初一数学上册有理数及其运算天天练49

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人教版2018年 七年级数学上册 有理数加减乘除运算 例题+同步练习+课后练习(含答案)

人教版2018年 七年级数学上册 有理数加减乘除运算 例题+同步练习+课后练习(含答案)

七年级数学上册有理数加减乘除运算同步练习+课后作业知识点:有理数加法法则:有理数减法法则:有理数乘法法则:有理数除法法则:【例1】10袋小麦以每袋100kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:-6, -3, -1, -2, +7, +3, +4, -3, -2, +1,(1)与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克?(2)10袋小麦的总质量是多少千克?(3)每袋小麦的平均质量是多少千克?【例2】计算下列各题:(1)(﹣3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(﹣7.96) (2)(3)(4)【例3】计算下列各题:(1)(2)(3)(4)【例4】已知|x|=7,|y|=12,求代数式x+y的值.【例5】若且,求的值.2018年七年级数学上册有理数加减乘除运算同步练习卷一、选择题:1、如果a与1互为相反数,则|a﹣2|等于( )A.1B.﹣1C.﹣3D.32、某同学做了以下4道计算题:①0﹣|﹣1|=1;②÷(﹣)=﹣1;③(﹣9)÷9×=﹣9.请你帮他检查一下,他一共做对了( )A.0题B.1题C.2题D.3题3、若数轴上表示﹣1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是( )A.﹣4B.﹣2C.2D.44、p、q互为相反数,那么p+(﹣1)+q+(﹣3)的值为( )A.﹣4B.4C.0D.不能确定5、下列说法正确的是( )A.分数都是有理数B.-a是负数C.有理数不是正数就是负数D.绝对值等于本身的数是正数6、比﹣1大2的数是( )A.﹣3B.﹣2C.1D.27、下面几组数中,不相等的是( )A.﹣3和+(﹣3)B.﹣5和﹣(+5)C.﹣7和﹣(﹣7)D.+2和|﹣2|8、有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则下列各式中正确的是( )A.a+b<0B.a+b>0C.a﹣b=0D.a﹣b>09、某商店以每套80元的进价购进8套服装,并以90元左右的价格卖出.如果以90元为标准,超过标准的售价记为正数,不足标准的售价记为负数,出售价格记录如下:+2,﹣3,+5,+1,﹣2,﹣1,0,﹣5(单位:元).其它收支不计,当商店卖完这8套服装后( )A.盈利B.亏损C.不盈不亏D.盈亏不明10、如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论正确的是( )A.a>bB.|a|>|b|C.-a<bD.a+b<011、已知|x|=3,|y|=2,且xy<0,则x﹣y的值等于( )A.5B.5或﹣5C.﹣5D.﹣5或112、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是( )A.20=4+16B.25=9+16C.36=15+21D.40=12+28二、填空题:13、-6的相反数是______14、﹣3﹣(﹣5)= .15、的相反数是,绝对值是,倒数是 .16、如图所示,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数和为 .17、若,则 .18、若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,那么a﹣b= .三、计算题:19、(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9) 20、23﹣(﹣76)﹣36+(﹣105)21、12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15; 22、﹣4﹣28﹣(﹣29)+(﹣24)23、12﹣(﹣3)+|﹣5| 24、25、(﹣12)÷4×(﹣6)÷2 26、23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4)27、3+(﹣2)﹣3×(﹣5)×0 28、(﹣5)×6+(﹣125)÷(﹣5);29、 30、;2018年七年级数学上册有理数加减乘除运算专项基础练习一、选择题:1、数轴上到数﹣2所表示的点的距离为4的点所表示的数是()A.﹣6B.6C.2D.﹣6或22、绝对值大于2且不大于5的整数有()个.A.3B.4C.6D.83、有理数﹣3的倒数是()A. B.3 C.﹣ D.﹣34、下列说法中,正确的是()A.最小的正数是1B.最小的有理数是0C.离原点越远的数越大D.最大的负整数是﹣15、某市一天上午的气温是10℃,下午上升了2℃,半夜(24时)下降了15℃,则半夜的气温是()A.3℃B.﹣3℃C.4℃D. ﹣2℃6、计算﹣|﹣3|+1结果正确的是()A.4B.2C.﹣2D.﹣47、计算12÷(﹣3)﹣2×(﹣3)之值为何?()A.﹣18B.﹣10C.2D.188、若a+b<0,ab<0,则()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值9、a为有理数,定义运算符号“※”:当a>-2时,※a=-a;当a<-2时,※a=a;当a=-2时,※a=0.根据这种运算,则※[4+※(2-5)]的值为()A.1B.-1C.7D.-710、计算1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2009+2010﹣2011﹣2012=()A.0B.﹣1C.2012D. ﹣2012二、填空题:11、的相反数是,倒数是,绝对值是 .12、北京某天的气温是﹣3℃~3℃,则这天的温差是℃.13、计算:|﹣2|+2= .14、计算:1﹣3×(﹣2)=15、若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则a+b+3cd=16、在数轴上,大于且小于3. 2的整数有 .17、用“>”或“<”填空:.18、在5,﹣6,7,﹣8这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是 .三、计算题:19、|(﹣7)+(﹣2)|+(﹣3) 20、21、(﹣7)+(+15)﹣(﹣25) 22、﹣15+(﹣22)﹣(﹣16)23、﹣11﹣(﹣3)×6; 24、11+(-22)-3×(-11) 25、3×(﹣2)+(﹣14)÷7 26、;同步练习参考答案1、D;2、A;3、D;4、A;5、A;6、C;7、C;8、A;9、A;10、C;11、B;12、C13、答案为:614、答案为:2.15、答案为:,, -.16、答案为:217、答案为:5或118、答案为:3或13.19、原式==﹣144;20、原式=﹣42;21、原式=﹣2;22、原式=﹣27;23、原式=20;24、原式=-2.25、原式=9;26、原式=3327、原式=1;28、原式=﹣5;29、原式=-16.30、原式=9.课后练习参考答案1、D;2、C;3、C;4、D;5、B;6、C;7、C;8、D;9、B;10、D11、答案为:12、答案为:613、答案为4.14、答案为:715、答案为:316、答案为:-2,-1,0,1,2,317、答案为:>.18、答案为:48.19、原式=9﹣3=6;20、1;原式=4+5﹣6﹣2=121、原式=﹣7+15+25=33;22、原式=﹣15﹣22+16=﹣21;23、原式=﹣11﹣(﹣18)=﹣11+18=7;24、原式=2225、原式=﹣6﹣2=﹣8;26、原式=19;。

初一上册数学有理数及其运算测试题含答案.

初一上册数学有理数及其运算测试题含答案.

初一上册数学有理数及其运算测试题姓名___________成绩__________一、选择题(本大题共 15 小题,共 45 分):1、在– 1,– 2,1,2 四个数中,最大的一个数是( )(A )– 1 (B )–2 (C )1 (D )22、有理数 1的相反数是( )(A ) 1 3(B ) 1( ) 3 ( ) – 3 3 3C D3、计算 | 2 |的值是( )(A )– 2( D )1 (C )1(D )2224、有理数– 3 的倒数是()(A )– 3(B )1( ) 3 (D ) 13C 35、π 是( )( A )整数 ( B )分数 (C )有理数 ( D )以上都不对6、计算:(+ 1)+(– 2)等于( )( A )– l (B ) 1 (C )– 3(D )37、计算 a 2 a 3 得( )( A )a 5( ) a 6( ) a 8( ) a 9BC D8、计算 x 3 2 的结果是( )( A )x 9( ) x8( ) x 6( ) x 5BC D( A ) 1678 104 千瓦( B ) 16.78 106 千瓦( C ) 1.678 107 千瓦( D ) 0.1678 108 千瓦 10、1999 年国家财政收入达到 11377 亿元,用四舍五入法保存两个有效数字的近似值为 ( ) 亿元( A )1.1 104( )5( )3( ) 11.3 103B 1.1 10C 11.4 10D11、用科学记数法表示 0.0625 ,应记作( )( A)0.625 101()2()62.5 103()625 104B 6.25 10C D12、大于– 3.5 ,小于 2.5 的整数共有()个。

(A)6 (B)5 (C)4 (D)313、已知数a,b在数轴上对应的点在原点双侧,而且到原点的地点相等;数x, y 是互为倒数,那么 2 | a b | 2xy 的值等于()(A)2(B)– 2(C)1(D)– 114、假如| a | a,那么 a 是()(A)0(B)0 和 1(C)正数(D)非负数15、假如两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数()(A)同号,且均为负数(B)异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大(C)同号,且均为正数(D)异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大二、填空题:(本大题共 5 小题,共 15 分)16、假如向银行存入人民币 20 元记作 +20 元,那么从银行拿出人民币 32.2元记作 ________。

(word完整版)七年级数学(上)有理数的混合运算练习题40道(带答案)(2021年整理)

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有理数的混合运算(40道题)1、【基础题】计算:(1)618-÷)(-)(-312⨯; (2))(-+51232⨯;(3))(-)(-49⨯+)(-60÷12; (4)23)(-×[ )+(--9532 ].2、【基础题】计算:(1))(-)+(-2382⨯; (2)100÷22)(--)(-2÷)(-32;(3))(-4÷)(-)(-343⨯; (4))(-31÷231)(--3214)(-⨯.3、【基础题】计算:(1)36×23121)-(; (2)12.7÷)(-1980⨯; (3)6342+)(-⨯;(4))(-43×)-+(-31328; (5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷34)(-81-;(7)236.15.02)-(-)(-⨯÷22)(-; (8))(-23×[ 2322-)(- ];(9)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48123⨯.4、【基础题】计算:(1)11+(-22)-3×(-11); (2)0313243⨯⨯)-(-)(-; (3)2332-)(-;(4)23÷[ )-(-)(-423]; (5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-654360⨯;(7)-27+2×()23-+(-6)÷()231-; (8))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯。

人教版七年级上册有理数的加减法练习题99

人教版七年级上册有理数的加减法练习题99

人教版七年级上册有理数的加减法练习题99一、选择题(共8小题;共40分)1. 计算的结果是D.2. 小明经常在一条南北方向的公路上散步.他每次从点出发,两次记录自己散步的情况如下(向南走为正方向),如果第二次记录时停下,此时他离点最近的是A. 米,米B. 米,米C. 米,米D. 米,米3. 观察下列一组图形中点的个数,其中第一个图形中共有个点,第个图形中共有个点,第个图形中共有个点,按此规律第个图形中共有点的个数是A. B. C. D.4. 记,令,称为,,,这列数的“理想数”.已知,,,的“理想数”为,那么,,,,的“理想数”为A. B. C. D.5. 小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将,,分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中的值为或或或 D. 或6. 下列说法正确的是A. 减任何数的差都是负数B. 减去一个正数,差一定大于被减数C. 减去一个正数,差一定小于被减数D. 两个数之差一定小于被减数7. 邢台市某天的最高气温是,最低气温是,那么当天的温差是A. B. C. D.8. 能使成立的是A. 任意一个数B. 任意一个正数C. 任意一个非正数D. 任意一个非负数二、填空题(共4小题;共20分)9. 上午的气温为,到中午气温上升了,到晚上气温又下降了,那么晚上的气温是.10. 如图,数轴上,两点所表示的有理数的和是.11. 计算:();();();().12. 绝对值不大于的所有非正整数的和为.三、解答题(共4小题;共52分)13. .14. 计算:(1);(2).15. 一辆出租车一天上午以某商场为出发地在东西大街上运行,规定向东为正,向西为负,行车里程(单位:)依次如下:.(1)将最后一名乘客送到目的地,最终出租车离该商场有多远?(2)按出租车每行驶油耗为汽油的售价为元计算,在这一上午,出租车消耗汽油的金额是多少元?(3)如果不计其他成本,只计消耗的汽油费用,收费标准为:每千米收费元,这名司机挣了多少元?16. 计算:.答案第一部分1. B2. C3. D 【解析】第个图形中共有个点;第个图形中共有个点,比第个图形中多了个点;第个图形中共有个点,比第个图形中多了个点;,按此规律可知:第个图形比第个图形中多个点,所以第个图形中共有个点;第个图形比第个图形中多个点,所以第个图形中共有个点;第个图形比第个图形中多个点,所以第个图形中共有个点.4. C5. A【解析】设小圈上的数为,大圈上的数为,,横、竖以及内外两圈上的个数字之和都相等,两个圈的和是,横、竖的和也是,则,得,,得,,,当时,,则,当时,,则.6. C7. A 【解析】,当天的温差是.故选A.8. C第二部分9.【解析】.11. ,12.【解析】,正整数为.第三部分13.14. (1)(2)15. (1),将最后一名乘客送到目的地,最终出租车离商场有.(2)出租车行驶的里程为:,消耗汽油的金额是:(元),出租车在该上午消耗汽油的金额是元.(3)司机收费:(元),(元),这名司机挣了元.16.。

七年级数学上册有理数及其运算全章练习题北师版

七年级数学上册有理数及其运算全章练习题北师版

有理数及其运算全章练习题一、选择题1、下列说法正确的是( )。

A.41-和0.25不是互为相反数。

B.a -是负数。

C.任何一个数都有它的相反数。

D.正数与负数互为相反数。

2、下列各式中,不相等的是 ( )A 、(-3)2和-32B 、(-3)2和32C 、(-2)3和-23D 、|-2|3和|-23|3、下列说法中错误的是( )A 、零除以任何数都是零。

B 、-7/9的倒数的绝对值是9/7。

C 、相反数等于它的本身的数是零和一切正数。

D 、除以一个数,等于乘以它的倒数4、学校、家、书店依次座落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20,书店在家北边100,张明同学从家里出发,向北走了50,接着又向北走了-70,此时张明的位置在( )A.在家B. 学校C. 书店D. 不在上述地方5、若有理数a 、b 在数轴上对应点如右图所示,则下列错误的是( )。

A.│b│>-aB.│a│>-bC. b >aD.│a│<│b│二、填空题1、12的相反数与-7的绝对值的和是__________。

2、一天早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是_________。

3、比较大小:-π________-3.14,-1/5________-1/6(=,>,<)4、老师把某小组8名同学的成绩减记为+5、0、-5、+7、2-,+6,2-,1-,又知道记为0的实际成绩为90分,正数表示超过90分,他们的总分是_________,平均分是__________5、在数轴上,点-4与点+6之间的距离是________,与点3-的距离为5个单位的点有 个,它们是 。

6、下表是某中学七年级5名学生的体重情况,试完成上表:三、解答题(1、把下列各数填在相应的大括号内, +8, +43, 0.275, 2, 0, -1.04, 722, -8, -100, -31 正整数集合:{ …}负整数集合:{ …}正分数集合:{ …}负分数集合:{ …}整数集合: { …}2、(1)-15+6÷(-3)×21(2)|145-|×(73-)2÷143(3)][210)3(12315.01--⨯⨯--3、请看下列算式:12+1=1×2,22+2=2×3,32+3=3×4,……请根据算式规律,请你写出第四个算式: ;你能用字母来表示这个规律吗?a 2+a = .4、一病人发高烧进医院进行治疗,医生给他开了药并挂了吊瓶,同时护士每隔1小时给病人测体温,及时了解病人的好转情况,现护士给病人测体温的变化数据如下表:注:病人早晨6:00进院时,医生测得病人体温是︒2.40 C(1)病人什么时候体温达到最高,最高体温是多少?(2)病人中午12点时体温多高?(3)病人几点后体温正常?(正常体温是︒37C )。

七年级上册有理数混合运算专题精选练习(含答案)[1]

七年级上册有理数混合运算专题精选练习(含答案)[1]

七年级上册有理数混合运算专题精选练习(含答案)(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级上册有理数混合运算专题精选练习(含答案)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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七年级上册有理数混合运算专题练习二.解答题(共31小题)1.计算:|4﹣4|+()﹣(+5).2.计算:(﹣3)2﹣(1)3×﹣6÷|﹣|3.计算:[(﹣+1﹣]÷(﹣)×|﹣110﹣(﹣3)2|4.计算:(1)(2).5.计算(1)(﹣)×(﹣30);(2)1÷(﹣1)+0÷4﹣5×0.1×(﹣2)3.6.计算(1)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5﹣(﹣9)(2)×()×(3)()×(﹣12)(4)﹣3﹣[﹣5+(1﹣2×)÷(﹣2)].7.计算:(1)﹣20+3+5﹣7(2)(﹣36)×(﹣+﹣);(3)(﹣4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3)8.计算(1)﹣+3﹣﹣0。

25(2)22+2×[(﹣3)2﹣3÷].9.计算:(1)24+(﹣22)(2)1+(﹣)﹣(﹣)(3)1×(﹣1)÷2(4)(﹣3)×(﹣4)﹣|﹣10| (5)﹣14﹣(﹣5)×+(﹣2)3(6)()×(﹣8+﹣)10.计算:(1)13﹣[26﹣(﹣21)+(﹣18)](2)(﹣1)3﹣×[2﹣(﹣3)2].11.计算.(l)(2).12.计算:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)(2)(﹣3)×(﹣4)﹣48÷|﹣6|(3)(﹣24)×(﹣﹣)(4)﹣12+×[6﹣(﹣3)2]13.计算,能简便的用简便运算.(1)23+(﹣17)+6+(﹣22).(2).(3).(4).(5).(6).14.计算:(1)(2)(3)(4).15.计算(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)(2)(﹣4)+|﹣8|+(﹣3)3﹣(﹣3)(3)﹣24÷(2)2﹣3×(﹣)(4)0.25×(﹣2)3﹣[4÷(﹣)2+1]+(﹣1)2008.16.计算(1)22+(﹣4)+(﹣2)+4(2)(﹣1.9)+3。

七年级上册有理数混合运算专题精选练习(含答案)之欧阳语创编

七年级上册有理数混合运算专题练习时间:2021.03.01 创作:欧阳语二.解答题(共31小题)1.计算:|4﹣4|+()﹣(+5).2.计算:(﹣3)2﹣(1)3×﹣6÷|﹣|3.计算:[(﹣+1﹣]÷(﹣)×|﹣110﹣(﹣3)2|4.计算:(1)(2).5.计算(1)(﹣)×(﹣30);(2)1÷(﹣1)+0÷4﹣5×0.1×(﹣2)3.6.计算(1)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5﹣(﹣9)(2)×()×(3)()×(﹣12)(4)﹣3﹣[﹣5+(1﹣2×)÷(﹣2)].7.计算:(1)﹣20+3+5﹣7(2)(﹣36)×(﹣+﹣);(3)(﹣4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3)8.计算(1)﹣+3﹣﹣0.25(2)22+2×[(﹣3)2﹣3÷].9.计算:(1)24+(﹣22)(2)1+(﹣)﹣(﹣)(3)1×(﹣1)÷2(4)(﹣3)×(﹣4)﹣|﹣10|(5)﹣14﹣(﹣5)×+(﹣2)3(6)()×(﹣8+﹣)10.计算:(1)13﹣[26﹣(﹣21)+(﹣18)](2)(﹣1)3﹣×[2﹣(﹣3)2].11.计算.(l)(2).12.计算:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)(2)(﹣3)×(﹣4)﹣48÷|﹣6|(3)(﹣24)×(﹣﹣)(4)﹣12+×[6﹣(﹣3)2]13.计算,能简便的用简便运算.(1)23+(﹣17)+6+(﹣22).(2).(3).(4).(5).(6).14.计算:(1)(2)(3)(4).15.计算(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)(2)(﹣4)+|﹣8|+(﹣3)3﹣(﹣3)(3)﹣24÷(2)2﹣3×(﹣)(4)0.25×(﹣2)3﹣[4÷(﹣)2+1]+(﹣1)2008.16.计算(1)22+(﹣4)+(﹣2)+4(2)(﹣1.9)+3.6+(﹣10.1)+1.4(3)﹣12+15﹣|﹣7﹣8|(4)1(5)(6)﹣14﹣.17.计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣12)﹣15(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣)+(3)(﹣+)×(﹣24)(4)﹣14+(﹣2)3×(﹣)﹣(﹣32)18.计算:(1)11+(﹣22)﹣3×(﹣11)(2)(3)(4).19.计算(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣14)﹣13;(2)﹣1.25×÷(﹣)×(﹣8);(3)()×(﹣36);(4);(5).20.计算(1)(﹣15)+(﹣3);(2)2+5﹣8;(3);(4);(5);(6)(﹣0.25)3×(﹣4)2÷(﹣1)2017.21.计算:(1)﹣3+8﹣7﹣15;(2)1÷()×;(3)(﹣0.25)×0.5×(﹣70)×4;(4)(+﹣)÷(﹣);(5)﹣18×19;(6)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].22.计算(1)(﹣)+﹣(2)2﹣(﹣4)+8÷(﹣2)+(﹣3)(3)(﹣24)×(﹣1﹣)(4)﹣9×(﹣11)÷(﹣3)÷(﹣3)(5)42×(﹣)+(﹣)÷(﹣0.25);(6)﹣23﹣[﹣3+(﹣3)2÷(﹣)].23.计算(1);(2)[﹣42﹣(﹣3)2]÷(﹣5);(3);(4).24.计算:①﹣6+5﹣11②﹣5﹣(﹣4)+(﹣3)﹣[﹣(﹣2)]③5×(﹣6)﹣(﹣24)÷(﹣4)④|﹣2|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2|⑤15﹣(+5)﹣(+3)+(﹣2)﹣(+6)⑥(﹣﹣+)÷(﹣)25.计算题.(1)﹣5+2﹣13+4(2)(﹣2)×(﹣8)﹣9÷(﹣3)(3)(﹣18)×(﹣)(4)﹣(﹣3)+12.5+(﹣16)+(﹣2.5)(5)(6)(7)(简便方法)(8)(﹣2)3﹣2×(﹣3)+|2﹣5|﹣(﹣1)2010.26.计算:①8+(﹣10)﹣(﹣5)+(﹣2);②11+(﹣22)﹣3×(﹣11)③8﹣23÷(﹣4)×(﹣7+5)④(﹣+)×(﹣36)⑤﹣1100﹣(1﹣0.5)×[﹣(﹣3)2]⑥﹣49.27.(1)计算:(﹣2)(2)(﹣1)2017+(﹣)×[(﹣4)2+2]﹣22+(﹣)28.计算:(1)(﹣8)﹣(﹣1)(2)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5)(3)39×(﹣12)(4)24×()(5)﹣13﹣(1+0.5)×÷(﹣4)29.计算(1)(﹣3)3÷2×(﹣)2+4﹣22×(﹣)(2)﹣0.252÷(﹣)4×(﹣1)2015+(﹣2)2×(﹣3)2.30.计算:(1)6+(﹣8)+9﹣(+11)﹣|﹣4|(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8).七年级上册有理数混合运算专题练习参考答案与试题解析二.解答题(共31小题)1.计算:|4﹣4|+()﹣(+5).【解答】解:原式=|﹣|+(﹣+﹣)×12﹣4﹣5=﹣6+8﹣2﹣4﹣5=﹣8.2.计算:(﹣3)2﹣(1)3×﹣6÷|﹣|【解答】解:原式=9﹣×﹣6×=9﹣﹣9=﹣.3.计算:[(﹣+1﹣]÷(﹣)×|﹣110﹣(﹣3)2|【解答】解:原式=(﹣+﹣)×(﹣42)+×|﹣1﹣9|=27﹣54+10+×10=﹣17+15=﹣2.4.计算:(1)(2).【解答】解:(1)原式=×(﹣24)+×(﹣24)﹣×(﹣24)=18﹣44+21=39﹣44=﹣5;(2)原式=﹣1﹣12÷13×(﹣8﹣4)=﹣1﹣12×3×(﹣12)=﹣1+18=175.计算(1)(﹣)×(﹣30);(2)1÷(﹣1)+0÷4﹣5×0.1×(﹣2)3.【解答】解:(1)原式=﹣1+2=1;(2)原式=﹣1+0﹣0.5×(﹣8)=﹣1+4=3.6.计算(1)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5﹣(﹣9)(2)×()×(3)()×(﹣12)(4)﹣3﹣[﹣5+(1﹣2×)÷(﹣2)].【解答】解:(1)原式=1﹣2+5﹣5+9=8;(2)原式=×(﹣)××=﹣;(3)原式=﹣5﹣8+9=﹣4;(4)原式=﹣3+5﹣=1.9.7.计算:(1)﹣20+3+5﹣7(2)(﹣36)×(﹣+﹣);(3)(﹣4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3)【解答】解:(1)﹣20+3+5﹣7=﹣27+8=﹣19 (2)(﹣36)×(﹣+﹣)=﹣36×(﹣)﹣36×﹣36×(﹣)=16﹣30+21=7(3)(﹣4)﹣(﹣5)+(﹣4)﹣(+3)=﹣4﹣3+5﹣4=﹣8+1=﹣68.计算(1)﹣+3﹣﹣0.25(2)22+2×[(﹣3)2﹣3÷].【解答】解:(1)原式=(﹣﹣)+(3﹣)=﹣1+3=2;(2)原式=4+2×(9﹣6)=4+6=10.9.计算:(1)24+(﹣22)(2)1+(﹣)﹣(﹣)(3)1×(﹣1)÷2(4)(﹣3)×(﹣4)﹣|﹣10|(5)﹣14﹣(﹣5)×+(﹣2)3(6)()×(﹣8+﹣)【解答】解:(1)24+(﹣22)=(24﹣22)=2;(2)1+(﹣)﹣(﹣)=1﹣+=(1++)﹣=2﹣=1;(3)1×(﹣1)÷2=﹣××=﹣;(4)(﹣3)×(﹣4)﹣|﹣10|=12﹣10=2;(5)﹣14﹣(﹣5)×+(﹣2)3=﹣1+2﹣8=﹣7;(6)()×(﹣8+﹣)=×8﹣×+×=6﹣+=.10.计算:(1)13﹣[26﹣(﹣21)+(﹣18)](2)(﹣1)3﹣×[2﹣(﹣3)2].【解答】解:(1)原式=13﹣26﹣21+18=31﹣47=﹣16;(2)原式=﹣1﹣×(﹣7)=﹣1+=.11.计算.(l)(2).【解答】解:(1)原式=﹣64÷4×=﹣16×=﹣;(2)原式=﹣÷×18=﹣×3×18=﹣27.12.计算:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)(2)(﹣3)×(﹣4)﹣48÷|﹣6|(3)(﹣24)×(﹣﹣)(4)﹣12+×[6﹣(﹣3)2]【解答】解:(1)原式=﹣20+3+5﹣7=﹣27+8=﹣19;(2)原式=12﹣8=4;(3)原式=﹣12+40+9=37;(4)原式=﹣1+×(﹣3)=﹣1﹣1=﹣2.13.计算,能简便的用简便运算.(1)23+(﹣17)+6+(﹣22).(2).(3).(4).(5).(6).【解答】解:(1)原式=23﹣22﹣17+6=﹣10;(2)原式=1××=;(3)原式=﹣9×+10=﹣15+10=﹣5;(4)原式=(﹣)×(﹣60)=﹣40+5=﹣35;(5)原式=﹣4﹣4=﹣8;(6)原式=16﹣30+21=7.14.计算:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)原式=﹣﹣﹣=﹣﹣5=﹣6;(2)原式=(﹣4+16)×(﹣)=×(﹣)=﹣;(3)原式=﹣1﹣××(﹣7)=﹣1+=;(4)原式=×(﹣5+2﹣6)=×(﹣9)=﹣30.15.计算(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)(2)(﹣4)+|﹣8|+(﹣3)3﹣(﹣3)(3)﹣24÷(2)2﹣3×(﹣)(4)0.25×(﹣2)3﹣[4÷(﹣)2+1]+(﹣1)2008.【解答】解:(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)=23﹣17+7﹣16=﹣3(2)(﹣4)+|﹣8|+(﹣3)3﹣(﹣3)=﹣4+8﹣27+3=﹣20(3)﹣24÷(2)2﹣3×(﹣)=﹣24×+×=﹣+=﹣=﹣(4)0.25×(﹣2)3﹣[4÷(﹣)2+1]+(﹣1)2008.=﹣2﹣(9+1)+1=﹣1116.计算(1)22+(﹣4)+(﹣2)+4(2)(﹣1.9)+3.6+(﹣10.1)+1.4(3)﹣12+15﹣|﹣7﹣8|(4)1(5)(6)﹣14﹣.【解答】解:(1)22+(﹣4)+(﹣2)+4 =22﹣4﹣2+4=20(2)(﹣1.9)+3.6+(﹣10.1)+1.4=﹣1.9﹣10.1+3.6+1.4=﹣12+5=﹣7(3)﹣12+15﹣|﹣7﹣8|=﹣12+15﹣15=﹣12(4)1=1+﹣2+=2﹣2=0(5)=﹣24×+24×+24×=﹣16+18+4=6(6)﹣14﹣=﹣1﹣×(3﹣9)=﹣1+1=017.计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣12)﹣15(2)(﹣)﹣(﹣)+(﹣)+(3)(﹣+)×(﹣24)(4)﹣14+(﹣2)3×(﹣)﹣(﹣32)【解答】解:(1)原式=12+18﹣12﹣15=30﹣27=3;(2)原式=﹣﹣++=﹣1+1=0;(3)原式=﹣6+12﹣4=2;(4)原式=﹣1+8×+9=﹣1+4+9=12.18.计算:(1)11+(﹣22)﹣3×(﹣11)(2)(3)(4).【解答】解:(1)原式=11﹣22+33=22;(2)原式=﹣(36+)×=﹣4﹣=﹣4;(3)原式=(﹣)×(3.52+2.48﹣13)=(﹣)×(﹣7)=4;(4)原式=﹣2+3+2=3.19.计算(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣14)﹣13;(2)﹣1.25×÷(﹣)×(﹣8);(3)()×(﹣36);(4);(5).【解答】解:(1)原式=﹣20﹣14﹣13+14=﹣33;(2)原式=﹣1.25×××8=﹣;(3)原式=﹣18+20﹣21=﹣19;(4)原式=﹣1××+0.2=;(5)原式=1﹣××(﹣7)=1+=.20.计算(1)(﹣15)+(﹣3);(2)2+5﹣8;(3);(4);(5);(6)(﹣0.25)3×(﹣4)2÷(﹣1)2017.【解答】解:(1)原式=﹣(15+3)=﹣18;(2)原式=7﹣8=﹣1;(3)原式=﹣4×4=﹣16;(4)原式=﹣+﹣=﹣+=﹣;(5)原式=﹣1﹣×(2﹣9)=﹣1﹣×(﹣7)=﹣1+=;(6)原式=﹣×16÷(﹣1)=﹣×(﹣1)=.21.计算:(1)﹣3+8﹣7﹣15;(2)1÷()×;(3)(﹣0.25)×0.5×(﹣70)×4;(4)(+﹣)÷(﹣);(5)﹣18×19;(6)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【解答】解:(1)﹣3+8﹣7﹣15=﹣25+8=﹣17;(2)1÷()×=1÷(﹣)×=﹣1;(3)(﹣0.25)×0.5×(﹣70)×4=(﹣0.25×4)×[0.5×(﹣70)]=﹣1×(﹣35.3)=35.3;(4)(+﹣)÷(﹣)=(+﹣)×(﹣42)=×(﹣42)+×(﹣42)﹣×(﹣42)=﹣35﹣14+27=﹣22;(5)﹣18×19=(﹣19+)×19=﹣19×19+×19=﹣361+1=﹣360;(6)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2] =﹣1﹣××[2﹣9]=﹣1﹣××[﹣7]=﹣1+=.22.计算(1)(﹣)+﹣(2)2﹣(﹣4)+8÷(﹣2)+(﹣3)(3)(﹣24)×(﹣1﹣)(4)﹣9×(﹣11)÷(﹣3)÷(﹣3)(5)42×(﹣)+(﹣)÷(﹣0.25);(6)﹣23﹣[﹣3+(﹣3)2÷(﹣)].【解答】解:(1)(﹣)+﹣=(﹣)++(﹣)=﹣;(2)2﹣(﹣4)+8÷(﹣2)+(﹣3)=2+4+(﹣4)+(﹣3)=﹣1;(3)(﹣24)×(﹣1﹣)=(﹣12)+40+9=37;(4)﹣9×(﹣11)÷(﹣3)÷(﹣3)=9×11÷3÷3=11;(5)42×(﹣)+(﹣)÷(﹣0.25)=(﹣28)+=(﹣28)+3=﹣25;(6)﹣23﹣[﹣3+(﹣3)2÷(﹣)]=﹣8﹣[﹣3+9×(﹣5)]=﹣8﹣[﹣3+(﹣45)]=﹣8﹣(﹣48)=﹣8+48=40.23.计算(1);(2)[﹣42﹣(﹣3)2]÷(﹣5);(3);(4).【解答】解:(1)=(﹣8)×(﹣)﹣4×=4﹣1=3;(2)[﹣42﹣(﹣3)2]÷(﹣5)=[﹣16﹣9]÷(﹣5)=(﹣25)÷(﹣5)=5;(3)==;(4)==8.24.计算:①﹣6+5﹣11②﹣5﹣(﹣4)+(﹣3)﹣[﹣(﹣2)]③5×(﹣6)﹣(﹣24)÷(﹣4)④|﹣2|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2|⑤15﹣(+5)﹣(+3)+(﹣2)﹣(+6)⑥(﹣﹣+)÷(﹣)【解答】解:①﹣6+5﹣11=﹣6+5+(﹣11)=﹣12;②﹣5﹣(﹣4)+(﹣3)﹣[﹣(﹣2)]=﹣5+4+(﹣3)+(﹣2)=﹣6;③5×(﹣6)﹣(﹣24)÷(﹣4)=(﹣30)﹣6=﹣36;④|﹣2|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2|=2.5+2.5+1﹣1.5=4.5;⑤15﹣(+5)﹣(+3)+(﹣2)﹣(+6)=15+(﹣5)+(﹣3)+(﹣2)+(﹣6)=﹣3;⑥(﹣﹣+)÷(﹣)=(﹣﹣+)×(﹣36)=(﹣9)+20+12+(﹣21)=2.25.计算题.(1)﹣5+2﹣13+4(2)(﹣2)×(﹣8)﹣9÷(﹣3)(3)(﹣18)×(﹣)(4)﹣(﹣3)+12.5+(﹣16)+(﹣2.5)(5)(6)(7)(简便方法)(8)(﹣2)3﹣2×(﹣3)+|2﹣5|﹣(﹣1)2010.【解答】解:(1)﹣5+2﹣13+4=﹣3﹣13+4=﹣12(2)(﹣2)×(﹣8)﹣9÷(﹣3)=16+3=19(3)(﹣18)×(﹣)=(﹣18)×(﹣)+(﹣18)×+(﹣18)×(﹣)=2﹣12+3=﹣7(4)﹣(﹣3)+12.5+(﹣16)+(﹣2.5)=[﹣(﹣3)+(﹣16)]+[12.5+(﹣2.5)]=(﹣13)+10=﹣3(5)=÷(﹣)+4×(﹣14)=﹣1﹣56=﹣57(6)=﹣1﹣××(﹣6)=﹣1+1=0(7)=(﹣72+)÷8=(﹣72)÷8+÷8=﹣9+=﹣8(8)(﹣2)3﹣2×(﹣3)+|2﹣5|﹣(﹣1)2010 =﹣8+6+3﹣1=026.计算:①8+(﹣10)﹣(﹣5)+(﹣2);②11+(﹣22)﹣3×(﹣11)③8﹣23÷(﹣4)×(﹣7+5)④(﹣+)×(﹣36)⑤﹣1100﹣(1﹣0.5)×[﹣(﹣3)2]⑥﹣49.【解答】解:①8+(﹣10)﹣(﹣5)+(﹣2),=8﹣10+5﹣2,=15﹣12,=3;②11+(﹣22)﹣3×(﹣11),=11﹣22+33,=44﹣22,=22,③8﹣23÷(﹣4)×(﹣7+5),=8﹣8÷(﹣4)×(﹣2),=8﹣4,=4,④(﹣+)×(﹣36),=﹣36×+36×﹣36×,=﹣18+20﹣21,=2﹣21,=﹣19,⑤﹣1100﹣(1﹣0.5)×[﹣(﹣3)2],=﹣1﹣××(﹣9),=﹣1+,=,⑥﹣49.=(﹣50+)×5,=﹣50×5+,=﹣249.27.(1)计算:(﹣2)(2)(﹣1)2017+(﹣)×[(﹣4)2+2]﹣22+(﹣)【解答】解:(1)(﹣2)=(﹣8)+|﹣4+3|﹣1+3×3=(﹣8)+1﹣1+9=1;(2)(﹣1)2017+(﹣)×[(﹣4)2+2]﹣22+(﹣)=(﹣1)+(﹣)×[16+2]﹣4+(﹣)=(﹣1)+(﹣)×18﹣4+(﹣)=(﹣1)+(﹣6)﹣4+(﹣)=﹣11.28.计算:(1)(﹣8)﹣(﹣1)(2)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5)(3)39×(﹣12)(4)24×()(5)﹣13﹣(1+0.5)×÷(﹣4)【解答】解:(1)(﹣8)﹣(﹣1)=(﹣8)+1=﹣7;(2)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5)=8+(﹣10)+(﹣2)+5=1;(3)39×(﹣12)=(40﹣)×(﹣12)=﹣480+0.5=﹣479.5;(4)24×()=12﹣18+8=2;(5)﹣13﹣(1+0.5)×÷(﹣4)=﹣1﹣1.5×=﹣1+=﹣.29.计算(1)(﹣3)3÷2×(﹣)2+4﹣22×(﹣)(2)﹣0.252÷(﹣)4×(﹣1)2015+(﹣2)2×(﹣3)2.【解答】解:(1)(﹣3)3÷2×(﹣)2+4﹣22×(﹣)=(﹣27)÷2×+4﹣4×(﹣)=﹣+4+=﹣4+4=0;(2)﹣0.252÷(﹣)4×(﹣1)2015+(﹣2)2×(﹣3)2=﹣÷×(﹣1)+4×9=20+36=56.30.计算:(1)6+(﹣8)+9﹣(+11)﹣|﹣4|(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8).【解答】解:(1)6+(﹣8)+9﹣(+11)﹣|﹣4| =6﹣8+9﹣11﹣4=(6+9)﹣(11+4)﹣8=15﹣15﹣8=﹣8;(2)=﹣2﹣17﹣10+9+4﹣7=﹣16﹣7=﹣23;(3)=﹣×8××=﹣13;(4)=﹣81÷×÷16=﹣81×××=﹣1;(5)=﹣1﹣××(2﹣9)=﹣1﹣×(﹣6)=﹣1+1=0;(6)=(﹣20+)×(﹣6)=120﹣=119;(7)=(﹣+﹣)×(﹣42)=×(﹣42)﹣×(﹣42)+×(﹣42)﹣×(﹣42)=﹣12+10﹣9+12=1(8)=[﹣(×36﹣×36+×36)]÷(﹣14)=[﹣(28﹣33+6)]÷(﹣14)=(﹣1)×(﹣)=﹣×=﹣时间:2021.03.01 创作:欧阳语。

最新初一上册数学有理数及其运算测试题(含答案)

初一上册数学有理数及其运算测试题姓名___________ 成绩__________一、选择题(本大题共15小题,共45分):1、在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是( )(A )–1 (B )–2 (C )1 (D )22、有理数31的相反数是( ) (A )31 (B )31- (C )3 (D ) –3 3、计算|2|-的值是( )(A )–2 (D )21- (C ) 21 (D )2 4、有理数–3的倒数是( )(A )–3 (B )31-(C )3 (D )31 5、π是( )(A )整数 (B )分数 (C )有理数 (D )以上都不对6、计算:(+1)+(–2)等于( )(A )–l (B ) 1 (C )–3 (D )37、计算32a a ⋅得( )(A )5a (B )6a (C )8a (D )9a8、计算()23x 的结果是( )(A )9x (B )8x (C )6x (D )5x9、我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是( )(A )4101678⨯千瓦(B )61078.16⨯千瓦(C )710678.1⨯千瓦(D )8101678.0⨯千瓦10、1999年国家财政收入达到11377亿元,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为( )亿元(A )4101.1⨯ (B )5101.1⨯ (C )3104.11⨯ (D )3103.11⨯11、用科学记数法表示0.0625,应记作( )(A )110625.0-⨯ (B )21025.6-⨯ (C )3105.62-⨯ (D )410625-⨯12、大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。

(A )6 (B )5 (C )4 (D )313、已知数b a ,在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数y x ,是互为倒数,那么xy b a 2||2-+的值等于( )(A )2 (B )–2 (C )1 (D )–114、如果a a =||,那么a 是( )(A )0 (B )0和1 (C )正数 (D )非负数15、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( )(A )同号,且均为负数 (B )异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大(C )同号,且均为正数 (D )异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大二、填空题:(本大题共5小题,共15分)16、如果向银行存入人民币20元记作+20元,那么从银行取出人民币32.2元记作________。

人教版七年级数学上册有理数及其计算天天练40

4-3—, -3.5 ,0 ,-2.452、写出下列各数的相反数。

1—, 16.5 ,7 ,-9.323、写出下列各数的绝对值。

14—, 3.4 ,-7 , 0.7274、比较下列各组数的大小。

(1)-16与4 (2)-2.25与-1.75 (3)|-6.1|与|0.1|(4)-—与-—(5)-18与-|-3| (6)|-47.6|与|-8.8|8 55、计算。

5 134+—+—28×(-7)-29×(-7)3 121 8 6(---)÷-(-150)×8×(-12)5 7 71 9 1-(—+—+—)×240 1×[10-(-4)2]5 8 632—, 1.5 ,0 , 6.452、写出下列各数的相反数。

1-—, -12.5 ,9 ,9.243、写出下列各数的绝对值。

1-4—, 3.7 ,8 ,-0.6474、比较下列各组数的大小。

(1)-9与7 (2)-3.75与-1 (3)|-4.2|与|1.7|(4)-—与-—(5)-8与-|-4| (6)|-51.9|与|-6.9|8 55、计算。

5 119+—-—10×(-8)-26×(-8)9 157 1 1(-+-)×-(-90)÷14×(-18)6 7 67 5 7-(—+—+—)×288 9×[20+(-2)3]8 6 61-5—, -4 ,0 , 0.852、写出下列各数的相反数。

1-—, 15.5 ,19 ,0.973、写出下列各数的绝对值。

14—, 0.7 ,5 , 0.4874、比较下列各组数的大小。

(1)-20与-7 (2)-4与-0.5 (3)|-7.6|与|-1.1|(4)-—与-—(5)17与-|-7| (6)|-63.8|与|-0.6|3 95、计算。

7 19+—-—30×(-5)-5×(-5)9 121 1 1(-+-)×-(-72)×2÷(-3)7 8 47 1 5-(—-—-—)×384 2×[3-(-5)2]8 8 612—, 4.5 ,0 , 3.252、写出下列各数的相反数。

七年级数学上册 综合训练 有理数混合运算(运算律一)天天练(新版)新人教版

有理数混合运算
学生做题前请先回答以下问题
问题1:请用字母表示乘法的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律.
问题2:阅读下面有理数混合运算的过程,请根据解题过程,在后面的括号中写出变形的依据:
问题3:计算时,观察结构划部分可以分为三部分,每一部分都有因数______,因此可以考虑逆用__________________简化运算.
首先处理符号:,然后再进行计算.
有理数混合运算(运算律一)(人教版)
一、单选题(共10道,每道10分)
1.计算的结果为( )
A.11
B.-7
C.-49
D.7
2.计算的结果为( )
A.7
B.-1
C.-19
D.-11
3.计算的结果为( )
A.2
B.-2
C.-14
D.4
4.计算的结果为( )
A.11
B.17
C.-8
D.-7
5.计算的结果为( )
A.-3.1
B.-4.5
C.-4.8
D.-2.8
6.计算的结果为( )
A.22
B.
C.D.-22
7.计算的结果为( )
A.B.
C.D.
8.计算的结果为( )
A.B.-33
C.D.-66
9.计算的结果为( )
A.B.
C.D.
10.计算的结果为( )
A.-1800
B.1800
C.480
D.-480。

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3
-5—, 3 ,0 ,-8
5
二、写出下列各数的相反数。

1
-—, 19.5 ,-13 ,-2.4
3
三、写出下列各数的绝对值。

2
1—, 1.1 ,-6 , 0.8
7
四、比较下列各组数的大小。

(1)-16与0 (2)-2.75与-0.75 (3)|-6|与|3.8|
(4)-—与-—(5)-11与-|-6| (6)|-70.2|与|-6.1|
2 3
五、计算。

7 11
3+—-—18×(-19)+21×(-19)
9 18
5 7 5
(---)×-(-150)÷4×(-6)
6 8 6
5 5 7
-(—-—-—)×128 9×[17+(-4)3]
4 4 8
2
-3—, 1.5 ,0 ,-4
5
二、写出下列各数的相反数。

1
—, -4.5 ,-15 ,-6.1
7
三、写出下列各数的绝对值。

5
5—, 1.15 ,-5 ,-0.4
9
四、比较下列各组数的大小。

(1)-12与-3 (2)-2.25与1 (3)|-5.6|与|-2.6|
(4)-—与-—(5)-19与-|-5| (6)|-1.8|与|-6.4|
4 3
五、计算。

7 1
8+—-—15×(-13)+8×(-13)
3 12
9 1 8
(-+-)×-(-78)÷2×(-12)
8 3 7
1 5 1
-(—+—+—)×150 8×[19+(-1)3]
5 6 5
3
-5—, 5 ,0 , 2.4
5
二、写出下列各数的相反数。

1
—, 10 ,2 ,2
7
三、写出下列各数的绝对值。

4
5—, 3.8 ,6 ,-0.4
9
四、比较下列各组数的大小。

(1)-10与-5 (2)-3.75与-2 (3)|-6.2|与|-2.7|
(4)-—与-—(5)3与-|-1| (6)|-14.5|与|-7.8|
9 5
五、计算。

1 11
1+—+—8×(-14)-28×(-14)
6 12
1 1 9
(---)÷-(-72)×6÷(-6)
7 7 8
9 3 1
-(—-—+—)×224 2×[16-(-2)3]
8 4 7
2
1—, 5 ,0 , 4
5
二、写出下列各数的相反数。

1
—, -17 ,-6 ,1.7
3
三、写出下列各数的绝对值。

4
-8—, 3.55 ,10 ,-0.08
9
四、比较下列各组数的大小。

(1)-10与2 (2)-3.25与-2 (3)|-5.1|与|0.9|
(4)-—与-—(5)15与-|-5| (6)|-10.8|与|-6|
8 9
五、计算。

1 11
3-—-—20×(-16)+12×(-16)
6 15
6 1 6
(-+-)÷-(-138)÷2×(-24)
5 4 5
1 6 5
-(—-—-—)×160 8×[18-(-2)2]
8 5 4
4
-1—, -0.5 ,0 ,-4
5
二、写出下列各数的相反数。

1
-—, 8.5 ,-17 ,-8.9
5
三、写出下列各数的绝对值。

4
-9—, 1.4 ,-7 ,-0.16
9
四、比较下列各组数的大小。

(1)-19与-5 (2)-2.75与1.5 (3)|-4.9|与|0.3|
(4)-—与-—(5)-14与-|-1| (6)|-88.8|与|-6.3|
3 9
五、计算。

5 11
8+—-—17×(-10)-18×(-10)
6 12
1 9 6
(-+-)×-(-138)÷2÷(-27)
5 8 7
9 4 3
-(—+—-—)×160 1×[5-(-2)3]
8 5 4
1
-3—, -0.5 ,0 , 5.6
5
二、写出下列各数的相反数。

1
-—, -15.5 ,1 ,-3.7
7
三、写出下列各数的绝对值。

4
7—, -2.75 ,-2 ,-0.32
7
四、比较下列各组数的大小。

(1)-15与-1 (2)-4与1.75 (3)|-4.2|与|-2.1|
(4)-—与-—(5)-4与-|-1| (6)|-32.2|与|-6.3|
7 3
五、计算。

7 13
8+—+—5×(-3)-8×(-3)
3 12
4 2 2
(---)÷-(-168)÷18×(-21)
3 3 3
4 1 1
-(—-—-—)×84 6×[9-(-1)2]
3 7 4
1
-1—, -3 ,0 ,-5.6
5
二、写出下列各数的相反数。

1
-—, -6.5 ,-14 ,-6
2
三、写出下列各数的绝对值。

5
1—, 2.3 ,-7 ,-0.16
9
四、比较下列各组数的大小。

(1)-15与5 (2)-4.5与2.5 (3)|-7.7|与|-2.4|
(4)-—与-—(5)20与-|-4| (6)|-62.4|与|-9.9|
8 5
五、计算。

5 13
7+—-—25×(-16)+29×(-16)
6 18
1 6 7
(-+-)÷-(-126)÷16×(-24)
4 5 6
5 4 1
-(—-—+—)×90 5×[3-(-1)2]
6 3 5
2
2—, 3.5 ,0 , 1.6
5
二、写出下列各数的相反数。

1
-—, 14.5 ,-3 ,-2.6
7
三、写出下列各数的绝对值。

5
-6—, 2.05 ,-1 , 0.16
7
四、比较下列各组数的大小。

(1)-14与9 (2)-2.75与0.75 (3)|-9.2|与|0.8|
(4)-—与-—(5)12与-|-9| (6)|-64.6|与|-7.9|
6 9
五、计算。

7 7
3-—-—25×(-15)-22×(-15)
6 12
1 7 5
(---)×-(-66)÷2÷(-9)
8 6 6
6 2 5
-(—-—-—)×60 1×[5-(-1)2]
5 3 4
3
1—, 3 ,0 ,-5.6
5
二、写出下列各数的相反数。

1
—, 7 ,19 ,8.6
8
三、写出下列各数的绝对值。

2
-9—, -4.8 ,-9 , 0.32
9
四、比较下列各组数的大小。

(1)-18与-2 (2)-3.5与2 (3)|-7.7|与|-1.1|
(4)-—与-—(5)4与-|-8| (6)|-13.2|与|-6.2|
5 9
五、计算。

1 13
7+—-—10×(-13)+10×(-13)
3 15
5 7 2
(---)÷-(-144)×14÷(-6)
4 8 3
5 1 1
-(—-—-—)×252 8×[8-(-2)3]
6 6 7
2
-1—, -2.5 ,0 ,-6.4
5
二、写出下列各数的相反数。

1
-—, 13 ,-11 ,2.3
3
三、写出下列各数的绝对值。

1
6—, -0.8 ,0 ,-0.08
7
四、比较下列各组数的大小。

(1)-13与-6 (2)-3与-0.75 (3)|-8.4|与|-0.9|
(4)-—与-—(5)11与-|-7| (6)|-54.3|与|-4.7|
6 7
五、计算。

1 7
2-—-—1×(-2)+11×(-2)
6 18
9 6 1
(---)×-(-156)×2÷(-18)
8 7 7
5 4 1
-(—+—+—)×90 8×[3-(-2)2]
6 5 3
初一数学上册有理数及其运算天天练。

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