2019年广东高考作文【漫画作文】
有关漫画的高考作文5篇
有关漫画的高考作文5篇有关漫画的高考作文篇1画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光;第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重!孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。
说到底，这还是家长们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。
心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。
长此以往，不管是家长还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。
放眼当下，这种功利心态焦虑心理也并不少见。
茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人;毕业生择业先看薪酬再谈兴趣;一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃!其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。
家长和孩子都需拥有驾驭心态的能力。
人生须有一颗平常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。
人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。
有关漫画的高考作文篇2瞥见分数，几家欢喜几家愁。
由100分退为98分的孩子，经历亲吻到耳光的奖惩;由55分进步为61分的孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。
这幅场景，使人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何以如此强烈地牵动家长的情绪?究其奖惩差别的原因，不过是退步的“好孩子”没有取得满分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飞越。
简言之，退步意味着惩罚，进步会换来奖励，对宏观视角下孩子所表现出的稳定水准，家长们似乎并未予以考虑。
高考漫画类作文范文800字(精选34篇)
高考漫画类作文范文800字(精选34篇)给心灵一双翅膀，别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。
漫画中身居笼子的鸟儿，本可破笼而出，振翅天宇，却仍生活在鸟笼的方寸之间，那是因为，在它的心中，鸟笼是永难逃脱的地狱。
马戏团中的象，自幼年至成年，却被栓在一般粗细的木桩上。
以那木桩之固，仅可拴住幼象，但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走，那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”，在它们心中，那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。
真正的悲哀，不是环境的桎梏，而是心灵的束缚;最大的破产，不是钱财的流失，而是心灵的绝望。
如果鸟儿怀着一颗不羁的心，冲出牢笼，如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩，那么它们所得到的也许不仅仅是自由，更是心灵的成长。
平原君门客毛遂，其貌不扬，做门客三年仍不为平原君所知，平原君游说楚王之时，只因毛遂自荐，方令其补人数之缺。
可就是这个别人认为“做不到”的人，在楚国仗剑威慑楚王，又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟，从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。
聪明的毛遂，没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气，这就是大勇，也是大智。
奥运会上的体育明星固然令人佩服，但残奥会上的健儿更值得尊敬。
身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱，命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。
海水可以漫过沙滩，却漫不过生命的堤岸。
他们用意志筑起一道不朽的生命之堤，任风吹雨打，潮起潮落。
在运动的赛场上，冠军只有一个;但在生命的跑道上，他们都是英雄。
很多时候，真正的敌人不在我们眼前的世界，而是深埋在我们的内心之中;很多时候，真正束缚住我们的，不是眼前的荆棘，而是我们心中的枷锁。
这就需要我们战胜自我，打破枷锁，给心灵一双翅膀。
给心灵一双翅膀，以信念为帆，尝试作桨，让生命之舟冲破激流险滩，扬帆远航。
给心灵一双翅膀，不为环境所迷，不为困顿所欺，只一心追逐那永恒的理想。
给心灵一双翅膀，让生命展翅飞翔!这个小姑娘很可爱，一个头乌黑发亮的齐耳短发，眼睛是单眼皮，小小的，鼻子稍稍有些俏皮，还是小小的；樱桃小嘴里经常有东西。
2019高考写作3(2)
2019年高考全国Ⅲ卷优秀作文及评析阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（据“小林漫画”作品改编）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。
【试题评析】2019年高考全国卷三作文题一出炉，就一片惊呼：“太有语文味儿了！”作文的“三思”简析1、思想的高度：基于作文是情景交际下的“表达我”，这里应该指向这两个维度：（1）如何在铭记与感恩中成长，成就更好的“我”；（2）如何在成长中构建更好的“我与他人（老师、社会、国家）”的关系。
2、思考的深度：辨析关键概念（语句）。
“我再看看你们，你们再看看书”是什么意思，包含着老师怎么样的情感？尤其是“再”所蕴含的情感。
由此及彼，“我”听到这句话之后有怎样的感受和思考？3、思维的慎度：（1）弄清“我”与老师的关系。
（2）弄清老师与社会发展国家强盛的关系。
（3）弄清老师与“我”将来成长的关系。
（4）弄清楚“我”的成长与社会、国家的发展的关系。
三、写作简要提示说真话抒真情，真诚地表达“我”，是作文的首要原则。
在此基础上，这道作文题，在形式上十分开放，可以议论，可以叙述，可以叙述议论抒情相结合，换言之，可以写成议论文，可以写成普通的记叙文，也可以写成夹叙夹议的散文，还可以写成抒情性议论文……一、画面立意角度如下：1.教师的角度：赞美教师的师德高尚、歌颂教师的奉献、园丁精神、教育的温情、教育的一道亮丽的风景线、爱的守候、陪伴等;2.学生的角度：学生感恩教师，感谢拼搏、关注成长等;3.师生的角度：师生之间和谐的关系;教师的奉献成就学生的成长、成才;学生的奋斗担当又回报教师、国家和社会;师生互相陪伴互相成就等。
二、思路导航（一）赞美教师。
1.名言材料：教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐;教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——霍姆林斯基。
漫画作文《三代人》评讲45
漫 画 作 文 《 三代人 》评讲 45
3．看漫画的语言文字。
漫画为了表达其寓意，常常配有 语言文字。画中的语言文字，往往言 简意赅，画龙点睛，对我们来回漫画 的寓意很有帮助作用。因此，我们在 审漫画题时，要仔细品味画中的语言 文字，认真思考这些语言文字中所隐 含的观点，有时它会成为我们弄清漫 画寓意的金钥匙。
漫 画 作 文 《 三代人 》评讲 45
漫画内容 现实
标题 寓意 观点
漫 画 作 文 《 三代人 》评讲 45
漫 画 作 文 《 三代人 》评讲 45
2．看漫画的画面。
漫画是一门绘画艺术，它常用简 单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙 谐的画面，用以说明某种观点。因此， 分析漫画的画面是审题的重要环节。 漫画的重要特点是简洁，漫画画面上 的每一个细节都对表达漫画的寓意有 提示作用。因此，我们在审漫画题时， 一定要仔细观察画面，这样才能全面 领会漫画的寓意。
审题步骤：
1．看漫画的标题。 漫画的标题是漫画的眼睛，透过
这个"画眼"，可以洞察整幅漫画的主 题。因此，我们在审漫画题时首先要 看漫画的标题是什么，然后再把标题 同漫画的内容结合起来进行分析，这 样就容易弄清漫画的寓意所在。
漫 画 作 文 《 三代人 》评讲 45
漫 画 作 文 《 三代人 》评讲 45
• 总而言之，三幅漫画之间既存在对照关系， 爷爷爸爸的童年游玩方式与“我”进行比较，还 存在主次关系，爷爷爸爸充满活力的童年来衬托 我略显沉闷、缺少活力的童年。明白了这些，就 不难找到解读漫画主题的路径：
• 我们需要一个什么样的童年？我们的童年需要 一种什么样的交往方式？我们应该给孩子提供怎 样的适合身心成长的交往环境？如何正视与加纳 每一代人的生活方式？如何理性看待科技的发展 和社会的进步？
漫画高考作文（通用18篇）
漫画高考作文（通用18篇）漫画高考作文1在上述两幅漫画中，我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。
它不仅主题鲜明、深刻，而且表现手法也简洁、明快。
跟一切优秀的漫画作品一样，《给六指做整形手术》让你在笑了之后，留下无尽的思索，它深刻地揭露和讽刺了现实生活中诸如官僚主义、形式主义、玩忽职守、读职，以及一切“该做不做”的人和事，使我们看清它们对国家和人民利益的严重换害；因而具有思想力度，具有强烈的政治意义，能产生较大的社会影响。
另一幅漫画《截错了》虽然也画的类似的事故，但内容一览无余，差不多就只能让人想到一般的医疗责任事故而已。
创作漫画与创作其他艺术作品一样，需要作者深刻地关注生活，并且拥有一种透析人类生存状态的智慧，能敏感地辨识生活中的真、善、美、假、恶、丑，在深人生活、咀嚼生活的过程中，能运用艺术创作的规律，展开想象的翅膀，进行艺术的集中、概括，再造形象，使其内涵得以丰富和深化，这样，当他们举起笔来揭露社会生活中的丑恶现象时，就既能击中要害，又充满了幽漱意趣。
就这点而论，两幅漫画在主题的鲜明、深刻方面是存在着差异的。
再从表现手法比较，我认为《给六指做整形手术》具有简洁明快的特点。
它取材精当，整个画面就一只手，从而使被截掉了的大拇指和该截却未截的第六指在画面上显得十分突出，再加上标题与画面故事的尖锐对立一种沉重的幽默与辛辣的讽刺意味立刻充塞读者心中，使他们的心灵也受到震撼。
而另一幅漫画虽然画了比前一幅多得多的东西：三个人物、许多设施，但只是在图解作者的意思而已，缺少思索的余地，也缺少漫画应有的幽默感。
法国雕塑家罗丹说过：“艺术家是说真话的，照相机是说谎话的。
”我以为《给六指做整形手术》讲的是艺术家的“真话”。
漫画高考作文2上面两幅漫画各有特点，但究竟哪一幅更让人喜欢，这是一个仁者见仁，钾者见智的问题，并无固定答案。
就我个人而言，我更喜欢《给》这幅漫画。
漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想，是第一眼的艺术。
漫画类作文高考范文优选9篇
漫画类作文高考范文优选9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!漫画类作文高考范文优选9篇漫画类作文高考范文第一篇如果说要我给一位老师画漫画，我一定选我一年级的班主任——陈老师。
高考真题漫画作文及范文
高考真题漫画作文及范文第一篇：高考真题漫画作文的特点高考真题漫画作文是近年来出现在高考语文考试中的一种新类型文体，不同于常规的议论文和作文，它将文字和图片相结合，以富有生动性的视觉形式呈现给考生和评卷人。
高考真题漫画作文的特点主要有：一、视觉性强相比于传统的文字类作文，漫画作文更具可视性。
一篇漫画作文往往会有几幅生动的插图，整个作文看起来更为直观、清新。
二、实用性强高考真题漫画作文不仅考察考生的语言表达能力，也考察考生的文学素养和信息获取能力。
而且随着社交媒体日益盛行，漫画作为新型的传播形式篇幅短、内容精练，有利于传达信息。
三、趣味性强漫画作文文体自带趣味性，可以吸引考生的注意力，激发他们的思考热情，使他们在考试过程中感受到乐趣。
四、变化多样漫画作品包括社会现象、人物形象、场景描绘等等，考生需要根据所给的漫画，自行联系主题，写出符合题意的作品。
因此，文章的内容和风格十分灵活，考察的角度十分多样化，考生需要具备一定的创意思维、逻辑思维和名人素材。
第二篇：高考真题漫画作文范文之“读书与成长”高考真题漫画作文范文之“读书与成长”，描绘了一个中学生热爱阅读、通过读书成长的故事。
下面是我的个人理解，仅供参考。
漫画描述了一个高中生从小痴迷于阅读，爱读名著、文学经典和社科类书籍。
由于常常读书熬夜，长时间保持一种状态，相对于同龄人他拥有了更为丰富的知识积累。
在高中学习中，他善于思考并写作分析，比较成熟。
他所处的环境让他开始焦虑，让他意识到自己需要更好的表达方式，需要思考更深层次的问题。
高中期间，他更多地接触文学、历史和哲学类书籍，这些工作成了他成长的底蕴。
他坚信阅读可以让人更深层次地认识世界，也可以让人更好地反思自己的成长。
这个故事生动地描绘了阅读对于成长的促进作用。
不仅可以锻炼思考能力，也可以增加人际交往和理财能力。
对于读书爱好者，这篇范文给了他们鼓舞。
第三篇：高考真题漫画作文范文之“禁毒”高考真题漫画作文范文之“禁毒”，描绘了一个城市青年受到毒品诱惑，以及警察和社区联防队员的末端禁毒宣传情形。
2019高考语文漫画作文审题、立意、范文矛盾又统一的“彼此羡慕”
2019 高考语文漫画作文：矛盾又统一的“彼此羡慕”作文题阅读下面题为《彼此羡慕》的漫画材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
（60 分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，立意自定，文体自选，题目自拟。
审题限制性1. 立意限制。
这是一则漫画材料作文题，漫画是作文的立意基础。
漫画的主要内容是乘坐豪车的女子和乘坐自行车的女子都无视自己的拥有，却去羡慕对方拥有而自己缺失的幸福。
考生在立意时，需要抓住漫画内容、漫画标题“彼此羡慕”和漫画中的说明性文字“真恩爱⋯⋯”“有车真好⋯⋯”等，在整体构思的基础上确定立意。
脱离这一核心的构思和写作都是偏题甚至跑题的。
2. 价值判断限制。
漫画贴近现实、贴近生活，考生在构思写作时必须联系生活现实，抓住漫画的灵魂，并要明确自己的价值取向和感情倾向。
这则漫画材料贴近考生熟悉的生活，命题人意在引导考生对漫画内容进行深入思考、理性思辨。
考生在立意时，需要评判两位女子做法的对与错，并进一步探究她们对与错的原因，抓住漫画中所隐含的价值取向和感情倾向，坚决不能违背主流价值观而盲目拜金。
3. 思维限制。
“结合材料的内容和寓意”是立意限制，也是思维限制。
考生的构思必须立足于整体材料，坚持整体原则和全面原则，提取出两位女主人公的“共性”。
考生应注意这里所强调的“寓意”二字，即要通过材料的表面现象，去挖掘材料背后所隐含的关于社会、人生的深刻道理。
开放性1. 对问题思考的角度有多种。
可以从豪车女角度分析其“优势”和“不足”，也可以从自行车女角度分析其“优势” 和“不足”，但最好是将两者结合起来，从整体角度进行分析评价。
2. 立意的切入点有多种。
考生可以分析她们各自的“优势”和“不足”对人的心理和生活的影响，也可以探究导致她们这种只见“不足”不见“优势”的心理的深层原因等。
考生还可以在这个立意的基础上总结出人们的共性心理，比如人们总是盯着别人的优势看，而忽略了自己的优势。
比如老婆总是别人的好，孩子总是别人家的优秀，月亮总是外国的圆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年广东高考作文【漫画作文】
关注2019年高考的同学们都知道6月7日上午语文已经考完了，广东卷的语文高考题目是什么你知道了吗?2019年广东高考题目是漫画作文，下面跟一起来看看详细内容：
2019年高考作文范文还没有放出来，下面是整理的关于2篇关于2019广东高考作文范文，欢迎阅读!
2019广东高考作文范文一、知“自然”，亦要“感”自然
三月的微信朋友圈，到处流传着几张关于黄金风铃木的图片。
图中的花簇一片金黄，一朵朵花倒挂着像一个个风铃，很是招人喜爱。
可显然几张图片根本满足不了我的欲望，我一边上网查着黄金风铃木的花期，一边筹划着周末出游亲自拥抱一场盛大的花事。
科技日益进步，为人们认知自然提供了极大的便利。
轻点鼠标，便可查花木属性，打开电视，便可知雨雪阴晴。
科技向人们传递着“足不出户知天下”的理念，却让奔走在快节奏生活中的劳碌众生以为凭此便可尽得自然。
他们以为冰冷玻璃背后的几个符号、几张图片便是自然的全部，甚至有人妄想从中可收获古人常说的能润泽心灵的自然甘霖。
殊不知，这种浅尝辄止、急功近利的浮躁心态只能让他们看到“黄花”就认为是油菜花，听到黄花梨木只会想到砍了赚一笔，见到木棉花只会捡回家煮一锅去湿汤。
对自然只知皮毛，不曾深入体会，注定他们也无法获得自然的恩赐，所以他们的心灵依旧贫瘠与干涸。
自然不是困在玻璃柜中失去生气的标本，它是鲜活的，立体的，有声有色、甚至有语言有情感的。
而这些，必须走出去，投进自然的怀抱才能体会得到。
你可以在电脑上搜索出很多关于“长江”的解释词条，却无法感受到亲临长江时的心境壮阔，也无法体会江水翻滚着诠释“逝者如斯夫，不舍昼夜”的时间意义;你可以躲在石屎森林中打开电视看着一派田园风光，却无法感受到身临田园的心旷神怡，也无法收获山水煞费苦心安排的“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木转黄鹂”的一刻明净安谧;你可以通过手机玩着虚拟的种菜游戏，却无法感受到亲
手收割庄稼的丰收喜悦，也无法真正领悟“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真谛。
感知自然，就如同做一道写景诗的鉴赏题。
只知道答题术语还不够，还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。
答题术语的获得很简单，翻翻教科书就能掌握，这就像通过科技途径去认知自然。
这种途径能帮助我们更好组织答案，却不能助我们拿到满分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。
必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂，这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟。
而要做到这一“感”字，必须走进自然，与自然共呼吸、同对话，让清澈的流水流进我们的血液，让芬芳的花香盈满我们的衣袖，让飘落的落叶漾开心湖的涟漪。
只有把“感”与“知”结合起来，通过“感”促进“知”，通过“知”更好做到“感”，才能真正解读自然，才能使“自然”二字鲜活起来，才能使自然滋润我们心灵的同时发自内心地守护自然。
这是感知自然的圆满答案，也是感知自然的最终归宿。
我感激科技让我认识了美丽的黄金风铃木。
通过微信把图片分享出去，让更多人知晓这份美丽。
然后明年三月让我们相约去看黄金风铃木吧，徜徉在金黄的海洋中，跟随一个个“风铃”一同起舞。
那时你会发现，你不是玻璃屏外的看客，而是其中曼妙的一朵。
2019广东高考作文范文二、回归自然(990字)
人是文化的产物，也是自然的产物，归根结底是自然的产物。
所谓文化，即是自然的人化，脱离了自然，也就不会有人和文化的产生。
然而在人类及人类文化产生以后，人和自然的关系却越来越疏远。
时至今天，随着信息化技术等的迅猛发展，这一趋势更在加剧，以至众多人们只能通过电视、互联网去感知自然，从中了解全球的天气变化，知悉生物的纲目属种。
然而，人们通过现代科技所感知到的，其实只是有关自然的一些知识，并非自然本身。
因为，你可以从天气预报得知本地有雨，那雨点却砸不到你的身上;你可以从网上看到一朵鲜花开放的过程，那花香却飘不进你的鼻孔。
然而许多人却满足于借助现代科技感知自然，甚至误以为自己所感知到的就是自然本身。
两千多年前的哲人，曾将自然视为宇宙万物
运行和个人立身行事的最高法则，诚如老子所言：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”而今天的人们则普遍视自然为身外之物，对天光云影、鸟语花香多无动于衷，在日常生活中早已排除了自然的一席之地。
其结果，人们的感官钝化了，缺少了自然的浸润，心态日益浮躁，人性日益偏枯，在一定程度上，人正在变成“机器人”。
出现这种局面，和工业时代以来人们对自然的不正确认识有关。
近代以来，随着资本主义的迅速发展，人与自然的和谐共生关系被打破，自然主要成为人类征服和改造的对象，人对自然的认知和利用日益朝着功利化的途径发展。
除了少数的文人雅士和艺术爱好者，人们已无暇静观云卷云舒，闲看花开花落。
自然带给人的审美愉悦和对人性情的陶冶，逐渐成为少数人的专利。
就中国传统文化而言，占主流的儒家文化对自然不够亲近，也成了我们这个民族的基因。
孔子曾教导他的孩子伯鱼多读《诗经》，因为可以从中“多识草木鸟兽之名”，而不是让伯鱼更多地走出家门，从大自然中去接触这些草木鸟兽。
西汉的董仲舒是儒家的一个重要代表，他为了专心读书力求上进，曾蛰居楼上，三年不窥园，从中体现出对功名利禄的极端重视和对自然风物的无知拒绝。
儒家这种重视书本间接知识而相对忽略通过实践获取真知的思想，无疑对许多国人长期怠慢了自然要负一定责任。
与之相对，以老庄为代表的道家，以自然为最高，追求诗意的栖居，对今天远离自然的大众而言，无疑是一剂纠偏的良药。
在二十一世纪的今天，国人，尤其是那些困居钢铁丛林的城市人，实在有必要摆脱对现代科技过度的依赖这一“文明的偏至”，有意识地回归自然，回到人的本初，以达成人性的全面发展。
【简评】
从自然与文化关系的视角来展开论述，文章有一点深度。
作者从科技的发展使得“许多人却满足于借助现代科技感知自然，甚至误以为自己所感知到的就是自然本身”，以及儒家文化与道家文化的对比中，阐述了当今人们“从不同的途径去感知自然，自然似乎很‘近’，又似乎很‘远’”的缘由，主题突出。
文章说理语言质朴清新，其实
也就是引领我们在亲近自然。