蝴蝶豌豆花读后感
蝴蝶豌豆花读后感
蝴蝶豌豆花读后感《蝴蝶豌豆花》是一部由卡洛琳·莱夫利创作的儿童文学作品，它以其独特的视角和温馨的情感感染了无数读者。
这部小说讲述了一个充满想象力和勇气的小女孩，她在家庭和学校的困境中，通过种植蝴蝶豌豆花来找到了自己的力量和勇气。
在读完《蝴蝶豌豆花》后，我深深地被故事中的主人公露西所感动。
她是一个充满活力和创造力的女孩，她的内心充满了对生活的热爱和对未来的向往。
尽管她在学校里遇到了很多困难和挑战，但她从未放弃过自己的梦想和希望。
她通过种植蝴蝶豌豆花，不仅给自己带来了快乐和满足，也让周围的人感受到了她的独特魅力和能量。
故事中的蝴蝶豌豆花也给了我很多启发。
它们不仅是一种美丽的植物，更是一种象征，象征着希望、勇气和坚持。
在露西的努力下，这些花儿绽放出了绚丽的色彩，它们散发出的芬芳让人心情愉悦，也让人感受到了生命的力量。
正是这些花儿的陪伴和鼓励，让露西在困难中找到了前行的动力，也让她变得更加坚强和勇敢。
通过阅读《蝴蝶豌豆花》，我也深刻地意识到了生活中的困难和挑战并不可怕。
相反，它们是我们成长和进步的机会，是我们展现自己勇气和毅力的时刻。
就像露西一样，我们要学会面对困难，勇敢地迎接挑战，不断地努力和坚持，相信自己一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
除此之外，《蝴蝶豌豆花》还让我意识到了生活中的美好和温馨。
在这个充满挑战和竞争的世界里，我们往往容易忽略身边的美好和温暖。
然而，只要我们用心去发现，就会发现生活中处处都有温馨和美好。
就像露西在自家的后院里种植蝴蝶豌豆花一样，只要我们用心去呵护，生活就会变得充满色彩和希望。
总的来说，读完《蝴蝶豌豆花》给了我很多启发和感悟。
它让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们有勇气和坚持，就一定能够克服一切困难。
同时，它也让我感受到了生活中的美好和温暖，让我更加珍惜身边的一切。
希望每个人都能够像露西一样，用心去面对生活，用心去发现美好，用心去创造自己的未来。
愿我们都能像蝴蝶豌豆花一样，绽放出属于自己的美丽。
一年级蝴蝶豌豆花读后感
一年级蝴蝶豌豆花读后感
《蝴蝶豌豆花》是一本适合一年级孩子阅读的图画书。
书中通过生动的故事和精美的插画，向孩子们展示了蝴蝶的成长过程和豌豆花的美丽。
故事以一只蝴蝶的视角展开，讲述了它从蛹中蜕变成蝴蝶的过程。
蝴蝶在蛹中度过了一段孤独的时间，它渴望能够自由自在地飞翔在天空中。
最终，蝴蝶成功地挣脱了蛹的束缚，并且展翅飞向了远方。
故事中还穿插了豌豆花的生长过程，豌豆花由一个小小的种子变成了一株美丽的花。
通过对比蝴蝶和豌豆花的成长，书中传达了一个积极向上的信息：每个人都有潜力成长和变得更美丽。
我喜欢这本书，因为它不仅给我带来了乐趣和愉悦，还教会了我很多东西。
我学到了蝴蝶的生命周期，了解了蝴蝶从蛹中蜕变的过程。
同时，我也了解到了植物的生长过程，明白了植物是怎样从小种子长成大树的。
这本书的插画非常精美，色彩鲜艳，画风简洁而又生动。
插画中的蝴蝶和豌豆花都被描绘得非常可爱，看着它们我感到非常愉悦。
我喜欢翻看这些插图，它们给我带来了很多想象力和创作的灵感。
通过阅读这本书，我明白了成长是一个漫长的过程，需要付出努力和耐心。
无论是蝴蝶还是豌豆花，它们都需要经历一个个
阶段，才能最终展现出美丽的一面。
这让我明白了成功需要坚持不懈的努力，也让我更加珍惜成长的每一个过程。
总之，我非常喜欢这本《蝴蝶豌豆花》。
它不仅讲述了一个美丽的故事，还传达了积极向上的价值观。
我希望以后还能读到更多这样有趣而又富有教育意义的图画书。
《蝴蝶豌豆花》读后感作文10篇
《蝴蝶豌豆花》读后感作文10篇《蝴蝶豌豆花——中国经典童诗》这是一本精选中国30位著名诗人的经典童诗的图书，并由20位知名儿童文学插画家为诗作画。
下面是小编为大家整理的《蝴蝶豌豆花》读后感作文10篇，以供大家参考借鉴!《蝴蝶豌豆花》读后感范文一我最近读了一本书，叫《蝴蝶豌豆花》。
这是一本诗集，里面的诗人非常有名，有胡适、叶圣陶、冰心、金波等，他们在中国文坛的地位很高。
另外，这本诗集还有一大亮点，每首诗的旁边都有一副栩栩如生的画，生动地再现了每首诗的情景。
诗集里面有好多我喜欢的诗，像《忆》《湖上》等，并且背了下来。
我最喜欢《忆》这首诗，讲的是：“有两个橘子，一个是光脸的，一个是有麻子的，姐姐把有麻子的给了弟弟，把光脸的留给了自己，弟弟的比姐姐的好，还是绣花的呢!”如果我是姐姐，也会把好的留给弟弟。
我还喜欢《湖上》这首诗，讲的是：“水上一个萤火，水里一个萤火，平排着，轻轻的，从船边飞过，它们俩儿越飞越近，渐渐并作了一个。
”这首诗仿佛让我看到了这个美景!这本书真是本好书，我真喜欢!《蝴蝶豌豆花》读后感范文二我给大家推荐一本好书，书的名字是《蝴蝶·豌豆花》，这本书可有意思啦!书里面有很多我喜欢的儿童诗歌。
比如说书里郑春华的《亲亲我》：海风真大，冲上来扯我头发，扑上来抓我脚丫，我紧紧拉住栏杆，生怕被海风吹上天，变成一只大雁，海风咯咯笑着说：“别怕，别怕，我只是亲亲你呀!”这首诗让我感觉从生活走进自然，那些跟我一样调皮的海风，那些跟我一样淘气的海浪，一下子就让我想到了是爸爸抓住我的小脚丫，是妈妈扶摸了我的头发，逗得我咯咯地笑，真开心!我喜欢那样的活泼，我喜欢诗中这童话般的无穷幻象和快乐!这本书里还配着彩画，我在读书的同时，还可以对着彩画用自己的想法去阅读，甚至是天马行空地去想象里面的故事。
如果你有时间，也读读这本诗集吧，你会跟我一样，从中找到很多快乐!《蝴蝶豌豆花》读后感范文三我阅读了《蝴蝶·豌豆花》的绘本书，这本书里写了好多有趣的儿童诗歌，有《疑问》，《野菊花》，《忆》，《花牛歌》等等，读着很有意思，我很喜欢里面的小诗歌，我还仿写了几首，真希望我也能写出这么有童趣的诗歌啊!《蝴蝶豌豆花》读后感范文四最近读完了《蝴蝶豌豆花》。
蝴蝶豌豆花读后感
蝴蝶豌豆花读后感《蝴蝶豌豆花》是作家尤瑟鲁斯·比恩文纳特的作品，这是一篇寓言小说，讲述了一个蝴蝶在树上觅食时发现了一朵美丽的豌豆花，但他因为个子太小无法靠自己的力量飞过去，于是请求飞鸟帮忙，可飞鸟推却了他，蝴蝶只好失望地飞回自己的住处，后来又遇到了一只同样小的兔子，但他却能过去，蝴蝶很是惊讶，当他问兔子为何能过去时，兔子回答说这是因为他们平时互相帮助的缘故。
这个寓言告诉我们在生活中，互相帮助是非常重要的。
在看完《蝴蝶豌豆花》之后，我深有体会地感受到了其中蕴含的哲理。
这个小故事虽然简单，但却给了我很多启示。
蝴蝶想要靠自己的力量飞过去，但由于个子太小无法达到目标，他向周围的生物求助希望能得到一些帮助，但他却被拒之门外。
这个情节给人一种很真实的感觉，很多时候我们在生活中也会遇到类似的情况，希望得到别人的帮助却被拒绝。
这时候，我们是不是应该改变策略，寻找其他的方式呢？就像故事中的兔子一样，以一种不同的方式过去了。
这告诉我们，即使遇到困难，我们也不能轻易放弃，应该积极寻找解决问题的方法。
故事中的另一个重要的道理是互相帮助。
当兔子说他们平时互相帮助时，我感到非常惊讶，因为这从某种程度上反映了现实中的某种真实性。
在现实生活中，互相帮助是很重要的，我们每个人都需要帮助。
人们在团队合作中经常互相帮助，这有助于解决各种问题和困难。
即使是在我们日常生活中，随手帮助一个陌生人也可以给他人带来快乐和温暖。
所以，当我们遇到困难时，不要一味的依赖别人，也应该去关心、帮助别人。
通过这个寓言故事，我还意识到了人与人之间的差异性。
蝴蝶虽然也是一种昆虫，但由于个子小，无法飞过去，而兔子却可以。
从中我明白了每个人都有自己的优点和缺点，没有人是完美的。
我们应该接受自己的不足，并善于发现和利用别人的优点，这样才能更好地互相帮助。
总的来说，《蝴蝶豌豆花》这个故事虽然简单，却给我带来了很多启示。
它告诉我，面对困难不能轻易放弃，在团队合作中互相帮助是非常重要的，而人与人之间的差异性是不可避免的。
2024年一年级蝴蝶豌豆花读后感
2024年一年级蝴蝶豌豆花读后感《蝴蝶豌豆花》是一本温馨而感人的儿童小说。
它以一个蝴蝶豌豆花的成长故事为主线，展示了友情、爱心和勇敢。
通过读这本书，我更加深刻地理解了这些美好的品质。
故事发生在小镇上的一座美丽花园里。
蝴蝶豌豆花是一个可爱的小豌豆花，她和其他豌豆花一起生活在花园里。
她非常羡慕花园中的蝴蝶们，因为他们可以自由地飞翔。
她也希望自己可以变成一只蝴蝶，但是每次她试图飞翔时都以失败告终。
在一次意外中，蝴蝶豌豆花意外地被一只鸟叼走了。
她被带到了一个陌生的地方，周围没有花园，只有一片茂盛的森林。
她变得很害怕，但是她并没有放弃。
在陌生的森林里，蝴蝶豌豆花遇到了一只受伤的蝴蝶。
她用自己的花瓣为它包扎伤口，并帮助它找到食物。
通过帮助其他蝴蝶，蝴蝶豌豆花学会了勇敢和善良。
虽然她还是没有变成蝴蝶，但她已经变得非常强大。
当鸟再次来到森林时，她大胆地挑战了鸟，为了保护自己和朋友们。
最终，她成功地击退了鸟，并守护着森林中的和平。
通过这个故事，我学到了许多重要的道理。
首先，友情是非常重要的。
无论在花园里还是在森林中，蝴蝶豌豆花都能够找到朋友，并在困难的时候相互支持。
我们身边的朋友会给我们带来力量和勇气，所以我们要珍惜他们。
其次，爱心是我们应该具备的品质。
蝴蝶豌豆花心地善良，总是乐于助人。
她尽管自己也面临困难，但还是愿意去帮助受伤的蝴蝶。
这告诉我，无论我们身处何种境地，都应该保持善良的心，乐意帮助他人。
最后，勇敢是成功的关键。
尽管蝴蝶豌豆花一直希望变成蝴蝶，但她并没有因此感到失望。
相反，她勇敢地面对现实，并找到了属于自己的方式，书写出自己的故事。
这给了我巨大的启示，无论遇到多大的困难，我们都要坚持并勇敢面对。
除了这些重要的品质外，我还学到了关于自然的知识。
通过描述花园和森林中的植物和动物，书中展现了自然界的奇妙之处。
这使我更加热爱大自然，并更加关注环境保护的意义。
总的来说，《蝴蝶豌豆花》是一本非常有意义的儿童小说。
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【最新文档】蝴蝶豌豆花读后感-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==蝴蝶豌豆花读后感蝴蝶豌豆花读后感（一）我最近读了一本书，叫《蝴蝶豌豆花》。
这是一本诗集，里面的诗人非常有名，有胡适、叶圣陶、冰心、金波等，他们在中国文坛的地位很高。
另外，这本诗集还有一大亮点，每首诗的旁边都有一副栩栩如生的画，生动地再现了每首诗的情景。
诗集里面有好多我喜欢的诗，像《忆》《湖上》等，并且背了下来。
我最喜欢《忆》这首诗，讲的是：“有两个橘子，一个是光脸的，一个是有麻子的，姐姐把有麻子的给了弟弟，把光脸的留给了自己，弟弟的比姐姐的好，还是绣花的呢！”如果我是姐姐，也会把好的留给弟弟。
我还喜欢《湖上》这首诗，讲的是：“水上一个萤火，水里一个萤火，平排着，轻轻的，从船边飞过，它们俩儿越飞越近，渐渐并作了一个。
”这首诗仿佛让我看到了这个美景！这本书真是本好书，我真喜欢！蝴蝶豌豆花读后感（二）我给大家推荐一本好书，书的名字是《蝴蝶·豌豆花》，这本书可有意思啦！书里面有很多我喜欢的儿童诗歌。
比如说书里郑春华的《亲亲我》：海风真大，冲上来扯我头发，扑上来抓我脚丫，我紧紧拉住栏杆，生怕被海风吹上天，变成一只大雁，海风咯咯笑着说：“别怕，别怕，我只是亲亲你呀！”这首诗让我感觉从生活走进自然，那些跟我一样调皮的海风，那些跟我一样淘气的海浪，一下子就让我想到了是( )爸爸抓住我的小脚丫，是妈妈扶摸了我的头发，逗得我咯咯地笑，真开心！我喜欢那样的活泼，我喜欢诗中这童话般的无穷幻象和快乐！这本书里还配着彩画，我在读书的同时，还可以对着彩画用自己的想法去阅读，甚至是天马行空地去想象里面的故事。
如果你有时间，也读读这本诗集吧，你会跟我一样，从中找到很多快乐！蝴蝶豌豆花读后感（三）。
《蝴蝶豌豆花》读后感作文10篇
《蝴蝶豌豆花》读后感作文10篇《蝴蝶豌豆花——中国经典童诗》这是一本精选中国30位著名诗人的经典童诗的图书，并由20位知名儿童文学插画家为诗作画。
下面是橙子为大家整理的《蝴蝶豌豆花》读后感作文10篇，以供大家参考借鉴!《蝴蝶豌豆花》读后感范文一我最近读了一本书，叫《蝴蝶豌豆花》。
这是一本诗集，里面的诗人非常有名，有胡适、叶圣陶、冰心、金波等，他们在中国文坛的地位很高。
另外，这本诗集还有一大亮点，每首诗的旁边都有一副栩栩如生的画，生动地再现了每首诗的情景。
诗集里面有好多我喜欢的诗，像《忆》《湖上》等，并且背了下来。
我最喜欢《忆》这首诗，讲的是：“有两个橘子，一个是光脸的，一个是有麻子的，姐姐把有麻子的给了弟弟，把光脸的留给了自己，弟弟的比姐姐的好，还是绣花的呢!”如果我是姐姐，也会把好的留给弟弟。
我还喜欢《湖上》这首诗，讲的是：“水上一个萤火，水里一个萤火，平排着，轻轻的，从船边飞过，它们俩儿越飞越近，渐渐并作了一个。
”这首诗仿佛让我看到了这个美景!这本书真是本好书，我真喜欢!《蝴蝶豌豆花》读后感范文二我给大家推荐一本好书，书的名字是《蝴蝶·豌豆花》，这本书可有意思啦!书里面有很多我喜欢的儿童诗歌。
比如说书里郑春华的《亲亲我》：海风真大，冲上来扯我头发，扑上来抓我脚丫，我紧紧拉住栏杆，生怕被海风吹上天，变成一只大雁，海风咯咯笑着说：“别怕，别怕，我只是亲亲你呀!”这首诗让我感觉从生活走进自然，那些跟我一样调皮的海风，那些跟我一样淘气的海浪，一下子就让我想到了是爸爸抓住我的小脚丫，是妈妈扶摸了我的头发，逗得我咯咯地笑，真开心!我喜欢那样的活泼，我喜欢诗中这童话般的无穷幻象和快乐!这本书里还配着彩画，我在读书的同时，还可以对着彩画用自己的想法去阅读，甚至是天马行空地去想象里面的故事。
如果你有时间，也读读这本诗集吧，你会跟我一样，从中找到很多快乐!《蝴蝶豌豆花》读后感范文三我阅读了《蝴蝶·豌豆花》的绘本书，这本书里写了好多有趣的儿童诗歌，有《疑问》，《野菊花》，《忆》，《花牛歌》等等，读着很有意思，我很喜欢里面的小诗歌，我还仿写了几首，真希望我也能写出这么有童趣的诗歌啊!《蝴蝶豌豆花》读后感范文四最近读完了《蝴蝶豌豆花》。
蝴蝶豌豆花
《蝴蝶豌豆花》读后感我读了一本儿童诗集《蝴蝶·豌豆花》，你知道吗？这是我第一次读儿童诗呢!这本书一共有20首诗，每首诗还配有彩图，我一口气就读完了它，可有意思了。
书中有些诗让我觉得很优美，比如《湖上》，《天上的街市》，《花牛歌》，《小鸟音符》。
《天上的街市》让我对天空产生了无尽的想像，流星能掉到地上来吗？我问妈妈。
妈妈说大部分是不能的，在大气层就燃烧成灰烬了，只有很少一部分掉到了地上，那就是陨石。
有些诗让我觉得很惊讶，比如《蝴蝶·豌豆花》，那么简单的三句话也能变成诗啊！有些诗让我觉得很长见识，比如《我喜欢你，狐狸》，这首诗完全以另一种心态赞扬了小狐狸，让我完全改变了对狐狸的认识。
以前我认为狐狸是狡猾的、讨厌的，但读完这首诗，我就喜欢上了狐狸，感觉它很机智，它虽然欺骗了乌鸦，但那种欺骗是本领，是知识。
妈妈说事物都有两面性，没有绝对坏的东西，也没有绝对好的东西。
一件事从正反两面去看，才全面。
我觉得很有道理，就像考试，这次没考好，表面上看不是什么好事，可从另一个角度去看，它能告诉我这学期我什么知识不会，什么知识没掌握牢固，这样看来没考好也不是什么很坏的事情，你说对吗？书中有些诗让我觉得很自由，比如《写给云》，我也想象云那样，想干什么就干什么，不用写作业。
我要是云就在身上揪一块做成手机玩游戏，再盖一座云房子，我和妈妈住里面，这样风就不会把我们吹跑了，哈哈，反正想怎么样就怎么样。
书中有些诗让我觉得很快乐，比如《村小：生字课》，好有趣呦，难道农村的孩子就是这样学生字的，没有识字卡片和多媒体？诗真的好神奇啊，我真佩服作者丰富的想象力和其巧妙的构思，使平凡的生活现象变成一种儿童式的神奇和余味无穷的美丽。
来吧，大家和我一起来读这本书吧！。
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蝴蝶豌豆花读后感（一）
一（1）班：丁宁
我最近读了一本书，叫《蝴蝶豌豆花》。
这是一本诗集，里面的诗人非常有名，有胡适、叶圣陶、冰心、金波等，他们在中国文坛的地位很高。
另外，这本诗集还有一大亮点，每首诗的旁边都有一副栩栩如生的画，生动地再现了每首诗的情景。
诗集里面有好多我喜欢的诗，像《忆》《湖上》等，并且背了下来。
我最喜欢《忆》这首诗，讲的是："有两个橘子，一个是光脸的，一个是有麻子的，姐姐把有麻子的给了弟弟，把光脸的留给了自己，弟弟的比姐姐的好，还是绣花的呢！"如果我是姐姐，也会把好的留给弟弟。
我还喜欢《湖上》这首诗，讲的是："水上一个萤火，水里一个萤火，平排着，轻轻的，从船边飞过，它们俩儿越飞越近，渐渐并作了一个。
"这首诗仿佛让我看到了这个美景！
这本书真是本好书，我真喜欢！
蝴蝶豌豆花读后感（二）
一四班冯释墨
花，柔美柔美的没有多余的草我从阳光中走出静静地躺在故乡的怀里消失在路边的花丛中你是那多情的蝴蝶追随着花影芳馨从豌豆花上飞起带着露水的蝴蝶。
------- 题记
我最近读了一本书，叫《蝴蝶豌豆花》。
这是一本诗集，这本童诗集虽然只选了二十首诗，但时间的跨度很长，从新诗发轫时期到近三十年的新时期，都选了有代表性的诗人诗作，其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗，诗作的题材多样。
诗情画意也是这本绘本的特点。
美术顾问蔡皋邀请到了中国图画界享有活力的老中青三代画家携手并肩完成二十幅作品。
参与者包括享有中国图画书最高奖项第一二届小松树奖的作者王晓明（《雪孩子》）画家，何艳荣，丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。
画家以鲜活有力的笔触将他们对诗作的理解以图画的方式诠释与读者交流，让诗歌产生了第二次生命。
儿童诗之于儿童，首先是感受诗的趣味。
诗的趣味首先是引起情感上的共鸣。
叠小纸船，可以说是我们童年时代都做过的游戏，但冰心的《纸船》，却是把游戏精神导入了一个歌颂母爱的境界。
它不仅唤醒了一段童年记忆，还激发了更多的联想。
高洪波的《我喜欢你，狐狸》又是一首激发小读者快乐情绪的诗。
诗人以一种逆向的思维，表达了儿童独特的探究精神，以酣畅淋漓的语言抒写了童心童趣，引发了小读者更为开阔的想象。
联想和想象是读诗的延伸，可以丰富对原作的认知，从而在感情上引起共鸣，让内心得到抚慰，让心灵得到庇护，从而进入了诗的意境。
读儿童诗，更多的是为诗中所表现的超拔奇特的幻想所感染。
如果是小读者，他可能为之赞叹；如果是大读者，他又会为久违了的童年的异想天开而快乐。
郭沫若的《天上的街市》，柯岩的《小鸟音符》，诗人面对星空和大地，以儿童的好奇心和新鲜感，把我们引入了一个奇幻的世界。
阅读这些儿童诗，会使我们更亲近儿童，更佩服他们的想象力。
想象力丰富的人是智慧的人，是有创造力的人。
孩子们心气健旺，在他们的心目中，这个世界上所有美好的事物，都是有灵性的。
面对一朵小花，一场春雨，或悄然凝思，或与之对语。
郭风的《蝴蝶；豌豆花》让我们看到了两个孩子的对语，其实那何尝不是诗人在审视一朵花、一只蝴蝶时所萌发的一种幻象呢！另一首邵燕祥的《小童话》，一时的情与境会，那些平凡的景物便纷至沓来，叶子、花朵、大树和孔雀，栩栩然活了起来，都成了童话王国的角色。
朱成梁先生的《团圆》温暖感人，《如果我是一片雪花》依然为读者营造了如沐春风的氛围。
而《村小：生字课》则让人忍俊不禁，还原了熟悉的场景，我们当年不也是如此这般唱读课文的吗？"蛋蛋，张铁蛋的蛋，花花，曹爱花的花，"这么一唱，自己仿佛也变成了那个缺牙的小村童了。
还有，请注意，那个淘气的小男生，他手中的小青蛙是只有乡村小学的小孩才可能拥有的宠物吧。
李娜是位非常爱花、种花并一直喜欢画花的画家。
在她那里，有的是对花的珍惜和爱护之情，为了画好豌豆花，她曾经种了一年的豌豆花，观察它们的一举一动。
在她的笔下，花朵格外惹人怜爱地开着，那优雅轻盈的意态使得你想要采集的手恐怕都要缩回来了吧。
的确，她是宠爱豌豆花的，在她眼里，豌豆花比那些名花更单纯可爱，于是，我们就看到《蝴蝶；豌豆花》在那里相知相爱，欢欢喜喜地开放和凋败。
赵晓音、钦吟之、张小莹是活跃在童书出版、艺术界里，年轻且有实力的新锐画家。
赵晓音在《天上的街市》中为我们展示了深邃、美丽的星空，让人产生无限的遐想。
《小童话》光斑闪烁、格调清新，画面完美地呈现了树叶、花朵、孔雀互相向往又相互交织的梦想。
在钦吟之的《花牛歌》里，牛的造型童趣盎然，毛茸茸的云朵，毛绒绒的花牛，还有毛融融的小草，让人忍不住伸手想去抚摸。
张小莹的《忆》画得有意思。
因为是回忆，所以"我"和"姐姐"所处的时间和空间是一种有区别又有关联的情景，我们看到画家匠心独运，用彩色和单色加以界定；同时，小动物造型的变化又加以区分，画面朴质冲淡，人物淘气稚拙。
我想它们一定在期待被阅读的时光，那种亲子共读奇妙的时光，呵！阅读快乐，快乐阅读，在诗人画家聚会的星空下……
细细品味这些小诗，我们的灵魂早已伴随着花朵、白云、小鸟飞入了幻境。
我们感受到的是童年纯美的情境和隽永的趣味。
读诗还可以让我们体验到故事情节之外的乐趣，这就是诗的独特的表现形式。
诗不但是最早产生的文学样式，也是在形式上处于不断变化的样式。
因此，读诗不能不注重它的形式，这也是读诗的一种趣味。
中国的新诗，从它诞生的那一天开始，就在不断地探索表现形式。
从所收入的二十首诗看，就可发现诗的艺术风格不同，表现形式也不同，有的遵守一定的格律，有的靠近民歌体，有的追求散文美。
无论哪一种形式，诗都不可涣散，要凝练集中；诗都不可呆板，要气韵生动。
如徐志摩的《花牛歌》，用了回环反复的结构形式，韵脚多变换，读来通体匀称。