长春版五年级下册《郑板桥题联赠渔民》小学语文-有答案-同步练习卷

长春版五年级下册《郑板桥题联赠渔民》小学语文-有答案-同步
练习卷
一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）
1. 读拼音，写词语。

2. 将词语补充完整。

3. 区别字组词。

4. 解释下列词语。

（1）轻烟袅袅：________。

（2）触景生情：________。

（3）沉思：________。

（4）沉浸：________。

5. 补充诗句，体会诗句特点。

（1）野火烧不尽，________。

（白居易《赋得古原草送别》）
（2）日出江花红胜火，________。

（自居易《忆江南》）
（3）________，春风花草香。

（杜甫《绝句》）
（4）________，野渡无人舟自横。

（韦应物《滁州西涧》）
6. 阅读短文，完成练习。

郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。

小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱
买油灯，就经常到附近的一座古庙里读书。

后来中了进士，当了县令。

郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号叫“诗书画三绝”。

他的
诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读来妙趣横生。

他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。

如今还有不少人在模仿他的书法呢！
郑板桥的画也闻名于世。

他特别喜欢画兰、竹、石。

他认为兰花四时不谢，竹子
百年长寿，石头万古不移，是值得歌颂的。

郑板桥在淮县当县令时，因那里闹饥荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。

从此，他回到家乡以卖画为生。

可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏
不画。

郑板桥卖字画得的钱，大多数给穷人。

他身背一个大口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦的老百姓，走到家银子也散发光了。

郑板桥活到73岁。

他一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。

（选自《中国古代名人小故事》有改动）
（1）选择下列多音字的正确读音，用“________”画出来。

中了进士（zhōng zhòng）散发（sǎn sàn）号称（chēng chēn）
（2）联系上下文，解释词语。

独树一帜：________
妙趣横生：________
（3）根据文章内容填空。

①郑板桥一生最杰出的成就是：________
②“板桥体”的特点是：________。

（4）根据文章内容，回答问题。

①郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？
②简要概括郑板桥同情老百姓的两件事。

参考答案与试题解析
长春版五年级下册《郑板桥题联赠渔民》小学语文-有答案-同步
练习卷
一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）
1.
【答案】
试题,狂风骤起,蔬菜,河蚌,石碑,触景生情,沉浸,纪念
【考点】
看拼音写汉字
桥
【解析】
看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。

【解答】
答案为：
试题狂风骤起蔬菜河蚌石碑触景生情沉浸纪念
2.
【答案】
湖,山,夕,西,浪,银,轻烟,触景,骤,稻,蔬,阵阵,菱藕
【考点】
词语搭配
桥
【解析】
本题为补充词语题目，重点考查了学生对于成语的积累情况，结合平时的学习与积累完成即可。

【解答】
湖光山色：湖的风光，山的景色。

指有水有山，风景秀丽。

夕阳西下：傍晚太阳落山。

细浪如银：浅浅的浪花在阳光照射下像银一样，晶莹闪亮。

轻烟袅袅：形容烟气缭绕升腾的意思。

触景生情：意思是受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。

狂风骤起：形容大风刮的突然。

稻麦果疏：各种作物、水果、蔬菜。

渔歌阵阵：一阵阵的渔歌传来。

鱼虾菱藕：鱼虾菱藕均是生活在水里动物，或长在水里的植物，多数是用来形容池塘的物产丰富，有渔米之乡的意思。

3.
【答案】
试题,一艘,骤雨,蔬菜,提水,搜查,聚集,稀疏,石碑,聚拢,万斛,浸水,打牌,打扰,斟酌,侵略【考点】
组词
桥
【解析】
考查了形近字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。

和其它汉字组成双音节词。

辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词。

语素和语素组合在一起构成的语法单位。

【解答】
形近字组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。

“提”和手有关，组词“提水”；“艘”和船有关，组词“一艘”；“浸”和水有关，组词“浸水”。

4.
【答案】
烟气上升的样子
因受到当前情景的触动而产生某种感情
深思
比喻深入到某种境界
【考点】
词语的分类
桥
【解析】
本题考查了学生对于词语理解能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

【解答】
轻烟袅袅：烟气上升的样子。

触景生情：因受到当前情景的触动而产生某种感情。

沉思：深思。

沉浸：比喻深入到某种境界。

5.
【答案】
春风吹又生
春来江水绿如蓝
迟日江山丽
春潮带雨晚来急
【考点】
诗词默写
桥
【解析】
本题考查学生对古诗文名句的默写能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

【解答】
野火烧不尽，春风吹又生。

意思：野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。

比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

两句诗都是比喻的，形容花红和水绿的：晨光映
照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红；春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿。

这样形象的比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩，生机勃勃、迷人醉人。

迟日江山丽，春风花草香。

这两句是说，春回大地，万物苏醒，暖融融的太阳，将万
里江山照耀得非常美丽；春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。

俨然一幅风和
日丽、鸟语花香、色彩艳丽的春景图。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

这两句是说，傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡
口没有行人，一只渡船横泊河里。

这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无
所作为的忧伤，引人思索。

还更加说明韦应物宁愿做一株无人关注的小草，也不愿意
去做那些大的官职。

末两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景
中寓情。

6.
【答案】
zhòng sàn chēng
郑板桥在诗书画方面自成一家,他的诗读后感觉洋溢着美妙的情趣
诗书画三绝,他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感
①认为兰花四时不谢，竹子百年长寿，石头万古不移，是值得歌颂的。

②他私自开仓救济老百姓而被罢官卖画得到的钱散发给老百姓。

【考点】
记叙文
桥
【解析】
短文写了郑板桥是清朝的一位书画家，他的“诗书画三绝”，特别喜欢画兰、竹、石，
他非常关心老百姓。

体现了他对穷苦人的关心，阅读短文，抓住关键词语，揣摩句子，从上下文中找相关语句结合起来理解。

【解答】
考查了对拼音的识记能力，选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。

字音是和词义联
系起来的，也可结合词义来辨析。

考查了学生对词语的理解能力。

先弄明白词的本义再把这个词语放到文中的句子中来
理解即可。

比如“独树一帜：形容自成一家”这是原义，放在“郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜”句子中可以理解为“郑板桥在诗书画方面自成一家”即可。

考查了抓关键句子的能力，①可结合“郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树
一帜，号叫“诗书画三绝”。

”②可结合“他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，
但是给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。

”
考查了抓关键句子的能力。

①可结合“他特别喜欢画兰、竹、石。

他认为兰花四时不谢，竹子百年长寿，石头万古不移，是值得歌颂的。

”②可结合“郑板桥在淮县当县令时，
因那里闹饥荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官”以及“郑板桥卖字画得的钱，大多数
给穷人。

他身背一个大口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦的老百姓，走到
家银子也散发光了。

”来进行简单总结即可。