基本条件.
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新学期·新气象
6、碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。 7、课间操、体育课以及集会排队都做到快、静、齐。 8、课间和午间时间文明玩耍，注意安全。 9、回家路上不逗留，不到同学家串门。不进游戏厅、网 吧，娱乐方式健康。 10、家庭作业书写工整，做好后主动请家长签字。每天按 时交作业。 11、遵守公德，不经允许，不私自拿别人财物。更不得抢 夺他人财物。 12、像爱护自己的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照 价赔偿。 13、注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到轻、 清、静、美 。
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在校内意外受伤的原因：
• 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；
• 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；
• 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来 打去；
• 攀高并从高处往下跳；
• 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；
• 爬墙、玩铁门、教室门；
• 上体育课时在教室里逗留
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今天上午，报名、发书、德育处领班牌 排位置、选举班干部（自荐信） 后天（9月1日）正式上课。 早读：6：40开始 最晚7：00到校 作息时间：
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同学们，加油吧！ 我们班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功！
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学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
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按作息时间表
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今日事 今日毕
学习这件事 不是缺乏时间 而是缺乏努力
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
此刻打盹 你将做梦 此刻学习 你将圆梦
Hale Waihona Puke Page 16做好下课三步曲： 收拾书本·摆好桌椅·捡净垃圾
注意自己的形象，避免在教室里发出 只有低级动物才会发出的声音。
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勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
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安全无小事 平安大如天
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交通安全注意事项
1、必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右 边行走；
2、过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号 的规定：红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控 制的人行横道，须注意观察来往车辆，不准追逐 猛跑；做到一停二看三通过；
3、过马路要走斑马线，不准翻越道路中间护栏。
班规
新学期·新气象
1、不迟到、不早退，有事及时请假。按时到校，到 校后一律进教室，做好课前准备工作。自觉早读，不 在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。 2、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁, 不在学校吃零食,值日生要在规定的时间内完成劳动任 务。虚心听取值日干部的意见。 3、着装整洁大方，个人卫生保持好。每周周末做好 个人卫生（洗头、洗澡、剪指甲）。 4、上课铃一响，以最快速度进教室，以最快速度静 息。 5、上课专心听讲，积极开动脑筋思考问题，积极发 言、不插话，发言要举手。