中职学前教育专业现状思考及发展研究

【 摘要 】 教育是民族振兴和社会进步的基石，而学前教育则是对儿童的启蒙教育对儿童的发展具有极为重要的作用和意义。 中职院
校 的学前 教育 专业 开设 的 目的就是 为社会培 养帮 助儿童 进行启 蒙教 育的教 师。 因此 ，中职 学前教 育专业 的发展 对社会 的意 义尤其重 大 。当 前 ，我 国中职 学前教 育 专业取 得 了一 定的进 步和 发展 ，但 是在 其发展 的过 程 中依 然存在 着 一些 问题 。本 文将根 据 中职 学前教 育专 业 的现 状 ，探 索其发展 的道路 ， 旨 在促 进 中职 学前教 育专 业的健康 发展 。
二 ，中职学前教育事业的发展困境
（ 一） 生 源素质参 差不齐 ， 自身地 位不够 准确 众所 周知 ，中职 院校 的学生大 部分都 是一 些无法 进入 普通高 中 学 习的学 生 ，这些学 生的 文化课基 础差 ，进人 中职学 习 的 目的就 是 为 了学 习一技 之长 。中职 院校 的竞 争较 为激烈 ，为 了招收 更多 的学 生 ，大部 分 中职院校 在招 生的时候 没有 进行严 格 的筛选 ，只要学 生 报 名相关 的专业 就 录取 。这 种 录取 方式 ，导致 许多学 前教 育专业 的 学 生素质 参差 不齐 ，有 的学生各方 面条 件都 比较好 ，而有 的学生 则 连 基本 的要 求都无 法达 到。 此 外 ，中职学前 教 育专业 ，自身地位 也不够 准确 。中职 院校 主 要是培养技能型的人才 ，对于学前教育专业来说 ，也主要是为了培 养一线的教师。然而，一些中职院校却想要 “ 眉毛胡子一把抓”， 既想要 培养专 业技 能强 的学生 ，又想 要做好 理论 教学培养 管理 型教 师 ，最 后往 往是两 方面 工作都 没有做 好 ，学 生不 论是理 论知识 还是 技能学 习都 只有 “ 半桶 水 ”。 （ 二） 学 习年 限短 ，无法 系统 学 习知 识 随着社会的进步和发展 ，幼儿教育受到了越来越多人的重视 ， 对于 幼儿教 师 的要 求也 越来越 高 。但 是 ，在 中职院校 里 ，由于学 习 参考 文献 时 间短 ，学 生往 往无法 系统 的学 习知识 ，专业水 平无 法得 到有效 提 【 １ １ 童如 山． 增 强职 业教 育吸 引力 的 问题 与 对 策 ［ Ｊ １ ． 职 业教 育 研 ２ ０ １ ２ ， （ ０ ５ ） ． 高 。在 中职院校 里一般 的学 制为三 年 ，但 是学 生实 际学 习的时 间只 究 ， 有两 年 ，在 第三 年里学 生就要 走进 幼儿 园进行 实训 。在校学 习 的两 ［ ２ １ 国威 ． 中职学校 学前教 育专 业的 问题及 发展 策略 Ｕ １ ． 中 国教 育 年时 间里 ，学生 需要学 习音 乐 、舞 蹈 、绘 画及其 他与 幼儿教 育相 关 技 术装备 ， ２ ０ １ ４ ， （ Ｏ ６ ） ． 的 内容 ，这 对 于大部 分 的中职学生 来说 是一件 十分职学前教 育专业 的发展 不顺 。
三 ．发展职业教育 ， 推进中职学前专业教育健康发展
（ 一） 吸 引优秀 的生源 。准 确定位 教育 是一 份十分 严肃 的事情 ，中职 学前教育 专业 是为社 会培 养 幼 儿教师 的 ，一 个人 少年 时期所接 受 的教 育会影 响人 一生 的发展 。 因此 中职 院校 在招生 的时候 ，必须 要制 定一定 的标 准 ，按 照招生 的 标 准 录取 优 秀 的生 源 ，这 样 中职 学 前教 育 专业 才 能获 得 更好 的发
展。
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中职学前教育专业的重要性
（ 一 ）中职 学前教 育专业 为幼儿教 育输送 人才 中职 院校 办 学 的 目的就是 社 会培 养 技 能 型人 才 的 ，幼 儿学 前 教 育而 中小学 教育不 同 ，幼儿教 育主要 锻炼 的就是 学生各 方面 的能 力 ， 目的在 于培养 儿童 的一些 基本生 活能力 ，而不 是像 中小学 一样 注 重的是 学 习文化知 识和 理论知 识的学 习 ，这种教 学需要 与 中职的 办 学理念 是相 同 的。同时 ，虽然 我 国的一些 高职 和师范 类大学也 开 设 了学 前教育 专业 ，但是 他们所 学 习的知识 理论 居多 ，并不适 合学 前教育 的一线 Ｔ作 ，所 以 ， 目 前 学前 教育教 学 的主力依 然是 为中职 学 生为 主。 （ 二 ） 为农村 和欠发达 地区培 养教师 近些 年 来 随着 教 育事 业 的不 断 发 展 ，农 村幼 儿 教 育事 业 也受 到 了政 府和 教育部 门的高度重 视 。发 展农 村幼儿 教育 ，不可 避免 的 会涉及 到幼 儿教 师的 问题 ，中职学前 教育 专业所 培养 出来 的教育人 才 ，极 大 的缓解 了农村地 区学 前教育 师资 力量短 缺 的问题 ，促进 了 农 村和 欠 发达 地 区教 育 事业 的发 展 ，为 教育 事 业 注人 了新 鲜 的 血 液。
２ ０ １ ６ 年第２ ４ 期 （ 总第３ １ ２ 期）
北 方 音 乐
Ｎｏ ｒ ｔ ｈｅ ｒ ｎ Ｍｕ ｓ ｉ ｃ
ＮＯ ． ２ ４． ２ ０ １ ６
（ Ｃ ｕ ｍｕ ｌ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ ＮＯ．３ １ ２ ）
中职学前教育专业现状思考及发展研究
闻 乐靓
（ 广 东省 经济 贸易职业技 术学校 ，广 东 广州 ５ １ ｏ ０ ｏ ０ ）
【 关键词 】ｅ ｅ ｏｃ前教育；现状思考；发展研究
学前 教育专 业作 为 中职所 开设 的一项 基础 专业 ，每年 为社会输 送 了一大批 人才 ，促进 了我 国幼儿 教育事 业 的发展和 进步 ，为 国家 教育 事业 的发展 奠定 了一定 的基 础。 《 国家 长期 教育 改革和 发展规 划纲要 》也曾 明确 指 出 “ 基本 普及 学前教 育 。学 前教 育对幼 儿身 心 健康 、习惯养成 、智力发展具有重要意义。”目前，我国学前教育 师 资的培 养主要 是一 些中职 院校 、师范专 科 和师范类 的大学 ，笔 者 主要 从事 的是 中职 学前教 育专业教 学 ，将 以此为 例 ，展 开论述 。