班级纪律建议书
2024年班级纪律建议书(三篇)
2024年班级纪律建议书X(1)班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP___等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进，共创班级的美好明天!倡议人：___时间：_______年___月___日2024年班级纪律建议书（二）亲爱的同学们：初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议：1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。
课代表要负起责，维持好纪律;2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学;4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。
为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：搞好班级纪律，共建和谐班级!倡议人：___时间：_______年___月___日2024年班级纪律建议书（三）尊敬的校领导、班主任、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《班级纪律建议书》。
班风班纪建议书范文(7篇)
班风班纪建议书范文（7篇）班风班纪建议书范文（通用7篇）班风班纪建议书范文篇1：1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。
2、可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成良好的学习风气。
3、鼓励班群扣QQ交流。
在大家都空闲时候，交流一下。
但是不要有骚扰信息，且不要经常。
比如在星期六的晚上，大家有什么想说的`话，尽可一起交谈。
4、打造宿舍学习氛围。
宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响，宿舍长要积极带领大家主动自习，复习。
本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友，尤其是学习积极性不高的舍友。
这样对舍长提出更高的要求。
5、班级活动推动班级建设。
通过开展班会，团活，让每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大！我班级的组成来自五湖四海。
所以每当传统节日的时候，大家总会聚在一起，用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。
通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。
将班级变成“家庭”，讲同学变成“兄弟姐妹”，团结、互助、互爱，让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。
建议人：__年__月__日班风班纪建议书范文篇2亲爱的同学们：古语说：诚于中而形于外。
文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美好。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
下面，仅举几例，我校不文明的行为表现。
第一、学校曾三令五申教育大家：讲究卫生，保持学校卫生清洁，不要乱丢果皮纸屑，可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。
弄得地面惨不忍睹。
这样不文明的人还真不少。
他们心里想的只是自己，完全不顾他人的感受，集体的利益。
另外地上的纸屑没人捡，垃圾筒满了没人倒，更有部分同学为了显示自己的武功高强，在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。
写给班级的建议书范例（四篇）
写给班级的建议书范例尊敬的黄老师：大家好!这节自然课我们大家都没有遵守纪律，都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停，我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议，希望大家以后改正，再也不要惹老师生气了。
一、希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流“站岗”，每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育，让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬，比如：在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台，在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长，表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
以上就是我给大家提出的建议，希望大家能自觉遵守课堂纪律，尊重老师的劳动成果。
建议人：写给班级的建议书范例（二）建议书尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！我写这封建议书是为了进一步推动我们班级的发展和进步。
在这个特殊的时期，我相信我们班级经历了很多挑战和改变。
然而，我们也在逆境中取得了一些成绩，让我们更加坚定的相信，只要我们团结一致，共同努力，我们一定能够克服困难，取得更大的成功。
首先，我建议我们班级加强学习氛围。
学习是我们每个人进步的基础，也是我们为将来铺设良好基础的关键。
我们可以互相促进，举办班级学习讨论会，相互交流学习心得和经验。
在班级中，我们可以设立学霸小组，由他们分享学习方法和技巧。
另外，我们可以开展班级晚自习，相互监督，共同进步。
其次，我建议我们班级培养一种积极向上的班集体文化。
班集体文化是班级凝聚力和向心力的重要体现。
我们可以开展各种形式的班级活动，如班级运动会、游园活动、班级旅行等。
班级纪律的建议书范文
班级纪律的建议书范文尊敬的班主任：您好！在学校管理中，班级纪律是班级管理的基础，是保持优良学风、良好班风的重要保障。
为进一步加强班级纪律管理，营造积极、和谐的班级氛围，我们特向您献上以下建议，希望能够得到您的认可和支持。
一、加强法纪意识，牢固树立纪律观念作为学生，我们要牢固树立纪律观念，明确什么是可以做的，什么是不可以做的。
要充分认识到违纪行为的危害性和后果，增强守纪自律的自觉性和主动性。
同时，要树立法纪意识，明确遵守法律法规的重要性，学会遵纪守法，培养良好的行为习惯。
二、完善班级纪律规定，建立科学、合理的纪律体系班级纪律规定是班级管理的基础和前提。
我们建议在原有的基础上，对纪律规定进行完善，确保条例明确、可操作性强。
规定要严明公平，规范学生的学习、生活和行为，涵盖日常纪律、考试纪律、卫生纪律等方面。
同时，要强调班级纪律的适用性和可操作性，使纪律规定能够在实际操作中起到实际指导作用。
三、加强纪律的宣传教育，形成全员参与的管理模式纪律教育应该成为班级教育的重要内容之一，要利用班级会议、班级活动等多种渠道，向学生宣传纪律法规和班级纪律要求，引导学生理解班级纪律的重要性，增强遵守纪律的意识。
同时，要加强家校合作，将班级纪律的宣传教育延伸到家庭，引导家长积极参与学生纪律教育，形成全员参与的管理模式。
四、建立有效的纪律考核机制，激励遵守纪律的学生班级纪律考核是对学生纪律遵守情况的监督和评估。
我们建议建立科学合理的纪律考核机制，明确纪律考核的内容和标准，以激励学生自觉遵守纪律。
可以根据学生的表现给予表扬、奖励等激励措施，同时也要对违反纪律的学生进行惩处，以起到警示作用。
纪律考核结果应及时反馈给学生和家长，帮助学生认识到自身的不足，进一步引导他们遵守纪律。
五、加强班级纪律的监督管理，健全班级纪律维护机制班级纪律的监督管理是班级纪律维护的关键环节。
我们建议班主任和班委要加强对学生的日常纪律管理，及时发现和处理违纪行为。
写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇
写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。
今天给大家带来一些写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇，希望可以帮助到有需要的同学!写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇【1】亲爱的同学们：教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;6. 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”; 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇【2】亲爱的同学们：20_年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。
“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。
班级纪律建议书简短
班级纪律建议书简短引言班级纪律是维护学校正常教学秩序和良好学习环境的重要组成部分。
通过建立良好的班级纪律，可以帮助同学们培养自律意识、团队精神和责任感，提高学习效果和班级凝聚力。
本文将提出一些简短的班级纪律建议，希望能为班级同学们营造一个和谐、积极的学习氛围。
建议一：遵守课堂纪律课堂纪律是学校教学的基石，是同学们正常学习的前提条件。
以下建议可帮助同学们维护课堂纪律：•准时到达：同学们应该按时到达教室，不迟到、不早退。
迟到会打扰上课秩序，影响教师和其他同学的学习效果。
•注意安静：在上课期间，应保持安静，避免讲话、嬉笑打闹或各种干扰行为，以尊重教师和同学的学习权益。
•遵守座位次序：同学们应按照教师或班干部的安排就座，不随意更换座位。
•积极参与：同学们应积极参加课堂讨论和互动活动，提出问题、回答问题，展示自己的学习成果。
建议二：保持良好的行为规范良好的行为规范是班级纪律的核心要素，以下建议可帮助同学们树立良好的行为习惯：•尊重他人：同学们应尊重教师、同学和其他学校工作人员，不使用粗鲁的语言、不辱骂他人，做到言行举止得体。
•维护环境卫生：同学们应保持教室、食堂、操场和公共区域的整洁，爱护公物，不乱扔垃圾。
•禁止打架斗殴：同学们应理性解决矛盾和冲突，不乱打乱闹，不参与斗殴行为，增强友善和合作精神。
•禁止偷窃行为：同学们应遵守法律法规，不随意侵犯他人财物，不进行偷窃行为。
建议三：加强学习管理学习是同学们来到学校的主要目的，以下建议可帮助同学们提高学习效果：•完成作业：同学们应按时、按要求完成作业，不盗抄、不抄袭他人作业，保持学术诚信。
•提升学习自律性：同学们应制定合理的学习计划，合理安排作息时间，避免拖延症，提高学习质量。
•互帮互助：同学们应相互帮助、相互学习，形成良好的学习氛围，共同进步。
•尊重师长：同学们应尊重教师的教育教学安排，虚心听取老师的建议和指导，树立正确的学习观念。
结语良好的班级纪律是同学们能够顺利学习和成长的基础。
班级纪律的建议书(25篇)
班级纪律的建议书（25篇）班级纪律的建议书（精选25篇）班级纪律的建议书篇1敬爱的吴老师：您好！最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。
这都是学生不应该为之的。
为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他（她）彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。
做一些有益的活动。
如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。
如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我班纪律，强化管理。
我特提出以上建议，供参考。
如有不当，请批评指正。
建议人：日期：__年__月__日班级纪律的建议书篇2敬爱的校长：您好!我是六七班学生。
六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。
如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀!在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。
但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。
二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。
祝您身体健康、工作顺利!此致敬礼！20__年__月__日班级纪律的建议书篇3尊敬的班主任：为进一步推动我校班主任队伍建设，发挥班主任管理上的主观能动性，进一步提升班集体建设，紧紧抓住班级管理的核心和班主任的中心工作，切实提高班级管理有效性，提高教育质量，促进学校班主任队伍专业化发展，今天我们在召开学校班主任工作研讨会。
写给班级的建议书样本（二篇）
写给班级的建议书样本X(1)班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP___等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进，共创班级的美好明天!写给班级的建议书样本（二）尊敬的各位班级同学：大家好！我是同学们的一员，也是为了班级更好地发展与进步而发出这封建议书的同学之一。
在学校的几年里，我们班级经历了许多事情，也有了不少好的改变和进步。
但是，我们仍然面临着一些问题和困难。
为了帮助我们班更好地发展，我写下这些建议，希望大家能够共同努力，为我们的班级营造一个更好的学习环境。
首先，我建议我们班级要更加注重团结和协作。
一个团结的班集体才能更好地实现共同目标。
我们可以开展更多的班级活动，如组织班级联谊会、班级运动会等，增进同学们之间的交流和友谊。
此外，我们也应该积极参与校内外的活动，比如参加学校的社团、参加志愿者活动等，扩大我们的社交圈子，培养我们的集体意识和团队合作精神。
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班级纪律建议书
班级纪律建议书篇1 七(1)班全体同学：
为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建和谐班级，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：
1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：
1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
文明源于创造，习惯重在养成。
让我们携手共进，共创
班级的美好明天!
倡议人：七(1)班授课老师
班级纪律建议书篇2 尊敬的黄老师：
大家好!
这节自然课我们大家都没有遵守纪律，都像去市场一样叽叽喳喳地叫个不停，我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议，希望大家以后改正，再也不要惹老师生气了。
一、希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流站岗，每节课派一至两名班干部在座位上监视上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所等各种的惩罚方式来对他们教育，让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬，比如：在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台，在全班同学面前进行表扬;用校讯通发短信给家长，表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个纪律表如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
以上就是我给大家提出的建议，希望大家能自觉遵守课
堂纪律，尊重老师的劳动成果。
班级纪律建议书篇3 亲爱的同学们：
在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，俯视众生，看着我们班的一只只皮猴子的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出咔嚓、咔嚓的响声看着这一幕幕，我不禁唉地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术狮吼功，可是，再怎样，也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。
其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：
1。
不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。
2。
可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧!
第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走亲戚。
应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。
第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的大话家。
第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。