【英语】动词总结以及易错点
九年级英语易错知识点汇总
九年级英语易错知识点汇总一、动词时态和语态动词时态和语态是九年级英语中的一个易错知识点。
学生常常会在使用时态和语态时出现错误。
下面是一些常见的易错点：1. 一般现在时和现在进行时的区别：一般现在时用于表示客观事实、普遍真理或经常性的动作；而现在进行时则表示目前正在进行的动作。
2. 一般过去时和过去进行时的区别：一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态，而过去进行时则表示过去某个时间段内正在进行的动作。
3. 一般将来时和将来进行时的区别：一般将来时用于表示将来的动作或事件，而将来进行时则表示将来某个时间段内会正在进行的动作。
4. 主动语态和被动语态的转换：主动语态强调动作的执行者，而被动语态则强调动作的承受者。
在转换时要注意时态和语态的变化。
二、形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级也是九年级英语中常出现的易错知识点。
以下是一些容易出错的地方：1. 单音节形容词和副词的比较级和最高级的变化规则：一般在形容词和副词后面加-er 和 -est 来表示比较级和最高级。
2. 双音节或多音节形容词和副词的比较级和最高级的变化规则：在形容词和副词前面加more 和 most 来表示比较级和最高级。
3. 不规则变化的形容词和副词：有一些形容词和副词的比较级和最高级变化是不规则的，需要记忆。
三、介词的使用介词是英语中的一项重要语法知识，也是一个容易出错的地方。
以下是一些常见的介词使用错误：1. at, in, on 的使用：at 用于表示时间的具体点，in 用于表示时间的段或季节，on 用于表示特定日期或星期几。
2. in, on 的使用：in 用于表示在一个地点或范围内，on 用于表示在一个平面上或接触到的表面上。
3. with, by 的使用：with 表示伴随的状态或工具，by 表示通过某种方式或方法。
四、动词不定式和动名词的用法动词不定式和动名词经常会被学生搞混，容易出现错误。
以下是一些常见的误用情况：1. 动名词作主语：动名词作主语时，谓语动词要用单数形式。
初二英语易错的不规则动词
初二学生在学习英语时，确实会遇到一些易错的不规则动词。
这些动词的过去式和过去分词形式并不遵循常规的规则变化，因此需要特别注意。
以下是一些常见的初二英语易错不规则动词：1. be（是）- was/were, been-学生在使用时可能会混淆第一人称和第三人称单数的过去式（was）与复数或第二人称的过去式（were）。
2. become（变成）- became, become-一些学生可能会错误地将其过去式写成“becamed”或“becomed”。
3. bring（带来）- brought, brought-这个动词的过去式和过去分词都是“brought”，学生有时会误用为“bringed”。
4. buy（买）- bought, bought-同样，学生可能会错误地将其过去式和过去分词写成“buyed”。
5. can（能）- could- “can”的过去式是“could”，而不是“canned”或“caned”。
此外，“can”只有现在式和过去式，没有过去分词形式。
6. come（来）- came, come-学生容易将“come”的过去式误写为“comed”。
7. do（做）- did, done- “do”的过去式是“did”，意思是“做”，学生可能会与“does”（第三人称单数现在式）混淆。
8. eat（吃）- ate, eaten-学生可能会将“eat”的过去分词误写为“ate”或“eatted”。
9. find（找到）- found, found- “find”的过去式和过去分词都是“found”，不同于一些规则动词的“-ed”结尾。
10. go（去）- went, gone-学生有时会错误地将“go”的过去式写成“goed”。
11. have（有）- had, had- “have”的过去式和过去分词都是“had”，这在表达完成时态时特别重要。
12. know（知道）- knew, known-学生容易将“know”的过去式误写为“knowed”。
干货高考英语动词易错点大总结！带你扫清高中阶段所有动词难点
干货高考英语动词易错点大总结！带你扫清高中阶段所有动词难点观察近几年的高考语法填空会发现，现今考查非谓语，多半从固定用法的角度出发。
下面的分享就从高考常见的后接to do和doing 的动词开始梳理，顺带说一说固定用法及常见搭配，希望能以点带面，把动词的易错点归纳出来，以供参看。
易混淆的 to do 和 doing1只跟不定式作宾语的动词/短语afford to do 付得起(钱)/花得起(时间)做某事agree to do 同意做某事appear/seem to do 好像...apply to do 申请/报名做某事arrange to do 安排/筹划做某事ask to do 要求做某事beg to do 恳求/乞求做某事choose to do 选择做某事decide to do 决定做某事demand to do 要求做某事determine to do 决心做某事expect to do 期盼做某事fail to do 未能做某事fear to do 害怕做某事happen to do 碰巧做某事help (to) do 帮助做某事hope to do 希望做某事learn to do 学习做某事long to do 渴望做某事manage to do 设法做成了某事offer to do 主动提出做某事plan to do 计划做某事prepare to do 准备做某事pretend to do 假装做某事promise to do 承诺做某事refuse to do 拒绝做某事want to do 想要做某事wish to do 希望做某事would like to do 想要做某事make a decision to do 决定做某事make up one’s mind to do 下定决心做某事would prefer to do 宁愿做某事do/try one’s best to do 尽最大努力做某事make an attempt to do 企图/妄图做某事make an effort to do 努力做某事spare no effort to do 不遗余力地做某事go all out to do 竭尽全力做某事2只跟动名词作宾语的动词/短语acknowledge doing 承认做过某事admit doing 承认做过某事advise doing 建议做某事allow doing 允许做某事appreciate doing 乐意/感激做某事avoid doing 避免做某事bear doing 忍受做某事consider doing 考虑做某事delay doing 延迟做某事deny doing 否认做过某事dislike doing 憎恨做某事enjoy doing 享受做某事escape doing 逃避做某事fancy doing 想要做某事finish doing 完成某事forbid doing 禁止做某事forgive doing 原谅某事imagine doing 想象做某事keep doing 保持/持续做某事mention doing 提及做某事mind doing 介意做某事miss doing 错过做某事pardon doing 原谅做某事permit doing 允许做某事practise doing 训练做某事quit doing 停止做某事risk doing 冒险做某事suggest doing 建议做某事understand doing 理解做某事can’t stand doing 不能忍受做某事give up doing 放弃做某事feel like doing 想要做某事insist on doing 坚持做某事keep on doing 继续做某事put off doing 推迟做某事3后接to do与后接doing意义区别不大的动词love to do/love doing 喜爱做某事like to do/like doing 喜欢做某事begin to do/begin doing 开始做某事start to do/start doing 开始做某事hate to do/hate doing 不喜欢做某事prefer to do/prefer doing 偏爱做某事4后接doing相当于接to be done的动词need doing =need to be done 需要被...want doing=want to be done 需要被...require doing=require to be done 需要被...5后接to do与后接doing意义不同的动词go on to do 继续做另一件事go on doing 继续做某件事stop to do 停止(原来的事)去做另一件事stop doing 停止做某事remember to do 记得要做某事(尚未做)remember doing 记得曾做过某事(曾做过)forget to do 忘记要做某事(未做)forget doing 忘记曾做过的事(曾做过)regret to do(如to say/to tell)很遗憾地做某事regret doing 后悔曾做过某事try to do 努力做某事try doing 尝试着做某事mean to do 打算/有意做某事mean doing 意味着做某事can’t help (to) do 不能帮忙做某事can’t help doing 禁不住做某事过去分词加介词搭配1“be+过去分词+介词”的三种运用规律（以be exposed to 为例）（1）做主语时整体保留，变be为being。
高考英语易错动词总结、不收藏你的损失!
第一组：spend/ take /cost①spend的主语通常是“人”，即“某人在─花多少时间或金钱。
”例句：1）The boy spends a lot of money.(in) playing computer games.（那个男孩花了很多钱玩电子游戏。
）2)She spent lots of money on books last year.（去年她花费很多钱在书本上。
）②take前常以it作形式主语，作“做某事需要花多少时间。
”It takes ＋(人)＋时间＋to do sth.1)How long does it take you to finish the work?（你需要多少时间才能完成那工作？）2)It took me an hour to repair my bike.（我花了一个小时修理自行车。
）3)It takes a lot of courage to tell the truth.（说真话需要很大的勇气。
）③cost的主语通常是事物，即指①某物值多少钱②需要多少时间③某人花了多少钱④使（某人）（丧失）（事/物）＋cost＋（人）＋时间/金钱1)The watch cost me two hundred yuan.（这块手表花了我200块钱。
）2)Writing a novel cost plenty of time.（写本小说要花很多时间。
）3)The girl's bad behavior cost her parents many sleepless nights.（那个女孩的不良行为使得她的父母许多夜晚睡不着。
）注意：cost的过去式，过去分词都是cost。
第二组：speak/say/tell/talk①speak说某种语言，说某人好、坏话是及物动词；发表讲话，对某人说话，是不及物动词。
1)The students speak English very fluently.（这些学生英语说得非常流利。
英语最易错认与错写的动词变化
加速；加速前行
50
swell
swelled
swollen/swelled
swelling
膨胀；增加
51
split
split
split
splitting
分割；分裂；分离
52
spread
spread
spread
spreading
传播；散布；伸展；散开
53
stand
stood
stood
standing
最易错认与错写的动词变化
最易错认的不规则动词
序号
动词原形
过去式
过去分词
现在分词
词义
1
arise
arose
arisen
arising
出现；发生；产生；起身；起立
2
awake
awoke
awoken
awaking
唤醒；觉醒，意识到；使醒来
3
bear
bore
borne
bearing
携带；忍受；承担；支撑；生育；结(果实)
lie
lied
lying
撒谎
21
lie
lain
lying
躺；位于；在于；处于某种状态
22
mislead
misled
misleading
误导；将……引入歧途
23
mix
mixed
mixing
混合
24
occur
occurred
occurring
发生；出现；被想起
25
permit
permitted
permitting
2024年高考英语易错题(新高考专用)易错点07动词的时态和语态(4大陷阱)
易错点07 动词的时态和语态目录01 易错陷阱（4大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点【易错点提醒二】一般过去时和过去完成时易混易错点【易错点提醒三】现在完成时和过去完成时易混易错点【易错点提醒四】主动语态与被动语态易混易错点03 易错题通关易错陷阱1：一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点。
【分析】【高考链接】（2023年浙江卷1月）The large siheyuan of these highranking officials and wealthy businessmen often________ (feature)beautifully carved and painted roof beams and pillars(柱子).【答案】featured【解析】考查动词时态。
句意：这些高级官员和有钱商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。
分析句子结构可知，空格处需要填谓语动词，再结合and后动词时态可知，空格处应用一般过去时。
故填featured。
易错陷阱2：一般过去时和过去完成时易混易错点。
【分析】1.下列动词hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等，用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。
2.This/It/That was the first/second/third ... time that ...表示“这/那是(某人)第几次做某事”，that从句中要用过去完成时。
3.hardly ... when ...和no sooner ... than ...两个句型中，主句均用过去完成时。
易错陷阱3：现在完成时和过去完成时易混易错点。
【分析】易错陷阱4：主动语态和被动语态易混易错点。
【分析】➢受母语干扰，翻译上下文时混淆被动语态与主动语态。
➢混淆谓语动词被动语态构词be+done与非谓语动词重点过去分词done。
三年级英语易错知识点归纳总结
三年级英语易错知识点归纳总结英语作为一门外语，对于初学者来说可能存在一些易错的知识点。
针对三年级学生常见的易错知识点，本文将进行归纳总结，帮助学生更好地学习和掌握这些知识。
一、动词时态1. 现在进行时现在进行时表示正在进行或发生的动作，构成方式为：主语 +am/is/are + 动词-ing。
易错点：常常容易在 be 动词和动词-ing 部分出错，比如写成 am is are 动词-ing 的形式。
2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态，构成方式为：主语 + 动词过去式。
易错点：常见的动词过去式错误有两类，一是不规则动词的过去式形式记错，二是规则动词没有加 -ed 或 -d。
3. 将来时将来时表示将要发生的动作或状态，构成方式为：主语 + will/shall + 动词原形。
易错点：容易混淆 will 和 shall 的用法，也容易将助动词与动词原形分开，导致句子结构错误。
二、名词单复数名词单复数是英语中的一个重要部分，正确使用名词的单复数形式可以有效地提升语言表达的准确性。
1. 一般名词复数形式大多数名词复数形式的构成是在名词后面加 -s，容易出错的部分通常是不规则名词的复数形式。
易错点：不规则名词的复数形式很多是通过改变词尾字母或整个拼写来构成的，比如 child - children，man - men 等。
其中，“-f” 或“-fe” 结尾的名词变复数时通常将“f” 或“fe” 改为“v”，再加 -es，比如 leaf - leaves。
2. 不可数名词不可数名词是指不能用于复数形式的名词，比如 water，milk 等。
这些名词在句子中通常不与冠词“a/an”连用。
易错点：有时候学生会错误地在不可数名词前面加上冠词“a/an”。
三、冠词使用冠词在英语中起到限定名词的作用，常见的冠词有“a/an”和“the”。
1. 不定冠词不定冠词“a/an”用于表示泛指或第一次提及的名词，它们通常用于单数可数名词前面。
(英语)中考英语短语动词易错剖析含解析
（英语）中考英语短语动词易错剖析含解析一、短语动词1．The company wants to a school for the poor children．A. put offB. set upC. call inD. look after【答案】 B【解析】【分析】句意：这家公司想为贫困儿童建一所学校。
put off推迟；延期；set up 建立；call in召集；打电话；look after照顾。
故选B。
【点评】考查动词短语辨析。
2．I a stone in a dark street and hurt my knees.A. fell overB. fell offC. fell away【答案】 A【解析】【分析】句意：我在黑暗中被一块石头……，弄伤了我的膝盖。
A.被绊倒； B.从……落下； C.离开，消瘦。
故选A。
【点评】考查动词短语词义辨析。
3．—Alice, don't put your things here, ___________. —OK, I will.A. put away themB. put on themC. put them awayD. put them on【答案】 C【解析】【分析】句意:一爱丽丝，不要把你的东西放在这儿，把它们放好。
一好的，我会的。
put away放好，抛弃，储存。
put on穿上，上演，增加;两个词组在运用时，当宾语是代词时都放在词组中间。
因为第一句things是复数，所以用代词them 来代替。
由句意可知选C。
4．— What bad weather! The ground is covered with much snow.—And it may result in traffic jams.A. take inB. lead toC. pour out【答案】 B【解析】【分析】句意：——天气真糟糕！地面被很多雪覆盖。
【备战高考】非谓语动词总结以及易错点
【备战高考】非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1．Though _____ of the danger, he still went skating on the thin ice.A． warning B． to warn C． warn D． warned 【答案】 D【分析】【详解】观察非谓语动词。
句意：只管被警示了危险，他依旧持续在薄冰上溜冰。
表示发生过的被动的动作，和句子主语he 是动宾关系，用过去分词。
应选D。
2． He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. A． to act B． to have acted C． acting D． having acted【答案】 B【分析】试题剖析：句型“有人以为..已....可”用It is thought/构。
从句中的动作发生在主句动作从前。
该构造可转变为达成式。
如：It is reported that Cheng Yifei died several days ago. The news reports that Cheng Yifei died several days ago. Cheng Yifei is reported to have died several days ago.believed/...that sb have/has done... 结 sb is thought/believed +不定式的所以 B 选项正确。
句意为“有人以为他已做了一件傻事。
此刻应怪他自己扔掉这份工作。
”考点：观察动词非谓语形式。
3．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.A． to thank B．thankingC． having thanked D． to have thanked【答案】 A【分析】试题剖析：句意：在获取奥斯卡最正确女副角后，Anne Benedict 持续感谢全部帮助她演绎生涯的人。
初中英语15组极易错的“动词”总结！
初中英语15组极易错的“动词”总结！1. 几个“花费”:spend,take,pay,cost(1) spend多用人作主语,后接金钱或时间。
spend...on sth/ (in)doing sth。
如:I spent 15 yuan on this new book.买这本新书我花了15元。
(2) take常用于“It takes sb some time to do sth”句型中。
如:It often takes me half an hour to go to school by bike every day.我每天骑车去学校要花半小时。
(3) pay常与for连用,表“付给……款”。
如:I paid 15 yuan for this new book.(4) cost常用物作主语,表“价值或花费多少钱”。
如:This new book costs me 15 yuan.2. 几个“看”:look,see,watch,read,findlook看,表动作,look at。
see看见,表结果;也可说看电影“see a film”。
watch观看比赛、演出、电视等。
read读书看报等文字材料。
3. 几个与“看”有关的词或词组:look for, find, find out, look after, take care of, look over, look forward tolook for寻找,表过程。
find发现,找到,表结果。
find out找出,查明。
look after, take care of 均表示“照看,照顾”。
look over检查、翻阅等。
look forward to盼望……,期待……。
4. 几个“说”:say, speak, talk, tell(1) say用作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时,侧重说的内容;say用作不及物动词时,不涉及所说的内容。
如:Please say it in English.这个请用英语说。
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A．collectedB．containedC．loadedD．saved
【答案】B
【解析】
【答案】B
【解析】考查动词短语。A. look up to尊敬；B. wake up to认识到；C. live up to做到；D. stand up to经得起，抵抗。句意：——你建议他做些什么来摆脱财务困境？——就像商界的情况一样，他应该清醒地认识到他现在所处的危险境地。表示认识到，故选B.
3．97．—I was told that you had your stomach examined last week?
考点：动词辨析
6．Jess was sad and her friend helped her ___ the first awful weeks after her husband Bill died.
A．break throughB．break down
C．get throughD．get rid of
A．dive right in B．catch up on C．push ahead with D．split off from
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词短语辨析。A. dive right in立即行动；B. catch up on弥补、赶上；C. push ahead with推动；D. split off from脱离。句意：因此，这些国家总是努力偿还债务；原本可以用于医疗、教育和长期反战的政府财政被用于偿还债务。根据句意可知此处表示“弥补、偿还”，故B项正确。
考点：考查动词短语辨析
8．He has behaved in the most extraordinary way; I can’this actions at all.
A．account forB．call forC．send forD．reach for
【答案】A
【解析】
考查动词短语。account for “解释”; call for“需要；要求”; send for“派人去请(拿)；召唤”; reach for “伸手去拿”。由题意可知A项正确。
考查动词短语辨析。A. break into闯入；B. turn into变成；C. dive into钻研、投入；D. fit into符合、适应。句意：当你完成的时候，将它抛开，投入到你的新任务中去。根据句意可知此处表示“全心投入”，故C项正确。
2．— What do you suggest he do to get rid of the financial trouble?
15．—What do you think of the jacket and the hat I wear today?
—I don’t think this jacket ________ you and that your hat ________ this jacket perfectly.
12．As a result, these countries are always struggling totheir repayments; government finances that could be spent on health, education and long-term development are instead used for debt repayment.
—Yes. But I hope that I shall never again have to ________ such unpleasant experience.
A．undergo B．undertake C．undercharge D．underline
【答案】A
【解析】考查动词辨析。A. undergo经历；B. undertake承担，保证；C. undercharge充电不足；D. underline强调，在下面划线。上句：我听说你上星期检查过胃了？下句：是的。但我希望我永远不会再遭遇到这种不愉快的经历。故选A。
【解析】
【详解】
考查动词词义辨析。A. deleting删除；B. removing去除；C. denying否认；D. restoring恢复。句意：一些顶尖的美国学府被指控将种族作为一个因素拒绝亚裔美国人的申请。根据句意可知此处表示“拒绝、否认”，故C项正确。
11．---What's new?
---The upcoming 40-day Spring Festival travel ____ , also known as chunyun, will ___ on Jan 10 and end on Feb 18.
A．dash; kick outB．rush; kick offC．flow; kick inD．jam; kick up
【答案】B
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析和动词短语词义辨析。句意：---有什么新消息？---即将到来的40天的春运高峰期，又称春运，将于1月10日拉开序幕，2月18日结束。A. dash破折号; kick out撵走；B. rush高峰期；kick off开始；C. flow流动; kick in药物开始起作用；D. jam拥挤; kick up出故障。由“The upcoming 40-day Spring Festival”可知，第一个空在说春运高峰期。由“end on Feb 18”可知，第二个空在说春运的开始时间。end与kick off“开始”相对应。故选B项。
A．handleB．raise
C．faceD．present
【答案】A
【解析】
考查动词辨析。A. handle“解决= settle；（用手）抓/拿/碰”；B. raise“提出；使…上升”；C.face“面对；面朝”；D. present“提出；授予”，该句句意：“因为这儿没人知道这台机器哪儿出了毛病，所以我们必须去请一位工程师来‘解决’这个问题。”，故正确答案为A.
A．lived upB．lived on
C．lived throughD．lived out
【答案】D
【解析】
试题分析：考查动词短语辨析。短语live up快乐生活；live on继续存在；live through经历；live out过着...的生活；live out his fantasies过着梦想的生活。句意：他努力了很多年，终于过着他梦想的生活了。根据句意可知D正确。
【答案】C
【解析】
试题分析：考查词组：A. break through突破，B. break down崩溃，垮掉，抛锚，C. get through接通，度过，完成，D. get rid of克服，句意：在丈夫Bill去世后，Jess很难过，她的朋友帮助她度过前几个难过的星期。选C。
考点：考查词组
7．He had been struggling for many years and finally ________ his fantasies.
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词短语辨析。句意：有关当局最近对一些公司和个人非法排放有害环境的行为进行了严厉打击。A. cut back on削减；B. cracked down on严惩;；C. followed up on进一步了解；D. held out on保守秘密。crack down on“严惩”符合句意。故B选项正确。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词词组。A. make for有助于；B. settle for勉强同意；C. answer for对---负责；D. account for对---作出解释。句意：如果你曾经不确定是否买过最好的智能手机，就满足于“足够好”。故选B。
5．As nobody here knows what is wrong with the machine, we must send for an engineer to _________ the problem.
13．The relevant authorities have recently ________ some companies and individuals for their illegal emission that is harmful to the environment.
A．cut back on B．cracked down on C．followed up on D．held out on
【英语】动词总结以及易错点
一、单项选择动词
1．When you’re done, throw it all away and _______ your new assignment.
A．break into B．turn into
C．dive into D．fit into
【答案】C
【解析】
【详解】
10．Some top American universities are accused of _______ Asian-American applicants using race as a factor.
A．deleting B．removing
C．denying D．restoring
【答案】C
A．suits; fitsB．meets; fitsC．matches; suitsD．fits; matches
【答案】D
【解析】
【详解】
考查动词辨析。句意：——你认为我今天穿得夹克衫和戴得帽子怎么样？——我认为这件夹克衫不适合你，你的帽子与你的夹克衫不匹配。meet指满足。fit指大小、形状的合适，引申为吻合、协调。suit指合乎需要、口味、条件、地位，以及花色、款式等与某人的皮肤、气质、身材或身份相称。match多指大小、色调、形状、性质等的搭配。夹克衫是大小、形状是否适应某人，帽子和夹克衫是搭配，故选D。