最新《政治生活》主体归纳
政治生活五个“主体”归纳
(6)政府权威：有利于提高政府的管理和服务水平，树立政 府权威。如果单独考政府权威，则以教材表述为主)
(7)材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人， 对政府，对国家，对某个具体事情的积极意义(对人民：有利于 维护人民合法权益，实现人民当家作主；对国家：有利于构建 和谐社会，推进社会主义民主政治建设)。
(6)材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人， 对国家，对某个具体事情的积极意义。
2.人大代表怎样做某事？ (1)行使权利：人大代表要依法行使审议权、表决权、提案 权、质询权(具体哪个权利要结合材料展开)。 (2)履行义务：人大代表要依法履行各项义务，协助宪法和 法律的实施；密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见 和要求。
(4)执政方式：党坚持依法执政，做某事有利于提高执政的 能力和水平。
(5)执政理念：党坚持以人为本、执政为民。党做某事有利 于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益。
(6)指导思想：党做某事以马克思列宁主义、毛泽东思想、 中国特色社会主义理论体系为指导思想。
(7)自身建设：有利于加强反腐工作和党风廉政建设，保持 共产党员的先进性。
(4)原则：公民做某事，体现了参与政治生活的原则(具体哪 一个原则要联系材料展开)(原则：坚持公民在法律面前一律平 等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家 利益相结合的原则)。
(5)途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主 监督参与政治生活，有利于……(具体写哪点要联系材料展开)。
(3)权力监督：政府要自觉接受监督(健全权力运行的制约和 监督体系，自觉接受人民监督；实行阳光工程，增强工作透明 度)。
高一-政治生活知识点总结
高一政治 《政治生活》知识要点必背第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家1、国家 ：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质（国体）：我国是人民民主专政的社会主义国家。
（1）我国人民民主专政的最大特点是对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
（2）人民民主专政的本质是人民当家作主。
3、我国人民民主特点：具有广泛性和真实性。
（1）人民民主广泛性的表现：①民主权利的广泛性；② 民主主体的广泛性（2）人民民主真实性的表现：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现，我国在尊重和保障人权方面取得的成就也反映了人民民主的真实性。
6、我国公民的政治权利和义务：政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治（1）政治权利和自由：①选举权和被选举权，行使这一权利是公民参与国家管理的②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威）；③监督权（2）公民的政治性义务：①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织。
（国法国兵）7、公民参与政治生活必须遵循的基本原则（三大原则：一平等、二统一、三结合）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（即平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律，指守法平等、司法平等，不是指立法平等）；（2）坚持权利与义务统一的原则； （3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
7、政治生活有哪些主要内容：（1）依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容。
（2）依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与社会公共管理活动。
（3）参与社会主义政治文明建设。
（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。
第二课 我国公民的政治参与一、民主选举1、我国当前的选举方式：（1）直接选举和间接选举（2）等额选举和差额选举直接选举：每个选民都有直接表达自己意愿的间接选举：在选民较多、分布较广的情况下适用等额选举：可以充分考虑当选者结构的合理性 差额选举：为选民行使选举权提供余地，在被选举人之间形成竞争；但是可能影响当选者结构合理性，易发生虚假宣传、贿赂选民的情况 2、采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定。
政治生活知识点归纳总结 主体 公民地位
政治生活知识点归纳总结主体公民地位政治生活知识点归纳总结主体公民地位 11.公民要有序地参与政治生活-有序的与无序的政治参与，区别就在于：是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行政治性义务;是否正确处理权利与义务关系。
-有序参与政治生活的意义：能否有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。
有序的政治参与有利于我们准确表达自己的意愿;有利于切实维护自己的合法权益;有利于不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;有利于不断改善公共管理，创建文明详和的新社区;有利于促进政府机关的廉政建设等。
-无序的参与政治生活，会造成宪法和法律的权威遭到藐视;公民自身的合法权益无法维护;正常的政治活动无法进行;国家、集体的利益遭到损害。
2.公民参与民主决策的方式-间接参与决策：通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。
-随着我国民主形式日益丰富，民主渠道逐步拓宽，公民将有更多的机会直接参与决策，对科学决策的形成发挥更加积极的作用。
直接参与决策：主要有以下几种形式：(1)通过社情民意反映制度参与民主决策。
信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。
(2)通过专家咨询制度参与民主决策。
(有利于提高决策的科学性)(3)通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。
(有利于增强决策透明度和公民参与度)(4)通过社会听证制度参与民主决策。
听证于民是为了决策利民。
政治生活知识点归纳总结主体公民地位 2政治生活崇尚民主与法制社会生活包括经济生活、政治生活和文化生活，政治生活是社会生活的重要组成部分。
社会主义政治生活的主题是崇尚民主与法制。
1、当代中国人的政治生活的主要内容(1)行使政治权利，履行政治性义务。
《政治生活》公民、政府、人大图解
第一章《政治生活》内政主体1：公民、政府、人大必修2《政治生活》全书可分为内政与外交两大部分，在我们复习内政部分时需要明确区分公民、政府、人大、党、政协、法院、检察院、监察委这些政治主体的地位性质以及权责，主谓一致（指特定的主语搭配特定的谓语）是在做这部分选择题时的一个重要技巧，比如政治老师朱法垚和地理老师林潇，当林潇搭配教地理时属于主谓一致√，当林潇搭配教政治时属于主谓不一致×同时还需要掌握各个主体之间的关系（如下图）主体1：公民【记忆口诀】民主民权三原则途径选决监管协一、国家1.我国的国家性质/国体：我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主专政的本质：人民当家作主注意两个辨析：不是公民当家作主，不是全民享有民主。
3.我国人民民主的特点：（1）广泛性：①权利的广泛（既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利）②主体的广泛（我国的人权主体既包括我国公民，也包括外国人，既有男人女人，也有周欣）（2）真实性：①权利有保障②权利得到实现③人权（3）最有用。
二、公民1.权利：①选举权和被选举权。
②政治自由。
③监督权。
选择题考点：选举权和被选举权是公民基本的民主权利（一定要背下来，考频很高）2.义务：①维护国家统一和民族团结。
②维护国家安全、荣誉和利益③遵守宪法和法律3.参与政治生活的基本原则：①法律面前一律平等（天子犯法与庶民同罪，任何组织和个人不得有超越宪法和法律的特权）②权利与义务相统一③个人利益与国家利益相结合（我国的个人利益与国家利益根本上是一致的）三、参与政治生活的途径（记忆口诀：途径选决监管协）“吃瓜群众”：指对某议题不了解或有意保持沉默的围观者。
作为公民应积极参加政治生活，不能只做不发言只围观的“吃瓜群众”哦！1.民主选举：选举人大代表直接选举：选民直接投票间接选举：选民→代表→投票等额选举：候选人名额=应选名额差额选举：应选名额＜候选人名额2.民主决策（1）四方式（如右图）①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度侧重民主决策侧重科学决策侧重透明参与侧重决策利民（2）意义：①充分反映民意，体现决策的民主性；广泛集中民智，增强决策的科学性；②发挥人民群众的积极性主动性创造性，推动决策实施；选择题考点：参与民主决策≠决策权哦，决策权属于国家机关，务必注意！3.民主监督：四方式（如图）①信访制度②人大代表联系群众制度③舆论监督制度4.民主管理/基层群众自治制度（基本政治制度）①村委会/居委会：村民/居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
政治生活主体知识点归纳
政治生活主体知识点归纳
政治生活主体指的是社会公民在政治活动中所扮演的角色，它们有权参与社会的政治运动和表达意见，促使国家朝着正确的方向前进。
① 政治权利：政治权利是政治生活主体的重要权利，它不仅是政治参与和表达意见的基本权利，而且也是构成政治参与的基础。
包括选举权、公民自由言论、思想自由、出版自由、集会自由、结社自由等。
② 政治责任：政治责任是政治生活主体参与政治活动的遵守的一般原则，它要求政治生活主体应尊重法律法规，遵守政治秩序，尊重人权，负责任地行使政治权利，实现政治发展的目标。
③ 政治素养：政治素养是政治生活主体参与政治活动必备的基本能力，它是政治生活主体在政治活动中所具有的知识、思想、能力和行为素质的总和。
包括对政治问题的理解能力、政治思想的敏感性、政治行为的技能和政治态度的正确性。
人教版高中政治政治生活主要内容梳理
人教版高中政治政治生活主要内容梳理政治生活是指人民通过政治参与和政治活动来维护自身权益、参与决策和管理国家事务的过程。
人教版高中政治课程中涉及了政治生活的主要内容，主要包括政治生活的基本特点、政治参与、政治决策和政治管理等方面。
首先，政治生活具有主体性和社会性的双重特点。
政治生活的主体性表现在人民是政治生活的主体，是政治参与的主体和政治决策的主体。
社会性则反映了政治生活是社会各个层面的人员广泛参与的生活。
政治生活的主体多样性和社会性是其基本特点。
其次，政治参与是政治生活的重要内容之一。
政治参与是人民直接或通过代表参与国家和社会事务的行为。
政治参与方式多样，主要包括选举投票、参政议政、社会监督等形式。
政治参与既是人民行使政治权利的重要方式，也是民主政治的重要保障。
第三，政治决策是政治生活的核心问题之一。
政治决策是制定和实施国家政策、规划和法律的过程。
政治决策涉及到国家和社会的方方面面，直接影响人民的利益。
在政治决策过程中，不同利益群体、各级政府、专家学者等各种参与主体发表自己的观点，形成多元化的决策机制。
最后，政治管理也是政治生活的核心内容之一。
政治管理是对于国家政策、法律和规定的落实和执行过程，包括行政管理、法治建设和社会管理等方面。
政治管理的目的是维护国家稳定和人民权益，有效实施国家的决策和政策。
在政治生活中，人民通过政治参与、政治决策和政治管理等方式来维护自身权益和参与国家事务。
政治生活的重要性在于保障人民的权力和利益，推动国家和社会的稳定和发展。
然而，值得注意的是，在政治生活中也存在一些问题和挑战，如权力滥用、贪污腐败、民主参与不充分等。
这些问题需要通过深化政治体制改革、加强法治建设和推动民主参与等措施来解决。
总之，政治生活是人民参与政治、维护权益、参与决策和管理国家事务的重要过程。
理解政治生活的基本特点、政治参与、政治决策和政治管理等内容，有助于我们更好地参与政治生活，维护自身权益，并推动社会的稳定和发展。
政治生活主体
《政治生活》中几大主体知识归纳人民（公民）人大人大代表政府政协中国共产党地位、性质人民是国家的主人。
的主人。
是我国的权力机关。
力机关。
权力机关的组成人员，组成人员，是是国家权力的直接行使者。
是权力机关的执行机关，是国家的行政机关，是人民意志的执行者和利益的捍卫者。
的捍卫者。
是中国共产党和各民主党派合作的组织形式；是中国共产党领导的具有广泛代表性的爱国统一战线，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
要形式。
是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
核心。
是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
先锋队。
职能职权政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由、监督权）督权）其他民主权利（知情权、参与权、表达权等）权等）职权（权力）：立法权、决定权、任免权、监督权监督权职权（权利）：审议权、提案权、表决权、质询权质询权保障人民民主和维护国家长治久安的职能；职能；组织社会主义经济建设的职能；建设的职能；组织社会主义文化建设的职能；建设的职能；提供社会公共服务的职能。
的职能。
参政议政、民主监督、政治协商职能（注意：政协的职能不是国家职能）国家职能）产生方式由人民直接或间接选举产生人大代表，组成国家权力机关。
权力机关。
由人民直接或间接选举产生产生 人大产生政府人大产生政府 由协商产生由协商产生组成人员人大代表人大代表政协委员（包括中共党员、民主党派人士、无党派人士、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等）同胞等）联系1.1. 人民与国家的关系：①人民与国家是和谐统一的关系。
人民与国家是和谐统一的关系。
我国是人民民主专政的社会主义国家，我国是人民民主专政的社会主义国家，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民是国家的主人，人民是国家的主人，国家权力来国家权力来源于人民。
源于人民。
②国家要通过制定宪法和法律规定人民的权力和义务，创造条件保障人民的权益。
国家要通过制定宪法和法律规定人民的权力和义务，创造条件保障人民的权益。
高中政治必修二政治生活主体归纳
主体一：公民——政治生活、有序的政治参与常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。
1、根本前提---国体：我国是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主2、人民的地位：人民当家作主，人民是国家的主人。
3、人民民主特点-----广泛性和真实性（表现）4、政治权利（含义、地位、意义等）5、政治义务6、基本原则7、参与政治生活的途径、方式（方式、意义、区别）8、有序参与：在党的领导下，遵守宪法和法律规定，依法有序参与主体二：政府——常见的称谓变化：（省、市、县、乡、镇）府，国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。
1.性质：结合国家性质2.宗旨3.原则（表现）4.职能：保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设，加强社会建设，推进生态文明建设（补：积极转变政府职能，建设服务型政府）5、作用6、依法行政7、三大决策（科学决策、民主决策、依法决策）8、接受监督9、政务公开10、政府威信主体三：党党中央、省委、市委、县委等1、性质2、宗旨3、地位----执政党、领导核心4、指导思想5、执政方式6、执政理念7、政党制度8、党员的先锋模范作用9、党的先进性、纯洁性建设主体四：人大与人大代表人大：1.地位：我国的国家权力机关2.职权：立法权、任免权、决定权、监督权3.组织活动原则：民主集中制（三方面表现）人大代表：1.地位：国家权力机关组成人员,国家权力的直接行使者2.权利：审议、表决权, 提案权和质询权. 补发言免责权主体五---政协1.性质是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式.2地位：多党合作的重要机构3主题：团结和民主4职能：政治协商民主监督参政议政主体六-- 国际社会和对外政策(体现型----去材料中找，抓主语相关知识)（为什么型---抓主语答相关知识，加一点意义) (怎么做型---去材料中抄，转换为教材知识)1.主权国家的权利和义务：2.国家利益：国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是引起国家冲突的根源.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点；任何国家都不应以维护本国利益为由，侵别国的主权和安全，干涉别国的内政3. 联合国的宗旨、原则：4．当今时代的主题5. 国际新秩序：积极推动国际新秩序的建立6. 多极化趋势：世界多极化不可逆转7. 当前国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
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《政治生活》问答题必用观点归纳一、从《政治生活》角度分析，公民为什么要做某事？怎样做某事？1、公民为什么参与、为什么做某事或者依据、原因、理由是什么？①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
②公民的政治权利和政治性义务。
权利：选举权和被选举权，政治自由，监督权或者知情权、参与权、表达权和监督权。
义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
③意义：具体有民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的意义，以及根据材料总结的意义。
如果主要不是考意义，简单提及即可。
2、公民应如何参与政治生活？（公民怎么办）①坚持：法律面前一律平等的原则；权利与义务统一的原则；个人利益与国家利益相结合的原则。
②树立公民意识，积极参与政治生活(即参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)③正确处理公民与政府的关系，理解和支持政府工作，提高公民意识和政治素养。
④遵守宪法和法律规定，依法行使政治权利和自由，履行政治性义务，依法有序地参与政治生活。
其他重点问题：1、区分几种选举方式，记住影响选举的几个因素。
2、记住和区分民主决策、民主监督的几个制度和渠道。
记住民主决策和民主监督的意义。
记住公民行使监督权的措施。
二、从《政治生活》角度分析政府（国务院、政府、总理、省长、市长、县长、镇长、乡长等）1、政府为什么要做某事或者依据、原因、理由是什么？①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
②政府是国家权力机关的执行机关，是为人民服务的政府。
③我国政府的宗旨是为人民服务，基本原则是对人民负责原则。
④政府具有xx(保障人民民主和维护社会长治久安；组织经济建设主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；组织文化建设；加强社会建设；推进生态文明建设)职能。
注意：这五个职能不能全部抄完，除非从国家职能这个角度提问，可以多答几个，不然一般一两个即可。
⑤政府依法行政，依法决策，民主决策，科学决策。
⑥自觉接受群众监督，树立政府威信。
⑦转变政府职能，建设服务型政府。
有时要有意义：具体有依法行政、民主监督、民主决策的意义以及材料所做事情的意义。
如果不是主要考意义，简单提及即可。
2、政府怎样做某一件事？①履行某一具体职能，加强管理和服务。
②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则（有时还用民主集中制原则）。
政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③坚持依法行政,提高行政管理水平，建设法治政府。
④政府要审慎行使权力,坚持科学、民主和依法决策。
坚持科学发展观。
⑤转变政府职能，建设服务型政府。
⑥建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督，建设透明政府。
⑦政府提高公信力，树立政府威信。
注意：民主集中制是我国国家机关的工作原则，涉及地方服从中央，贯彻中央精神；中央调动地方积极性，听取地方意见，处理中央和地方关系，可以用这一原则。
其他要点：1、为什么要依法行政？①必要性。
是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
②重要性、意义。
有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府权威；有利于防止权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进民主法制建设。
如何依法行政？坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，解决纠正不作为、乱作为，解决克服懒政、怠政，解决惩处失职、渎职。
2、为什么要民主决策，科学决策？①地位。
②意义。
怎样民主决策，科学决策？①拓宽民主渠道，增强决策透明度和公众参与度，广泛听取民意。
②审慎行使权力，自觉接受监督。
③不断完善决策信息和智力支持系统。
④依法决策。
3、为何要对政府权力进行监督？①我国政府是人民的政府，政府权力是人民赋予的。
②权力是把双刃剑。
权力运用得好，就会造福于民，权力被滥用，就会被滋生腐败，贻害无穷。
③意义：是政府坚持依法行政、做好工作的必要保证。
才能更好地合民意、集民意、聚民心，做出正确的决策；才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；才能防止滥用权力，防止腐败行为；才能做到权为民所用，造福人民，提高政府威信。
如何监督政府？①关键是健全权力运行的制约和监督体系。
这个体系，一靠民主，二靠法制。
要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
要用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子。
②建立全面的行政监督体系。
③推行政务公开。
政务公开的意义：有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。
注意区分：行政内部和外部监督体系。
4、政府权威。
从根本上讲是由国家性质决定的。
政府的管理和服务是否被人民认可和接受是有无权威的标志。
三、人民代表大会做某事的原因、措施1、人民代表大会做某事的原因、依据、理由①由我国的国家性质决定，国家的一切权力属于人民。
②人民代表大会是我国的国家权力机关。
③人民代表大会拥有立法权、决定权、任免权、监督权。
④人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由他产生，对他负责，受他监督。
人民代表大会制度（我国政权组织形式即政体）有关知识：①人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
②人民代表大会制度的基本内容。
③人民代表大会制度的组织和活动的原则是民主集中制。
④人民代表大会制度的优越性。
⑤坚持和完善人民代表大会制度要坚持党的领导，保证和发展人民当家作主，全面推进依法治国，坚持民主集中制。
2、人民代表大会应怎样做某事、如何发挥作用（措施）①依法行使立法权、决定权、任免权、监督权。
②坚持民主集中制。
③坚持中国共产党领导。
④坚持科学民主决策，征求民意，主动接受人民群众监督。
四、人大代表为何做某事、如何做某事？1、人大代表为什么要做某事①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
②人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者，由人民选举产生。
③人大代表享有审批权、表决权、提案权、质询权。
④履行协助宪法和法律的实施，听取群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督的义务。
2、人大代表应该怎样做某事?（如何履职、如何发挥作用）①人大代表要依法行使审批权、表决权、提案权、质询权的权力。
②要认真协助宪法和法律的实施，听取群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督的义务。
③人大代表要不断提高自身素质，提高履职的能力和水平。
注意区分：人大的四个职权。
人大代表的四个权力。
人大、人大代表、人民代表大会。
五、中国共产党(关键词：中共中央、党委、总书记、书记、省委、市委、县委、政治局常委)1、中国共产党做某事的理由、原因、依据、重要性、必要性①中共是我国的执政党，是我国的领导核心。
②中共是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
其宗旨是全心全意为人民服务。
③中共执政的基本方式是依法执政。
④中共的执政理念是以人为本、执政为民。
工作的落脚点和出发点是实现广大人民的根本利益。
⑤中共的指导思想是中国特色社会主义理论体系。
⑥我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（材料涉及党与民主党派或政协的关系时才用）⑦材料中所做事情的意义。
2、中国共产党应该怎样做某事（措施）①坚持全心全意为人民服务的宗旨。
②要发挥领导核心作用，发挥总揽全局、协调各方的作用。
③要坚持依法治国，依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
④坚持以人为本、执政为民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
⑤坚持中国特色社会主义理论体系。
贯彻落实科学发展观。
⑥发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
⑦坚持和完善我国的政党制度。
其他要点：1、依法治国与依法执政的关系。
2、我国政党制度相关知识。
①地位。
②中共与民主党派的关系。
③首要前提和根本保证。
④基本方针。
⑤机构。
⑥优越性或者意义。
六、人民政协或政协委员为何做某事、如何做某事或政协、政协委员相关知识①由人民政协的性质决定。
是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
②政协具有政治协商、民主监督、参政议政的职能。
（如何做某事只答第二点）七、如何实现人民民主或人民当家作主①坚持和完善（人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度）②坚持党的领导。
③坚持依法治国。
八、党与人大及国家机关的关系与决策程序1、中国共产党处于领导核心，所有国家机关都要接受党的领导。
我国的决策程序是中共首先提出主张，提请政协政治协商，后交由人大审议，审议通过后交由政府具体执行。
2、党的领导、依法治国、人民当家作主的关系。
①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
②人民当家作主是社会主义政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
3、政治生活与法律有关的知识点。
①公民坚持法律面前一律平等原则，依法行使政治权利。
②政府要依法行政。
③人大行使立法权。
④人大代表依法行使职权，协助宪法和法律的实施。
⑤中共依法执政。
⑥依法管理宗教事务。
九、民族关系和民族问题民族关系相关知识：是什么、政策、原则、宗教政策。
如何处理？国家角度：①坚持党的领导和国家统一。
②坚持处理民族关系的基本原则。
③坚持和完善民族区域自治制度。
④坚持和落实宗教信仰自由政策，尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由。
⑤贯彻落实党的民族政策和宗教政策，反对民族分裂行为。
⑥完善有关法律法规，为平等、团结、互助、和谐的民族关系提供制度保障。
公民角度：①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。
②反对大民族主义和地方民族主义，维护民族平等。
③宗教信仰自由政策，尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯。
民族政策归纳：1、民族区域自治制度有关知识。
①是我国的基本民族政策，是我国的一项基本政治制度。
②是由我国的历史特点和现实情况决定的。
③基本内容：前提条件：国家统一领导。
自治地方：自治区、自治州、自治县。
自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。
核心内容：自治权。
④意义：有利于保障少数民族人民当家作主；有利于发展平等团结和谐互助的民族关系；有利于调动各族人民建设积极性，促进社会主义现代化建设。
2、处理民族关系基本原则。
①为什么要坚持民族平等？各民族只有人口多少和发展程度的区别，没有高低优劣之分；各族人民都对祖国的文明做出了贡献，都是国家的主人，都依法平等地享有各项权利，依法平等地履行应尽的义务。
②为什么要坚持民族团结？民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。