第1课 珠江三角洲
第1课 珠江三角洲
珠江三角洲在全国的位置
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北回归线
珠江三角洲
海陆位置：
我国的东南部，珠 江下游，面临广阔 的海洋。 太 平 洋
南海
珠江三角洲
中温带
干旱 半湿润 湿润
暖温带
亚热带
热带
珠江三角洲
珠江三角洲
亚热带季风气候
纬度位置：
热带、亚热带 湿 润 地 区
珠江三角洲
农业基础好，人口稠密，劳动力丰富。
一、特别行政区
深圳
珠海
新 界
九 龙
澳门半岛
氹仔岛
香港岛
路环岛
特别行政区的三层含义：
1 .港澳是中国的地方行政区域，是是国领土的一部分
2 .港澳由中央人民政府直辖，属于省一级行政单位
3 .港澳享有高度自治权，实行“一国两制”
1997年7月1日：中国对香港恢复行使主权，香
港保留原有的经济模式、法律和社会制度，五十年不 变，实行“一国两制”，除防务和外交事务归 中央政府管制外，香港特别行政区享有高度自治权。 中国于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。中国承 诺向澳门实行一国两制，保障澳门人享有“高度自治、 澳人治澳”的权利。
交通条件：
至日本、 美国
京 广 线 京 九 线
至新加坡、欧洲
至菲律宾、 澳大利亚
分析
祖国的南大门
1.从纬度位置看，珠江三角洲处于我国的哪 个温度带，是什么气候，对农业有何影响？
珠江三角洲位于亚热带，属亚热带季风 气候，温暖湿润，对农作物生长有利。 2.从图中分析珠江三角洲的海陆位置。想一 想这种海陆位置对珠三角交通有何影响？
（图片点击可放大）
珠江三角洲位于珠江入海口，面临南海，具有海陆交通便利的优势。 3.分析珠江三角洲的相对位置，观察本地区与香港、澳门特区及东 南亚的位置关系，思考为什么称珠三角为中国的南大门？ 珠江三角洲位于广东省中南部，毗邻香港、澳门，与东南亚隔海相 望，是中国通往东南亚乃至大洋洲、南北美洲的大门，因此被称为 中国的南大门。
第一节 珠江三角洲—黄金三角
广东的政治、经济、文化、交通中心，最大的城市， 海上“丝绸之路”的起点，又称“羊城”，简称“穗”
海陆位置
这样的海陆位置，有何益 处？
利于海上的运输、
贸易往来、海上军事
等。
相对位置
1、毗邻港澳，与东南亚地区隔海相望。 2、利于与港澳、东南亚等地区的交流、交往、联系 合作、友好往来等。
与周边地区的位置关系是珠江三角洲地区成为“对
1985年，乘着改革开放的春风，内外合力，一所全 日制本科综合性大学—五邑大学在中国第一侨乡广东 省江门市应运而生。江门市辖新会、台山、开平、恩 平、鹤山五市（区）素称五邑而闻名海内外，学校由 此得名。
2.人
李嘉诚 执华人商界牛耳 的超级富豪
霍英东 不忘祖国的 商业巨子
区位因素
海陆位置 相对位置
人文因素
著名侨乡
珠三角发展探秘
作业:练习册
选择题：P46~47，T1~14 能力提升：P55，T1的（1）~（4） 第六单元测试卷做完，P40~44
星期一交
亚热带
湿润区
亚热带季风气候
第一节
珠江三角洲——黄金三角
春天的故事
20世纪80年代初，我国实行了改革开放政策。1980年国 家设立了四个经济特区（深圳、珠海、汕头和厦门），广东 占3个，珠江三角洲地区就占了两个经济特区（即深圳、珠海 经济特区），1985年整个珠江三角洲地区被辟为沿海经济开 放区（广州成为沿海开放城市）。
“珠三角”的概念最早起源于九 十年代初。九十年代后期，在 “（小）珠三角”的基础上出现了 “大珠三角”的概念。2003年，又 提出来了“泛珠三角”的概念。至 此，“珠三角”实际上涵括了“小 珠三角”、“大珠三角”、“泛珠 三角”三个不同层面既相互区分又 紧密关联的概念。
珠江三角洲教案
珠江三角洲教案一、教学目标1.了解珠江三角洲地理位置及地貌特点2.了解珠江三角洲经济进展情形及特点3.了解珠江三角洲文化传承和特色二、教学内容1.珠江三角洲概述–地理位置–地貌特点2.经济进展–历史沿革–现状分析–特色产业3.文化传承–珠江三角洲文化特征–珠江三角洲文化名人三、教学重点和难点1.重点：珠江三角洲的经济进展、特色产业及文化传承2.难点：珠江三角洲经济进展与地理因素的关系及文化传承如何传承四、教学方法1.案例分析法2.课堂讲授法3.课外调研法五、教学过程第一节：珠江三角洲概述1.地理位置介绍（5分钟）老师可以通过引导同学查看珠江三角洲地图，带领同学了解珠江三角洲的位置及周边环境。
2.地貌特点（10分钟）通过图片、图表、视频等多媒体手段，让同学了解珠江三角洲的地貌特点，如大小河流、天然港口、平原、岛屿等。
第二节：经济进展1.历史沿革（10分钟）通过简要的历史介绍，让同学了解珠江三角洲的经济进展历程。
2.现状分析（20分钟）通过察看珠江三角洲的统计数据、视频及其他多媒体资源，让同学了解当今珠江三角洲经济进展情形、成就及挑战。
3.特色产业（15分钟）介绍珠江三角洲的特色产业，如制造业、电子科技、物流等，并引导同学分析特色产业与地理因素的关系。
第三节：文化传承1.珠江三角洲文化特征（10分钟）通过图片、视频及其他多媒体手段，让同学了解珠江三角洲的文化特征，如粤剧、婚嫁习俗、庙会、美食等。
2.珠江三角洲文化名人（15分钟）介绍珠江三角洲的文化名人，如岭南画派的陈梦家、粤剧表演艺术家张桂凤等，并引导同学了解他们的生平及作品。
第四节：总结与反馈1.总结（10分钟）让同学总结所学内容，并进行课程复盘，回顾珠江三角洲经济进展、文化传承等方面的变迁。
2.反馈（10分钟）引导同学发表本身的观点和建议。
同学可以就课程设计的方式、课程内容的丰富性或将来的拓展方向等方面发表本身的想法。
六、教学评价1.能够简要介绍珠江三角洲的地理位置及地貌特点。
《第三章第一节珠江三角洲地区的产业转移及其影响》作业设计方案-高中地理中图19选择性必修2
《珠江三角洲地区的产业转移及其影响》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过分析珠江三角洲地区的产业转移现象，帮助学生掌握地理产业转移的基本概念、过程和影响，加深对区域经济发展规律的理解，并培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、作业内容（一）预习准备学生需提前预习《珠江三角洲地区的产业转移及其影响》课程内容，了解产业转移的基本概念，掌握产业转移的分类和基本特征。
（二）作业任务1. 查找资料：学生需查找珠江三角洲地区近年来的产业发展资料，包括各时期的产业结构、主要产业类型、转移方向等。
2. 地图标注：在地理地图上标注出珠江三角洲地区的主要产业分布，以及近年来产业转移的路径和趋势。
3. 案例分析：选择一至两个典型的产业转移案例，分析其转移的原因、过程和影响。
4. 小组讨论：学生需分组进行讨论，分享各自找到的资料和案例分析结果，探讨产业转移对珠江三角洲地区经济、社会和环境的影响。
（三）作业拓展学生可结合所学知识，分析其他地区（如长三角、京津冀等）的产业转移现象，比较不同地区的产业转移特点和影响。
三、作业要求1. 查找资料要准确、全面，尽量使用官方数据和权威报告。
2. 地图标注要清晰，标注内容要准确反映实际情况。
3. 案例分析要深入，分析原因、过程和影响时要结合地理学原理和方法。
4. 小组讨论要充分，每个学生都要发表自己的观点，并尊重他人的意见。
5. 作业成果要整理成文档或PPT形式，便于查阅和分享。
四、作业评价教师将根据学生的预习准备、作业任务的完成情况、查找资料的准确性、地图标注的清晰度、案例分析的深度和广度、小组讨论的充分性等方面进行评价。
评价标准将综合考察学生的知识掌握程度、分析能力和合作精神。
五、作业反馈教师将对学生的作业进行详细点评，指出存在的不足和需要改进的地方，同时对优秀的学生和小组给予表扬和鼓励。
此外，教师还将根据学生的作业情况，调整后续的教学内容和教学方法，以更好地满足学生的学习需求。
中考地理第13讲第1课时 认识区域(北京、台湾、珠江三角洲)
第13讲第1课时 认识区域（北京、台湾、珠江三角洲）
祖国的神圣领土——台湾省（理解）
②高雄市是新兴的重化工业基地，也是台湾省重要 城市和最大港口，主要工业部门有石油、电力、冶 金、化学工业、造船等。 ③台南市是台湾省最早兴起的城市，也是重要的渔 港和食品工业基地。
2021·江西地理·中考2号
核心考点梳理 考点2
2021·江西地理·中考2号
核心考点梳理 考点2
第13讲第1课时 认识区域（北京、台湾、珠江三角洲）
祖国的神圣领土——台湾省（理解）
2.自然地理环境 （1）气候类型及特征：台湾位于低纬度，北 回归线穿过台湾省中南部，属于热带和亚热带季风 气候。冬季温暖、夏季炎热、雨量充沛，降水季节 分配较均匀，夏秋季节多 台风 和暴雨。
第13讲第1课时 认识区域（北京、台湾、珠江三角洲）
祖国的神圣领土——台湾省（理解）
①台北市是台湾省的政治、经济、文化和交通中心， 也是台湾省第二大城市。这里工商业发达，风景秀 丽，旅游胜地有阳明山风景区、北投温泉风景区等。 台北“故宫博物院”收藏有大量珍贵的文物。
2021·江西地理·中考2号
核心考点梳理 考点2
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第13讲第1课时 认识区域（北京、台湾、珠江三角洲）
祖国的神圣领土——台湾省（理解）
3.丰富的自然资源——“祖国的宝岛” （1）“森林宝库”和“植物王国”：由于气 候温暖湿润；而且台湾山脉海拔较高，从山麓至山 顶分布着热带、亚热带、温带和寒温带森林，因此 森林资源非常丰富，有“亚洲天然植物园的美誉。 樟树 是台湾最著名的树种，红桧 是台湾特有的树种。
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《第三章第一节珠江三角洲地区的产业转移及其影响》作业设计方案-高中地理中图19选择性必修2
《珠江三角洲地区的产业转移及其影响》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在帮助学生深入了解珠江三角洲地区的产业转移现象，理解其发生的原因、过程及对当地经济、社会、环境等方面的影响，通过第一课时的作业练习，培养学生的地理信息获取与处理能力、问题分析与解决能力，以及团队协作和口头表达能力。
二、作业内容本课时作业内容围绕珠江三角洲的产业转移现象展开。
1. 基础知识掌握：学生需通过查阅教材和参考资料，掌握珠江三角洲的地理位置、历史发展背景以及产业转移的基本概念。
2. 产业转移概述：学生需分析珠江三角洲产业转移的背景，包括国内外经济环境的变化、政策导向等，并简述产业转移的种类和特点。
3. 案例分析：选取珠江三角洲地区一至两个典型的产业转移案例，分析其转移过程、原因及对当地经济的影响，并探讨产业转移的利弊。
4. 小组讨论与报告：学生需分组进行讨论，就产业转移对珠江三角洲地区经济结构、就业、环境等方面的影响进行深入探讨，并形成书面报告。
三、作业要求1. 基础知识掌握部分要求学生对珠江三角洲的地理位置和历史背景有清晰的认识，对产业转移的概念有准确的理解。
2. 产业转移概述部分需结合国内外经济形势和政策变化，分析产业转移的动因和趋势。
3. 案例分析部分需具体分析案例的转移过程，深入探讨其背后的经济和社会因素，并就其影响进行客观评价。
4. 小组讨论与报告部分要求各组成员充分交流意见，形成集体智慧，报告需条理清晰、论据充分、语言流畅。
四、作业评价本作业的评价将根据以下标准进行：1. 学生对基础知识掌握的准确性和全面性。
2. 对产业转移概述的分析是否深入，是否能准确把握产业转移的动因和趋势。
3. 案例分析的深度和广度，是否能够深入探讨案例背后的经济和社会因素。
4. 小组讨论与报告的团队协作能力、报告的逻辑性和条理性，以及语言的流畅性。
五、作业反馈1. 教师将对每一份作业进行认真批改，指出学生在作业中的不足和需要改进的地方。
第1课珠江三角洲
学习重点
珠江三角洲的区位优势、外向型经济
学习难点
1.珠三角成为我国对外开放前沿地区的原因。2．外向型经济的主要特点。
学情分析
学习活动
个性化修改
一、创设情景，导入新课：
二、问题导学：
要求：查（课本、工具书、地图）、划（标出重难点）、写（写下自己的疑问）、记（记下有价值的问题）。
1.读图8.1“珠江三角洲”
（1）结合相关阅读文字，说说珠江三角洲形成的主要原因。
（2）说出本区地理位置（纬度位置、海陆位置、相对位置）及其优越性。
2.为什么珠江三角洲能成为我国对外开放的前沿地带？（提示：从地理位置、人文因素、国家政策因素方面分析）
3.阅读相关课文及图表，说说珠江三角洲的经济有什么特点（试着展开说明）？
提示：（1）珠江三角洲地区经济腾飞的原因是什么？（2）改革开放初期珠江三角洲在发展经济上有什么有利条件和不利条件？（3）怎样因地制宜、扬长避短发展经济？（4）产品主要是通过什么渠道销售到哪里？（5）这种经济特点对区域经济发展有什么维：“前店后厂”模式充分利用两地的互补优势，实现了强强联手。你认为这种分工合作模式还对哪些地区有借鉴意义？
4.现在珠江三角洲的经济又向哪个方向发展？
课堂小结
教与学反思：
预习口诀：
查、划、写
记、练、思
学习内容
第1课珠江三角洲
主备：姜林坤
课时：1课时
类型：综合解决课
学习目标
知识与技能：
1.利用地图说出珠江三角洲的重要地理位置；
2.知道珠江三角洲形成的主要原因。
人教课标版高中地理必修3习题课件-《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地》(第1课时)
【提示】 (1)× 20 世纪七八十年代，发达国家处于产业结构的调整过程 中，第二产业所占比重不断下降，第三产业比重不断上升。
(2)× 20 世纪七八十年代，发达国家的劳动密集型和资源密集型产业要在 世界其他地区寻找出路，为珠江三角洲地区迅速的工业化与城市化提供了契机。
(3)√ 珠江三角洲地区位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚。这样 的区位使得本区得以发挥劳动力丰富、地价低廉的优势、就近接受港澳产业的 扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品，参与广泛的国际分工。
第二节 区域工业化与城市化——以我国珠江 三角洲地区为例
1．了解区域工业化和城市化之间的关系，以及它们对区域社会经济 发展所起的作用。
2．分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素，并通 过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。(重难点)
3．比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时 期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大 推动。(重点)
“珠三角”地区产业结构演变
探讨1：图中 A 代表的产业是什么？在第一次产业升级与转移中珠江三角洲 地区 A 产业形成与发展的主要原因是什么？
【提示】 劳动密集型产业。原因：大量廉价劳动力，廉价的土地，优惠
的政策。 探讨2：第二阶段珠江三角洲地区哪些优势条件丧失？ 【提示】 政策、廉价劳动力、土地价格等。 探讨3：珠江三角洲地区应如何调整产业结构，做好第二次产业升级工作？ 【提示】 劳动密集型、资源加工制造业要逐步向优势明显的周边地区转
【答案】 3.D 4.B
C．著名侨乡
D．国家政策
(2)深圳在“而立”之年又在经历着一场产业结构的变革，这种变革可能是
A．发展以重工业为主的工业结构
常见地貌类型 河流地貌——以珠江为例ppt课件
珠江三角洲海岸线演变过程
黑龙江 3420
2709
0.30
珠江
2055
3020
0.30
注：珠江的含沙量虽少，但因水量丰富 而悬移质输沙量仍然较高，达0.83亿吨 ，比黑龙江（0.11亿吨）要大。
河流流速减慢 泥沙堆积
（海陆交互堆积）
发育三角洲
问题7：珠江三角洲平原对人类生产活动带来哪些影响？
表3 东莞明伦堂1949年收到的稻谷预算
根据西江河道的基本特征，请你分析上游V形河谷的形成过程。
表1 西江上游、中游河道的基本特征
河谷落差大
上 游
河流流速快
能量集中
中
游
向下侵蚀作用强
注：坡降是指单位河流长度的高度落差。
形成V形河谷
河流侵蚀方式 2 下蚀
垂直于地面的侵蚀：使河床加深，“黔江”（上一段）不断追溯。 观赏河段的遥感卫星图像，注意观察河流两岸的地形，请试着描述此河流景观的特点。
第四章地貌
本课到此结束
西江中游河曲的发育过程
落差减小
向下侵蚀作用 向河谷两岸侵
减弱
蚀作用加强
河道变弯曲
河流侵蚀方式 3 侧蚀
垂直于两侧河岸的侵蚀：使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展
13
凸
问题4：在侧蚀作用下，中下游河流形态会如何继续发育？
河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积，导致河道更为弯曲
凸岸
堆积
侵蚀（侧蚀） 凹岸
凹
河流流向
东岗村 广茂铁路
肇庆学院 321国道
城中路
S
324国道
肇庆市北岭山前倾斜平原与西江冲积平原的沉积关系示意图（现代）
问题5：为什么出山口容易发育冲积扇（平原）？
八年级地理下册 复习提纲 商务星球版
星球地图版地理八年级下册复习提纲第五单元我国的地理差异第1课四大地理区域1、四大地理区域的划分依据：气候、地形等自然地理要素。
2、四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。
3、划分界线：西北地区、北方地区：大兴安岭-长城一线；北方地区、南方地区：秦岭-淮河一线；青藏地区与其它三地区：昆仑山-祁连山-横断山脉一线。
4、秦岭-淮河一线作为南、北方地区分界线的依据：1月0℃等温线、800 mm年等降水量线与该线吻合。
秦岭-淮河一线南北两侧在气温、降水上存在明显的差异，同时在地形、水文、矿产、农业生产、传统文化等方面也有所不同。
5、学习区域地理知识的常用方法：综合法和比较法。
第2课北方地区和南方地区1、地形：（图5、5）北方地区：东北平原、华北平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉、黄土高原；南方地区：长江中下游平原、某某盆地、云贵高原、东南丘陵。
2、气候：北方地区：温带季风气候，年降水量400-800mm；南方地区：热带、亚热带季风气候，年降水量800 mm以上。
3、土壤：北方地区：东北平原为“黑土地”，华北平原、黄土高原为“黄土地”；南方地区：东南丘陵为红壤，平原地区为水稻土。
4、农业：北方地区：旱地为主，小麦、玉米、大豆、高粱、谷子、甜菜、棉花、苹果、梨等；南方地区：水田为主，水稻、柑橘、甘蔗、茶叶、荔枝、天然橡胶、蚕丝、椰子等。
5、矿产：北方地区：煤炭、石油为主，某某煤炭、某某油田等工业基地；南方地区：水能、有色金属为主，某某电力、湘中有色金属等工业基地。
6、面积：北方地区占全国20%，南方地区占全国40%。
7、人口：北方地区占全国40%，南方地区占全国55%。
8、文化：北方地区：四合院、冰雕、滑冰、陕北窑洞、面食；南方地区：划龙舟、傣族竹楼、水上人家、傣族泼水节。
第3课西北地区和青藏地区A、西北地区：1、地形：（图5、8）某某高原、河套平原、河西走廊、阿尔泰山、天山山脉、准噶尔盆地、吐鲁番盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠。
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基础知识过关
1.珠江三角洲位于_____的东南部,____下游,毗邻 _____ _____,与_____隔海相望,_________十分 便利. 2.1980年,我国建立了4个经济特区:____ ___ ____ _____,其中位于珠江三角洲的是__________ 1985年整个珠江三角洲被辟为沿海经济开放区 . 这里是我国对外开放的前沿地带. 3.珠江三角洲的经济特点是_______ 其发展优势 是———— 4.珠江三角洲生产的各种产品主要通过____出口到 _______-以及____ ____ __和______等地区,为 国家创收了大量外汇,现已成为我国重要的外贸出 口基地.
第八单元 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区
第1课 珠江三角洲
■开放的前沿 ■外向型经济
我们熟悉的珠江三角洲
1、气候类型——最常见的自然灾害——
2、农业方面：①商品粮基地②甘蔗的主要产区③发展 生态农业——生产④我国重要的农产品出口基地 3、工业方面：四大工业基地之一，以————为主的 综合性工业基地
4、科技方面：高新技术产业密集带
5、交通方面：南方沿海航线中心：广州、香港；四大 国际航空港：广州、香港；铁路干线：京广线、京九线
6、限制经济发展的因素：矿产资源缺乏，能源不足
为解决此问题已经建成的——核电站，正在实施的— —工程
开放的珠江三角洲
1、珠江三角洲优越的地理位置
2、国家政策的扶持
3、人文优势 4、珠江三角洲的经济特点
5.珠江三角洲的经济合作模式__________, “店” 指______ “厂”指______ 6.目前珠江三角洲把产业调整的重心转移到 ___________, 逐渐成为我国 ______ 产品重要制 造和加工基地. 7.珠江三角洲工业基地的性质________________
读”珠江三角洲”图回答:
外向型经济：前店后厂
对外开放的 有利条件
5、外资的主要来源——
6、主要的工业部门
7、产品出口主要渠道——出口的地区——
珠江三角洲与香港的经济联系
1、合作模式：“前店后厂” 2、“店”指————，“厂”指———— 3、珠江三角洲的优势有———————— 香港的优势有—————————— 4、珠江三角洲与港澳经济合作的好处是什么？ 5、珠江三角洲产业调整的方向是—— 6、近几年香港投资转向了长江三角洲地区原 因是什么？
西江 干流
珠江水资 源量相对比较 丰富，径流总 量仅次于长江， 是黄河的6倍。
外向型经济人口稠密，劳动力资源丰富
3、著名的侨乡
4、紧邻港澳，有利于吸引外资，引进先 进的生产技术和管理经验 5、国家政策扶持
香港与珠江三角洲的优势互补
本课小结 开放的前沿：发展的有利条件 珠 江 三 角 洲
(1)城市：Ａ＿＿＿＿ 经济特区：Ｂ＿Ｃ＿＿＿
◎A
J I Ｆ Ｎ
核电站：Ｆ＿＿＿＿＿
B
水域：Ｇ＿＿Ｈ＿＿
G C D E H
铁路：Ｉ＿＿＿Ｊ＿＿＿＿
（２）该地区的经济特点是 ＿＿＿＿ 发展此种经济 G 的有利条件是__________
珠江三角洲位于广东省的东南部，珠江下游，毗邻 香港、澳门特别行政区，濒临南海，与东南亚地区隔海 相望，水陆交通十分便利。