《人民英雄永垂不朽》课后练习

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第20课《人民英雄永垂不朽》同步练习 2022—2023学年部编版语文八年级上册

第20课《人民英雄永垂不朽》同步练习 2022—2023学年部编版语文八年级上册

2022-2023学年八年级上册语文同步练习第20课《人民英雄永垂不朽》一、积累与运用1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A.矗.立(chù) 五卅.(sà) 旌.旗(jīn)B.挑衅.(xìn) 重.幔(zhònɡ) 奠.基(diàn)C.镏.金(liú) 瞻.仰(zhān) 发髻.(jì)D.上溯.(shuò) 天堑.(qiàn) 庑.殿(wǔ)2.选出下面词语书写全部正确的一项( )A.遥遥相对丰功伟绩永垂不朽B.慷概激昂坚强不屈美观朴素C.光辉业绩喜行于色万分崇敬D.洁白耀眼雄伟峻峭消毁鸦片3.下列句子中加点词语理解正确的一项是()我怀着万分崇敬的心情,瞻仰..了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

A.怀着恭敬的心情观看B.认真仔细地观看C.从近往远观看D.从低往高观看4.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止新冠疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。

B.新课程改革自从实施以来,老师的教学观念和教学方式发生了巨大的转变。

C.我们要充分利用好、挖掘好、保护好、传承好本地区丰富的历史文化资源。

D.我市积极践行"绿水青山就是金山银山"的发展理念,不断提升经济发展的含"绿"量。

5.下列表述不正确的一项是()A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。

B.“老师讲课”“大家唱歌”“太阳升”“桃花红”“下决心”,都属于主谓短语。

C.“迁”是古代官吏调动常用的词语,具体表示贬官之意常用“左迁”一词。

D.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼,他们都属于“唐宋八大家”。

6.阅读下面语段,按要求答题。

船从宽广处到了峡谷地带,两岩的青山紧挨着湖水,一片葱翠,密密丛丛,好像进入了一个透明的fěi 翠般的绿色世界。

七年级语文下册 第11课 人民英雄永垂不朽同步练习 (新版)苏教版

七年级语文下册 第11课 人民英雄永垂不朽同步练习 (新版)苏教版

第11课人民英雄永垂不朽一、字音字形1.识记生难字矗.立(chù)镏.金(liú)上溯.(sù)重幔.(màn)五卅.(sà)庑.殿(wǔ)逾.越(yú)天堑.(qiàn)挑衅.(xìn)2.读准多音字(1)率.领:shuài其他读音:lǜ组词:效率(2)子弹.:dàn其他读音:tán组词:弹琴二、重要词语1.永垂不朽:指光辉的事业和伟大的精神永远流传,不会磨灭。

垂,流传后世。

朽,磨灭。

2.瞻仰:恭敬地看。

3.顶天立地:形容形象高大,气概豪迈。

4.遥遥相对:远远地相互对峙,对立着。

5.丰功伟绩:伟大的功绩。

6.序幕:这里比喻重大事件的开端。

7.慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

8.怒形于色:内心的愤怒在脸上显露出来。

形,表现,显露;于,在;色,神色。

9.天堑:天然形成的隔断交通的大沟,本文指长江,形容它的险要。

堑,壕沟。

三、作家作品周定舫,生于1931年11月13日,浙江省定海县人。

1953年8月从上海复旦大学新闻系毕业后,分配到新华社北京分社担任记者。

现为北京新闻学会会员。

四、观察点指说明事物的立足点,也叫视点。

它可以是固定的,也可以是变换的。

观察点与所说明的事物之间有三种组合形式:①定点换物。

指固定观察者的立足点,对所要说明的事物按照一定的顺序介绍。

这种顺序或是由近及远,由远及近,或由高到低,由低到高,或由左及右,由右及左等等。

此种形式的说明文意在对周围事物的说明。

②定物换点。

指从高低、远近、前后、左右等不同角度和视点来立体地说明某一事物的表现手法。

说明的对象不变,而只是变换立足点。

用此形式写说明文有利于展示同一事物的各个侧面。

《人民英雄永垂不朽》即是采用此种形式。

③移步换物。

指不固定立足点和观察点,按照一定的视角,把所看到的不同事物说明下来。

视点和要说明的对象都在移换,这种说明文将能够将众多复杂的事物说明清楚。

第20课 人民英雄永垂不朽-2022-2023学年八年级上册语文同步课时训练(部编版)解析版

第20课 人民英雄永垂不朽-2022-2023学年八年级上册语文同步课时训练(部编版)解析版

20 人民英雄永垂不朽★基础达标1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A.逾越(yú)矗立(chù) 五卅(sà) 旌旗(jīn)B.梭镖(biāo)挑衅(xìn) 重幔(zhònɡ) 奠基(diàn)C.巍峨(wēi é)镏金(liú) 瞻仰(zhān) 发髻(jì)D.砌(qì)墙上溯(shuò) 天堑(qiàn) 庑殿(wǔ)【答案】 C【解析】 A项“旌”应读jīnɡ。

B项“重”应读chónɡ。

D项“溯”应读sù。

故选C。

2.选出下面词语书写全部正确的一项( )A.勇往直前遥遥相对丰功伟绩永垂不朽B.风起云涌慷概激昂坚强不屈美观朴素C.怒形于色光辉业绩喜行于色万分崇敬D.洁白耀眼雄伟峻峭消毁鸦片顶天立地【答案】 A【解析】B项概→慨;C项行→形;D项消→销。

故选A。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.人民英雄纪念碑矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。

B.纪念碑象征着先烈们的丰功伟绩。

C.为新中国成立而献身的人民英雄永垂不朽!D.治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳的生活习惯。

【答案】 D【解析】本题考查词语的运用。

要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.D项中的“当务之急”指当前急切应办的事,与句中“目前”语义重复。

其它项正确。

故答案为:D。

4.依次填入下列句子最恰当的词语的一项是()小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈。

这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,()全国人民对他们永远()和()。

碑顶是民族传统的上有卷云下有重幔的小庑殿顶。

整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。

A.表明思念敬爱 B.体现纪念尊敬C.表现想念敬慕 D.表示怀念敬仰【答案】D【解析】“表明”表示自己对某种是的态度并没陈述自己的一些思想、感情。

人民英雄永垂不朽(课后训练)(语文八年级上册)

人民英雄永垂不朽(课后训练)(语文八年级上册)

《人民英雄永垂不朽》跟踪学习基础锤炼1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

瞻.仰()旌.旗()天堑.()挑xìn()髻.子()庑.殿()镏.金()矗.立()上sù()2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.无数的革命先烈为建立中华人民共和国牺牲了自己的生命,他们的英名和业绩永垂不朽....。

B.爱国志士们慷慨激昂....的演讲唤醒了思想沉睡的人民大众。

C.2011年3月11日4时46分,日本发生了耸人听闻....的里氏9.0级地震。

D.老方见小方出尔反尔,不讲信义,不禁怒形于色....,拂袖而去。

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.在画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与作者“心有灵犀一点通。

”B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。

C.中医认为,荠菜有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

D.“千万别慌,”老师再三说:“先搞清楚情况再行动。

”4.下列句子采用了哪些说明方法,说明了人民英雄纪念碑的什么特征?(1)它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。

(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

(3)纪念碑是用17000余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。

课内精读阅读《人民英雄永垂不朽》,回答问题。

5.“据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800—1000年之久”一句中的“据地质学家化验证明”和“至少”能否去掉?为什么?6.碑文中“三年以来”“三十年以来”和“一千八百四十年”分别有什么历史意义?人民英雄纪念碑纪念的是哪些英雄?7.小碑座四周“雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈”,这些花朵有什么象征意义?能否用其他物品代替?请谈谈你的看法。

★8.放眼今天的世界,如果要在纪念碑上增加建国以来为了国家和人民利益而牺牲的人民英雄的浮雕,你认为可以增加哪些内容?(至少写两个)拓展阅读圜丘坛的秘密①圜丘坛位于北京市的天坛公园内,始建于明嘉靖九年(1530),清乾隆十四年(1749)重建。

苏教版语文七年级下册第10课《人民英雄永垂不朽》练习题2

苏教版语文七年级下册第10课《人民英雄永垂不朽》练习题2

人民英雄永垂不朽练习测试之二一、黑体字注音完全正确的一组是()。

天堑上溯镏金逾越巍峨挑衅A.qiànshuòliūyúwēipànB.qànsùliúyùwěixùnC.qiànshuòlíuyúwéixùnD.qiànsùliúyúwēixìn二、按拼音写汉字。

1.zhān___仰2.chù___立。

3.镶qiàn___4.重màn___。

5.diāo____刻6.cháo___穴。

7.五sà___ 8.diàn___基。

9.qì___墙 10.周定fǎng___。

三、选择恰当的词语填入括号中。

万年长存高尚纯洁怀念敬仰丰功伟绩民族风格新时代精神1.纪念碑用一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成,象征着烈士们的(),标志着全国人民对先烈的()。

2.以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的精神()。

3.以牡丹、荷花、菊花等组成八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质()、(),表示全国人民对他们的永远怀念和()。

4.整个纪念碑的造型使人们感到既有(),又有鲜明的()。

四、调整句子顺序,并说明这样安排的依据。

①碑的正面朝北,在一块六十吨重、十四点七米高的碑心石上,有毛主席的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,这八个字是碑的主题,在阳光照耀下闪闪发光。

②在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。

③碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。

④我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。

顺序:______依据:______五、阅读下文,回答问题。

【苏教版】七年级语文下册第11课 人民英雄永垂不朽阅读练习(含答案)

【苏教版】七年级语文下册第11课 人民英雄永垂不朽阅读练习(含答案)

第三单元十一、《人民英雄永垂不朽》【片段阅读】(一)我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。

碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。

碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个馏金大字,闪闪发光。

这8个字是碑的主题。

在碑身背面,一行行馏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。

碑文是:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!1.这段文字为了介绍纪念碑的结构,先_________后碑身;先四周,后_________;先题字,后_________。

按_________顺序说明,条理清晰。

2.碑的主题“人民英雄永垂不朽”在文中一共出现了_________次,其作用是_________。

3.“这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。

”这一句中的“亲自”“亲笔”不能删去,其理由是_________。

4.碑文中标出的三个年代,在中国近代现代史上发生的重大历史事件依次是:①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________。

三段碑文分开写的作用是____________________________________________。

[北京课改版]八年级语文上册15.人民英雄永垂不朽课后零失误训练(含答案)

[北京课改版]八年级语文上册15.人民英雄永垂不朽课后零失误训练(含答案)

15.人民英雄永垂不朽零失误训练语言基础知识1.下列各汉字注音全对的一组是( )。

A.挑衅.(xùn) 小庑.(wǔ) 奠.基(diàn) 不朽.(xiǔ)B.伟绩.(jí) 逾.越(yú) 矗.立(chù) 浮雕.(diāo)C.挺.拔(tǐng) 天堑.(qiàn) 发髻.(jì) 铺砌.(qiè)D.上溯.(sù) 瞻.仰(zhān) 镏.金(liú) 重幔.(màn)2.找出下列语句中的错别字并改正。

(1)我怀着万分祟敬的心情瞻仰了这座纪念碑。

( )(2)这是一道不可愈越的天堑。

( )(3)要追寻这件事的渊源,得上朔到一千多年以前。

( )(4)这名失学孤儿得到了社会各界的支缓和关爱。

( )3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.矗立奠基丰功伟绩魏峨B.铤拔镏金永垂不朽上溯C.搀扶峻峭怒形于色呼啸D.镶嵌销毁慷概激昂挑衅4.下列各组词语中加点的字解释有误的一组是( )A.天堑.:壕沟。

永垂.不朽.:垂,垂直。

朽,衰老。

B.上溯.:逆流而上。

丰.功伟绩:多,盛。

C.矗.立:直立,高耸。

遥遥.相对:形容距离远。

D.瞻.仰:往上或往前看。

风起云涌.:升,冒出。

语言表达训练5.比较下面两组词语的意思并选词填空。

A.旌旗旗帜(1)我们必须时刻高举邓小平理论的伟大( )。

(2)陈毅有诗云“()十万斩阎罗”。

B.雄壮雄伟(1)( )的人民大会堂巍然耸立在天安门右前方。

(2)歌声( ),响彻云霄。

6.请指出以下句子所用的说明方法。

A.纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部……( )B.有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

( )( )C.这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。

( )D.碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素。

八年级上册语文【习题练习】20 人民英雄永垂不朽

八年级上册语文【习题练习】20 人民英雄永垂不朽

他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。
——习近平《2020年新年贺词》
【材料二】武汉本来就是一座很英雄的城市,中国本来就是一个很
英雄的国家。
——钟南山
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20* 人民英雄永垂不朽
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写作达标
ห้องสมุดไป่ตู้
【材料三】为人民解放战争和人民革命而牺牲的人民英雄们永 垂不朽!
sì十里画屏,万亩红桦林里,有浪漫的模样;绚烂多姿百草畔,天高野
阔,撑起秋季俊朗而温柔的颜值;五彩白银坨,山高、谷深、林密、水
美,层林尽染,宛如画卷……相较于绯.红.的春日,秋更别有一番滋味。
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20* 人民英雄永垂不朽
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(1)根据这段文字中的拼音写出相应的词语。 ①zào rè( 燥热 ) ②kù sì( 酷似 ) (2)给这段文字中加着重号的词语注音。 ①悄然( qiǎo rán ) ②绯红( fēi hónɡ )
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二、课外提升 (2023·湖北襄阳中考)阅读下文,回答问题。(7分)
揭秘天舟六号上的那些“黑科技” 宋 晨 陈凯姿 温竞华
①5月11日,天舟六号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后向 端口。此次任务中,有哪些科技产品为天舟六号货运飞船保驾护航?
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20* 人民英雄永垂不朽
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一、课内建构 5. 根据课文内容填空。 (1)从课文整体来看,首段先介绍纪念碑的整体特点,再具体介绍纪念 碑的结构,这属于 逻辑 顺序;在介绍纪念碑的碑身时,又是按照先 四周再中间的 空间 顺序来写的;在介绍十幅浮雕及其内容时,除了 按照空间顺序外,还按照 时间 顺序来写。
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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑·课后练习
基础题
1.给加粗字注音或根据拼音写出汉字。

瞻仰( ) 矗立( ) 重幔( ) 髻子( ) li ú( )金 梭bi āo ( ) ch ān ( )扶 di ǎn ( )基
2.给下列形近字组词。

瞻()赡()澹()镏()榴()溜()馒()谩()幔()膘()镖()
鳔() ⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪
3.根据课文内容填空。

(1)我怀着________的心情,瞻仰了这座________、________、________的纪念碑。

(2)当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了________的奠基礼,毛主席________,为纪念碑奠定基石。

……它象征着________________,标志着________________。

(3)由此上溯到________,从那时起,为了________,争取________,在历次斗争中________永垂不朽!
4.指出下列句子所用的说明方法。

(1)这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。

( )
(2)从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

( )
能力题
5.结合句意说出加粗词语的表达作用。

(1)浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。

(2)根据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。

6.阅读理解。

①碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。

②小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈。

这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,( )全国人民对他们永远( )和( )。

③碑顶是民族传统的上有卷云下有重幔的小庑殿顶。

④整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。

(1)在选段第②句括号处依次填入最恰当的词语,它们是
( )
A .表明 思念 敬爱
B .体现 纪念 尊敬
C .表现 想念 敬慕
D .表示 怀念 敬仰
(2)给选段划分层次,并归纳层意。

(3)下列说法错误的是
()A.本段的说明顺序是空间顺序。

B.第③句中的“重”是个多音字,在这里应该读“chóng”。

C.本段采用了总分结构。

D.本段除了作了说明,还点明了象征意义。

(4)为什么说“整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神”?试作具体分析。

创新题
7.有人说本文主要采用了空间顺序,也有人认为本文主要采用了时间顺序,请你对此发表自己的看法,并简要分析作者为什么要采取此种说明方法。

参考答案
基础题
1.zhān chù màn jì镏镖搀奠
2.瞻仰赡养澹澹镏金石榴溜走馒头谩骂重幔肉膘保镖鱼鳔
3.(1)万分崇敬巍峨雄伟庄严
(2)庄严隆重亲自执锨铲土先烈们的丰功伟绩全国人民对先烈的怀念
(3)一千八百四十年反对内外敌人民族独立和人民自由幸福牺牲的人民英雄们
4.(1)列数字(2)列数字作比较
能力题
5.(1)说明学生运动是有目的、有组织的,有表达人心一致,队伍整齐之意。

(2)“至少”说明最低限度,有可能不止800~1000年,体现说明语言的准确性。

6.(1)D
(2)第一层(①-③句):分别介绍碑身、小碑座四周、碑顶。

第二层(④句):对前面三句进行归纳,说明整个纪念碑既有民族风格,又有新时代精神。

(3)C
(4)因为纪念碑碑顶是“上有卷云下有重幔的小庑殿顶”,这是具有我国民族传统特色的建筑风格;同时,纪念碑碑身和小碑座四周刻有的花纹,象征了革命先烈们的革命精神,具有鲜明的时代特色。

所以这样说。

创新题
7.本文实际采用了时间顺序和空间顺序相结合的说明顺序。

在介绍人民英雄纪念碑的大体结构时,作者采用了空间顺序,在具体介绍10块汉白玉浮雕的雕刻内容时,作者采用了时间顺序。

这种时空相结合的说明顺序,既能够让读者对它的整体建筑结构有一个总体把握,又能够使读者对其中最精彩的部分——10块汉白玉大浮雕的具体内容有详细的了解,符合人民英雄纪念碑的建筑风格。

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