商学院运营规划思路讲课稿
商学院运营方案

商学院运营方案一、项目背景商学院作为培养商业领袖和管理精英的摇篮,对于加强商业教育,提升学员素质具有重要意义。
然而,在当前竞争激烈的商业环境下,商学院面临着许多挑战,包括市场竞争激烈、学生就业压力大等问题。
因此,制定一个科学、可行的商学院运营方案对于提升商学院的整体竞争力和学生培养质量具有重要意义。
二、目标及策略(一)目标:通过商学院运营方案,实现以下目标:1. 提高商学院的声誉和知名度;2. 提升商学院的教学质量;3. 增加学生就业率和就业质量;4. 拓展商学院的国际影响力。
(二)策略:根据目标的设定,制定以下策略:1. 提升教师队伍水平;2. 优化课程设置和教学方法;3. 加强校企合作,提高学生就业能力;4. 增设国际交流与学术合作项目。
三、具体措施1. 提升教师队伍水平(1)加强教师培训:商学院将组织定期的教师培训,提升教师的教学水平及专业素养,鼓励教师参与学术研究和学术交流。
(2)引进国际化教师:商学院将积极引进海外优秀教师,提高全球化视野和跨文化教学水平。
(3)搭建教师交流平台:商学院将建立教师交流平台,鼓励教师互相学习、分享教学经验和研究成果。
2. 优化课程设置和教学方法(1)根据市场需求优化课程设置:商学院将根据市场需求和行业发展趋势,优化课程设置,增加实践环节和案例教学,使课程更贴近实际。
(2)创新教学方法:商学院将提倡探索式、互动式、主动式的教学方法,鼓励学生思考和实践,培养学生的创新能力和问题解决能力。
3. 加强校企合作,提高学生就业能力(1)建立实习基地:商学院将与有实力的企业建立实习基地,为学生提供实习机会,加强学生的实践能力和就业竞争力。
(2)开设就业指导课程:商学院将开设就业指导课程,帮助学生了解职场需求和就业市场,提升学生的职业素养和竞争能力。
(3)举办招聘会和专场招聘:商学院将定期举办招聘会和专场招聘,为学生提供就业机会,增加学生就业率。
4. 增设国际交流与学术合作项目(1)加强国际交流项目:商学院将积极与国外商学院合作,开展学生交流项目,拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力。
商学院运营规划思路

1、学习成长机 制; 2、内部晋升与 淘汰机制; 3、培训落地管 理机制。 4、讲师激励机 制。
1、新员工、新 岗位入职培训; 2、现有人员分 层分类培训; 3、中高层管理 人员的培训; 4、内外训结合 培训。 5、储备干杯培 训。
1、全员培训 档案数据平台; 2、培训效果 评估、跟进、 落地管理; 3、培训对接 绩效考核。 4、师资队伍 建设。
—— 用结果换来认可
—— 用系统解决问题 —— 用服务赢得信任
系统
服务
团队文化
商学院文化
三、组织架构
院长
执行院长
培训开发
培训管理
文化宣传
四、培训流程图
五、培训管理体系
商学院培训体系机制 培训 Fra bibliotek理体系
1、全员培训 体系; 2、商学院系 统打造体系; 3、分公司培 训打造。 4、加盟运营 管理培训体系。
六、制度管理体系
商学院制度体系建设
1、商学院运营管理制度
2、各岗位岗位说明书 3、培训管理制度 4、内外部讲师队伍管理制度 5、课程开发管理制度 6、全员学习系统管理制度 7、外派学习管理办法 其他
七、企业文化建设
文化体系建设
1、文化手册编撰
2、集团战略、理念、思想传承
3、企业介绍及文化宣传PPT
4、仪式、庆典活动、颁奖仪式标准化建设
5、企业内刊、报纸等发行
6、其他
八、其他
1、各类培训项目课程开发
2、重点业务手册梳理及完善
3、各类培训工具书、学员手册、教材编写
4、培训工具建设
部门工作开展计划
1、部门团队组建——11月30日完成; 2、公司内部组织结构、业务工作熟悉、2015年公司发展规 划了解——11月30完成; 3、现有人资情况盘点,包括2014年培训项目、频率、费用、 培训对象。——11月30日完成; 4、现有各分公司部门培训体系现状诊断分析: 包括(是否有培训制度及执行情况、现有课件状况、内部讲 师、培训效果评估手段及工具、外部培训机构合作情况、业 务手册情况、给予员工职业生涯发展规划的培训体系建设 等。——11月30日完成; 5、商学院2015年发展规划初稿——11月30日完成。
商业学院运营方案

商业学院运营方案一、前言随着经济的快速发展和全球化的深入,商业学院的重要性日益凸显。
商业学院作为培养经济管理人才的重要基地,对于培育企业家精神、推动商业创新、促进社会经济发展具有重要的意义。
在当前竞争激烈的教育市场中,商业学院需要不断创新,提高办学质量,培养具有国际竞争力的商业管理人才。
本文将对商业学院运营方案进行具体的分析和构思,希望能够为商业学院的运营提供一些有益的参考和建议。
二、商业学院运营方案1. 建设精品课程商业学院的核心竞争力在于培养出色的商业管理人才,因此必须以一流的课程体系作为支撑。
在教学资源配置上,商业学院面临诸多挑战和机遇。
要使商业学院的课程体系更具竞争力,必须深入研究当前市场需求和行业变化趋势,结合学校的专业优势和师资力量,构建有针对性的一流课程。
在精品课程的建设过程中,商业学院要充分利用信息技术手段,积极引入国内外优质教学资源,注重理论与实践相结合,注重学生的创新能力和实践能力培养,打造一批具有国际竞争力的商业管理课程。
2. 培养卓越教学团队教师队伍是商业学院的核心竞争力之一,要加强对教师的培训和引进,提升教师的教学水平。
商业学院应该建立健全的教师激励机制,促进教学成果评价的多元化,鼓励教师开展优质课程建设和课程革新,激发教师的创新活力和教学热情。
此外,商业学院还可以加强教师的学术交流和团队合作,促进教学资源共享和教学工作互助。
通过这些方式,商业学院可以培养出具有学术造诣、教学经验丰富、能够满足市场需求的优秀教师团队。
3. 发展跨学科研究和创新商业学院要发挥学科交叉的优势,发展跨学科研究和创新,构建跨专业、跨领域的研究团队,突破学科壁垒,促进不同学科之间的互相交流和合作。
商业学院可以加强与其他学院的合作交流,积极推动跨学科研究项目的开展。
通过这些努力可以提高学院的科研水平和学术影响力,促进学术成果的转化和应用。
4. 加强国际合作和交流商业学院要积极拓展国际合作和交流渠道,促进国际化办学。
学校商业运营计划方案

学校商业运营计划方案一、项目概述学校商业运营计划是指学校为了提高自身经济效益和服务质量,利用校园资源进行商业化运营的一项综合性计划。
通过商业运营,学校能够获得更多的收入来源,同时也能够为学生和教职员工提供更好的服务和便利,推动学校的可持续发展。
本商业运营计划将围绕学校内部资源和外部市场需求,制定全面的商业运营策略,并将其付诸实施。
二、商业运营目标1.提高学校综合收入:通过商业运营,提高学校的综合收入水平,增加学校经济来源,为学校的日常运转和发展提供更多的资金支持。
2.提升服务质量:商业运营将为学校提供更多的经济手段和资源支持,有利于提高学校的服务质量,满足师生日益增长的需求。
3.拓展校园文化氛围:商业运营将带动学校内部资源的开发和利用,进一步丰富校园文化活动,增添学校的文化氛围,提升学校的知名度和品牌形象。
三、商业运营方案1. 校园食品服务学校餐饮服务是学校商业运营的主要领域之一。
通过引入优质餐饮品牌和服务,提升校园食堂的餐饮水平,增加学生和教职工的饮食选择,为校园提供更加丰富多样的饮食选择。
2. 校园商店学校商店是学校商业运营的另一个主要领域。
通过引入优质商品和服务,提升校园商店的商品质量和种类,增加学生和教职工的购物选择,为校园提供更加便利的购物服务。
3. 校园文化活动学校文化活动是学校商业运营的重要组成部分。
通过举办各类文化活动和艺术表演,展示学校的文化底蕴和特色,丰富学生的校园生活,增强校园文化氛围。
4. 校园社交场所学校社交场所是学校商业运营的重要组成部分。
通过打造优质的社交场所和服务,搭建师生交流的平台,增强学生的社交能力和交流意识,丰富校园文化和生活。
四、商业运营策略1. 合作推广:学校可以与知名餐饮品牌、商店品牌等进行合作,共同推广校园食品服务和商店服务,提升服务品质和知名度。
2. 品牌定位:学校可以根据自身文化特色和发展需要,打造自有品牌或者与其他品牌合作,定位独特和优质的校园服务。
商学院营销运营策划书

以太商学院建设运营策划书(建设规划书)一、背景及趋势金融市场风云变幻,2009年第一枚数字货币比特币的出现被公众视为是一种金融创新。
国际货币基金组织(IMF)表示数字货币及其支撑技术可以提供更快,更廉价的金融服务,其背后的支撑技术区块链已经受到多方面的认可。
数字货币已成为全球金融市场发展的一个重要趋势, 也成为金融领域最为重要的创新活动之一。
目前, 计算机和网络通讯技术的迅猛发展不仅引领货币演化出了电子货币和数字货币的新形式,也推动了数字货币市场的蓬勃发展。
谁是数字资产老大哥?答案当然是比特币,它是全球市值最大的数字资产。
但是另外一种数字资产“ETH”的飞速发展,大有对比特币的霸主地位发起挑战之势。
自从2017年1月以来,短短的几个月时间,ETH数字资产的价值上涨了将近3400%!未来,数字货币投资交易市场势必会随着技术的进步和时代的发展变得更加成熟,比特币开创了去中心化密码货币的先河,五年多的时间充分检验了区块链技术的可行性和安全性。
而以以太坊加密数字货币为代表的,作为对接供需双方交易平台的中流砥柱作用也将更加明显。
Ethtrade平台在安全、可靠、便携、稳固收益这四个层面付诸的努力已经为行业树立了标杆,不仅为数字货币爱好者们架起一座稳固而安全的桥梁,更对改善当前行业问题,促进整个行业的健康发展有着重要的里程碑意义。
Ethtrade平台作为全球最年轻最有活力最具有升值潜力的贸易平台,除了致力于为数字资产爱好者提供全面、专业、安全的交易平台以外,也一直在探索与关注其他区块链技术可能带来的更多创新潜力。
为了顺应行业创新的发展趋势,也为了更好地研究ETH背后、Ethtrade平台所带给我们的技术创新,同时满足更多用户对于交易品种多样化、投资收益稳固化最大化的需求,我们决定重启先前的以太商学院(学习培训平台)项目。
因此说,以太商学院的应运而生及建设运营规划,也恰恰正是迎合加密数字货币(以太坊)技术创新快速发展的新趋势,满足币圈人士对数字货币知识的迫切需求,通过专业的学习培训,让更多的人了解Ethtrade平台,认识Ethtrade平台,直至加入到Ethtrade平台,从而帮助更多的人实现财富倍增与财富自由。
企业商学院工作计划及发展规划

企业商学院工作计划及发展规划一、学院定位与目标我们的企业商学院致力于培养具备国际视野、创新思维和领导力的高素质商业人才。
通过提供系统的商业教育和实践经验,我们帮助学员掌握先进的商业理念和管理技能,为企业的发展提供强有力的智力支持。
二、课程体系构建我们将根据市场需求和企业发展需要,设计并优化课程体系。
课程将涵盖战略规划、领导力培养、团队协作、创新思维等多个方面,以满足学员在不同发展阶段的需求。
三、师资团队建设优秀的师资团队是学院成功的关键。
我们将积极引进具有丰富实践经验和学术背景的教授、行业专家和企业高管,构建一支高水平的师资团队。
同时,我们还将加强对现有教师的培训和考核,提升教学质量。
四、学员选拔与培养我们将建立严格的学员选拔机制,确保每位学员都具备较高的潜力和可塑性。
在培养过程中,我们将采用个性化教学计划,结合学员的兴趣和能力进行有针对性的培养。
同时,我们还将提供丰富的实践机会和职业发展指导,帮助学员实现快速成长。
五、教学管理与评估我们将建立完善的教学管理体系,确保教学质量和效果。
我们将采用多种教学方式,如案例教学、互动讨论、模拟实践等,以提高学员的学习兴趣和参与度。
同时,我们还将定期对学员的学习成果进行评估和反馈,帮助他们不断改进和提升。
六、校企合作与实践我们将积极与企业建立合作关系,为学员提供更多的实践机会和职业发展资源。
我们将定期组织企业参观、实习实训等活动,让学员深入了解企业的运营和管理。
同时,我们还将与企业共同开展研究项目,推动商业教育的创新和发展。
七、资源整合与利用我们将充分利用各种资源,为学员提供丰富的学习和发展机会。
我们将整合校内外资源,如图书馆、实验室、企业合作等,为学员创造良好的学习环境。
同时,我们还将加强对校友资源的开发和利用,为学员的职业发展搭建良好的平台。
八、品牌推广与合作我们将重视学院的品牌建设和推广工作,提高学院的知名度和影响力。
我们将通过媒体宣传、社会活动、校企合作等多种渠道,积极宣传学院的特色和优势。
商学院运营规划思路

5、企业内刊、报纸等发行
6、其他
八、其他
1、各类培训项目课程开发
2、重点业务手册梳理及完善
3、各类培训工具书、学员手册、教材编写
4、培训工具建设
部门工作开展计划
1、部门团队组建——11月30日完成; 2、公司内部组织结构、业务工作熟悉、2015年公司发展规 划了解——11月30完成; 3、现有人资情况盘点,包括2014年培训项目、频率、费用、 培训对象。——11月30日完成; 4、现有各分公司部门培训体系现状诊断分析: 包括(是否有培训制度及执行情况、现有课件状况、内部讲 师、培训效果评估手段及工具、外部培训机构合作情况、业 务手册情况、给予员工职业生涯发展规划的培训体系建设 等。——11月30日完成; 5、商学院2015年发展规划初稿——11月30日完成。
商学院运营规划思路
一、商学院定位 1、以传播企业文化为理念,建立培训开发体系,打
造专业化、职业化团队,建立起强大的战略执行组
织体系;
2、提升全员的职业技能与综合素质,并使之适应集
团业务发展的能力需要;
3、为企业、为行业、为社会发展做贡献。
商学院职能
支撑集团中长期战略发展规划,传播企业文化,建立起培训 开发体系,打造专业化、职业化团队,满足公司发展需要。
六、制度管理体系
商学院制度体系建设
1、商学院运营管理制度
2、各岗位岗位说明书 3、培训管理制度 4、内外部讲师队伍管理制度 5、课程开发管理制度 6、全员学习系统管理制度 7、外派学习管理办法 其他
七、企业文化建设
文化体系建设
1、文化手册编撰
2、集团战略、理念、思想传承
商业运营方案及思路

商业运营方案及思路1. 前言商业运营是企业成功的关键因素之一,它涵盖了企业的整体战略、销售、市场营销、财务、人力资源等方面。
良好的商业运营能够帮助企业提高效率、降低成本、增加收入,从而实现长期稳定的发展。
本文将着重探讨商业运营的方案及思路,旨在为企业制定科学合理的运营策略提供参考。
2. 市场分析在制定商业运营方案之前,首先要对市场进行深入分析,包括行业发展趋势、竞争环境、消费者需求等方面的情况。
只有在充分了解市场的基本情况后,企业才能更好地制定运营策略。
2.1 行业发展趋势通过对行业的发展趋势进行分析,可以了解到当前行业的发展状态以及未来的发展方向。
一方面可以帮助企业及时调整战略,把握市场机会;另一方面也可以帮助企业规避风险,避免陷入行业下滑的泥沼。
2.2 竞争环境竞争环境是企业运营中一个非常重要的因素,通过对竞争对手的分析,可以了解到其产品、价格、渠道、营销等方面的情况,从而可以找到自身的优势和劣势,为企业制定相应的竞争策略提供参考。
2.3 消费者需求消费者需求是企业运营的根本,只有准确把握消费者的需求才能提供符合市场需求的产品和服务,从而获得更高的市场份额。
通过对消费者需求的调研,可以了解到消费者的喜好、购买习惯、消费能力等信息,为企业制定营销策略提供参考。
3. 商业模式商业模式是企业运营的基础,它涵盖了企业的价值主张、盈利模式、运营模式等方面。
良好的商业模式可以帮助企业提高盈利能力,增强竞争力。
3.1 价值主张价值主张是企业的核心竞争力,它包括了企业的产品特点、服务品质、品牌形象等方面。
通过不断提升产品质量和服务水平,可以提高消费者对企业的认可度,从而拉动销售,增加市场份额。
3.2 盈利模式盈利模式是企业实现经济利润的途径,它直接影响到企业的盈利能力。
企业可以通过产品销售、广告收入、服务费用等方式实现盈利,通过多种盈利模式的组合可以增加企业的多元化盈利能力。
3.3 运营模式运营模式是企业实现价值主张和盈利模式的方式,它涉及了企业的生产、营销、渠道、服务等方面。
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六、制度管理体系
商学院制度体系建设
1、商学院运营管理制度 2、各岗位岗位说明书 3、培训管理制度 4、内外部讲师队伍管理制度 5、课程开发管理制度 6、全员学习系统管理制度 7、外派学习管理办法 其他
七、企业文化建设
文化体系建设
1、文化手册编撰 2、集团战略、理念、思想传承 3、企业介绍及文化宣传PPT 4、仪式、庆典活动、颁奖仪式标准化建设 5、企业内刊、报纸等发行 6、其他
培训对象。——11月30日完成; ❖ 4、现有各分公司部门培训体系现状诊断分析: ❖ 包括(是否有培训制度及执行情况、现有课件状况、内部讲
师、培训效果评估手段及工具、外部培训机构合作情况、业 务手册情况、给予员工职业生涯发展规划的培训体系建设 等。——11月30日完成; ❖ 5、商学院2015年发展规划初稿——11月30日完成。
1、学习成长机 制; 2、内部晋升与 淘汰机制; 3、培训落地管 理机制。 4、讲师激励机 制。
1、新员工、新 岗位入职培训; 2、现有人员分 层分类培训; 3、中高层管理 人员的培训; 4、内外训结合 培训。 5、储备干杯培 训。
1、全员培训 档案数据平台 ; 2、培训效果 评估、跟进、 落地管理; 3、培训对接 绩效考核。 4、师资队伍 建设。
培养企业人才梯队
二、院训
专业 实效
—— 用专业获得尊重 —— 用结果换来认可
系统 —— 用系统解决问题
服务 —— 用服务赢得信任
团队文化
商学院文化
三训管理体系
商学院培训体系
体系
机制
培训
管理
1、全员培训 体系; 2、商学院系 统打造体系; 3、分公司培 训打造。 4、加盟运营 管理培训体系。
商学院运营规划思路
商学院职能
支撑集团中长期战略发展规划,传播企业文化,建立起培训 开发体系,打造专业化、职业化团队,满足公司发展需要。
员工培训 与发展
建立系统
企业文化传播 传播文化
分公司培训 指导与支持
提升服务
依托外部资源, 提升品牌影响力
商学院的5大功能
为决策者献计献策, 提供智力支持
文化落地、 思想统一
八、其他
1、各类培训项目课程开发 2、重点业务手册梳理及完善 3、各类培训工具书、学员手册、教材编写 4、培训工具建设
部门工作开展计划
❖ 1、部门团队组建——11月30日完成; ❖ 2、公司内部组织结构、业务工作熟悉、2015年公司发展规
划了解——11月30完成; ❖ 3、现有人资情况盘点,包括2014年培训项目、频率、费用、
责任至上 踏实为本 谦卑为道
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