中考前化学基础
中考化学最难知识点总结

中考化学最难知识点总结一、化学基础概念的理解1. 元素和化合物的概念元素是由同一种原子组成的纯物质,化学符号用来表示元素,如氧元素的符号是O,氢元素的符号是H。
化合物是由两种或两种以上元素化合而成的纯物质,化学式用来表示化合物,如水的化学式是H2O,二氧化碳的化学式是CO2。
2. 原子结构和元素周期表原子是构成物质的最小单位,由核和电子组成。
原子核由质子和中子组成,电子绕原子核运动。
元素周期表是将已知的元素按照原子序数从小到大排列得到的一张表格,它能够反映元素的性质规律和周期性。
3. 分子和离子的概念分子是由原子通过化学键相互连接而成的集合体,如H2、O2、N2等为简单分子。
离子是原子或分子因失去或获得电子而带电荷的物质,如Na+、Cl-、Ca2+、OH-等为离子。
4. 化学式和化合价的确定化学式是记录化合物中元素种类和数量的一种方法,如氢氧化钠的化学式是NaOH。
化合价是元素在化合物中的价数。
5. 氧化还原反应的理解氧化还原反应是指物质失去和获得电子的化学反应,其中失去电子的叫做氧化剂,获得电子的叫做还原剂。
6. 化学反应中物质的质量关系根据质量守恒定律,化学反应前后,反应物与生成物的质量之和是相等的,即质量不变原理。
7. 摩尔概念的理解摩尔是表示物质量的单位,摩尔概念是利用摩尔来表示物质的数量和质量。
一摩尔物质的质量称为摩尔质量。
8. 各种化学物质的命名和性质的关联化学物质的名称和性质有密切的联系,例如酸的命名和酸的性质、氧化物的命名和氧化物的性质等。
二、化学实验的技能与规律1. 化学实验的基本操作化学实验的基本操作包括称量、制备、反应、加热、过滤、蒸馏、析出等,这些操作需要严格按照实验步骤进行。
2. 化学实验的注意事项化学实验需要注意安全、卫生、规范,要遵守实验室的实验规范,做好实验前的准备工作,严格掌握危险性物质的处理办法。
3. 化学实验的规律与定律化学实验中发现了很多规律和定律,如气体体积定律、沉淀生成定律、电解定律等,这些规律和定律是指导化学实验的重要依据。
初中化学中考常考基础知识总结(共35个)

中考化学常考基础知识总结一、空气1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼。
2.二氧化碳不是空气污染物3.氧气性质“较活泼”,不是“很活泼”4.稀有气体也是有化合物的5.氧气不可燃但可助燃,CO 不可助燃但可燃6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧都有利于健康8.铁丝在空气中不燃烧9.氧在地壳中不止以单质存在10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的二、水1、一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰融化体积减小三、原子的组成、元素、化学式1、中子数不一定等于质子数,中子数可以为 02.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值3.氢的相对原子质量不为 1,而是比 1 稍大4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅是说明了原子的个数比5.CO2、SO2、TiO2 中均没有O2 分子6.食品标签中标有 X(元素符号)的含量,这个 X 指的是元素而不是原子,更不是单质7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液体,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层 8个电子的粒子不一定就是Ne 原子,也可能是 O2-、F-、Na+、Mg2+等等11.化合物中各元素化合价的代数和为 0 。
原子团中,各元素化合价的代数和为电荷数(注意正负)12.氧一般为-2 价,但过氧化氢中氧是-1 价(注意氢不是+2 价),氟氧化物中氧为正价13.氢一般为+1 价,但活泼金属的氢化物(如 NaH)中氢为-1 价14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某某原子构成15.多数气体单质是双原子分子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的,而卤素单质不是(Br2、I2)16.红磷的化学式为 P4,硫的化学式为 S8(初中不要求)四、质量守恒定律1.化学变化中,元素和原子种类不变,但物质和分子的种类一定改变2.通过实验验证质量守恒定律时,若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行,若在敞口容器中进行,则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律,也不能说化学变化前后质量不守恒3.根据一个物质参加反应的条件可以推断该物质的某些性质和贮存方法4.可以利用化学变化中一种元素的质量不变H+所中和的 OH-数量守恒来巧妙地解决化学计算五、碳和碳的氧化物1.金刚石没有导电性但其坚硬,石墨能导电但较软,二者属于不同物质,二者之间的变化是化学变化2.常温下碳不活泼,但高温下碳可以与许多物质反应3.初中阶段,可以认为碳不以离子的形式存在4.CO2 无毒,可溶但不是易溶于水5.活泼金属如钾、钙、钠、镁可在二氧化碳中燃烧,生成相应的金属氧化物和碳单质,属于置换反应,这些金属着火不能用二氧化碳灭火器扑灭6.一氧化碳中毒是化学变化7.二氧化碳使得紫色石蕊变红是因为生成了碳酸,这是一个可逆过程,干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红六、燃烧与热量1.白磷在空气中自燃不是因为空气的温度达到了白磷的着火点,而是因为白磷在空气中缓慢氧化放出大量的热使得温度达到了白磷的着火点2.降温灭火时,可燃物的着火点不变,而是温度降低到着火点以下3.燃烧不一定需要氧气参与4.甲烷不是最清洁的能源5.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水能证明其中有碳元素和氢元素,但不能证明其中有氧元素七、金属1.合金是混合物,形成合金是物理变化,合金中可能有非金属,合金中各个元素都以单质存在,合金一定有金属性2.紫铜是纯铜,青铜和黄铜都是铜的合金3.金属活动性顺序是在常温下的,高温下金属的活动性不一定服从此顺序,比如高温下钠可以置换钾4.钾不是最活泼的金属,金不是最不活泼的金属5.活动性越强的金属与酸溶液反应越剧烈(钾、钙、钠除外)6.钾、钙、钠可以与水反应生成相应金属的氢氧化物和氢气,将这些金属与酸溶液混合,金属先与水反应7.铜不和稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与浓硫酸反应生成硫酸铜、二氧化硫和水8.所谓的“置换酸中的氢”是指非氧化性酸,不包括浓硫酸和硝酸9.非金属也有与金属类似的置换规律,活泼性顺序F>Cl>Br>I>S,但氟溶于水的反应过于激烈,一般不参与置换10.氢气不可以置换硫酸铜中的铜11.食盐水可以加快铁的生锈,但植物油可以缓解此过程12.铝不容易生锈是因为在空气中生成了致密的氧化膜,而不是因为铝不活泼。
中考化学各单元基础知识过关填空题

中考化学基础知识过关试题一班次姓名绪言第一单元1、化学是在和层次上研究物质的、、以及的科学。
化学的研究对象是,而不是物体。
2、的创立。
奠定了近代化学的基础。
和创立了,使化学成为一门独立的科学。
3、元素周期律和元素周期表的发现。
组成物质的基本成分是。
发现了元素周期律并编制了元素周期表。
元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规律可循。
元素周期表有个横行共个周期,个纵行但只有个族。
4、是化学变化的基础。
5、物理变化:宏观:的变化。
微观:构成物质的本身没有变化。
化学变化:宏观:的变化。
微观:发生了变化,变成了新物质的。
6、物理变化和化学变化的区别是化学变化中新物质生成,而物理变化中。
二者的联系是化学变化中有物理变化,物理变化中有化学变化。
7、化学变化的基本特征是。
化学变化中的现象有改变,放出,生成,吸热或放热,发光等。
判断是否为化学变化的依据是,而不是现象。
8、化学性质:物质在中表现出来的性质。
常见化学性质:、、、、等。
物理性质:物质不需要发生就表现出来的性质.常见物理性质:物质的、、、、、、、、、、、等。
9、实验探究的过程:----猜想与假设---------------收集整理实验数据----------反思与评价。
10、检验燃烧后是否有H2O生成的方法:。
检验混合气体中是否有H2O的方法:将混合气体通过无水CuSO4粉末,白色粉末变成色,则证明含有水。
混合气体中是否有H2O通常放在第一步;水蒸气,通常放在最后一步。
除去混合气体中的水蒸气的方法:将混合气体通过盛的洗气瓶。
或通过盛有固体干燥剂(如:固体、、等)的干燥管。
11、检验物质燃烧后是否有CO2生成的方法:。
检验混合气体中是否有CO2的方法:。
除去混合气体中的CO2的方法:。
12、蜡烛燃烧的化学反应式:石蜡+ O2 H2O + CO2由蜡烛燃烧生成物可确定蜡烛的组成中有元素和元素,但不能确定是否含有元素。
13、实验室药品取用的规则:“三不原则”:不能用手药品;不要把鼻孔容器口闻药品的气味;不得药品的味道。
中考初三化学必背知识点(精华)

中考初三化学必背知识点(精华)化学用语化学是一门以元素和化合物的性质、组成和变化为研究对象的科学。
在研究化学时,我们需要掌握一些基本的化学用语。
1、常见元素及原子团的名称和符号非金属元素包括氧、氢、氮、氯、碳、磷和硫等,它们的符号分别为O、H、N、Cl、C、P和S。
金属元素包括钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、铜、汞、银、锰和钡等,它们的符号分别为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Mn和Ba。
此外,还有一些常见的原子团,如氢氧根、硝酸根、碳酸根、硫酸根、磷酸根和铵根等,它们的符号分别为OH、NO3、CO32、SO42、PO43和NH4.2、化合价口诀在化学中,化合价是指元素在化合物中的价态。
我们可以用一些口诀来帮助记忆常见元素的化合价。
例如,一价元素包括氢、氯、钾、钠和银等;二价元素包括氧、钙、钡、镁和锌等;三价元素包括氮、磷和铝等;四价元素包括碳和硫等。
此外,许多元素都有变价,而不同条件下的价数也不同。
3、常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途在研究化学时,我们需要掌握一些常见物质的俗称、化学名称、化学式和用途。
例如,碳单质是指纯净的碳,它的化学式为C,可以用来制作钻头和切割玻璃。
汞的化学符号为Hg,可以用来制作温度计。
二氧化碳固体的化学式为CO2,可以作为致冷剂和人工降雨的材料。
水的化学式为H2O,是最常见的溶剂。
过氧化氢的化学式为H2O2,是一种常见的消毒剂。
氧化铁的化学式为Fe2O3,可以用来改良酸性土壤。
氧化钙的化学式为CaO,可以用来制作建筑材料和水泥。
碳酸钙的化学式为CaCO3,可以用来制作生石灰和消石灰。
4、制取物质的化学方程式在化学实验中,我们需要掌握一些制取物质的化学方程式。
例如,制取氧气的实验方法有三种:第一种是用2KMnO4制取,化学方程式为2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑;第二种是用2H2O2制取,化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑;第三种是用2KClO3制取,化学方程式为2KClO3=2KCl+3O2↑。
化学基础总结

九年级中考化学总结绪论1.化学变化的基础是:分子的破裂和原子的重新组合;道尔顿和阿伏伽德罗研究得出,物质是由分子和原子构成的,奠定了近代化学的基础;俄国化学家门捷列夫发现元素周期律并制成元素周期表,熟悉并牢记元素周期表前二十的元素序号。
张青莲:相对原子质量。
拉瓦锡:第一次测定空气中氧气的含量。
一、1、物理变化:没有生成其他物质;伴随现象(物质的外形、状态改变等);化学变化:生成其他物质;伴随现象(发光、发热、颜色、生成气体、沉淀等),伴随着能量变化。
物理性质:不发生化学变化变现出来的;感觉器官直接感知;如:颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、光泽、导电性等。
化学性质:发生化学变化中变现出来的;如:可燃性、还原性、毒性、氧化性、稳定性、助燃性等。
注:物质发生化学变化的同时,一定发生了物理变化。
(1)木柴燃烧----化学变化; 木柴能燃烧----化学性质(2)铁生锈-----化学变化; 铁易生锈----化学性质;(3)水加热变为水蒸气-----物理变化;水的沸点是100℃;2、现象:只能看得到的,感觉得到的,看不见的不算现象。
如,发光发热,生成刺激性气味气体等。
3、小知识:水蒸气的检验,二氧化碳的检验及发生的化学反应方程式,人呼出气体成分变化等;4、化学实验仪器:(一)试管注意:(1(2 (3)加热液体时,液体体积不得超过三分之一(防止液体受热溢出);加热要与桌面倾斜,一般呈45度 (增大受热面积,防止暴沸)。
(二)酒精灯用途:实验室常用的加热仪器;仔细观察,发现酒精灯的火焰分为3层,分为外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低),加热用外焰;酒精量的多少(1/4-2/3);注意:(1)禁止向燃着的酒精灯里加酒精;(2)禁止用一个向一个点;(3)用完用灯帽盖灭,盖2下,不能用嘴吹,原因?调节灯帽内外压强,方便下次使用(4)酒精洒在桌面上着火了,要用湿抹布扑灭,不能用水冲。
酒精灯长时间如果不盖帽子是不能点燃的,因为酒精挥发,灯芯上只剩下了水。
中考化学知识点最全归纳

中考化学知识点最全归纳中考化学是一门考查学生对化学基础知识掌握程度的学科,它涵盖了化学的基本概念、原理、实验技能等多个方面。
以下是中考化学知识点的全面归纳:一、基本概念1. 物质的组成:元素、分子、原子、离子。
2. 物质的分类:纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物等。
3. 物质的性质:物理性质和化学性质。
4. 化学变化:化学反应、化学方程式、化学平衡。
二、化学原理1. 质量守恒定律:化学反应中物质的总质量不变。
2. 原子结构:原子核、电子、电子云。
3. 元素周期律:元素性质的周期性变化。
4. 化学键:离子键、共价键、金属键。
三、化学计算1. 摩尔概念:摩尔质量、摩尔浓度。
2. 化学方程式的配平。
3. 溶液的浓度计算:质量分数、摩尔浓度。
4. 化学计量关系:物质的量、质量、体积之间的关系。
四、实验技能1. 基本实验操作:称量、溶解、过滤、蒸发。
2. 化学实验仪器的使用:试管、烧杯、滴管、天平等。
3. 化学实验安全:实验操作规范、事故处理。
五、元素化合物知识1. 常见元素的性质:金属、非金属、稀有气体。
2. 常见化合物的性质:酸、碱、盐、氧化物。
3. 金属活动性顺序:金属与酸、盐的反应。
4. 酸碱中和反应:酸碱的性质、中和点的判断。
六、化学与生活1. 化学在日常生活中的应用:食品、医药、材料等。
2. 环境保护与化学:污染治理、绿色化学。
3. 能源与化学:化石燃料、新能源的开发。
七、化学实验探究1. 实验设计:实验目的、原理、步骤。
2. 实验现象的观察与记录。
3. 实验结果的分析与讨论。
结束语:中考化学知识点的全面归纳,旨在帮助学生系统地复习和掌握化学知识,为中考做好充分的准备。
通过不断的学习和实践,相信每位学生都能在化学学科上取得优异的成绩。
中考化学知识点归纳河南
中考化学知识点归纳河南中考化学作为初中化学教育的重要阶段,其知识点归纳对于学生复习和备考具有重要意义。
以下是针对河南省中考化学的知识点归纳:一、基本概念与原理1. 物质的组成:元素、分子、原子、离子。
2. 物质的性质:物理性质与化学性质。
3. 物质的变化:物理变化与化学变化。
4. 化学方程式的书写与平衡。
二、元素化合物知识1. 常见元素的名称、符号、性质。
2. 常见化合物的组成、性质与用途。
3. 酸碱盐的性质与反应。
三、化学计量学1. 摩尔概念及其计算。
2. 物质的量浓度、质量分数的计算。
3. 化学反应中的质量关系。
四、溶液与胶体1. 溶液的概念、组成与分类。
2. 饱和溶液与不饱和溶液。
3. 溶液的浓度表示方法。
4. 胶体的性质与应用。
五、化学反应类型1. 合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
2. 氧化还原反应与能量变化。
六、化学实验基础1. 常见化学实验仪器的名称与使用方法。
2. 基本实验操作:称量、溶解、过滤、蒸发、蒸馏等。
3. 化学实验安全知识。
七、物质的分离与提纯1. 过滤、蒸馏、萃取、结晶等方法。
2. 物质的提纯原理与操作。
八、金属与非金属元素及其化合物1. 金属元素的物理性质、化学性质与用途。
2. 非金属元素的物理性质、化学性质与用途。
3. 金属与非金属的化学反应。
九、有机化学基础1. 有机化合物的分类与命名。
2. 烃类化合物的结构与性质。
3. 醇、酚、醚、醛、酮、羧酸等有机化合物的性质。
十、环境保护与化学1. 环境污染的类型与防治。
2. 绿色化学与可持续发展。
结束语:通过对中考化学知识点的系统归纳,学生可以更有效地进行复习和准备考试。
希望以上的归纳能够帮助河南的中考学子们在化学科目上取得优异的成绩。
化学是一门实验性很强的学科,因此在复习过程中,除了理论学习外,还应注重实验操作的练习,以提高综合应用能力。
中考必记化学基础知识
中考必记化学基础知识一、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,氧化亚铁,(炭黑,活性炭)9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜粉末(无水硫酸铜),五氧化二磷,氧化镁(二)、液体的颜色1、无色液体:水,双氧水,(大多数的液体)2、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液(含Cu2+)3、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液(含Fe2+)4、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液(含Fe3+)5、紫红色溶液:高锰酸钾溶液6、紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色1、红棕色气体:二氧化氮2、黄绿色气体:氯气3、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
二、初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸铵、氯化铵等)2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三、初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:浓硫酸,氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体(知道即可)。
四、初中化学物质的检验(一)气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.(二)离子的检验.6、H+:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、OH-:酚酞试液/硫酸铜溶液/氯化铁溶液8、CO32-/HCO3-:稀盐酸和澄清的石灰水9、Cl-:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、SO42-:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、NH4+:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、Cu2+:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、Fe3+:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)相关例题14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
中考化学 考前回归必备 基础知识详细总结.
基础知识详细总结一、基本概念和基本理论(一)物质的变化和性质1.物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。
化学变化:生成了其他物质的变化。
化学变化和物理变化常常同时发生。
物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。
物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。
物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。
化学变化的特征:生成了其他物质的变化。
2.物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。
化学性质:通过化学变化表现出的性质。
如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。
原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
(二)物质的分类金属单质物单质非金属单质酸性氧化物稀有气体氧化物碱性氧化物质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物碱化合物有机物盐3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
4.纯净物:由一种物质组成的。
例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
5.单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。
6.化合物:由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。
7.有机物(有机化合物):含碳元素的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外)无机物:不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物8.氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
中考化学快速记忆基础知识口诀
中考化学快速记忆基础知识口诀【一】化学计算歌诀
化学式子要配平,必须纯量代方程,
单位上下要统一,左右相当倍数等。
质量单位假设用克,标况气体对应升,
遇到两个量,应照不足来进行。
含量损失与产量,乘除多少应分清。
题目给定各数值,个个使用才放心。
【二】气体制备一般装置歌诀
气体制备首至尾,六大部分各有位:
发生装置位于头,洗涤装置紧相随,
除杂装置分干湿,干燥装置为去水;
性质实验可多个,集气要分气和水,
有毒气体必除尽,吸气试剂要选对。
有时装置少几个,基本顺序不可违,
偶尔出现小变化,相对位置仔细推。
【三】氢气还原氧化铜实验
夹紧试管向下倾,防水回流生裂痕,
实验开始先通氢,空气排尽再点灯。
先点灯,会爆炸,顺序颠倒生祸根,
由黑变红即反应,用灯加热要均匀。
继续通氢至室温,撤灯停氢顺序分,
先停氢,会氧化,以免功败于垂成。
【四】化学方程式配平歌诀
首先写出方程式,然后标价找得失;
划出双桥求系数,确定双剂用诀语:
高失氧,低得还,得失之间双线连;
求出最小公倍数,除以变价写在前,
另寻不变有多少,水调氢氧平两边。
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化学基础
一、常见概念:
1、化学变化:有新物质生成的变化;分子种类改变的变化。
2
3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。
(如:沸点、硬度、溶解性、吸附性等)
4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(
如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成;只含一种分子的物质。
6、混合物:含两种或两种以上的物质;含两种或两种以上分子的物质。
7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称(决定元素种类的是质子数)
8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
91011、化合物:由不同种元素组成的纯净物
12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素(区别含氧的化合物)
13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子
14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核上)
15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和
16、离子:带有电荷的原子或原子团。
带正荷的离子叫阳离子,带负电荷的离子叫阴离子。
17、四种化学反应基本类型:
①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。
如:A + B = AB
②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。
如:AB = A + B
③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应
如:A + BC = AC + B
※④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应
如:AB + CD = AD + CB
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应
缓慢氧化:进行得很慢的,自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧
19变化前后都没有变化的物质(一变两不变)
20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)
二、基本理论
㈠记住下列元素符号及原子团
(1)1——20号元素的名称及元素符号:
氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
H He Li Be B C N O F Ne
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
(单位为“1”,省略不写)
(2)金属活动性顺序:
钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(碘:I 钡:Ba)
(3)原子团
硫酸根SO4 -2价碳酸根CO3 -2价硝酸根NO3 -1价氢氧根OH -1价铵根NH4+1价(4)化合价记忆口诀:
K Na H Ag 正一价;Ca Mg Zn Ba(钡)正二价;F Cl Br(溴)I(碘)负一价;通常氧是负二价;Cu正一、正二Al正三;Fe有正二和正三。
(二)必须会写的符号:
1、元素符号(见上面)。
2、离子符号:
钾离子、钙离子、钠离子、镁离子、铝离子、锌离子、铁离子、亚铁离子、氢离子、铜离子、亚铜离子、银离子、氧离子、氟离子、硫离子、氯离子、氢氧根离子、硝酸根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、铵根离子、
3、常见物质的化学式:
(1)单质:
氧气、氢气、氮气、氯气、氟气、镁、铝、锌、铁、金、银、铜、钙、碳、硫、磷、硅、氦气、氖气、氩气、
(2)氧化物:
水、过氧化氢、氧化钙、氧化钠、氧化镁、氧化铝、氧化锌、氧化铁、氧化亚铁、氧化铜、氧化汞、氧化银、二氧化氯、二氧化锰、五氧化二磷、四氧化三铁、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳。
(3)其他含氧的化合物:锰酸钾、高锰酸钾。
(4)氯化物:
氯化钾、氯化钙、氯化钠、氯化镁、氯化铝、氯化锌、氯化铁、氯化亚铁、氯化铜、氯化银、(5)常见的酸:
硫酸、碳酸、盐酸、硝酸。
(6)常见的碱:
氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化铁、氢氧化铜、氨水、(7)常见的盐
硫酸钙、硫酸钠、硫酸镁、硫酸铝、硫酸锌、硫酸铁、硫酸铜、硫酸亚铁、碳酸钾、碳酸钙、碳酸钠、碳酸铵、硝酸钾、硝酸钙、硝酸铝、硝酸钠、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵、
4、一定要会写的化学方程式:
(一)、与氧气反应
①碳完全燃烧:②碳不完全燃烧:③硫燃烧:④磷燃烧
⑤铁燃烧:⑥镁燃烧
⑦氢气燃烧;⑧甲烷燃烧
⑨铝被氧化⑩在空气中灼烧铜(二)实验室制气体的反应:
1、
(一种暗紫色固体分解)
2、(一种黑色粉末和一种无色液体)
3、(一种黑色粉末和一种白色固体)
实验室制CO2反应原理的化学方程式:
实验室制H2反应的化学方程式:
(三)其他分解反应:
①水通电:②高温煅烧石灰石
③碳酸分解④氧化汞加热
1 、常温下具有稳定性;
2、具有可燃性;化学方程式:①;②
3、具有还原性。
①还原氧化铜;②还原氧化铁
1、毒性。
(煤气中毒中的“气”即CO)
2、可燃性。
化学方程式:。
3、还原性。
①还原氧化铜;②还原氧化铁
1、不能燃烧,也不能支持燃烧。
2、能与水反应:化学方程式:
3、能与石灰水反应:化学方程式:。
1、与氧气反应:铁燃烧;镁燃烧。
2、与酸反应:铁与硫酸:;铝与盐酸
3、与盐溶液反应:铁和硫酸铜;铜和硝酸银
1、通电分解:;
2、与二氧化碳反应:;
3、与氧化钙反应:。
1、高温分解;
2、与盐酸反应。
三、常见物质的颜色、状态:
1、单质:
气体一般为无色无味(SO2无色有刺激性气味);固态非金属单质:炭——黑色、硫——淡黄色粉末、磷——暗红色固体、金刚石——无色透明;金属单质:绝大多数为银白色(注意:当金属为粉末时应为黑色,如:铁块为银白色,而铁粉为黑色);铜——红色、金——黄色。
2、氧化物:
气态氧化物一般为无色;固态:氧化钙——白色、氧化镁——白色、五氧化二磷——白色、氧化铁——红色(或棕红色)粉末、四氧化三铁——黑色固体、氧化铜——黑色粉末、二氧化锰——黑色粉末、
3、其他:高锰酸钾——紫黑色、氯酸钾——白色、硫酸铜溶液——蓝色
四、化学反应伴随着的现象
1、燃烧:硫:(在空气中:微弱的淡蓝色;在氧气中:明亮的蓝紫色);磷:(产生大量白烟);铁(在空气中不能燃烧,在氧气中:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体);镁:发出耀眼的白光;气体燃烧一般都发出蓝色或淡蓝色火焰;
2、气体通入溶液中:二氧化碳通入澄清的石灰水中会变浑浊;二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变红色(将此变红的溶液加热,溶液由红色变为紫色)。
3、固体放入溶液中:位于H前的金属放入酸溶液中:金属表面有大量气泡产生,溶液有时会变色。
如,铁放入酸溶液中:铁表面有大量气泡,溶液由无色变为浅绿色。
铁放入硫酸铜溶液中:铁的表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色;铜放入硝酸银溶液中,铜的表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色。
五、常见物质的用途:
1、氧气①动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等
2、氮气①超导实验②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂⑤医疗麻醉等
3、稀有气体①作保护气②制多种用途的电光源③激光技术④液氦冷冻机等
4、金刚石(C)刻划玻璃、钻探机的钻头(体现了它的硬度大)等。
5、石墨(C)可用于制铅笔芯(体现它深灰色、质软)、干电池的电极(体现了它的导电性)、做润滑剂(体现它具有滑腻感)等
6、活性炭、木炭具有吸附性(因为具有疏松多孔的结构),木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;焦炭用于冶铁
7、CO2用途:
①灭火:既利用其物理性质(密度比空气大),又利用其化学性质(不能燃烧,也不支持燃烧)
②干冰用于人工降雨、制冷剂(利用干冰升华时要吸收大量的热)
③作温室肥料
④做碳酸型饮料(利用二氧化碳能溶于水并与水反应)
8、具有可燃性的物质(如碳、CO、H2)等可作燃料。
9、具有还原性的物质(如碳、CO、H2)等可用来冶炼金属。
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10、生石灰(氧化钙):作食品干燥剂;改良酸性土壤;。