心肺复苏应急演练脚本
心肺复苏术应急预案演练
一、演练目的为了提高我单位对心肺复苏术的掌握和应用能力，提高应对突发心脏骤停事件的处理水平，保障人民群众的生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中华人民共和国突发事件应急预案管理办法》的相关规定，特制定本应急预案演练。
二、演练背景某日，我单位接到群众求助电话，称有一位市民突然晕倒在地，疑似心脏骤停。
接到求助后，我单位立即启动应急预案，组织相关人员开展心肺复苏术演练。
三、演练组织（一）演练领导小组组长：单位主要负责人副组长：单位分管负责人成员：各相关部门负责人、医护人员、志愿者等（二）演练指挥小组指挥长：单位分管负责人副指挥长：医务科负责人成员：医护人员、志愿者等（三）演练实施小组组长：医务科负责人副组长：医护人员成员：医护人员、志愿者等四、演练内容（一）接到求助电话1. 接到求助电话后，立即通知演练指挥小组。
2. 演练指挥小组立即组织相关人员赶赴现场。
（二）现场评估1. 到达现场后，对晕倒市民进行初步评估，判断是否为心脏骤停。
2. 如确定为心脏骤停，立即开展心肺复苏术。
（三）心肺复苏术操作1. 确定复苏体位：将市民仰卧于硬板床或地面上，解开衣物，暴露胸部。
2. 进行胸外按压：双手交叉，掌根重叠，置于市民胸骨中下段，垂直向下按压，按压频率为100-120次/分钟，按压深度为5-6厘米。
3. 开放气道：清除口腔异物，头后仰，进行口对口人工呼吸，每次吹气时间1-2秒。
4. 交替进行胸外按压和人工呼吸，直至市民恢复自主呼吸或医护人员判断复苏无效。
（四）急救药品和设备使用1. 使用急救药品：根据复苏情况，使用肾上腺素、阿托品等急救药品。
2. 使用急救设备：使用除颤仪、心电监护仪等急救设备，对市民进行监测。
（五）转运1. 在心肺复苏术有效的情况下，将市民转移至救护车。
2. 途中继续进行心肺复苏术，确保市民生命安全。
五、演练评估（一）评估指标1. 心肺复苏术操作规范性。
2. 医护人员、志愿者等人员的应急处置能力。
心肺复苏应急预案演练脚本多人
一、演练背景某医院急诊科，在日常工作中发现患者突发心跳、呼吸骤停，需立即进行心肺复苏。
本次演练旨在提高医护人员对心肺复苏操作的熟练度和应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速、正确地进行抢救。
二、演练目的1. 提高医护人员对心跳、呼吸骤停的识别和判断能力。
2. 熟练掌握心肺复苏的操作步骤和注意事项。
3. 增强团队协作能力，提高应急处理效率。
4. 检验心肺复苏应急预案的可行性和有效性。
三、演练组织1. 演练时间：2023年X月X日2. 演练地点：医院急诊科模拟病房3. 演练人员：急诊科全体医护人员、相关科室医务人员、后勤保障人员4. 演练流程：模拟患者突发心跳、呼吸骤停，医护人员进行心肺复苏及后续救治。
四、演练场景1. 模拟场景：患者（由医护人员扮演）在急诊科就诊时，突然出现意识丧失、呼吸心跳骤停。
2. 演练内容：- 发现患者突发心跳、呼吸骤停。
- 立即启动应急预案。
- 进行心肺复苏。
- 配合抢救车、除颤仪等设备使用。
- 后续救治和转运。
五、演练步骤1. 发现患者突发心跳、呼吸骤停（1）医护人员A在急诊科值班时，发现患者（医护人员B扮演）意识丧失、无呼吸、无脉搏。
（2）医护人员A立即呼叫医护人员B、C、D，报告情况。
2. 启动应急预案（1）医护人员A启动应急预案，通知相关科室人员。
（2）医护人员B、C、D协助医护人员A将患者移至抢救室。
3. 进行心肺复苏（1）医护人员A、B、C、D迅速对患者进行心肺复苏。
（2）医护人员A、B打开患者气道，进行口对口人工呼吸。
（3）医护人员C、D对患者进行胸外心脏按压。
4. 配合抢救车、除颤仪等设备使用（1）医护人员A、B、C、D配合抢救车、除颤仪等设备的使用。
（2）医护人员A、B、C、D对患者进行电除颤。
5. 后续救治和转运（1）医护人员A、B、C、D对患者进行后续救治，如建立静脉通道、吸氧、吸痰等。
（2）医护人员A、B、C、D将患者转至ICU进行进一步救治。
六、演练总结1. 演练结束后，组织人员对演练过程进行总结，找出存在的问题和不足。
心肺复苏应急预案演练
一、背景心肺复苏（CPR）是一种在心跳、呼吸骤停的紧急情况下，通过人工呼吸和胸外按压等手段，恢复患者自主呼吸和脉搏的急救措施。
为提高我院医护人员对心跳、呼吸骤停患者的抢救能力，加强医护人员之间的协作与配合，特制定本应急预案。
二、目的1. 提高医护人员对心跳、呼吸骤停患者的抢救能力；2. 加强医护人员之间的协作与配合；3. 熟悉抢救流程，提高抢救成功率；4. 为患者生命安全提供有力保障。
三、适用范围本预案适用于我院所有医护人员，包括医生、护士、医技人员等。
四、组织机构1. 演练领导小组：负责演练的组织、协调和监督工作；2. 演练指挥组：负责演练的现场指挥和协调工作；3. 演练执行组：负责演练的实施和操作；4. 演练保障组：负责演练的物资保障、场地安排等工作。
五、演练流程1. 现场发现患者（1）医护人员发现患者心跳、呼吸骤停，立即报告演练指挥组；（2）演练指挥组立即启动应急预案，通知相关科室及人员；（3）演练执行组对患者进行初步评估，包括意识、呼吸、心跳等。
2. 启动急救（1）演练执行组对患者进行心肺复苏，包括开放气道、人工呼吸和胸外按压；（2）演练指挥组通知急诊科启动急救车，将患者送往急诊科；（3）演练执行组持续对患者进行心肺复苏，直至患者生命体征恢复。
3. 救护车转运（1）急救车到达现场，演练执行组协助医护人员将患者送上急救车；（2）演练执行组跟随急救车，协助医护人员进行后续救治。
4. 演练总结（1）演练结束后，演练领导小组组织参演人员进行总结；（2）参演人员对演练过程中存在的问题进行反思和总结；（3）演练领导小组对演练效果进行评估，提出改进措施。
六、注意事项1. 演练过程中，确保参演人员的安全；2. 演练过程中，严格按照预案执行，确保演练效果；3. 演练结束后，对演练过程中存在的问题进行总结和改进，不断提高抢救能力；4. 加强医护人员对心肺复苏知识的培训，提高医护人员对心跳、呼吸骤停患者的抢救成功率。
最新心肺复苏应急演练脚本
肿瘤科应急演练脚本本次演练科目：双人徒手心肺复苏演练方式：肿瘤科所有医务人员均参与，两人一组，进行演练。
指导人：参与人员：张本华、辛立、吴仕光、刘海燕、常军、龚立鹏、常金、李同飞（评审办）、张国庆、靳鹏、许昕、缪玉娥、贾向磊、刘宝军、衣启君（评审办）；张艳英、王静、吴勤玲、吕娜娜、杨帅、孙翠翠、王丹丹、刘晓、孟秋瑜、李宏、李金凤、牛菲、陈玉鸾、刘玲、陈丽娜、颜娟、王琼、李艳丽、吴梅、梁丽梅、张娜一、演练场景：肿瘤科患者（XXX）突然出现生命体征消失，检查者（或者家属）（XXX）在第一时间发现后，立即呼叫科室医护人员等，医护人员（XXX）迅速赶到进行现场急救，医护人员（XXX）经过初步判断后，立即进行徒手心肺复苏，经过抢救后，患者恢复意识和生命体征，复苏成功。
（一）检查者（或者家属）（XXX）发现患者（XXX）出现生命体征消失，呼之不应，立即呼救。
（二）医护人员（XXX）第一时间赶到，立即对患者进行初步判断，并实施心肺复苏。
同时其他医护人员（XXX）第一时间电话通知上级医生、急诊科、ICU及心内科医师。
（三）医护人员（XXX）第一时间推来急救车及氧气筒。
二、心肺复苏的步骤判断患者有无意识、呼吸、颈动脉搏动，方法正确1、判断患者意识：呼叫患者、轻拍患者肩部。
确认患者意识丧失。
2、判断患者呼吸：通过眼看、面感、耳听，三步骤来完成。
眼看：胸部有无起伏；面部：有无气流流出；耳听：有无呼吸音。
无反应表示呼吸停止。
3、判断患者颈动脉搏动：操作者食指和中指指尖触及患者器官正中部（相当于喉结的部位），向同侧下方滑动2-3cm，至胸锁乳突肌前缘凹陷处。
判断时间为5-10s。
不能确认有颈动脉搏动，立即进行心肺复苏胸外心脏按压1、将床放平，（软床）胸下垫胸外按压板，去枕仰卧位，解开衣领、腰带，暴露胸部。
2、确定按压部位：胸骨下部。
一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠与该手手背上，手指并拢，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，以胸骨下陷4-5厘米为宜，而后迅速放松，反复进行。
心肺复苏应急预案演练
心肺复苏应急预案演练第1篇：心肺复苏演练预案心肺复苏演练预案心肺复苏术是针对心跳、呼吸骤停的病人，通过心肺复苏术使病人恢复自主呼吸和脉搏。
通俗地讲，通过人工呼吸和胸外按压使猝死的病人恢复心跳、呼吸。
1、检查现场安全状况：在发现伤员后应先检查现场是否安全。
若安全，可当场进行急救；若不安全，须将伤员转移后进行急救。
2、判断患者有无意识与反应在安全的场地，应先检查伤员是否丧失意识、自主呼吸、心跳。
检查意识的方法：轻拍重呼，轻拍伤员肩膀，大声呼喊伤员。
检查呼吸方法：一听二看三感觉，将一只耳朵放在伤员口鼻附近，听伤员是否有呼吸声音，看伤员胸廓有无起伏，感觉脸颊附近是否有空气流动。
检查心跳方法：检查颈动脉的搏动，颈动脉在喉结下两公分处。
3、昏迷的病人常因舌后移而堵塞气道，所以心肺复苏的首要步骤是畅通气道。
急救者以一手置于患者额部使头部后仰，并以另一手抬起后颈部或托起下颏，保持呼吸道通畅。
对怀疑有颈部损伤者只能托举下颏而不能使头部后仰；若疑有气道异物，应从患者背部双手环抱于患者上腹部，用力、突击性挤压。
心肺复苏的主要措施包括开放气道、人工呼吸和人工胸外按压。
口对口吹气与胸外心脏按压的比例为2：30，即每做2次口对口吹气后，立即做30次胸外心脏按压。
单人操作为2：30,双人操作为1：15。
人工呼吸：1、首先要将患者摆放在正确的体位，仰卧在坚硬的平面上，若要在床上进行抢救，应在患者背部垫以硬板。
施救者位于患者一侧，两腿与肩同宽，跪贴于(或站立于)其肩、胸部旁。
2、解开患者衣物暴露前胸。
3、打开口腔，若有异物，将病人头部偏向一侧，用手指钩出，有义齿松动也应取出。
4、开放气道，可用仰头抬颌法开放气道：实施抢救者将一手置于患者前额用力加压，使头后仰，另一手的食指、中指抬起下颌，使下颌角与耳垂连线垂直于地面。
5、判断是否有呼吸，将脸颊靠近患者口鼻约3厘米，用眼观察胸部是否起伏，耳听是否有呼吸声，面颊感觉有无呼吸气流，判断时间5~10秒钟，无呼吸准备人工呼吸。
心肺复苏应急预案演练
一、演练目的为提高我院医务人员对心肺复苏（CPR）技能的掌握程度，增强应对突发心脏骤停患者的应急处理能力，确保患者生命安全，特开展心肺复苏应急预案演练。
二、演练时间2021年X月X日三、演练地点我院急诊科四、演练人员1. 演练组：由急诊科主任、护士长、医生、护士等组成。
2. 观摩组：由其他科室医务人员、实习生等组成。
五、演练流程1. 情景设定：模拟患者突发心脏骤停，医务人员进行心肺复苏。
2. 演练步骤：（1）发现患者突发心脏骤停，立即启动应急预案。
（2）医务人员立即对患者进行评估，确认患者无意识、无呼吸、无脉搏。
（3）立即将患者置于硬板床上，进行胸外按压。
（4）同时，通知值班医生，进行紧急救治。
（5）医务人员对患者进行开放气道，清除口腔异物。
（6）进行人工呼吸，确保患者呼吸通畅。
（7）观察患者生命体征，如有好转，继续进行心肺复苏。
（8）如患者生命体征无改善，立即进行除颤。
（9）在心肺复苏过程中，密切观察患者生命体征，必要时调整按压深度、频率等。
（10）患者生命体征恢复后，将患者送入病房继续观察治疗。
六、演练总结1. 演练结束后，由演练组对本次演练进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 对参演人员进行点评，指出优点和不足，提高参演人员的应急处理能力。
3. 对观摩组进行反馈，了解观摩组对本次演练的看法和建议。
七、演练效果评估1. 演练过程中，参演人员能够熟练掌握心肺复苏技能。
2. 演练过程中，各部门协作默契，应急处理能力得到提高。
3. 观摩组对本次演练给予高度评价，认为演练达到了预期效果。
八、下一步工作1. 定期开展心肺复苏技能培训，提高医务人员应对突发心脏骤停的能力。
2. 加强应急演练，提高我院应对突发事件的应急处理能力。
3. 完善应急预案，确保患者生命安全。
团队心肺复苏应急预案演练脚本
一、演练背景为了提高医护人员对心跳呼吸骤停（CPR）的应急处置能力，加强团队协作，确保患者生命安全，我院特组织本次团队心肺复苏应急预案演练。
演练场景设定为急诊科抢救室，模拟一名患者在抢救过程中突发心跳呼吸骤停。
二、演练目的1. 提高医护人员对心跳呼吸骤停的早期识别能力。
2. 加强医护人员团队协作，确保抢救流程的顺畅执行。
3. 熟练掌握心肺复苏操作技能，提高抢救成功率。
4. 评估现有应急预案的可行性和有效性，发现并改进不足。
三、演练组织1. 演练领导小组组长：医院院长副组长：医务科主任、护理部主任成员：急诊科主任、护士长、医生、护士、行政管理人员等2. 演练实施小组组长：急诊科主任副组长：护士长成员：医生、护士、行政管理人员等四、演练场景急诊科抢救室内，一名患者在抢救过程中突发心跳呼吸骤停。
五、演练流程第一幕：发现患者突发状况1. 护士甲在为患者进行静脉输液时，发现患者意识不清、口唇发绀、呼吸微弱。
2. 护士甲立即呼叫护士乙，同时通知医生丙。
第二幕：启动应急预案1. 护士乙确认患者心跳呼吸骤停后，立即启动应急预案。
2. 护士乙报告给急诊科主任，并呼叫RRT（医院快速反应小组）。
第三幕：团队协作进行心肺复苏1. 医生丙到达现场后，立即进行快速评估，确认患者心跳呼吸骤停。
2. 医生丙指导护士甲和护士乙进行心肺复苏操作。
3. 护士甲进行胸外按压，护士乙进行口对口人工呼吸。
4. RRT成员到达现场后，协助进行除颤、建立静脉通道、吸氧等操作。
第四幕：转运患者1. 经过抢救，患者心跳恢复，但呼吸仍微弱。
2. RRT成员协助将患者转运至监护室，进行进一步治疗。
第五幕：演练总结1. 演练结束后，急诊科主任组织全体参演人员进行总结。
2. 各参演人员分别对演练过程中发现的问题进行反馈。
3. 医院领导对演练进行点评，并提出改进建议。
六、演练注意事项1. 演练过程中，参演人员应严格按照应急预案操作，确保患者安全。
2. 演练过程中，注意观察各参演人员的操作规范性和团队协作能力。
心肺复苏应急预案脚本
心肺复苏应急预案脚本一、背景和目的心肺复苏（CPR）是一种紧急救护技术，用于心跳和呼吸停止的病人，以恢复自主呼吸和脉搏。
心肺复苏应急预案的目的是确保在发生心跳呼吸骤停事件时，能够迅速、有效地进行应急处理，提高患者的生存率和生活质量。
二、适用范围本预案适用于所有可能发生心跳呼吸骤停的场所，包括但不限于医院、诊所、急救中心、公共场所、家庭等。
三、应急预案流程1. 发现患者心跳呼吸骤停，立即呼救。
2. 判断现场安全状况。
若安全，立即进行急救；若不安全，需将患者转移到安全地点后进行急救。
3. 判断患者意识、自主呼吸和心跳。
若患者无意识、无自主呼吸和心跳，立即启动应急预案。
4. 立即进行心肺复苏，包括开放气道、人工呼吸和人工胸外按压。
5. 寻求其他医护人员的协助，共同进行急救。
6. 使用急救设备，如除颤仪、氧气等，并根据需要进行药物治疗。
7. 持续进行心肺复苏和急救处理，直到患者恢复自主呼吸和心跳，或者直到专业医护人员接替处理。
四、具体操作步骤1. 现场安全评估：在发现患者心跳呼吸骤停后，首先要评估现场是否安全。
如果现场存在危险，如火灾、电线触电等，应立即将患者转移到安全地点后进行急救。
2. 判断患者意识、自主呼吸和心跳：通过轻拍重呼、观察胸廓起伏和检查颈动脉搏动等方法，判断患者是否失去意识、自主呼吸和心跳。
3. 启动应急预案：若患者无意识、无自主呼吸和心跳，立即启动应急预案，通知其他医护人员和急救中心。
4. 进行心肺复苏：开放气道，进行人工呼吸和人工胸外按压。
口对口吹气与胸外心脏按压的比例为2：30，即每做2次口对口吹气后，立即做30次胸外心脏按压。
5. 寻求其他医护人员的协助：大声呼喊其他医护人员，告知患者心跳呼吸骤停的情况，并请求协助。
6. 使用急救设备：根据需要使用除颤仪、氧气等急救设备。
如果患者的心电图显示心室颤动或室速，应立即进行电除颤。
7. 持续进行急救处理：在患者恢复自主呼吸和心跳之前，持续进行心肺复苏和急救处理。
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心肺复苏应急演练脚本
永兴县中医医院
永兴县中医医院急诊科应急演练脚本
本次演练科目:双人徒手心肺复苏
演练方式:急诊科所有医务人员均参与，两人一组，进行演练。
指导人:急诊科科主任雷嗣海
参与人员:雷嗣海，史淑珍，熊灿，林灿，刘建刚，梁志辉，邓书翔，郭标，李晖，王光惠，陈晓红，谢巧霞，谢恋琴，李慧琳，许琳。
一、演练场景:急诊科患者(张三)突然出现生命体征消失，检查者(或者家属)在第一时间发现后，立即呼叫科室医护人员等，医护人员(甲)迅速赶到进行现场急救，医护人员(甲)经过初步判断后，立即进行徒手心肺复苏，经过抢救后，患者恢复意识和生命体征，复苏成功。
(一)医护人员(甲)发现患者(张三)出现生命体征消失，呼之不应，立即呼救。
(二)医护人员(乙)第一时间赶到，立即对患者进行初步判断，并实施心肺复苏。
同时其他医护人员第一时间电话通知上级医生、急诊科、ICU及心内科医师。
(三)医护人员(乙)第一时间推来急救车及氧气筒。
二、心肺复苏的步骤
判断患者有无意识、呼吸、颈动脉搏动，方法正确
1、判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。
确认患者意识丧失。
2、判断患者呼吸:通过眼看、面感、耳听，三步骤来完成。
眼看:胸部有无起伏;
面部:有无气流流出;
耳听:有无呼吸音。
无反应表示呼吸停止。
3、判断患者颈动脉搏动:操作者食指和中指指尖触及患者器官正中部(相当于喉结的部位)，向同侧下方滑动2-3cm，至胸锁乳突肌前缘凹陷处。
判断时间为5-10s。
不能确认有颈动脉搏动，立即进行心肺复苏
胸外心脏按压
1、将床放平，(软床)胸下垫胸外按压板，去枕仰卧位，解开衣领、腰带，暴露胸部。
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永兴县中医医院
2、确定按压部位:胸骨下部。
一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠与该手手背上，手指并拢，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，以胸骨下陷4-5厘米为宜，而后迅速放松，反复进行。
按压时间与放松时间大致相同，按压频率100次/分以上。
开放气道1(清理呼吸道，取下义齿
2(开放气道(仰头抬颏法，托颌法)
人工气道
1(将简易呼吸器连接氧气，氧气流量8-10升/分(有氧源情况下) 2(一手固定面罩于患者口鼻部
3(另一手挤压简易呼吸器，吹气两次，每次持续1秒，吹气量以见到胸部起伏为宜
4(胸外按压与人工呼吸比例:30:2。
操作5个循环后，再次判断颈动脉搏动及呼吸10秒钟，如已恢复，进行进一步生命支持(如颈动脉搏动及呼吸未恢复，继续上述操作5个循环后再次判断)
5(安置患者，注意观察患者意识形态、生命体征及尿量变化
三、经过医护人员的及时抢救，患者恢复意识和生命体征。
按顺序依次进行演练。
永兴县中医医院急诊科
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