《学校中层领导职位竞选演讲稿》
学校中层竞职演讲演讲稿精编（三篇）
学校中层竞职演讲演讲稿精编尊敬的各位评委、亲爱的师生们：大家好!我是学校中层竞职的候选人，今天非常荣幸能够站在这里，与各位分享我的理念和信念，让各位了解我是如何为学校的发展贡献一份力量的。
作为一名中层管理者，我深知自身的责任和使命。
我有幸在这所学校工作多年，深切体会到学校的成长与进步。
而这一切的发展和进步，离不开全体师生的努力与付出，更离不开中层管理者的科学决策与带领。
因此，我愿意主动担负起更多的责任，为学校的发展贡献自己的力量。
首先，我将致力于推进学校的教育教学工作。
教育教学是学校的核心使命，也是中层管理者最基本的职责。
我将积极参与制定教学计划和活动，提供教师培训和指导，并且持续关注教学质量和学生学习情况。
同时，我将鼓励教师进行创新教学，促进他们在教学方法、教学手段等方面的不断探索和进步，以提高学生的综合素质和学业成绩。
其次，我将加强校园文化建设。
校园文化是学校的软实力，也是学生全面发展的重要保障。
为营造一个和谐、积极向上的校园氛围，我将积极开展各类文体活动，如运动会、文化艺术节等，为学生提供多样化的成长机会和展示平台。
同时，我还将鼓励学校各项社团组织的发展，激发学生的创造力和团队精神，培养他们的综合素质和领导能力。
第三，我将加强家校合作，促进家庭教育。
学校教育与家庭教育是相辅相成的，只有两者紧密结合，才能更好地为学生提供个性化、全方位的培养。
作为中层管理者，我将积极引导家长参与学校教育，组织家长会、家长培训等活动，提高家长对学校教育的了解和支持力度。
同时，我也将倾听家长的意见和建议，及时反馈学校情况，形成家校共育的良好氛围。
最后，我将倡导团队合作和共享互助的精神。
作为中层管理者，我深知只有拥有一个团结、和谐的团队，才能更好地发挥集体智慧和力量，达到更高的目标。
因此，我将倡导和支持团队合作和共享互助的文化，鼓励团队成员互相学习和交流，共同克服困难，取得更大的成绩。
尊敬的评委、亲爱的师生们，以上是我对学校中层竞职的理念和信念的表达。
2024年学校中层领导副职的竞选演讲稿(2篇)
2024年学校中层领导副职的竞选演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，我要竞选____年学校中层领导副职。
首先，我要感谢组织方和所有支持我的人，给我这个机会向大家展示自己的能力和理念。
作为一名学校中层领导副职的候选人，我深知自己肩负着巨大的责任和使命。
我愿意以身作则，全身心地投入到这个工作中，为学校的发展贡献自己的力量。
幸运的是，我在过去的几年中有机会参与和见证了学校的发展变化。
这个学校不仅提供了良好的学习环境，更注重学生的全面发展。
然而，我觉得我们还有进一步的提升空间，我们需要更多的改革和创新来适应社会的发展需求。
首先，我将致力于提升学校的教育质量。
我们要始终以学生为中心，在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新精神，让每一个学生都能够发挥自己的优势和潜力。
我们要不断完善教师培训和评价机制，提高教师的教学水平和专业素养。
其次，我将推动学校的科研与创新。
我们要鼓励教师积极参与科研项目，并给予他们相应的支持和奖励，提高教师的科研水平和创新能力。
同时，我们要为学生提供更多的科研实践机会，培养他们的科学精神和创新能力。
此外，我将加强学校与社会的联系与合作。
学校应该成为社会各界的学习和交流平台，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
我们要加强与企业和社会组织的合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
最后，我将致力于营造和谐的校园文化。
学校是学生的第二个家，我们要注重学校文化的培育和传承。
我们要加强师生之间的沟通与交流，建立和谐的师生关系。
我们要注重校风建设，培养学生的良好道德品质和行为习惯。
亲爱的老师、同学们，我相信只有全体师生的共同努力，才能让我们的学校更加美好。
作为一名中层领导副职的候选人，我承诺会以最大的诚意和努力来完成我在这个岗位上的责任。
同时，我也希望能够得到大家的信任和支持，共同为学校的发展添砖加瓦。
最后，谢谢大家！谢谢你们对我的关注和支持！让我们携手共进，共同创造更加美好的明天！谢谢！2024年学校中层领导副职的竞选演讲稿（二）尊敬的评委老师、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢评委老师给予我这次宝贵的机会，让我有机会向大家展示自己的竞选演讲。
学校中层竞岗发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加学校中层竞岗。
在此，我要感谢学校领导给我这次难得的机会，感谢各位同事们的关心和支持。
接下来，我将就中层竞岗的岗位要求、个人优势以及工作设想等方面进行阐述。
首先，我想谈谈我对中层竞岗岗位的认识。
中层干部是学校管理的重要组成部分，是学校发展的中坚力量。
中层干部既要具备良好的思想政治素质，又要具备较强的业务能力和组织协调能力。
在这个岗位上，我将肩负起承上启下的责任，为学校的发展贡献自己的力量。
一、个人优势1. 政治素质过硬。
我始终坚定信仰，拥护党的基本路线，坚决贯彻执行党的教育方针，具有良好的思想政治觉悟。
2. 业务能力扎实。
在多年的教育教学工作中，我积累了丰富的教学经验，掌握了教育教学规律，能够胜任教育教学工作。
3. 组织协调能力强。
我具备较强的沟通能力和团队协作精神，能够协调各方关系，调动大家的积极性，共同完成工作任务。
4. 责任心强。
我对待工作认真负责，敢于担当，始终以学校利益为重，以学生发展为宗旨。
5. 学习能力强。
我注重自身素质的提高，不断学习新知识、新技能，以适应教育改革发展的需要。
二、工作设想1. 加强团队建设。
我将注重培养中层干部队伍的凝聚力和战斗力，通过开展团队活动、培训等方式，提高中层干部的综合素质。
2. 提升教育教学质量。
我将积极推动教育教学改革，创新教学方法，提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
3. 加强师资队伍建设。
我将关注教师的专业成长，通过开展教研活动、培训等方式，提高教师的专业素养和教学水平。
4. 营造良好的校园文化。
我将积极推动校园文化建设，丰富校园文化生活，营造积极向上、和谐美好的校园氛围。
5. 优化学校管理。
我将加强学校内部管理，提高管理效率，确保学校各项工作有序开展。
6. 服务师生。
我将始终把师生利益放在首位，关心师生生活，解决师生实际问题，为师生创造良好的工作和学习环境。
7. 响应国家号召，积极参与教育扶贫。
学校中层领导竞岗演讲稿(3篇)
学校中层领导竞岗演讲稿（3篇）学校中层领导竞岗演讲稿（精选3篇）学校中层领导竞岗演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！我叫，现年30岁，_年参加工作，本科学历。
一直来，我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作，04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。
这一届竞岗，我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。
下面我先谈谈我的竞岗优势。
首先：我具备大队辅导员的岗位资格通过学习培训，我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训，05年获得辅导员岗位初级资格证；06年获得辅导员岗位中级资格证；06年11月获得心理健康A证资格。
其次：我有一定的少先队工作经验02年开始，我担任学校大队辅导员工作，并在工作中积累了一定的工作经验。
如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。
在这几年之中，我每年都组织了大型的学生、教师文体活动，如：艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会，在教师中开展三届《品读书香崇尚师礼》的读书活动，教师的健身活动，在校内开展主题班队会比赛等活动。
组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛，如：小司仪比赛，主题队会设计比赛，队员都能取得好成绩，本人04年度被评为南海区优秀辅导员，05年度评为南海区先进德育工作者。
第三：有较强的工作能力和饱满的工作热情无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。
以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干一行，爱一行。
较好的工作能力铸就我良好的心理素质，激发了我的工作责任心、事业感，使我时时处处与我的工作同行，与我的工作同乐。
四年过去了，我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。
07年成功申报国家级德育课题，现正开展得如火如荼，得到省课题组专家和教育组领导的肯定，为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。
学校中层干部竞选发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加学校中层干部竞选。
首先，请允许我向大家表示诚挚的感谢，感谢学校给予我这次展示自我、锻炼自我的机会。
在此，我也要感谢我的同事们在过去的日子里给予我的关心、支持和帮助。
接下来，我将从以下几个方面阐述我的竞选理由和今后工作的设想。
一、竞选理由1. 热爱教育事业，具备较高的政治素质我深知，教育是一项崇高而伟大的事业，肩负着培养国家未来栋梁的重任。
自从走上教育岗位以来，我始终以饱满的热情投身于教育事业，关心爱护每一位学生，不断提高自己的政治觉悟和业务水平。
在今后的工作中，我将继续坚定信仰，严守党的教育方针，为学校的发展贡献自己的力量。
2. 工作经验丰富，具备较强的组织协调能力在过去的几年里，我担任过班主任、年级组长等职务，积累了丰富的教育教学和管理经验。
在组织协调工作中，我善于发挥团队协作精神，充分发挥每个人的特长，确保各项工作有序开展。
我相信，凭借这些经验，我能够胜任中层干部的职责。
3. 积极进取，具备较强的创新意识在教育改革不断深入的今天，我深知创新是推动教育事业发展的关键。
在今后的工作中，我将不断学习新知识、新技能，努力提高自己的综合素质，勇于开拓创新，为学校的发展注入新的活力。
4. 关心集体，具有良好的团队合作精神我始终认为，一个优秀的团队离不开每一个成员的共同努力。
在过去的岁月里，我始终关心集体，与同事们和睦相处，共同为学校的发展贡献力量。
在今后的工作中，我将继续发扬团结协作的精神，与大家携手共进，共创美好未来。
二、工作设想1. 加强团队建设，提高整体素质作为中层干部，我将把团队建设作为一项重要工作来抓。
通过开展培训、研讨等活动，提高全体教职工的政治觉悟、业务水平和综合素质，打造一支高素质的教师队伍。
2. 优化教育教学管理，提高教学质量我将进一步完善教育教学管理制度，确保教学工作的顺利进行。
同时，关注学生个性化发展，积极开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)
学校中层干部竞聘演讲稿（精选5篇）篇一：尊敬的各位评委、亲爱的老师们，大家好！我是某某某学院的一名教师，非常荣幸能够站在这里，参加学校中层干部竞聘。
我知道，这个岗位需要担负起更多的责任和使命，需要具备一定的管理能力和领导才华。
正因为如此，我愿意挑战自己，志愿参选学校中层干部。
首先，我在岗位上的丰富经验使我有信心胜任中层干部的工作。
作为一名教师，我曾经担任过班主任、学科组长等职务，积累了一定的管理经验和团队协作能力。
我能够带领团队进行有效的协作和沟通，能够合理安排工作，解决各种问题。
同时，我也不断学习和进步，积极参加各项培训和学习，提升自己的管理和领导能力。
其次，我有良好的沟通能力和团队合作精神。
在过去的工作中，我经常需要与各种角色进行沟通和协调，例如与家长沟通学生情况、与同事共同备课等等。
我懂得倾听和理解别人的需求，能够从整体利益出发，做出明智的决策。
同时，我也注重团队合作，懂得发挥每个人的优势，提升整个团队的工作效率和质量。
最后，我具备较强的执行力和创新思维。
作为一名中层干部，需要具备良好的执行力，能够按照学校的要求和安排，完成工作任务。
在过去的工作中，我一直以高标准要求自己，能够自我管理和自我驱动，严格按照计划和目标进行工作。
同时，我也注重创新思维，能够从不同的角度思考问题，找到更好的解决方案和方法。
尊敬的评委和老师们，我相信自己具备中层干部的基本素质和能力，如果有幸被选为中层干部，我将努力做好本职工作，为学校的发展和教职员工的工作创造良好的环境。
谢谢大家！篇二：尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是某某学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，参加学校中层干部竞聘。
我知道，中层干部职位是学校管理层的桥梁和纽带，承担着重要的工作责任。
我愿意挑战自我，申请竞聘这一职位。
首先，我有多年的教育教学相关经验。
我从事教育工作多年，积累了丰富的教学和管理经验。
作为一名老师，我深知教育对于学生的重大意义，以及教育工作的责任和使命。
学校中层干部竞聘演讲稿（5篇）
学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的老师们，大家好！我是来自XX学校的XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我自己竞聘学校中层干部的决心和能力。
我选择竞聘这个学校中层干部的职位，是因为我深深地热爱这所学校，也深深地热爱教育事业。
我相信，作为学校中层干部，我能够在教育教学方面发挥更大的作用，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
首先，我想谈一下我对中层干部应该具备的素质和能力。
作为中层干部，我们需要有很强的组织管理能力。
我们要能够组织和协调各种工作，安排师资力量，推动学校的教育教学工作顺利进行。
同时，我们还需要有较高的执行力和决策能力，能够迅速有效地解决各类问题和困难。
此外，中层干部还需要有很好的沟通协调能力，能够与各方面保持良好的关系，形成合力，推动学校的发展。
其次，我想谈一下我在这些方面的优势和经验。
通过多年的教育工作，我积累了一定的组织管理经验。
我曾参与组织和协调学校的大型活动，如校运会、校园文化节等，取得了良好的效果。
我也曾负责教学管理工作，在教研组和班主任工作中，我学会了与同事和家长进行有效的沟通，也积累了丰富的解决问题的经验。
此外，在个人修养方面，我注重自我学习，不断提高自己的专业能力和管理能力，我相信这样的积累能够为我在中层干部的职位上发挥更大的作用。
在教育教学方面，我一直坚持以学生为本，注重个性化发展，关注学生的全面发展。
我始终做到课堂教学和管理工作相结合，努力为学生创造良好的学习环境，促进学生全面发展。
我始终坚持个性化教育，关注每个学生的个体差异，培养他们的兴趣爱好，引导他们的成长。
我相信，作为中层干部，我能够更好地推动学校的教育教学改革，为学校的发展贡献力量。
最后，我想谈谈我对中层干部的未来发展规划。
作为中层干部，我将会继续提高自己的能力，不断学习和进修，提高自己在教研和管理方面的能力。
我将致力于推动学校的教育教学工作，重视创新，注重科技应用，推进学校的信息化建设，提高教学质量和教育水平。
学校中层副职竞职演讲稿范文（5篇）
学校中层副职竞职演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是某某学校XX部门的某某职位，今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于学校中层副职的见解和理念，并向大家展示我所具备的能力和信心，竞选学校中层副职。
作为学校中层管理者的岗位，它不仅要求具备丰富的管理经验和深厚的专业素养，更需要拥有良好的沟通能力、协调能力和团队领导能力。
作为一名学校中层副职，我深知自己的责任和使命，我将倾尽全力，确保学校各项工作的顺利进行。
首先，我将坚持以人为本的管理理念。
学校是一个以学生为中心的组织，我们的首要任务就是为学生提供良好的学习和成长环境。
因此，我将致力于关心每一个学生的成长，通过个别辅导、心理疏导等方式，帮助每个学生充分发展自己的潜能。
同时，我也将注重员工的培养和发展，激励他们积极投入工作，提供更好的服务。
我会积极推动学校的人力资源管理工作，注重员工的职业发展规划，为每一位员工提供更好的发展机会。
其次，我将注重团队协作和沟通。
学校是一个庞大而复杂的组织，各部门之间的协作和沟通是保障学校顺利运行的关键。
作为学校中层管理者，我将注重与各个部门的密切合作，加强协调和沟通，打破部门之间的壁垒，共同推动学校各项工作的开展。
我会倾听员工的意见和建议，积极采纳他们的想法，形成良好的工作氛围。
我会鼓励员工勇于创新，敢于尝试新的工作方式和方法，推动学校管理工作的创新发展。
第三，我将强化学校的品牌建设和形象推广。
学校的品牌建设是提升学校知名度和影响力的重要手段。
作为学校中层管理者，我将积极引领团队，推动学校品牌建设工作的深入开展。
我会加强学校与社会各界的联系和交流，提升学校形象，使学校在整个教育界具有更大的影响力。
同时，我会加强与家长的沟通和联系，积极引导家长正确对待学校的教育教学工作。
我相信，只有建立起良好的学校品牌和形象，学校才能得到更好的发展和未来。
最后，我要强调的是，作为一名学校中层副职，我将以身作则，做到诚实守信、勤勉敬业。
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《学校中层领导职位竞选演讲稿》尊敬的各位领导、同志们：大家上午好。
我叫xx，今年29岁，中共党员，本科学历，中学一级教师，xx年7月至xx年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。
xx年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到xx中学任教，xx年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。
今天，我竞聘的是xx中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑：一、我有较高的思想政治素质。
身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党保持一致。
二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显着的成绩。
在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。
毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，很快成为学校的骨干教师。
从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖xx;获优秀班主任xx;被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xx;获国家、区、地（市）、县级教学指导奖1xx，此外，近年来我共有6篇论文获地（市）、县级论文奖。
三、我具有较高的学校管理能力和水平。
一个年富力强，易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经验（我曾到柳州参加过教导主任培训），虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。
知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。
在担任xx中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制（管理制度和管理档案），完善了教学工作网络（此项工作得到县教研室领导的充分肯定）。
主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。
在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。
在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。
经过我校全体师生员工的共同努力，xx 中学的教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的提高（期考获奖人数和考取高中人数连年上升），得到了领导和学生家长的一致好评。
四、我今年29岁，身体健康，精力充沛，具有开拓意识和敬业精神，正值人生中最美好的年华。
十年的教师生涯，培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。
十年来，我不断总结经验，探索创新，积累了较丰富的管理经验。
五、具有青春活力，年富力强，没有家庭拖累，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到学校的教育教学管理之中。
六、具有相当的对内、对外、对上、对下，纵横向的协调能力和指挥、调度能力。
七、我是法学专业毕业，具有一定的法律知识，以便在今后的管理工作中发挥应有的作用。
如果我能竞争上岗，我的目标是。
把xx中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校。
要实现以上目标，我打算从以下八个方面改进学校工作。
一、建立一支强有力的领导班子。
曾经说过。
“领导班子就是作战指挥部”。
“指挥部不强，作战就没有力量”。
首先，我重视领导班子成员的组成。
坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水平等方面都是过硬的。
其次，注意班子的结构合理。
尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。
以达到经验互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。
再次，在领导班子建设过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权力下放到每一个行政领导。
每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。
尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。
二是实行科学、民主管理。
行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监督，不定期召开民主生活会，让全体员工积极参与学校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应，为此我要制订和实施一系列制度：如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。
首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上承认、接受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。
其次是反复宣传，造成舆论。
立足于坚持经常执行，形成习惯。
再次是严格要求，督促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原则，保证规章制度的落实和贯彻。
在此，要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。
三、抓好教师队伍建设，提高教学质量。
全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。
在教师队伍建设过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。
在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。
但对个别业务水平稍欠（不太成熟）的教师给予帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步提高，使其适应新时期教育教学的发展，请专业教师对全校的教员进行网络教育;积极配合上级部门开展继续教育（特别是校本培训），经常下到班级听课、上示范课，指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经验，使教师感到在山区学校也有所作为，体会到成功的喜悦，从而大大提高教师的工作积极性，这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。
在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条‘生命线’，教学指数目标在原来的基础上稳中求进，每年中考考上高中线人数在3xx左右，市高线1—xx，教学质量高于本县同类学校，向一类学校迈进”。
四、加强校风建设和安全教育。
校风，是由领导作风、教风和学风构成。
它是学校精神文明建设的重要标志。
在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。
在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。
在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建设。
经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
五、把握时机，把握政策，抓特色教育。
在教学中渗透适应我乡经济与教育形势发展的基础职业教育，在此基础上尊重人的个性，尊重人的自由，尊重人的知识，尊重人的教育，办好特色班（生）教育，开展课外兴趣活动（努力抓好控辍保学工作，力争辍学率控制在xx 左右），组建学校文艺队、篮球队，抓紧、抓好金中艺术班（体育、音乐、美术）教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力提高升学率。
六、改善教学环境和教学设备。
好的学校必须要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。
要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长，作为一个管理目标，做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。
适当改善教学条件。
我要用三到五年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。
以自身的人缘基础，处理好纵横向的关系，努力办好xx中学四十周年周年校庆，并以此为契机，努力向上（教育主管部门、扶贫部门、民族部门等）争取资金，向校友、乡友和一切关心和支持xx中学发展的同仁募捐和划拨款项，努力改善xx中学的办学条件，建设和优化以下项目：（1）放平东边两排平房，建起教职工住宅楼，使全体教职工能在我校安心工作。
（2）续建好学生食堂并在学校食堂再加一层楼，建起多媒体阶梯教室和电脑网络室各一间，以适应现代化教学的要求。
（3）硬化、绿化全校地坪，硬化通校公路支线和建起学校围墙。
（4）重建学校大、小便处。
（5）铺建学校环山跑道。
（6）全校各班安装教室彩色闭路电视和通话音箱，以满足教学、英语听力考试、召开学生会和课外活动的需要。
（7）优化电教室、图书室、阅览室，以最大限度利用于教学。
（8）给财务室、教师办公室等配备电脑，使教职工提高工作效率和教学水平。
（9）放平校园中部平房，使全校的平房、危房全部消灭。
（10）有计划地绿化校园。
（11）继续做好勤工俭学工作：a、继续扩大养猪业，力争每年出栏100头。
b、管理好学校现有的八角林。
（12）聘请两名校警，实行24小时值班制度，加大校园安全管理，保障全体师生员工人身和财产安全。
（13）筹集资金，自行在六合冲尾拉引自来饮用水，解决师生生活用水问题，减少学校经费支出。
（14）加强校园文化建设、加大宣传力度：①建设文化长廊，（在通校公路、通校支路、校园中部布置文化长廊）。
②以学校广播室为阵地，每个工作日进行各种广播宣传（如：好人好事、文学沙龙、名人佚事、点歌台等）。
（15）成立学生会和学校团总支机构（学生领导成员），实行学生自我管理、自我监督，提高学生管理效能，促进学校管理。
我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目标是一定会实现的。
再过几年，布局合理，环境优美、洁净，充满现代气息的xx中学一定会呈现在同志们的眼前。
七、加强个人修养，努力提高自身素质。
我要继续提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目标，保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实，全面实现学校的培养任务。