分辨是非 对自己行为负责单元测试题
孩子善恶测试题及答案
孩子善恶测试题及答案一、选择题1. 当你发现同学在考试中作弊时，你应该：A. 立刻报告给老师B. 假装没看到C. 告诉同学下次不要这样做D. 也加入作弊2. 如果你在路上捡到一个钱包，里面有一些钱和失主的联系方式，你应该：A. 把钱拿走，钱包扔了B. 把钱和钱包都拿走C. 联系失主归还钱包D. 把钱拿走，钱包交给警察3. 当你看到有人欺负弱小的同学时，你应该：A. 加入欺负B. 无视C. 帮助弱小的同学D. 报告给老师二、判断题1. 说谎是一种不好的行为，我们应该诚实。
（）2. 帮助别人是一种美德，我们应该尽力而为。
（）3. 偷窃是正确的行为，因为有时候我们也需要钱。
（）三、简答题1. 请简述为什么我们应该尊重他人？2. 当你遇到不公平的待遇时，你会怎么做？四、案例分析题阅读以下案例，并回答问题：小明在课间休息时，看到同学小华的书包里掉出了一张试卷，上面有95分的高分。
小明心里很羡慕，但他想到自己只有70分，于是心生一计，把小华的试卷换成了自己的试卷，并把自己的试卷扔进了垃圾桶。
问题：1. 小明的行为是否正确？为什么？2. 如果你是小明的同学，你会怎么做？答案：一、选择题1. C. 告诉同学下次不要这样做2. C. 联系失主归还钱包3. C. 帮助弱小的同学二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误三、简答题1. 尊重他人是社会交往的基本准则，它体现了对他人的基本礼貌和尊重，有助于建立和谐的人际关系。
2. 当遇到不公平的待遇时，我会首先保持冷静，然后尝试与对方沟通，表达自己的立场和感受，寻求公平的解决方案。
四、案例分析题1. 小明的行为不正确。
因为这种行为不仅欺骗了老师和同学，也损害了小华的权益，是一种不诚实的行为。
2. 如果我是小明的同学，我会首先指出小明的错误，并劝说他归还小华的试卷。
如果小明不听劝告，我会向老师报告这一情况，以维护公平正义。
(完整word版)分辨是非测试题(附答案)
分辨是非测试题（附答案）第8单元《分辨是非对自己行为负责》单元测评一、请你选择（每小题3分，共30分）1．小军喜欢集邮。
一天他在学校传达室发现一封信上有张自己喜欢的邮票。
他悄悄地把信拿走，撕下了邮票,把信丢到了垃圾桶里。
他的做法（) ①没有分清是非②是个人的正当爱好，没有什么错误③应该受到批评,因为他损害了他人的利益④是违背道德和法律标准的A．①③B．②④ C．①②③ D．①③④ 思路解析：为了集邮毁弃他人信件，是极不道德的，也是违法行为。
从这件事中可以看出小军是非观念不清，他应加强思想品德修养。
答案：D 2．对漫画中母子俩的言行认识错误的是（）A．母亲未能尽到家庭保护的责任B．儿子缺乏正确的判断标准C．母亲对儿子的引导有误D．母亲在教育儿子要树立远大的理想思路解析：儿子面对父亲的受贿行为不但不加以指责和劝阻,反而有意仿效,说明其缺乏正确的是非标准;母亲对儿子的表现看在眼里，不批评反而大加赞赏，缺乏对孩子的正确引导,违反了未成年人保护法关于父母要以正确言行引导教育未成年人的规定. 答案：D 3．达尔文曾经说过：“任何改正都是进步."歌德也说过：“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。
"对此理解错误的有（) A．要敢于承认错误B．做了错事不要推卸责任C．勇于改正错误有利于自己进步D．做事负责就永远不会有错误思路解析：生活中任何人都不能保证自己不犯错误，关键是犯了错误后的态度。
一旦做错了事，要敢于承认错误，敢于承担责任，并勇于改正自己的错,这样才是一个自我负责的人,才能更快地进步。
答案：D 4．对漫画中小男孩的言行认识正确的是(）①这是一种正常的无可非议的心理②这有助于他树立崇高的理想③这不利于他的健康成长④他辨别是非的能力有待于提高A．①③ B．②④ C．①②③ D．③④ 思路解析：小男孩换掉父母的照片，在房间内挂上一些所谓明星的大幅照片，这表明他存在盲目追星的心理，这既不利于培养崇高的理想，也不利于自己的健康成长，同时表明他辨别是非的能力有待提高. 答案：D 5．根据小说《红岩》改编的电影《烈火中永生》,片中有这样一个人物叫华子良.他为了执行党的负责人临死前的嘱托，“保存革命力量,寻找机会，争取早日逃出死牢，与地方革命力量取得联系”，为了越狱的最后成功,在监狱里竟然长期装疯，默默地忍受着孤独与痛苦。
七年级政治下册 第八单元 分辨是非 对自己行为负责(单元测试题)鲁教版
初一第八单元《分辨是非对自己行为负责》同步训练1、下边这幅漫画说明了…………（）①部分中学生缺乏责任意识②学会对自己负责，就要学会抵制不良诱惑③不该做的事不做④为自己辩解，该推脱的责任就不要主动承担A.①②B.②③C.③④D.①④2、赵某是一名职工，为挽救父亲的生命，他瞒着父亲、母亲、妻子，毅然捐出了自己的半个肝脏。
赵某的大义之举，深深感动了武警总医院的人员。
感动使他们不由自主地一起参与到“美丽谎言”中来，那些天，值班的护士长物地在护士站写出了通知，“肝移植患者赵金不知是儿子赵某捐献的肝脏，请大家保密，说话注意。
”对此下列说法正确的是（）A赵某不珍惜自己的生命，不能善待生命B医护人员违背了医德，是不负责任的表现C他们的行为是真善美的表现，值得我们好好学习D人总是要死的，赵某为此牺牲自己的健康是不值得的3、2009 年3 月31日下午，某文学社的50多名学生来到敬老院，将点心等发给老人们，并和老人聊天，这表明（）①他们承担的责任来源于道德原则②我们要勇于承担责任③学生的责任就是尊老敬老④承担责任就要做到“我做事我负责”A①②③ B①②④ C③④ D①②③④4、你认为下列选项中，能体现“对自己行为负责”的做法是（）①小伟爱看小说，甚至在课堂上也偷偷地看②小叶将“今日事今日毕”作为自己的座右铭③小刚做事言出必行，对朋友的任何请求都是有求必应④小建不小心打碎了班级的玻璃，他主动认错并及时补上了A①② B③④ C①④ D②④5、生活中我们经常看到这样的现象：有的人站在路口护送老人和孩子过马路，有的人开车撞了人却扬长而去；许多素不相识的人为挽救他人生命争相献血，有些人却为了个人私利干着杀人放火的事情等。
这说明（）①生活中既有真善美，又有假恶丑②生活中只有真善美③社会生活是复杂的，是与非、善与恶往往交织出现④生活中更多的是假恶丑A①④ B①③ C②③ D②④6、2009年2月6日，由中国伦理学会等单位主办的第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典在北京举行，唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬、牛莉、黄薇、李丹阳、朱媛媛、印小天等十位演艺界明星荣获孝子称号。
分辨是非对自己行为负责的练习题与答案
分辨是非对自己行为负责的练习题与答案【单元主题】以对自己行为负责为主旨。
认识生活中有是非善恶，懂得是非善恶对个人和社会的不同影响;树立正确的是非善恶观;知道行为不同，结果不同的道理，培养责任意识，勇于对自己的行为负责，做一个对自己行为负责的人。
【复习目标】1、知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个人和社会的不同影响。
2、懂得如何在是非善恶面前做出正确的选择。
3、理解行为不同后果不同的道理，知道如何做一个对自己行为负责的人。
【重点复习题】1、是非善恶对个人和社会各有什么影响?2、为什么要明辨是非善恶?3、面对生活中的是非善恶，我们应怎样才能做出正确的选择?4、行为和结果之间的关系是什么?5、如何才能做到对自己的行为负责?【强化训练题】一、填空题1、生活中充满了____、_____、____，但也有____、____、_____。
2、真善美的影响：符合人们对____的追求，具有较强的_____，促使人们加强_____，自觉抵制____，从而有利于形成_____。
3、假恶丑的影响：危害_____，败坏___，会对生活中的人们产生_____，会使一些人___发生扭曲，甚至走上_____的歧途。
4、明辨是非善恶，才能把握好自己____，实现积极向上的_____。
5、明确正确的善恶标准，即心中要有“一把尺”。
这把尺既包括____，也包括____。
6、由于行为者的___不同、____不同、采取的___不同、行为的___不同，因而所产生的结果也不同。
7、对自己行为的_____做出正确的判断。
二、单项选择题1、做一个对自己行为负责的人，首先要A.勇于承担责任B.对自己承担的事，尽职尽责的完成C.为人正直D.助人为乐2、海瑞敢于冒死上疏，严厉斥责嘉靖皇帝抛开国政、修仙求道等行为充分表现了他的可贵品质是A.大胆勇敢B.善良宽厚C.明辨是非，正直无私D.诚实可信3、日常生活中，经常有人购买盗版光碟，给我们的启示有①要坚决同损害精神文明建设的行为作斗争②要维护良好的经济秩序③要积极抵制不良诱惑④要大力加强社会主义荣辱观教育A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4、小王和小李踢球时，不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎了，你认为此时他们应该采取的正确做法是A.逃避责任B.逃离现场C.推卸责任D.主动登门道歉赔偿5、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时，应该A.控制自己，坚决不去做B.在有人的场合下不去做C.在他人不在的情况下可以做D.放任自流6、王明很崇拜电视明星，在生活中刻意模仿，穿上奇装异服，头发染成金黄色，他感觉美极了。
第47课时 第八单元 分辨是非 对自己行为负责 复习学案
第47课时 七。
八。
一第八单元 分辨是非 对自己行为负责 复习学案修改人：黄玉静【复习目标】情感、态度、价值观目标：树立正确的是非善恶观，做一个正直的人，做一个负责任的人。
能力目标：提高辨别是非善恶的能力，学会作出正确选择，培养判断和控制能力，能够预见自己的行为可能带来的后果，学会尊重他人。
知识目标：了解是非善恶对个人和社会造成的不同的影响，懂得如何在是非善恶面前作出正确的选择，理解行为不同结果不同。
【知识结构】生活中的是非善恶生活中有是非善恶是非善恶对个人和社会的影响看社会 辩是非要明辨是非善恶面对生活中的是非善恶如何做出正确选择行为不同，结果不同如何做到对自己的行为负责1、社会生活中的 、 、、 、 等现象，符合人们对真、善、美德追求，具有较强的 和 。
2、我们只有做到明辨 ，并积极同 做斗争，才能使自己逐步成为一个 的人。
3、要对生活中的是非善恶做出正确选择，首先要明确 ，即心中要有“一把尺”。
这把尺既包括 、也包括 。
4、由于行为者的 不同， 不同， 不同， 不同，因而产生的结果也是不同的。
5、我们要做到对自己的行为负责，就要加强，努力提高自己的，在做一件事之前预先对做出正确的判断，尽量避免因做错事而给带来不必要的损害。
6、每个人在社会生活中，都扮演着，承担着。
7、本单元主要问题(找出下列问题的答案，标上页码）（1）为什么要追求、歌颂真、善、美？（或真、善、美有什么作用？）（2）假、恶、丑现象有什么危害？（或为什么要抵制假、恶、丑现象？或给出漫画，分析漫画中的行为对个人和社会的影响？）（3）为什么要明辨是非善恶？（明辨是非善恶对我们有什么重要意义？）（4）面对生活中的是非善恶，我们应该如何（或怎样）做出正确的选择？（5）生活中，有的人不是不明确是非善恶的标准，也不是没有辨别能力，为什么还会做出违背道德和法律的事情呢？（6）每一种行为都会产生一定的结果。
（或者每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果。
山东省2019年中考道德与法治总复习七上第三单元分辨是非对自己行为负责考点演练
第三单元分辨是非对自己行为负责一、选择题1．(2018·威海中考)(节选)浙江温州，一座温暖之州。
这里有隐善15年的感动中国人物“兰小草”王珏，还有慈善地标“红日亭”；有行走10 769公里的“微笑联盟”，更有走遍中西部14个地区的“明眸工程”。
一个个最美的身影不断接力，最终汇集成爱心之都、尚善之城。
这说明( )A．我们生活的世界不存在假恶丑B．社会生活总是绚丽多彩的C．真善美的行为激发人们对美好事物的向往和追求D．奉献爱心是构建和谐社会的唯一途径2．(2018·威海中考)网络消费时代，每个人在提供或接受服务时，既是点评者也是被点评者。
对此，以下说法正确的是( )①我们要在理解他人的基础上妥善点评②对他人负责也就是对自己负责③谨言慎行，坚决不差评④三思而后行，避免为自己和他人带来不必要的损害A．①②③ B．①②④C．②③④ D．③④3．(2018·安徽中考)下边漫画启示我们，对待网络投票要( )①积极参与赚取实惠②拒绝一切网络投票③理性对待慎重选择④明辨是非坚持原则A．①② B．②③ C．③④ D．②④4．(2018·衡阳中考)北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽，给买药的顾客报错药剂量。
当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。
小周这样做( )A．表明他对别人负责，对自己不负责B．是为了掩盖自己的过失C．是对他人负责，勇于承相责任的表现D．是为了逃避自己的责任5．(2018·沈阳中考)在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
下列行为中负责任的是( )A．中学生小震上课时认真听讲B．驾驶员孙某边开车边玩手机C．游客李某在古迹上乱刻乱画D．行人张某过马路时跨越护栏6．(2018·南充中考)萨特说：“从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。
部编人教版《道德与法治》八年级上册各单元测试卷(共4个单元,含答案)
八年级上册《道德与法治》测试卷第一单元《丰富的社会生活》一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。
每小题3分，共45分）1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线2. 小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。
小王的这些行为表明（）A．人的生存和发展离不开社会B．人的成长是不断社会化的过程C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一处凉爽的免费茶摊。
这便是由80岁当地老人周文荣经营的茶摊。
23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。
这位身体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊。
周文荣的事迹启示我们（）A.参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务B.主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值C.个人是社会的有机组成部分D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色4. 2017年元宵节，服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍‚兵哥哥‛赖洪福，在执勤时，捡到一个无人认领的黑色双肩包。
经查看，包内有现金41104.1元，经过多方联络，终于将这些‚救命钱‛物归原主。
对此，理解正确的是（）A．社会生活需要我们养成亲社会行为B．实现人生价值不应追求个人利益C．人的身份是通过社会关系确立的D．传递了爱岗敬业的正能量5. 2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题，引发不少网友点赞。
网络诈骗现象给我们的启示是（）A.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人C.生活中处处是陷阱，防不胜防D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管6. 2017年的前三周，中国政府网开设的‚我向总理说句话‛就收到海内外网民留言超过10万条。
第40课时 第七.八单元 测试
第七单元学会依法保护自己测试一、沙里淘金（每小题3分，共18分）1、年仅13岁的小刚的父亲因车祸致残，母亲到县城开了一家服装店，对其父子生活不闻不问。
小刚多次去找母亲讨要生活费和学费均被拒绝。
她母亲的做法违反了关于专门保护未成年人的（）部法律。
A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《预防未成年人犯罪法》2、上述材料中小纲要维护自己的合法权益，最正规、最有效的途径是：（）A、召集亲朋，将母亲的服装店砸毁，使其无法做生意B、向有关部门反映情况，通过协商、调解解决C、勇敢的向人民法院状告母亲，通过“打官司”维护自己的合法权益D、放弃学业，自己挣钱，自食其力并照顾好父亲3、有些单位招收未成年“打工”、“经商”，有些家庭招用未成年人做“保姆”，他们的这种做法违反了《未成年人保护法》中有关（）的内容。
A、社会保护B、家庭保护C、司法保护D、学校保护4、新学期一开始，初一.三班学生吕晓兰没有上学，班主任就去他家里询问情况。
原来是她的爸爸认为女孩家读书多了没有多少用，不让她上学了。
并且他想把女儿送到本镇一所造纸厂去打工。
结果厂长告诉他：国家有法律规定，工厂不得招收这么大年龄的未成年人。
后来校长和班主任多次上门工作，给他讲解相关的法律知识。
反复工作下，吕晓兰的父亲终于认识到自己的错误，送孩子上了学。
上述事例体现了对未成年人的（）保护。
(1)社会保护（2）司法保护（3）家庭保护(4)自我保护（5）学校保护A、（1）(2)(3)(4)(5)B、（1）（4）(5)C、（1）（3）（4）(5) D（1）（3）(5)5、目前，我国登记在册的吸毒人员总数已增加到100万人，其中青少年占总数的74%，面对这一严峻形势，国家召开的全国禁毒工作电视电话会议强调，禁毒工作将继续以在校中学生和高危人群为重点。
对此你认为青少年应该做到：（）(1)自觉抵制这种不良诱惑（2）珍爱生命远离毒品（3）只要不上瘾，吸几次也无妨（4）认识到吸毒的危害（5）积极同吸毒、贩毒等犯罪行为作斗争A（1）（2）(5) B（1）(2)（4）（5）C、（1）（2）(4) D（1）(2)（3）（4）（5）6、小静原来是个文静的学生，同学们都很喜欢她。
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第三单元分辨是非对自己行为负责测试题
一、选择题
1.雷锋精神鼓舞了一代又一代青年，学雷锋、做雷锋已成为人们追求真、善、美的代名词，助人为乐、拾金不昧等社会现象层出不穷。
这充分说明（）A社会主义制度具有无比的优越性B先进人物的影响对良好社会风尚的形成产生积极作用C人们对是非善恶都能做出正确判断D和谐社会已经消灭了假、恶、丑等不良现象
2.一个老人因突发事故倒在地上，一位中学生大声呼吁路人营救这个不幸者。
但几十个围观者竟然无人伸手援助，她只好打电话向警方报警。
从这个事件中我们可以看出（）
A.社会生活中有是非善恶 B社会风气越来越糟糕 C要大力加强社会主义精神文明，提高人们的道德修养D具有高尚道德觉悟的人只是少数
3.面对生活中的是非善恶，我们要做出正确的选择，首先要( ) A提高自己的判断能力，增强自控能力B杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑C明确正确的判断标准D提高辨别能力和自控能力
4.面对生活中的是非善恶，要作出正确的选择，首先就要有正确的判断是非善恶的标准。
这个标准……（）A包括道德标准和法律标准B包括心理标准和道德标准C包括心理标准和法律标准D有了它，我们在是非善恶面前就不会再作出错误的判断
5.“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应”。
这是因为（）A只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方向 B只有做到明辨是非善恶，才能加强自我约束，过积极、健康的生活 C一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响D.如果每个人都能辨别是非善恶，社会上就不会有邪恶
6.我们既要明确是非善恶的标准，提高辨别能力，更要（）
A克服自私心理 B坚持正确的行为选择 C提高自控力 D摒弃错误行为
7.某日，大理市下关镇龙泉村小学的六名五年级学生到江峰寺游玩，跑至后山玩耍，其中一名学生用一次性打火机点火取乐，引起了火灾，过火面积达2000多亩。
据此回答，关于行为与结果之间的关系表述正确的是（）①一个人的行为只会影响自己，不会影响到他人②每一种行为都会产生一定的结果③结果的不同是由行为不同引起的④人们出于不同的考虑，会做出各种各样的行为 A①③ B②③ C②④ D①④
8.不同结果，是由于行为者（）所产生的①不同的动机②不同的目的③不同的手段④不同的行为程度 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
9.做一个对自己行为负责的人，首先要（）A.勇于承担责任 B.对自己承担的事，尽职尽责的完成 C.为人正直 D. 助人为乐
10.下列关于“责任”的说法，不正确的是（）
A每个人在社会生活中都扮演着不同角色，但其承担的责任都是一样的 B学会负责任是我们青少年健康成长的需要 C回家做点家务，也是我们承担责任的表现 D要成为一个负责任的人必须增强自己的责任心
11.下列选项中，初中生可以承担的责任有（）①帮助父母做家务②积极服兵役，保家卫国③积极参加人大代表选举④做服务社区的志愿者 A①③ B②④ C①④ D②③12.要明辨是非善恶，心中需要“一把尺”，这把“迟”包括（）①道德要求②法律规范③亲情关系④上下级感情 A①②③ B②③④ C②③ D①②
二、判断题
1.只有明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人。
（）
2.面对生活中的是非善恶，我们首先要做到的是提高辨别是非的能力。
（）
3.明确了判断是非善恶的标准，就一定能对是非善恶做出正确的判断。
（）
4.每一种行为都会产生一定的结果，所以我们要学会对自己的行为负责。
（）
5.同一件事情，虽然行为者的目的不同、所采取的手段不同，但产生的结果是相同的。
（）
三、谈收获
请各用一句准确而富有逻辑的话，说说学习了第5课和第6课后的最大收获各是什么。
（友情提示：“我知道了……”或“我懂得了……”或“我感受到了……”）第5课：
第6课
四、材料分析题
1.镜头一：某实验中学组织学生走上接头，进行节俭宣传，倡导“光盘行动”；
镜头二：某网吧打出“凡到网吧上网者，免费代写作业”的广告，引诱中小学生；
镜头三：部分供奶商为获取更多利润，在原奶中添加三聚氰胺，出现多起“结石”案例；镜头四：王坤同学将卖废纸所得的20元假钞交给了银行工作人员。
1）请将上面四组镜头中人物的行为，按照真、善、美，假、恶、丑进行分类。
2）青少年明辨是非善恶的意义有哪些？
3）面对社会中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？
2.情景一：周强在做值日关窗户时，不小心打破了一块玻璃，他主动用自己的零花钱补换了新玻璃，受到了老师的表扬。
情景二：李刚踢足球时不小心砸碎了张奶奶家的玻璃，然后慌慌张张地逃离了现场，事后被家长狠批了一顿。
1）请对周强和李刚的行为进行评价。
2）在日常生活中，在做某件事之前，我们怎样才能对自己行为的后果做出正确的判断？3）中学生应如何做一个对自己行为负责任的人？。