我与学生家长的故事

我与学生家长的故事
我与学生家长的故事

我与学生家长的故事

赢得一位家长就等于赢得了一百位家长

教师与家长沟通时的方式无处不在,涉及的内容更是方方面面,但一定要注意向家长“多报喜,巧报忧”,更要把教师自己对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分地流露给家长,让家长深切的感受到教师是真心实意地关心爱护他的孩子,老师所做的一切都是为了让孩子能够成为一个优秀的学生,那么我们工作一定能够得到家长的理解、支持和配合,也一定能够获得比较满意的效果。

“我家羽博怎么可能偷别人的东西!刚放学就听到家长在大校口大声斥骂着。我闻声过去,原来是振国妈妈在和羽博妈妈交流羽博的情况,羽博是这学期新转来的一个小男孩,有点内向,但我发现他喜欢在别人不在的时候翻动别人的书包,或者有时还拿别人的文具,而且他连续拿了两次同桌振国的削笔刀,振国妈妈就是这事想和其奶奶说道一下,没想到小孩的奶奶情绪甚是激动。面对羽博奶奶的大声斥骂,振国妈妈也表现的急躁起来。因此,我赶紧把振国的妈妈打发走,,把羽博的奶妈请到我们办公室,她还在气头上:“老师,你说她的意思不就是说我孩子偷东西吗?一年级小孩子不懂事,翻动一下别人东西有什么关系?”我倒了一杯水递给她,并笑着对她说:“您误会她的意思了,首先啊,羽博这段时间在学校表现得蛮不错的,虽然他是新转进来的,但是他的适应能力还是蛮强的,学东西也很快,上课听讲也很认真,我和同学们都很喜欢他。”她听我这样说,开始平静了许多,气儿也消了不少,见此,我继续做他的思想工作:“小孩的成长不仅是家长关心的,也是我们学校教育的重点,所以家长关心孩子

在校的一举一动,我们老师也有义务向家长汇报孩子的在校表现,振国妈妈只是想告诉您羽博养成这样的习惯不好,希望我们一起努力配合帮羽博改掉这个毛病,并不是说羽博偷东西。”经过一番的解释交流,羽博的奶奶接受了我的观点,并对刚刚自己情绪激动表示歉意。

由此我想,与家长交流时不要吝啬对孩子的表扬与赞美。充分肯定孩子的优点,让家长了解教师行为背后的美好愿望,拉近彼此之间交流的距离,让家长顺理成章接受对孩子不足之处的批评和建议。

从这之后,我再没发现羽博同学翻动别人的东西,为此,我感到很欣慰。与家长沟通好了,家长可以支持理解老师的工作,可以取得家校协同教育的良好效果。

总之,要做好教育工作,和家长沟通交流必不可少,赢得一位家长就等于赢得了一百位家长,放弃一位家长就等于放弃了一百位家长,教师只有充分发挥家长这个教育资源,才能促进儿童的全面发展!

“诚信之星”学生先进事迹材料

“诚信之星”学生先进事迹 材料 诚信之星学生先进事迹材料 她叫z,是一名五年级的小学生,在成长的过程中,给她幸福、快乐的是父母,把她从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。她成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学对她 的鼓励。 为了不让父母、老师、同学们对她的期望白白落空,她努力 学习。在20**年6月1日被学校评为优秀少先队员;20**年获得 学校书画奖、美术作品展示优胜奖;20**年6月1日获得故事大王比赛第三名和百词大赛优胜奖。她从不骄傲,她牢记这样一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。在学校,她以高标准要求自己,由于学习刻苦,经常得到老师和同学的表扬。在学校的关怀 和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展, 学习成绩一步一步的提高。 在老师孜孜不倦的教诲中,她不光努力学习,还注意培养诚 信的优秀品质。在老师教育下,她懂得:一个人要想取得别人对 自己的信任,关键在于老老实实地做人。老师还给他们讲了一个 宋庆龄奶奶信守诺言的故事。故事中说:国家名誉主席、伟大的 爱国主义和共产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次,父亲要带

宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋庆龄想到她昨 天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮。她犹豫不决,最后拿定了 主意,因为做人一定要信守诺言,所以她不想欺骗小珍说她忘了,在家里等小珍来。从这个故事中她深刻体会到诚实守信是中华民 族的美德。中华民族历来都是把诚信作为一种美德、一种理念, 一种修养,一种文明来追求,来歌颂。诚实守信的故事举不胜举。自古以来,我们中华民族就非常重视诚实守信,故有诚实贵于珠宝,守信乃人民之珍的谚语流传,我们应该把这精神发扬光大。 所以,不论在家里,还是在学校,她只要答应了别人的事,总是 尽心尽力地做到、做好。记得有一次,魏茹同学病了,让她替办 一期板报,当时已经放学了,她还是答应了,和同学一起出色地 完成了任务。 她总是提醒自己,把每件事都做好,回报社会、回报家长和 老师,以高标准要求自己,争取做到更好。 对待老师,她发自内心的尊重和敬爱,她深知是老师给予她 知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有现在取得的成绩,因此,回报老师是她奋斗的重要目标。 对待同学她是热心帮助、以善待人,经常帮助同学解答难题,帮助他们提高学习成绩。 社会、老师、父母、同学给她的爱激励着她刻苦学习,诚实 守信。尽管她还有这样那样的不足和缺点,但是她努力改正,她说:我明白我的努力永远不会白费,我一定可以把最美好的礼物

给小学一年级学生家长的建议

给小学一年级学生家长的一些建议 102班的各位家长朋友: 我们102班的孩子们从幼儿园毕业,步入小学已经三个月了,作为小学一年级的学生家长,我们应该明白,一年级是孩子身心发展比较迅速的时期,他们一只脚迈进童年,另一只脚还在幼年,身体进了学校,心理呢,还依恋着幼儿时自由自在的玩耍生活,显露出一些童年期的特征,两个发展时期的交替转换,构成了小学一年级孩子的发展特点。作为家长, 我们应该关注到孩子到小学所面临的变化,对于这些变化,我们家长又应该做些什么?下面我就从这两大方面来谈一谈。 一、关注孩子们面临的变化 1、人际关系的变化。 首先表现在师生关系的变化上。在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,比方说:穿衣、吃饭、喝水、上厕所等等,老师像父母一样照顾孩子,并参加到孩子们的各项活动之中,幼儿园老师和孩子之间形成了一种亲情关系,在孩子眼里,老师就像妈妈,孩子看到了什么,听到了什么,甚至家里发生了什么事情,都乐意与老师分享。另外,幼儿园的学习活动对孩子的要求比较简单,不需要作业书写,孩子的学习活动非常轻松、愉快。而进入小学就不一样了,小学老师由于要完成教学任务,她就要把主要精力放在教学上,对学生生活关心的机会较少,老师与学生的交往,也主要在课堂上,师生个别接触的时间很少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑。另外,孩子进入小学后,与在幼儿园朝夕相处的同伴分离,来到一个新的环境,很多同学都不认识,这就需要重新建立新的人际关系,结交新朋友,寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。2、课堂教学的变化。 小学中正规的课堂教学方式与幼儿园的自由游戏、探索和发现的学习方式有较大区别。在幼儿园,教学具有直观性、综合性、趣味性和多样性的特点。游戏是幼儿园教育的主要活动方式,提倡在玩中学,学中玩,即使是正规的课堂教学,也是以孩子为主体,尊重孩子的意愿和兴趣去安排丰富有趣的活动方式。而小学以书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课间休息和游戏时间很短,孩子面临的是每天早上一到校的早读课,上午四节课,下午一节课的课堂教学,每一节课必须上完40分钟。由于小学教育要求的知识性、系统性比较强,所以大多是以老师的讲解引导为主,除了课堂上的学习,孩子还必须完成一定量的作业。 3、行为规范的变化。 通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,在小学不再被重视,孩子进入小学以后,必须学会正确地认识自己,融入集体,他们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。在幼儿园,孩子有许多自选活动的时间和权利,而到了小学,学生的自选活动就很少,大部分时间必须服从统一的要求。

优秀学生主要事迹材料范文

优秀学生主要事迹材料范文 在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志, 下面是为大家整理的优秀学生主要事迹材料,欢迎大家阅读。 优秀学生主要事迹材料范文(一) xxx,男,中共预备党员,2020年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组 织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有 较大的影响力。优秀学生主要事迹。 大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练 意志。现将他的事迹总结如下: 一、思想方面 他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执 行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、 生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校 就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、 学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。 2020年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。优秀学生主要事迹。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备 党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。 二、学习方面 学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来 的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只 有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想, 也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。 xx小学教师黎xx同志,10年的从教生涯中,他坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失, 做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡 的业绩,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。

小学一年级学生家长教育心得体会

小学一年级学生家长教育心得体会 【篇一】 我是一名普普通通的母亲,在教育孩子方面没有任何经验,经过这几年的时间总结了一点心得和大家一起分享。 首先,要培养良好的生活习惯。 自理能力主要包括自己穿脱衣服鞋袜,收拾整理衣服,独立进餐,自己洗脸和屁股等。培养孩子的生活自理能力有助于培养孩子的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,提高孩子适应新环境的能力。 其次,要培养良好的学习习惯 自从孩子升入一年级开始,我就非常注重孩子学习习惯的培养,每天放学回到家第一件事就是写作业,而且刚开始的时候我一直陪着孩子。孩子写完以后我们再一起检查,现在孩子已能独立完成作业了,但还是有点粗心。 其次,注重孩子品格的培养。 我觉得让孩子成才,必须让孩子先成人。我有是一个幸福和睦的大家庭,孩子有外公,外婆从小我就教育孩子吃东西前要先给老人吃,要懂得孝敬老人。坐公交车时要给老人让坐。 对待孩子我们家长要以身作则,我觉得我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来

与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的。我们希望孩子能健康快乐的成长! 【篇二】 也为儿子感到一丝幸运吧。 开学这么久了,我这个妈妈今天才来记录儿子的成长,自己还是该做一点检讨,这个笔不够勤快,以后还是经常磨磨笔砚吧。不过,在这里我还是要申明一下,因为迟迟没有动笔确实存在某些客观的原因,首先,是心情受影响,因为儿子“曲折的求学经历”多少有点萎靡的失望吧,(儿子就读的一完小,招收小学生必须是在本校幼儿园读学前班的孩子才有优先权,而我家的孩子没有在这里读学前班,其次,儿子还差2个月才年满六周岁,不够入学年龄,再其次,我们想把孩子送进今年只开设两个班并且限制学生数在55人以内的实验班学习,那更是难上加难了。)看着别家的孩子都已经背着书包高高兴兴上学去坐在明亮宽敞的教室里,透过窗户,或偶尔从半掩着的教室门缝里望去,老师用多媒体教学带来的新奇与趣味让孩子们都听得津津有味,而我们还牵着孩子在教务室里面窘着红红的脸,弄得自己像刚刚入学不懂事的小学生一般低着头,那短短的几天就像漫长的一年那么漫长,那最后紧要的两个小时,当时感觉是度分如年啊,一分一秒都是难捱,现在回想,恨不得不要那么尴尬窘迫的经历。我和孩子他爸从来没有这般为过难求过人,可是为了孩子,终于豁出去了,做出了人生的迈步,开始向这个社会妥协。不管怎样,我们都在成长,还是有点收获吧,起码心被锻炼地稍稍强硬了点。

小学优秀家长主要事迹

小学优秀家长主要事迹 家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师。XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。他特别注意从日常 生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的 变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从 而达到了家长、孩子共同成长的目的。 一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。 他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。XX这孩 子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易 引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及 对孩子的建议。采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去 大人的教育。或旁击侧敲,或先表扬后批评。 比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需 带的水杯、加减衣服等做个温馨提示,有时对他乱花零花钱诚恳地 提出批评,孩子往往很愿意接受。而且,坚持把晚上临睡前作为家 长和孩子的交流时间。 灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。这时再提出 对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。这样孩子就把家 长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。 二、注重对孩子的品德教育。 XXX家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德 教育。

第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。XX同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给 它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。 第二,在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员,把他放在平等位置上,不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝”意识,什么事都把 自己摆在第一位。 第三,培养孩子从小学会控制自己的欲望,家长总是使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实 现的,绝不能随心所欲。 第四,让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏,让他体会吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲, 就会懂得谦让,乐于助人,和同学们友好相处。 三、注重培养孩子坚强、自立的意识。 在家里,从小就培养孩子对家庭的义务感。家长时常对孩子说“孩子,你可是我们家的顶梁柱呀,将来爸妈老了,还指望你照顾 呢!”,这句话对孩子可以说是一份强烈的责任感。所以,在孩子二 年级时就开始教他做饭,炒简单的菜,参与家务劳动。自己的事情 自己做,现在每个星期六在家里进行大扫除已成了孩子的习惯。正 因为参加了这些劳动,有了生活实践经验,孩子遇到写这方面的作 文总是得心应手。出门外出游玩时,他还会主动帮家长拎包,买水 等力所能及的事。 XXX家长在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。每天孩子 写作业时,家长不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不 影响他学习的事,孩子能安心地学习。另外,在学习方面注重让孩 子形 成好习惯,督促他认真做作业,独立检查,鼓励他改掉粗心的毛病。在二年级之前,家长都会把孩子每一次的单元测试进行引导分析,帮助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。无论多忙, 家长都会看看孩子的作业,看看他对知识的理解掌握情况。考好了 也就夸夸他鼓励他加油,分数不高也不指责。让孩子知道父母不仅

大学优秀学生先进事迹材料

优秀学生先进事迹材料 黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在2009-2010年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。 一、大学感言 黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。 时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。 二、思想意识 大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。 大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。 黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院2009学年度“五四”评优中获“优秀团

一年级家长必教孩子学习的方法

家长如何辅导孩子 一、学习的“三要素”: 家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯: 1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。 2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。 3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来 二、家长做好“八大环节”的管理: 1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么 的计划表)。 2、预习管理:要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预 习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和 难点。预习的时间不要太长,一般只需7-10分钟找到重点 和难点,并记录下来就行了。 3、听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某 某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。 4、复习管理:一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是 看书本复习。三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。每隔一段时间(20天左右)要复习才能记 牢固。

5、作业管理:在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。要 做到:⑴不复习不作业:做作业前必须先复习。 ⑵不计时不作业:做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。 ⑶不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。 ⑷结不作业:作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么。在 孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下 来。并要学习,学习时间不要太长。 6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题, 错的记录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。 7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方 法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。 在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理。 8、考试管理:除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题 家长辅导孩子学习 1、如何检查孩子的作业。小学生需要老师或家长把好检查作业这—关,失去有效的检查,那么孩子的学习能力是难以提高的。家长要学会正确的检查方法,以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。我的做法是:

优秀家长主要事迹材料 2

优秀家长主要事迹 嘉祥第二中学教师——武雪峰 家长教育好自己的孩子是对社会的贡献,是对家庭责任的担当,是对孩子一生的负责。家教对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用,也是对学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的希望。我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中茁壮成长。 现在,我的孩子已经上初一了,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”。即便是这样,我也没有任其自由发展。每当饭前饭后,我就询问他课听懂了吗,学会了多少,与老师互动吗,来进一步探讨学习的方法并总结学习的经验;有时我让他说说班上发生了什么事,与同学相处的好吗,来及时的纠正他的偏激的执拗的想法和做法,养成与人为善和谐相处的良好品质。有时我抽查他的家庭作业,督促他尽快完成,使其养成“完不成作业就不玩”的良好习惯。 除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,这样,孩子的生活才会多姿多彩。平时,我一有时间就陪孩子读书。我读的多是一些教育方面的书,有《最家长----祝你幸福》杂志,有秦泉主编的《好孩子是教出来的》论著,还有风靡美国的最美教师雷夫的《第五十六号教室》,我掌握教育技巧的同时给孩子作出了读书的榜样;孩子渐渐地喜欢上了读书,他爱读《意林》里的童话世界,他爱品《三国演义》《水浒传》里的英雄人物,更愿徜徉在台湾女作家伍美珍的小说的情节中。读书成为了他生活的一部分,他汲取了很多精神营养,

也提高了自己的写作水平。他很幸运代表班级参加“唱响吉祥嘉祥,争做文明少年”征文比赛。 孩子在成长过程中,需要有人帮他明辨是非,排忧解难。当孩子遇到难题时,我会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法;当孩子心里烦躁时,我会带着孩子去散步或打篮球,排遣孩子学习的压力;当孩子不满班主任的排位时,我会主动和孩子交流,就像傅雷一样,尝试着用书信交流,驱散了孩子心灵上的阴霾。其中我撰写的家教金点子《两封书信打开交织的心结》,被济宁教育局评为一等奖。家长能以朋友态度来对待孩子,孩子也会把家长当作朋友。这样的孩子就显得懂事听话、落落大方。 我作为一名教师家长,严格要求孩子服从学校的管理,老师的教导。在班级工作中,我要求孩子一定要尽职尽责,任劳任怨。他作为学习小组长,认真检查组员的作业,极时督促组员的背诵,赢得老师的鼓励和赞扬。我经常与班主任电话联系,了解孩子的表现,总是站在老师的角度来关注孩子的成长,并时时告诫孩子“骄傲使人落后,谦虚使人进步”! 曾子孝道文化像暖暖的春风一样,吹进了嘉祥的每一个家庭,吹进了嘉祥的每一个学校。借此,我教育孩子要孝敬爷爷奶奶,每逢周六我就带着孩子回老家;孩子叫上一句爷爷奶奶,这就让老人高兴好多天。我告诉孩子见到老师要打招呼,尊重师长是好孩子必备的素质;孩子叫上一句老师好,这让老师们感到“孺子可教也”。我要求孩子要学会感谢别人,对于别人的帮助要铭记在心;常言说“受人点滴之

小学一年级家长对孩子的评语

小学一年级家长对孩子的评语 【导语】你是个讲礼貌,懂礼貌的孩子。但是学习不够发奋认真,期望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你必须能够做到的!以下是小编整理的《小学一年级家长对孩子的评语》,希望帮助到您。【篇一】 1、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈期望你能多自觉学习,自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得,不好马马虎虎,多点耐心。 2、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真发奋,真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子! 3、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺! 4、重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激! 5、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你此刻不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈期望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦! 6、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们能够享福喽!学习上,用心主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。 7、你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮忙路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈期望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦! 8、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。 9、期望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 10、你是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!【篇二】 1、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。 2、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。 3、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身

优秀学生事迹材料模板

英才学院2011年届优秀学生事迹材料模板 内容要求:姓名,学院,专业,班级,曾任职务。所获奖励或突出事迹(100字左右)。具体格式如下: 英才学院20XX级学生——XXX XXX,XX学院(系)2010届本科毕业生,专业:XXXXXX,班级:XXXX,毕业去向:中国航天月球探测工程中心。(宋体小四,单倍行距) 曾任职务(黑体四号): XX学院学生会主席(宋体小四,单倍行距) XX班级班长 XX班级党支部书记 ……. 曾获荣誉(黑体四号): 一等人民奖学金(宋体小四,单倍行距) 宝钢优秀学生奖学金 校三好学生 校优秀团干部 ……. 突出事迹(黑体四号)(150字以内): (宋体小四,单倍行距)XX,女,汉族,党员。哈尔滨工业大学实验学院环境工程专业2006级本科生。曾任校学生处学生助理、0636107班文艺委员。曾获得校优秀团员、校三好学生、校社会实践积极分子、校优秀学生干部、校“校自强之星”提名等荣誉称号,获得中石油奖学金两次、一等人民奖学金四次、二等人民奖学金两次,参与科技创新立项活动获校级三等奖。 来自大山的她,继承了大山的倔强和坚强,以“我的未来不是梦”作为信条实践着她的人生。 事迹正文: 我的未来不是梦 记英才学院2011年国家奖学金获得者张姣

(详细事迹材料以第三人称书写,字数不得少于2000字) 梦之源起 北京通往太原的动车在刚刚竣工的太行山隧道疾驰15分钟之后,来到了一个叫做盂县的地方,下车后乘大巴沿着新建的马路从盂县到郊区,再绕过崎岖的山路,一个叫做东南沟村的地方映入眼帘。这里就是张姣的家乡——一个鲜为人知的小山村。

例1: 英才学院2006级学生——张姣 XXX,XX学院(系)2010届本科毕业生,专业:XXXXXX,班级:XXXX,毕业去向:中国航天月球探测工程中心。 曾任职务(黑体四号): XX学院学生会主席(宋体小四,单倍行距) ……. 曾获荣誉(黑体四号): 一等人民奖学金(宋体小四,单倍行距) ……. 突出事迹(黑体四号)(150字以内): XX,女,汉族,党员。哈尔滨工业大学实验学院环境工程专业2006级本科生。曾任校学生处学生助理、0636107班文艺委员。曾获得校优秀团员、校三好学生、校社会实践积极分子、校优秀学生干部、校“校自强之星”提名等荣誉称号,获得中石油奖学金两次、一等人民奖学金四次、二等人民奖学金两次,参与科技创新立项活动获校级三等奖。 来自大山的她,继承了大山的倔强和坚强,以“我的未来不是梦”作为信条实践着她的人生。 事迹正文: 我的未来不是梦 记英才学院2010届优秀毕业生张姣(详细事迹材料以第三人称书写,字数不得少于2000字) 梦之源起 北京通往太原的动车在刚刚竣工的太行山隧道疾驰15分钟之后,来到了一个叫做盂县的地方,下车后乘大巴沿着新建的马路从盂县到郊区,再绕过崎岖的山路,一个叫做东南沟村的地方映入眼帘。这里就是张姣的家乡——一个鲜为人知的小山村。 张姣出生的时候,这个山村一穷二白。至今她还记得,小时候村里穷,全村停水停电,自家的生活更是有这顿没下顿的。为了省钱,蜡烛舍不得买,每天放

给小学一年级学生的家长的几点建议

给小学一年级学生的家长的几点建议 萧穗玲 最近,跟一位朋友闲聊,朋友向我吐了一肚子的苦水,都是关于刚上小学一年级的女儿的各种问题的。总结起来,不外乎就是起床问题、上下学接送问题、作业问题、隔代教养问题、生活自理问题等。 一个问题孩子来自于一个问题家庭,最常见的问题也是最根本的问题,就是朋友及家人没有从小培养孩子一个良好的学习、生活习惯。在此,略作整理,希望能给小学一年级学生的家长们几点建议。 一、关于起床问题 说到叫孩子起床,可能是众多一年级小学生的家长们最头疼的问题了。这边厢,孩子死赖不肯起床;那边厢,孩子上学和自己上班的时间都快要到了;好不容易孩子起床了,穿衣鞋袜又磨磨蹭蹭的,然后还要吃早餐…… 遇到这样的问题,我们先不要着急,尤其是冬天来了,孩子偶尔不肯起床是正常的。好好回忆一下:你有过不想起床去上班的心理历程吗?大人尚且如此,更何况几岁的小孩子呢?只不过大人知道,不起床去上班牵涉到工资、奖金等切身利益,但小孩子还没有这个意识。所以你要培养她按时起床去上学的好习惯。一方面,你要告诉她:老师要求能按时去上学的才是好学生,好孩子,如果迟到的话会受到老师的批评,到学期结束的时候就不能评上好学生。如果是好学生的话,会得到家长、邻居、老师、同学们的喜欢,学期结束时会得到表扬、奖励的,还会得到一张奖状,可以贴在自己喜欢的地方,每天都可以看得见!另一方面,你要告诉她:如果你不按时起床,按时上学,就会影响到大人按时上班,大人不能按时上班就要被扣工资,就不能给家里或孩子买东西,不能吃最喜欢的食物了。所以,如果你不按时起床,大人就不理你了,等你自己迟到好了。其实孩子是不想迟到的,即使偶有不乐意,这时大多都会起床了。假如在你叫了几次未果之后,可以故意让她继续懒床,让她因迟起床而非常赶忙,甚至真正迟到,最后告诉她后果是她自己造成的。培养孩子按时作息的习惯很重要,家长应该在孩子上幼儿园时期就注意培养孩子早睡早起,守时的好习惯。如给孩子制作一张记录表,每天填写起床的时间,可以家长自己记录,也可以跟孩子一起登记。起床早了或者及时、迅速要即时表扬,并告诉孩子希望她第二天继续努力。可以每个星期进行总结一次,做得好的及时表扬,做得不够好的给她分析原因,并提出建议,家长可以这样说:“我希望你能……”这样可给孩子作正确行为方向的指导,而不是单纯的批评、指责和命令! 二、关于上下学接送问题 现在的交通状况,让小孩自己步行回家,确实很难让家长放心。但是,家长接送孩子上学放学,却存在诸多不利,会影响家长工作,学生放学早,按时接送必然需占用上班时间,

优秀家长先进事迹材料一年二

优秀家长先进事迹材料 一(2)班学生栾月强 栾月强父母,那吉屯第四小学一(2)班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

给一年级学生家长的建议书

给一年级学生家长的建议书 我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的 《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。 心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您配合学校做好以下工作: 一帮助孩子养成良好的学习习惯 1每天独立整理书包、文具盒。 2准备好学习用品: 文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。 铅笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔 杆顶部贴上标签,并写上姓名。 橡皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。 尺子:长尺一把,15cm不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。 书包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。 垫板:2 块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。 书皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。 小镜子:学习拼音时帮助正确发音。 3每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。

(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)二帮助孩子养成良好的生活习惯 1、每天准备好卫生用品: 手绢:一块,用于擦汗或擦嘴。 手纸:若干张。 口杯:塑料杯或塑料瓶。 抹布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。 2、养成均衡的饮食习惯: (1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。 (2)一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。 (3)在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开水。 3、每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习。 4、注意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。 5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。 三为孩子创造一个良好的学习环境。 孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大,但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应该有如下的物质准备:①课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;②一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯;④一个小书架; ⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养

优秀小学生事迹材料

篇一:优秀小学生个人事迹材料 优秀小学生个人事迹材料 康芷若,女,现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津 有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,康芷若同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的一年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!篇二:优秀小学生先进事迹材料10 优秀学生先进事迹材料 咸丰县活龙坪乡民族中心小学覃懿樾 覃懿樾,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。 她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀

一年级优秀家长经验交流稿知识分享

一年级优秀家长经验交流稿尊敬的各位老师、家长: 你们好! 我是杨思雨的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。杨思雨在北关小学这1个多学期以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达,生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。让我最是给欣慰的是孩子的自觉性很高,能独立完成作业,不用家长太操心。这都归功于各位老师的耐心教育,对孩子无微不至的关怀,使她学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。 当然,孩子的教育离不开家庭,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力助手,在教育孩子方面我有很多地方做得不够,与在座的许多家长耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能得到各位家长的批评指正,共同切磋。 一、首先是给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子回家后,首先让她明确自己的学习任务(老师当天布置的作业),然后她自己分配时间。上个学期,刚开始那几周都是我守在旁边先让她把老师布置的作业完成。语文、数学各控制在30分钟左右。一定要把该做的事给做了才能干别的事。待她完成后再让她自己安

排,有时想画画或写自己的小秘密或看课外书籍,这时不会过多的去要求她。这样坚持下去,这个学期已完全脱离家长。每天在我下班前基本能把作业完成,个别不会做的再进行辅导。当然,在我签字前会要求孩子把当天要预习的文章读几遍,生字标上音节后进行口头组词,并说一句话。说说这篇文章讲了些什么,再结合英才看词组(音节、结构、多音字、近义词、反义词),重点句子、中心思想。孩子看完英才后再抽查。最后再把前面所学的课文复习一遍。在检查数学作业时,发现一个问题,比较粗心,难一点的题目会认真去做,往往是一些简单一点的题目出错,比如:80—60=30,当你口头问她时,她会很快说出正确答案,经常跟她重复认真认真再认真,做题时这样的现象还是经常出现。有一天我同事的小孩忘了抄提目,结果老师要她抄写20遍,我就突发其想,半开玩笑对思思说:“如果你一些简单的口算还出错,你写的答案写了多少,你就再做多少遍。”她对我说:“那如果写了99,那不是要抄99遍,那我还不如都写1呢?32道题,那也就只要写32次。”我说:“那也行。”她马上改口说:“不行,那我止不是得零分了,我才不要得零分呢?”孩子都是有自尊的,从那以后,思思做口算题没那么粗心了。在考试之前,思思先会自己进行复习,如果平时容易出错的题目,她会用草稿纸自己再做一遍。然后再叫我给她出题,一般情况下,我会找出她学得不太牢固或平时不太会做的题目用一张白纸写上几道题,做对了,思思会要求自己打分。这个时候的她很得意,觉得自己是小老师了。

优秀家长义工事迹材料

优秀家长义工事迹材料 感动校园优秀家长——李静 先进事迹材料 李静,昌吉市第三小学五年级(4)班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。 她的女儿赵舒婕一直担任五(4)班音乐课代表,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是州红领巾合唱团正式团员,并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动,多次荣获学校的“五星级好少年”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。 总结几年来赵舒婕的成长,李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 1 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,李静一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。 二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。李静总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂 2 上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。李静深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。 四、注重细节,养成良好的学习习惯 3 良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯,她经常和女儿一起阅读,定期带女儿到图书馆、新华书店借

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