人教版五年级上册语文第6单元检测试题
2022年人教部编版语文五年级上册第六单元检测卷(含答案)
五年级上册语文第六单元检测卷第一部分积累运用（40分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。
（8分）1．母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。
2．空间非常低矮，低矮得使人感到yā yì。
3．正是kù shǔ炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
4．父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。
二、根据题干要求，选择最准确的选项。
（12分）5．下列加点字读音有误的一项是（）A．失魂落魄．（pò）潮湿颓．败（tuí）B．褐．色（hè）疲惫．（bèi）C．耽．误（dān）衣兜．（dōu）D．客栈．（zàn）嘲．笑（cháo）6．下列汉字全是前鼻音的一组是（）A．版谨枉B．榜祥栈C．耽纫枕D．勤蚌怂7．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是（）A．六神无主B．心乱如麻C．忐忑不安D．心烦意乱8．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味．．了。
”句子中加点词的解释是（）A．味道B．苦乐感受C．美味D．经历的事9．下列语句运用的描写手法不正确的一项是（）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（动作描写）B．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
（外貌描写）C．“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
（语言描写）D．我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
（神态描写）10．下列关于课文的说法不正确的是（）A．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
B．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。
C．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
人教版五年级语文上册第一二、三四、五六、七八单元试卷
人教版五年级语文上册第一二单元复习题班级姓名一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。
屋（yán）鼓（lì）（shū）理招（pái）境（yù）（shuāi）老大（dǐ）灵（hún）二、请你为词语中的加点字选择正确读音。
（在正确的读音上打“√”）酵母（xiào jiào）暂时（zàn zhàn）绿林好汉（lù luì）骨气（gǔ gù）．．．．血色（xuâ xiě）分外（fēn fân）磨难（nán nàn）抹净（mā mǒ）．．．．三、请你在括号里填写恰当的字，把词语补充完整。
（）不犹（）（）盆大（）（）头（）节风（）雪（）（）书（）画（）天（）地四、请你用关联词语填空。
1．一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！2．（）不来台风，我（）可以收几大箩。
3．（）让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（）差多了。
4．回国的那一天正是元旦，（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、请你把古诗补充完整。
1．春风又绿江南岸，。
2．风一更，雪一更，。
六、请你用合适的词语填空。
幽静幽芳1．那朵朵冷艳，缕缕（）的梅花，总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。
2．一天晚上，贝多芬在（）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
爱惜珍惜1．唯独书房里的那幅墨梅图，他分外（），家人碰也碰不得。
2．老师教育我们要（）时间，勤奋学习。
七、请你仿写句子。
一本你喜爱的书就是，也是。
八、请你完成下面的选择题。
1．没有语病的一句是（）A．既然你来了，我也该走了。
B．由于她这样好的成绩，得到了老师的赞扬。
C．这次学术会，收获很大，时间并不长。
D．对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索者，他们在寻找着。
2．作者与文题对应正确的一组是（）A．《秋思》王安石 B.《泊船瓜洲》张籍C．《长相思》纳兰性德 D.《窃读记》陈慧瑛3.运用比喻修辞方法的一句是（）A.当水鸟站在她的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
人教版五年级语文上册第5-6单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第五六单元试卷及答案一、选择题。
1.下列画线的字读音有错误的一组是（）A.自豪(háo) 磨炼(1iàn) 滚烫(tàn) 指教(jiāo)B.歧途(qí) 创作( chuàng) 糟糕(gāo) 埋怨(mán)C.拖沓(tà) 腼腆(tiǎn) 艰涩(sè) 誊写(téng)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.把握昔日聊胜于无满怀信心B.残忍忙绿破烂不堪震耳裕聋C.冷漠灵敢忐忑不安雪上加雷3.下列画线点的关联词使用不正确的一项是( )A.小东宁可被老师批评,也不抄别人的作业去交。
B.既然你已经答应了别人,就要去完成。
C.如果明天下雨,所以明天秋游取消。
4.下列句子中,没有语病的一项是( ）A.我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
B.他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
C.今天老师表扬了我,我太感动了。
5.下列说法不正确的一项是( )A.《慈母情深》的作者是梁晓声,他拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
B.世界著名漫画集《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩。
C.古代书法家王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一草书”。
二、填空题。
1.读拼音,写词语。
bào zhà fèi xū wā jué huān shēng xiào y ǔ（）（）（）（）Yōng bào ān dùn jìng yǎng yì rú jì wǎng （）（）（）（）2.请默写诗、文。
(1)孝在于 ,不在于。
(桓宽)(2) ,不敢； ,不敢。
(《孝经》)(3)兄弟 ,朋友。
(陈子昂)(4) ，非宁静。
(诸葛亮)(5)外甥打灯笼——(6)孔夫子搬家——3.按要求写句子。
(1)学校图书馆那丰富的图书吸引着我。
人教版五年级上册语文第六单元试题(含答案)
人教版五年级上册语文第六单元试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．下列下划线字的注音全都正确的一项是( )。
A．脊背(jí) 权利(quán) 褐色(hè) B．龟裂(guī) 压抑(yì) 偏僻(pì) C．寄宿(sù) 客栈(zhàn) 踩高跷(qiào) D．誊写(téng) 歧视(qí) 出版(bǎn) 2．下列各项中下划线词语运用不正确的一项是（）A．无论何时何地，母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。
B．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
C．我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。
D．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
二、用“√”给下面句子中的下划线字选择正确的读音。
（4分）（1）母亲掏衣兜（ dōu dòu ），掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（ guī jūn ）裂的手指数着。
（2）恍恍（ huǎng huāng ）惚惚（ hū hú）我又看了庙会，看到好吃的，我很馋。
但是，父亲却找了偏僻（ bì pì）的地方吃带来的粽子。
（3）父亲同我住了最便宜的小客栈（ zhàn zhān ），他是不会花冤（ yuān yuàn ）枉（ wǎng wàng ）钱的。
三、看拼音写词语。
（10分）kǒu zhào zhēng lóng máng lùcháo shīyā yìjiào xùn bì yèlǐng lüèjīng zhìpéi jià四、比一比，再组词。
（10分）兼耽嫁碌噪嫌枕稼绿躁五、将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（11分）____耳欲____ 失____落____ 一如________ 得意________ ____不____待引入_________ _________之情各____各____（1）将上面的词语补充完整（2）上面的词语中描写心理活动的词语有：（3）不管我的绘画作品是否得奖，父母都地支持我练习，这种，我铭记在心。
最新人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案(完整版)
最新人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
jiū chán yǐn bìxié tóng xiāo huǐbù lǚbǎo lěi xiá cháng yā yìān yìpéi jià二、给下面句子中的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．他日夜伏案工作，我真担心他会晕．（yùn yūn）过去。
2．奶奶一坐汽车就晕．（yùn yūn）车。
3．远处传来一片哗．（huāhuá）笑和告别的声音。
4．河水哗．（huāhuá）啦啦地流向远方。
三、比一比，组词语。
清（__________）陪（__________）菌（__________）脑（__________）晴（__________）部（__________）茵（__________）恼（__________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（____）（____）有味一（____）半（____）牵（____）挂（____）（____）光（____）彩风（____）雪（____）（____）心（____）血1.周总理（____），为人民的幸福奋斗了终生，人民永远不会忘记。
2.他（____）地谈着这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
五、对号入座选词语。
喜欢欢喜1．小朋友们都十分（_______）王老师画的鱼。
2．王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。
母亲心里十分（________）。
孝敬尊敬3．我们每个人都要（_______）师长，讲文明懂礼貌。
4．王冕得了钱，就买些好东西（_______）母亲。
六、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
（用合适的关联词连成一句话）__________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。
最新人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案(必考题)
最新人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
gāo ǎi shēng yìng xún cháng wàng quèshí liu gū dúzhà yóu yōu rán huáng hūn bō zhǒng xiàng kuàng fēn fù二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
月晕．（yūn yùn）头晕．（yūn yùn）兔儿不吃窠．（kē wō）边草着．（zhe zhuó zháo）实着．（zhe zhuó zháo）凉凛．（lǐn bǐng）冽三、比一比，再组词。
哨（__________）纱（__________）议（__________）噪（__________）梢（__________）沙（__________）仪（__________）躁（__________）四、将词语补充完整，再选填到句中。
精神（____）擞手（____）眼快膀大腰（____）诸（____）六眷仰（____）朝天结实硬（____）1．幸亏他____________，抱起了孩子，避免了一场车祸的发生。
2．爸爸身体好，性格又开朗，无论什么时候，总是____________。
3．有些同学长得____________的，行动起来很不灵活。
4．弟弟被树根绊了一下，____________地摔了一跤。
五、选词填空。
无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文，（____）要写真话、真事，（____）要在课余时间多看课外书。
2.我（____）平时作业做到几点，每天晚上（____）要看会儿书再睡。
统编版2024-2025学年语文五年级上册第六单元检测卷(有答案)
五年级上册语文第六单元检测卷一、看拼音写词语。
sǒng yǒng yāyì shòu ruò miǎn tiǎncháo shījiǎo fèi shēn qūjūn liè二、请将正确答案的序号填在括号中。
（每题2分，10分）1．下面词语中，加点字词的解释或同义替换不正确的一项是( ) A．干将发硎，有作其芒（一种刑罚）B．我们要勇于克服前进道路上的种种困难，不能畏首畏尾。
（前怕狼后怕虎）C．直把杭州作汴州（简直）D．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟孤掌难鸣（一个巴掌拍不响。
）2．下列词语没有错别字的一项是( )A．鱼船彩排珍贵打驾B．慈详激励赞扬自毫C．清秀木兰花散文诗无感D．纠正水蒸气借释显现3.下列句子中，没有语病的一句是( )A．由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
B．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!C．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
D．小组讨论时，大家发言很猛烈。
4.下列说法不正确的一项是( )A．课文采用插叙的手法，从梦境开始，引人对往事的回忆，以从梦中醒来、泪湿枕边结束。
B．父母说错的地方我们要委婉地指出来，与之讨论，这样更有利于我们的成长。
C．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。
D．“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小渔船，文章多次写到它，是全文的线索。
三、基础5.比一比再组词。
噪 祥 钉 迪 燥 详 订 油 6.按要求写句子（1）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（缩句） （2）她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（仿写句子）（3）随地吐痰的人是一种不文明的行为。
（修改病句）四、阅读竞技场。
7.诗词曲鉴赏独坐敬亭山众鸟高飞尽，。
相看两不厌。
（1）把空白处补充完整。
（2）解释一下加点字词。
众鸟高飞尽。
相看两不厌。
（3）简要赏析一下前两句诗。
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五年级语文上册第六单元测试题
一、认真拼读音节，写出相应的词语(6分)
chàn dǒu wǎlìténg xiějǐn shèn cíxiáng chūbǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的音节下面“——”（7分）
1、母亲掏衣兜，掏出一卷．(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟．(guījūn)裂的手指数．(shùsh ǔ)。
2、既然我是母亲，就应．(yìng yīng)及早教．(jiāo jiào)会他看．(kàn kān)病。
3、我妹妹见了生人有点腼腆．(tiǎn diǎn)。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
(2×3=6分)
1、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、破烂不堪安图索骥心安理得
B、喋喋不休误入歧途马不停蹄
C、一如即往忐忑不安高瞻完瞩
2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
”这句话的意思是( )。
A、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
B、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。
C、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以党也是对母亲的考验。
3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。
”把“30万人”和“四分钟”对比，说明( )
A、受到伤害的人多
B、地震来的快，破坏力大
C、地里时间短
四、按要求写句子(2×3=6分)
1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。
(缩句)
2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句)
3、有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回英国去！”(改为第三人称转述)
五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。
(2×5=10分)
1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
( )
2、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
( )
3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。
( )
4、我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”( )
5、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。
( )
六、课文回放
1、判断下列说法的正误，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
(4分)
(1)《慈母情深》的作者是梁晓声。
( )
(2)《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。
( )
2、按课内容填空。
(2+4+1+2+4=13分)
(1)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式；一是来自的爱，是一种的爱；二是来自的爱，是一种的爱。
(2)读完《慈母情深》一文，眼前仿佛出现了一位的母亲，的母亲，的母亲，的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。
3、，朋友笃诚信。
4、爱亲者，；敬亲者，。
5、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊，非宁静。
意思是：。
七、阅读回答问题。
(18分)
我和母亲过马路
①周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。
我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。
”
②到菜市场要横穿一条马路。
正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。
她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。
③横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，。
④一刹那间，我的心灵震颤起来。
这是一个我多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。
然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1、①自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大约是岁。
(2分)
2、②自然段中加点词“家长里．短”“里”的意思是。
(A、家长B、街坊C、里边)(2分)
整个词语在文中的意思是： (2分)
3、请联系上下文，将第③自然段补充完整。
(4分)
……母亲突然停了下来，
4、第④自然段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”震颤的原因是：。
5、文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？(4分)
第一次：
第二次：
八、习作。
(30分)
题目：抹不去的记忆
提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。
在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！。