【精品】四年级上册语文同步练习-8蝴蝶的家(含答案)

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部编版语文四年级上册8 蝴蝶的家练习卷(含答案)

部编版语文四年级上册8 蝴蝶的家练习卷(含答案)

8*蝴蝶的家基础达标1. 下列词语中,加点字注音有误一项是( )A. 躲避.(bì) 喧嚷.(rǎng) 轻盈.(yíng)B. 炊.烟(chuī) 沾.污(zhān) 禁.得起(jīn)C. 家雀.(qiǎo) 着.急(zhāo) 斜.挂(xié)D. 素.洁(sù) 翻转.(zhuǎn) 屋檐.(yán)2. 量词填空。

一( )树叶一( )蝴蝶一( )雨一( )风一( )小朋友一( )大桥一( )石头一( )家3. 选词填空。

柔弱软弱1.我弟弟从小性格就很( )。

2.它们是那样的( ),比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?鲜艳艳丽3.今天小红穿了一件( )长裙,真好看!4.( )五星红旗迎风飘扬。

4. 按要求写句子。

1.它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_________________________2.大雨冲洗遍了世界。

(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句:_________________________“被”字句:_________________________3.她的话说得倒是不错。

我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。

(用关联词把这两个句子合并成一个句子)________________________5. 根据课文《蝴蝶的家》内容回答问题。

1.作者在第一自然段中极力描写狂风暴雨的目的是什么?________________________2.文中为什么要写两个小朋友的话?________________________能力提升课外阅读。

刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四肢很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

部编版四年级语文上册《蝴蝶的家》同步习题附答案

部编版四年级语文上册《蝴蝶的家》同步习题附答案

部编版四年级语文上册第二单元《蝴蝶的家》同步习题基础题一、给生字注音、组词。

素( )( ) 炊( )( ) 檐( )( )二、填上合适的词语。

猛烈地()银色的()三、选词填空。

柔弱柔软1.厚厚的落叶铺在地上,像()的地毯。

2.草看起来很(),但是它却有着顽强的生命力。

四、根据例句改句子。

例:它们的家不知在不在桥下面。

它们的家会不会在桥下面呢?花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。

提升题五、课文整体梳理。

《蝴蝶的家》以的情感贯穿,真切地表现了作者对的关爱之情。

六、重点段落分析。

《蝴蝶的家》片段我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。

这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。

下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。

麦田里呢?也不能避雨。

松林里呢,到处是水珠滚坠。

园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

1.写出反义词。

低沉( ) 轻盈( ) 确信( ) 柔弱( ) 2.把文中画线的句子换个说法,意思不变。

3.“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

”作者想到了什么,竟那样的着急?4.作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。

七、你知道哪些动物的家?它们在哪里呢?赶快动笔写一写吧!参考答案:一、sù素洁 chuī炊烟 yán 房檐二、风雨雨幕三、1.柔软 2.柔弱四、花瓣被雨点打得直抖,会不会不容它们藏身呢?五、雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急幼小生灵六、 1.晴朗笨重怀疑强壮2. 她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。

统编版语文4上+8蝴蝶的家+同步习题+类文阅读(含答案)

统编版语文4上+8蝴蝶的家+同步习题+类文阅读(含答案)

8 蝴蝶的家一、在加粗字的正确读音后面画“√”。

震撼gǎn()hàn()玷污wū()kuī()家雀qiǎo()què()二、比一比,再组词。

避()憾()喧()僻()撼()宣()三、写出下面词语的同义词。

躲避——()确信——()猛烈——()柔弱——()四、课文在线。

我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。

这不是难为蝴蝶吗?蝴蝶的家到底在哪里呢?发挥想象,自己试着写一写。

8 蝴蝶的家答案一、hàn wūquè二、躲避偏僻遗憾震撼喧闹宣告三、逃避确定激烈娇弱四、略8 蝴蝶的家螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。

它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。

当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。

它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。

它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。

小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

记得有一次,我试图抓住一只螳螂。

我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候,看起来很温和。

()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。

然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。

没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。

这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。

螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。

接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。

《蝴蝶的家》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文

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《蝴蝶的家》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文(统编)部编版四年级上册语文类文阅读+课时练习(附答案)类文阅读-8 蝴蝶的家螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。

它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。

当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。

它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。

它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。

小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

记得有一次,我试图抓住一只螳螂。

我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候,看起来很温和。

()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。

然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。

没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。

这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。

螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。

接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。

除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。

螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。

一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。

(选自《昆虫记》)1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.文中画横线句子运用了的修辞手法,写出了螳螂大腿的。

3.文中画“”句子是一个句,作用是。

4.螳螂捕食有什么特点?【参考答案】1.但是无论2.比喻强壮有力3.过渡句承上启下4.一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处,出其不意。

白天鹅红珊瑚沈石溪疣(yóu)鼻天鹅是一种典型的候鸟。

春天,梅里雪山弯弯曲曲的雪线退到山腰,疣鼻天鹅就从遥远的江南水乡飞到漾濞(bì)湖来,在湖心岛芦苇丛产卵抱窝,繁殖后代。

四年级上册语文第8课《蝴蝶的家》同步练习(含答案)

四年级上册语文第8课《蝴蝶的家》同步练习(含答案)

四年级上册语文第8课《蝴蝶的家》同步练习一、基础与运用1.根据拼音写词语。

duǒ bìzhèn hàn xuān rǎng jiā qiǎochuī yān wū yán má quèshī lù lù2.给下面画线字的选择正确注音。

蝴蝶(dié tié)躲避(pì bì)震撼(hàn gǎn)喧嚷(xuān xiān)炊烟(chuī cuī)房檐(zhān yán)斑斓(lán nán)家雀儿(què qiǎo)3.比一比,组词语。

避撼喧炊檐壁憾宣吹瞻4.选择词语填空。

震撼震惊猛烈强烈剧烈激烈热烈(1)雷电雨风,吼叫着,着,雨点密集的喧嚷着,到处都是湿的。

(2)飞蛾那种求生的欲望令我,我忍不住放了它。

(3)蝴蝶比一片树叶还无力,怎么禁得起这的风雨呢?(4)这场的比赛看的我很过瘾。

(5)一阵的疼痛使他陷入了昏迷。

(6)欢迎各级领导来我校指导工作。

(7)据新闻报道,今晨日本发生地震。

5.给下列句子排序。

太阳出来了。

湖里的睡莲迎着太阳笑着。

傍晚,夕阳收起了最后一缕霞光。

湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。

湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

中午,太阳火辣辣的。

湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

东方刚露出鱼肚白。

6.写出下列句子运用的修辞手法。

(1)雷、电、雨、风,吼叫着。

(2)这:不是难为蝴蝶吗?7.按要求改写句子。

(1)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________________________________(2)风将银色的雨幕斜挂起来。

(改为被字句)___________________________________________________________________________________________(3)它们身上的彩粉是那样素洁。

部编版四年级语文上册第8课《蝴蝶的家》同步练习题含答案

部编版四年级语文上册第8课《蝴蝶的家》同步练习题含答案

8*蝴蝶的家一、下列加点字读音错误的一项是()。

A.躲避.(bì)震撼.(hàn)B.喧.(xuān)闹炊.(cuī)烟C.屋檐.(yán) 素.(sù)净D.污.(wū)染家雀.(qiǎo)二、词语积累与运用。

1.“幕”在字典里有三种解释:①覆盖在上面的大块的布。

②垂挂着的大块的布。

③古代将帅办公的地方。

在“雨幕”中,“幕”字应选第()种解释。

2.读句子,在横线上填写ABB式的词语。

(1)天空中密布着__________的乌云。

(2)雨后,树林里到处都是__________的。

(3)妈妈帮我把__________的头发擦干。

3.请你写出加点词语的反义词。

(1)雨点密集..地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来。

()(2)它们是那样的柔弱..,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?()(3)雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞,它们是那么高兴,那么鲜艳..。

()三、选出下面句子运用的修辞手法。

(填序号)A.拟人B.设问C.反问1.麦田里呢?也不能避雨。

()2.雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。

()3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?()四、读课文,我能根据要求提问题。

1.针对课文内容来提问:________________________________________________________________________2.针对课文写法来提问:_________________________________________________________________________________________________________________________________3.联系生活来提问:________________________________________________________________________五、按照课文内容填空。

《蝴蝶的家》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文

《蝴蝶的家》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文

(统编)部编版四年级上册语文类文阅读+课时练习(附答案)类文阅读-8 蝴蝶的家螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。

它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。

当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。

它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。

它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。

小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

记得有一次,我试图抓住一只螳螂。

我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候,看起来很温和。

()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。

然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。

没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。

这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。

螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。

接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。

除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。

螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。

一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。

(选自《昆虫记》)1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.文中画横线句子运用了的修辞手法,写出了螳螂大腿的。

3.文中画“”句子是一个句,作用是。

4.螳螂捕食有什么特点?【参考答案】1.但是无论2.比喻强壮有力3.过渡句承上启下4.一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处,出其不意。

白天鹅红珊瑚沈石溪疣(yóu)鼻天鹅是一种典型的候鸟。

春天,梅里雪山弯弯曲曲的雪线退到山腰,疣鼻天鹅就从遥远的江南水乡飞到漾濞(bì)湖来,在湖心岛芦苇丛产卵抱窝,繁殖后代。

部编版语文四年级上册8 蝴蝶的家-课时练同步练习(附答案)

部编版语文四年级上册8 蝴蝶的家-课时练同步练习(附答案)

8 蝴蝶的家一、在加粗字的正确读音后面画“√”。

震撼 gǎn()hàn()沾污 wū()kuī()家雀 qiǎo()què()二、比一比,再组词。

避()憾()喧()僻()撼()宣()三、写出下面词语的同义词。

躲避——()确信——()猛烈——()柔弱——()四、课文在线。

我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。

这不是难为蝴蝶吗?蝴蝶的家到底在哪里呢?发挥想象,自己试着写一写。

8 蝴蝶的家答案一、hàn wū què二、躲避偏僻遗憾震撼喧闹宣告三、逃避确定激烈娇弱四、略四上语文背诵与积累全册汇总一、古诗背诵1. 《暮江吟》唐·白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

2. 《题西林壁》宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3. 《雪梅》宋·卢鉞梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

4. 《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

5. 《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?6. 《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

二、课文段落背诵1.《观潮》第3—4自然段午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

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第8课《蝴蝶的家》同步练习基础百花园
一、看拼音,写词语。

zhèn hàn xuān rǎng sùjié
wūyán chuīyān
二、写出下列词语的同义词。

躲避——( ) 确信——( )
猛烈——( ) 柔弱——( )
急忙——( ) 喧嚷——( )
提升训练营
三、根据例句改句子。

例:它们的家不知在不在桥下面。

它们的家会不会在桥下面呢?
1.花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。

2.我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们哪都躲不了。

四、阅读。

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界是什么东西都补上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也
占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三峡,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路除了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人。

一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。


1.在文中找出下列词语的反义词。

谦虚——( ) 黑暗——( )
2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯:
蜡烛:
3.将句子写完整。

蜡烛具备的精神是( )
4.联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

思维大练兵
五、你有没有养过小动物,你和它之间发生了哪些有趣的事情,想一想,写一写。

(要求:叙事具体,语言通顺、流畅,感情突出,字数在300字左右)
参考答案
一、看拼音,写词语,
震撼喧嚷素洁炊烟屋檐
二、写出下列词语的同义词。

躲藏确定
强烈弱小
匆忙喧闹
三、根据例句改句子。

1.花瓣被雨点打得直抖,能容它们藏身吗?
2.我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?
四、阅读。

1.高傲明亮
2.台灯:高傲、趾高气扬、自命不凡
蜡烛:默默无闻、踏踏实实不炫耀、不骄傲、悄悄
3.蜡烛具备的精神是不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。

4.诗句愿意:春蚕到死丝才吐尽,它的生命也完了;蜡烛燃烧完只剩下灰,蜡泪也干了。

文中具体的含义:指台灯要学习蜡烛、春蚕默默无闻,无私奉献的精神,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。

五、你有没有养过小动物,你和它之间发生了哪些有趣的事情,想一想,写一写。

范文:
因为,有很多昆虫都对人类有益。

比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。

到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。

蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。

它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。

可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。

大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。


的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。

特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢?。

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