高中政治生活主体归纳整理
政治生活五个“主体”归纳

(6)政府权威:有利于提高政府的管理和服务水平,树立政 府权威。如果单独考政府权威,则以教材表述为主)
(7)材料意义:主体定位法,材料提取法。分别阐述对个人, 对政府,对国家,对某个具体事情的积极意义(对人民:有利于 维护人民合法权益,实现人民当家作主;对国家:有利于构建 和谐社会,推进社会主义民主政治建设)。
(6)材料意义:主体定位法,材料提取法。分别阐述对个人, 对国家,对某个具体事情的积极意义。
2.人大代表怎样做某事? (1)行使权利:人大代表要依法行使审议权、表决权、提案 权、质询权(具体哪个权利要结合材料展开)。 (2)履行义务:人大代表要依法履行各项义务,协助宪法和 法律的实施;密切联系人民群众,听取和反映人民群众的意见 和要求。
(4)执政方式:党坚持依法执政,做某事有利于提高执政的 能力和水平。
(5)执政理念:党坚持以人为本、执政为民。党做某事有利 于站在最广大人民的立场上,维护人民的根本利益。
(6)指导思想:党做某事以马克思列宁主义、毛泽东思想、 中国特色社会主义理论体系为指导思想。
(7)自身建设:有利于加强反腐工作和党风廉政建设,保持 共产党员的先进性。
(4)原则:公民做某事,体现了参与政治生活的原则(具体哪 一个原则要联系材料展开)(原则:坚持公民在法律面前一律平 等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家 利益相结合的原则)。
(5)途径:公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主 监督参与政治生活,有利于……(具体写哪点要联系材料展开)。
(3)权力监督:政府要自觉接受监督(健全权力运行的制约和 监督体系,自觉接受人民监督;实行阳光工程,增强工作透明 度)。
《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结一、以公民为核心涉及的知识体系(注意:第一单元标题:公民的政治生活不同于政治生活)1.公民能参与的根本原因:我国的国家性质。
(此部分经常会涉及到的角度有:我国的国家性质的表述,人民民主的特点,国家尊重和保障人权,坚持人民民主专政的必要性。
)2.公民政治参与的基础:依法行使政治权利,依法履行政治义务。
(公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由和监督权,公民应履行的政治义务有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织)3.公民参与政治生活应遵循的原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国际利益相结合。
4.参与的途径和方式:依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主协商和民主监督。
5.参与的要求:(1)基本要求:依法有序参与政治生活。
(2)端正态度、提高参与政治生活的素养和能力。
二、运用“人民民主专政”的相关知识分析,涉及的相关知识角度:1、我国的国家性质及其人民民主专政的本质。
2、我国人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用。
3、国家尊重和保障人权。
4、坚持人民民主专政的必要性(坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命,只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家做主的地位,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
)三、主体(政府)广泛征求民意的正确性1.我国国家性质角度:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
广泛征求民意,听取民众的意见,是人民当家做主的体现。
2.信息、民意的重要性:信息是决策的基础,民意是重要决策的重要信息资源,拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。
3.公民参与民主决策的重要意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。
(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中,围绕公共权力和公共利益进行的活动。
2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。
二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分,它不仅关系到国家的稳定和发展,也直接影响到每个公民的日常生活。
了解和参与政治生活,是每个公民应尽的责任和权利。
通过不断学习和实践,我们可以更好地理解政治生活的本质,更有效地参与到政治过程中,共同推动社会的进步和繁荣。
以上内容是一个基本的框架,具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。
每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等,以确保内容的全面性和实用性。
在撰写时,应保持语言的准确性和逻辑性,确保文档的专业性和可读性。
高中政治《经济生活》重要主体归纳

高中政治《经济生活》重要主体归纳一、个人1、财富拥有者:遵循价值规律,购买物美价廉商品;正确认识货币本质,树立正确的金钱观。
2、理智消费者:①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。
②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者,依法参加经济活动,依法维护自己的合法权益;同时要树立诚信观念,遵守社会公德;3、新型劳动者:①要转变落后的就业观念,树立正确的就业观(四种)努力实现就业和再就业;②走自主创业之路,以创业带就业;③提高自身职业素质,增强劳动技能培训,不断适应新形势对劳动者的要求。
④坚持权利与义务统一,自觉履行劳动义务,依法签订劳动合同和维护自己的合法权益;4、理性投资者:要认清各种投资方式的利弊,坚持投资多元化,理性投资。
5、诚信的纳税者:要树立纳税人意识,自觉诚信纳税,不偷税欠税骗税抗税;同时,要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。
二、企业1、企业作为商品生产者:①要重视产品质量,生产适销对路的高质量产品,这样才能实现商品的价值的;②要自觉遵循价值规律,提高个别劳动生产率,这样在竞争中才处于有利地位。
③根据价格变动对生产经营的影响,适时第调节产量和生产要素的投入。
2、企业作为经营者:①要制定正确的经营战略,掌握市场信息,调整产品结构;②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;③企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,搞好售后服务,实施名牌战略,坚持正当竞争;④要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动产业结构优化升级,坚持走新型工业化道路,提高企业的经济效益;⑤企业要树立生态文明观,开展节能减排,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,建设资源节约型、环境友好型企业;⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一,企业在追求利润的同时,承担相应的社会责任。
⑦通过强强联合和企业兼并,实现优势互补,提高企业竞争力;⑧企业经营者必须具有良好的素质,也要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步(主要是前六点,后两点视情况而定)3、企业作为最重要的市场主体:①要自觉遵守市场规则,公平竞争,要树立诚信观念,遵守市场道德,维护市场秩序。
政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳
政治生活主体指的是社会公民在政治活动中所扮演的角色,它们有权参与社会的政治运动和表达意见,促使国家朝着正确的方向前进。
① 政治权利:政治权利是政治生活主体的重要权利,它不仅是政治参与和表达意见的基本权利,而且也是构成政治参与的基础。
包括选举权、公民自由言论、思想自由、出版自由、集会自由、结社自由等。
② 政治责任:政治责任是政治生活主体参与政治活动的遵守的一般原则,它要求政治生活主体应尊重法律法规,遵守政治秩序,尊重人权,负责任地行使政治权利,实现政治发展的目标。
③ 政治素养:政治素养是政治生活主体参与政治活动必备的基本能力,它是政治生活主体在政治活动中所具有的知识、思想、能力和行为素质的总和。
包括对政治问题的理解能力、政治思想的敏感性、政治行为的技能和政治态度的正确性。
高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容,高中政治的复习需要掌握知识点。
下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点,希望对你有帮助。
高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素,其中主权是国家的生命和灵魂。
主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力,对内表现为国家最高权力的至高无上性,对外表现为国家权力的独立性,两个特征紧密相连,国家才真正拥有主权。
主权国家享有的权利:①独立权,主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。
②平等权,主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。
③自卫权,主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。
④管辖权,主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。
管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民,对物的管理包括了驻外的使馆等。
主权国家履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。
2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
国际关系必须超越一国界限。
国际关系最主要的是国家之间的关系。
3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。
国家利益是主权国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。
国家间既存在某些共同的利益,也存在利益的差别和对立,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。
国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。
各国若能在和平共处五项原则的基础上,对彼此的分歧和冲突,从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发,通过协商和谈判妥善地加以解决,就有可能实现国家间和谐与共赢。
国家力量是影响国际关系的重要因素。
它是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。
人教版高中政治政治生活主要内容梳理

人教版高中政治政治生活主要内容梳理政治生活是指人民通过政治参与和政治活动来维护自身权益、参与决策和管理国家事务的过程。
人教版高中政治课程中涉及了政治生活的主要内容,主要包括政治生活的基本特点、政治参与、政治决策和政治管理等方面。
首先,政治生活具有主体性和社会性的双重特点。
政治生活的主体性表现在人民是政治生活的主体,是政治参与的主体和政治决策的主体。
社会性则反映了政治生活是社会各个层面的人员广泛参与的生活。
政治生活的主体多样性和社会性是其基本特点。
其次,政治参与是政治生活的重要内容之一。
政治参与是人民直接或通过代表参与国家和社会事务的行为。
政治参与方式多样,主要包括选举投票、参政议政、社会监督等形式。
政治参与既是人民行使政治权利的重要方式,也是民主政治的重要保障。
第三,政治决策是政治生活的核心问题之一。
政治决策是制定和实施国家政策、规划和法律的过程。
政治决策涉及到国家和社会的方方面面,直接影响人民的利益。
在政治决策过程中,不同利益群体、各级政府、专家学者等各种参与主体发表自己的观点,形成多元化的决策机制。
最后,政治管理也是政治生活的核心内容之一。
政治管理是对于国家政策、法律和规定的落实和执行过程,包括行政管理、法治建设和社会管理等方面。
政治管理的目的是维护国家稳定和人民权益,有效实施国家的决策和政策。
在政治生活中,人民通过政治参与、政治决策和政治管理等方式来维护自身权益和参与国家事务。
政治生活的重要性在于保障人民的权力和利益,推动国家和社会的稳定和发展。
然而,值得注意的是,在政治生活中也存在一些问题和挑战,如权力滥用、贪污腐败、民主参与不充分等。
这些问题需要通过深化政治体制改革、加强法治建设和推动民主参与等措施来解决。
总之,政治生活是人民参与政治、维护权益、参与决策和管理国家事务的重要过程。
理解政治生活的基本特点、政治参与、政治决策和政治管理等内容,有助于我们更好地参与政治生活,维护自身权益,并推动社会的稳定和发展。
(完整版)政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳在《政治生活》中,不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。
因此,明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。
主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。
1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。
2、人民的地位:人民当家作主,人民是国家的主人。
3、人民民主具有广泛性和真实性广泛性表现在:(1)民主主体的广泛性-------全体人民(人民的范畴)(2)民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等真实性表现在:(1)我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。
(2)随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分的实现。
(3)国家在尊重和保障人权上取得重大成就。
4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务,这是公民政治生活的基础和准则。
(1)公民的权利:①选举权和被选举权:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
②政治自由:如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。
③监督权。
(2)公民的义务:①维护国家统一和民族团结。
②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益。
④服兵役和参加民兵组织。
5、公民参与政治生活要遵循的3原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
6、公民参与政治生活的4种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。
7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。
意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
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高中政治生活主体归纳整理1.公民为何做某事关键词:国体;权利;义务;原则;途径;材料提取其它意义。
①国体:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主。
决定公民做某事。
②权利:公民享有××权利,可以做某事(权利:选举权和被选举权;政治自由;监督权)③义务:公民具有××义务,必须做某事。
(义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)④原则:公民做某事,体现了参与政治生活××原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)⑤途径:公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活,有利于XXX(具体写哪点要联系材料展开)⑥材料:主体定位法,材料提取法。
分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(公民:有利于提高公民政治素养,增强公民主人翁意识;国家:有利于推进社会主义民主法治建设等) 2.公民怎样做某关键词:三个原则;四个途径;权利义务;依法有序;提高素养;积极参与;材料提取其它做法。
①三个原则:遵循??(具体哪一个原则要联系材料展开)②四个途径:遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(具体写哪一点要联系材料展开)③权利义务:依法行使政治权利,履行政治性义务,正确处理权利与义务关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开) 正确处理与政府的关系:(了解、相信、支持、寻求、监督)④行动上:依法有序参与,即在中国共产党的领导下,遵守宪法和法律,依法有序参与政治生活。
⑤能力上:要提高公民的政治素养和政治参与能力⑥态度上:要积极参与,增强公民意识和主人翁意识,增强对政治生活的参与感、责任感。
3.政府为何做某事关键词:国家性质;政府性质;政府职能;政府工作宗旨、原则;依法行政;权力监督;政府权威;材料提取①国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主,决定政府做某事。
②政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
③政府职能:做某事是政府履行××职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展开)④宗旨原则:政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (工作原则:坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法)⑤依法行政:做某事体现了政府依法行政,有利于××(如果单独考政府依法行政,则以课本为主)⑥权力监督:做某事有利于对政府进行制约和监督,有利于××(如果单独考对政府权力制约和监督,则以课本为主)⑦政府权威:有利于提高政府管理和服务水平,树立政府权威(如果单独考政府权威,则以课本为主)⑧材料意义:主体定位法,材料提取法。
分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(对人民:有利于维护人民合法权益,实现人民当家作主;对国家:有利于构建和谐社会,推进社会主义民主政治建设)4.政府怎样做某事关键词:政府职能;宗旨原则;依法行政;权力监督;政府权威;提供途径;材料提取其它做法①政府职能:政府要切实履行××职能,搞好管理和服务(具体哪个职能可联系材料展开) 要转变政府职能,构建服务性政府(如果材料涉及到政府简政放权时答)②宗旨原则:政府要贯彻为人民服务的宗旨;坚持对人民负责的工作原则(具体哪个原则可联系材料展开)③依法行政:政府要坚持依法行政,审慎行使权力,科学民主决策,提升行政管理水平。
④权力监督:政府要自觉接受监督(建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督;实行阳光工程,增强工作透明度)⑤政府权威:政府要提高管理和服务水平,树立政府权威(单独考如何树立政府权威,则应结合教材写出具体做法)⑥提供途径:政府要为公民求助或投诉提供多种途径(具体哪个途径可联系材料展开) (P41 途径:开通热线电话;设立信访部门;推行电子政务;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度)5.人大代表为何做某事关键词:国家性质;人大代表地位;与人民关系;权利;义务;材料提取其它意义。
①国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主。
决定人大代表做某事。
②代表地位:人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民行使国家权力,因此做某事。
③人民关系:人大代表由人民选举产生,对人民负责、受人民监督,因此做某事。
④代表权利:人大代表具有审议权、表决权、提案权、质询权,做某事是行使权利的体现(具体哪个权利要结合材料)⑤代表义务:人大代表履行××义务,做某事是履行义务的需要。
(义务:协助宪法和法律的实施;密切联系群众,听取反映人民意见,努力为人民服务、对人民负责、受人民监督)⑥材料意义:主体定位法,材料提取法。
分别阐述对个人;对国家;对某个具体事情的积极意义6.人大代表怎样做某事关键词:人大代表权利;义务;与人民关系;自身水平。
①行使权利:人大代表要依法行使审议权、表决权、提案权、质询权(具体哪个权利要结合材料)②履行义务:人大代表要依法履行各项义务,协助宪法和法律的实施;密切联系群众,听取反映人民意见和建议。
③人民关系:人大代表要代表人民的意志和利益,对人民负责、受人民监督。
④自身水平:人大代表要不断提高自身的科学文化水平和思想道德素质,提高自身能力和水平。
7.中国共产党为何做某事关键词:国家性质;党的地位;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;自身建设;材料提取其他意义①国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质人民当家作主,决定党要做某事。
②党的地位:中共是执政党,中国特色社会主义事业领导核心。
做某事有利于巩固其领导和执政地位,始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
③性质宗旨:中共的性质是中国工人阶级先锋队,也是中国人民和中华民族先锋队,宗旨是全心全意为人民服务。
④执政方式:党坚持科学、民主、依法执政,某事有利于提高××执政的能力和水平(具体哪种方式要结合材料)⑤执政理念:党坚持以人为本、执政为民。
党做某事有利于站在最广大人民的立场上,维护人民的根本利益。
⑥指导思想:党做某事是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的体现。
自身建设:有利于加强反腐工作和党风廉政建设,保持共产党员先进性。
⑧材料意义:主体定位法,材料提取法。
分别阐述对个人;对党;对国家;对某个具体事情的积极意义8.中国共产党怎样做某事关键词:党的作用;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;领导方式;自身建设;材料提取。
①党的作用:中国共产党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用②性质宗旨:发挥党员的先锋模范作用,坚持全心全意为人民服务的宗旨。
③执政方式:党要坚持科学执政、民主执政和依法执政,不断提高执政能力和水平(单独考三种方式要结合课本展开)④执政理念:党坚持以人为本、执政为民,始终把实现、维护、发展最广大人民根本利益作为一切工作出发点和落脚点。
⑤指导思想:党要贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,用先进的思想来领导中国社会主义事业。
⑥领导方式:共产党要不断完善其领导方式,加强政治领导、思想领导和组织领导。
⑦自身建设:共产党要加强反腐工作和党风廉政建设,保持共产党员先进性。
⑧材料提取:结合具体材料提取对应措施。
9.中国为何做某事(国际社会)①主权国家权利与义务:主权国家享有独立权、平等权、自卫权、管辖权权;履行一是不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等义务。
②联合国的宗旨与原则:我国是负责任的大国,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。
③国际关系的决定因素:国家利益是国际关系决定因素(具体写哪个可结合材料展开)A:国家利益是主权国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
B:国家利益国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源。
C:任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政。
④维护我国的国家利益:我国国家性质决定我国家利益与人民的根本利益相一致。
维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当、正义的。
要坚定维护我国的安全利益、政治利益和经济利益。
⑤我国的和平外交政策:我国国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策,走和平发道路。
做某事体现了我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则(具体写哪个要结合材料展开)⑥当前的国际形势当今时代主题:有利于反对霸权主义和强权政治,建立国际新秩序,顺应和平与发展的时代主题。
国际竞争实质:当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量,有利于增强我国的综合国力。
世界的多极化:有利于促进世界多极化格局形成,推动和谐世界的建设。
为社会主义现代化建设营造良好的国际环境10.中国怎样做某事(国际社会)①主权国家权利与义务:要履行不侵犯别国,不干涉他国内政的义务,坚决反对别国以任何名义干涉我国内政。
②联合国的宗旨与原则:我国是负责任的大国,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。
③国际关系的决定因素:国家利益是国际关系决定因素(具体写哪个要结合材料展开)A:国家间的共同利益是国家合作的基础,要寻求利益共同点,加强国家合作;B:反对任何国家以维护本国国家利益为由,侵犯别国主权和安全,干涉别国内政。
④维护我国的国家利益:要坚定不移地维护我国的国家利益(政治、经济、安全) ,同时也要尊重其他国正当国家利益,维护各国人民共同利益。
⑤我国的和平外交政策:奉行独立自主的和平外交政策,走和平发道路。
坚持我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则(具体写哪个要结合材料展开)⑥当前的国际形势当今时代主题:反对霸权主义和强权政治,建立和平共处五项原则为基础的国际新秩序,顺应和平与发展时代主题。
国际竞争实质:当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量,要抓住机遇,加强经济、科技建设,增强我国综合国力。
世界的多极化:促进世界多极化格局形成,推动和谐世界的建设。
为社会主义现代化建设营造良好的国际环境。
11.依法治国(多位一体)(1)总述:坚持党的领导,人民当家作主,依法治国的有机统一,发扬社会主义民主政治。
(2)中共:坚持依法执政,支持人大依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志。
(3)人大:积极行使立法权和监督权。
(4)政府:坚持依法行政、依法决策;完善权力监督、构建法治政府。