2011年职称日语真题及答案解析
2011年12月日语能力考二级真题读解部分01
2011年12月日语能力考二级真题读解部分012011年12月日语能力考二级真题读解部分01。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題10次の(1)から(5)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1. 2. 3. 4から一つ選びなさい。
(1)冷水で顔を洗う方法は、頭をさえさせる(注1)のにいいばかりではない。
寒いに強い体に鍛えるうまい方法でもある。
「寒さに強い」と言う場合、寒さに耐える強さと寒さの変化に早く適応(注2)できるという強さとがあるが、この方法は後者を鍛えることになる。
毎日決まった時刻に温度変化を刺激としてあたえ、それにうまく適応する条件反射(注3)をつくりあげるのである。
(正木健雄【新.いきいき体調――トレー二ング】による)(注1)頭をさえさせる：頭をすっきりさせる(注2)適応：(ある状況に)合うこと(注3)条件反射：ある条件を与えられるといつも同じ反応をすることユキじ55冷水で顔を洗う方法は、頭をすっきりさせるほかにどのような効果があるか1気温の低下に対応できるようになる2気温の変化を感じなくなる3寒さが敏感にわかるようになる4寒さに耐える強さが身につく(2)以下は、ある会社が製品を注文してきた相手に出した文書である平成 23年9月20日町屋株式会社仕入部石川勇次様六谷工業株式会社営業部田山洋拝啓初秋の侯、貴社(注)ますますご発展のこととお慶び申し上げます。
平素は、格別のお引き立てを賜りまして、厚く御礼申し上げます。
さて、9月15日付でご注文いただいた「ゲームズワールド3」の件でございますが、100台のうち90台は今月末に発送を予定しております。
残り10台につきましては誠に申し訳ございませんが、製造が注文に追い付かず来月以降になる予定です。
ただいまできるだけ早い発送を目指しておりますが、もうしばらくお待ちいただけますでしょうか。
2011年12月日语等级考试-N2-答案解析版
2011年日语等级考试n2权威解析作者：优势日语【N2词汇】真题文字部分１１年１２月的能力考试已落下帷幕，总的来说，相对不难，但是在考察基础知识的同时，也有对知识灵活运用的能力的考察。
下面就今年词汇部分的重点和难点给大家一一分析一下。
第一大题，还是考察单词读音的。
这次能力考试在这道题上可以说并没有为难考生。
只要认真备考，熟悉历年真题，这道题想拿分是不难的。
分别考察了地元「４じもと」、密接「３みっせつ」、豊富「３ほうふ」、補う「４おぎなう」、率直「３そっちょく」。
第二大题，考察汉字写法，一定是我们的拿分题，只求一个“稳”。
例如：ふくし「４福祉」、ぞくして「２属して」第三道题并没有想象的那么难，这也是觉得词汇部分整体做起来比较顺手的一个原因。
分别考察了文学「１賞」、「２悪」条件、クリーム「４状」、一日「４おきに」、「３来」シーズン第四大题是对词义的考察，需要看懂句子后，再反复斟酌。
可能有几道题考生不是很确定。
例如：生活習慣を（）してから、健康状態がよくなりました。
１訂正２変換３整備４改善答案为４。
「訂正」的宾语通常是“文章”等。
这个在考前的课堂上，给同学们强调过，优势的考生们一定是没有问题的。
又如：申し込みの締め切りが明日に（）いる。
１迫って２限って３寄って４至って答案为１。
第五大题是考察同义词，只要把握住单词意思就可以了。
题不难，但需要考生仔细做题。
其中有几道题目，考生可能感到很棘手。
例如：「くたくた」的意思为“疲惫，疲劳”。
所以那道题目的答案为1。
第六大题是考察单词用法，还是在课堂上强调的三大原则：词义，词性及固定搭配。
这次考试主要偏向于对单词意思的及固定搭配的考察。
例如：「違反」的对象通常为“规则，契约”等名词。
所以答案为1，选项中的キーワード为ルール。
总的说来，这次的词汇部分，只要考生考前认真复习，考场上认真答题，一定会取得优异的成绩。
等待大家胜利的消息。
优势名师解析真题语法部分今年这次二级语法考试过后，可能很多同学会感觉心里没底。
2011年12月日语等级考试-N1-答案解析版
2011年12月日语等级考试n1权威解析优势日语撰写，明王道整理【N1词汇】真题文字部分这次的文字词汇考题难度适中，与去年相比没什么太大的变化。
第一题考察的是单词的读音。
总体难度不是很难。
甚至有些是N2的词汇。
所以希望考生在今后的备考中不要总拘泥于特别难的生僻单词，应该把精力多放在基础的词汇上。
考察的单词为：鈍い（にぶい）、漠然（ばくぜん）、閲覧（えつらん）、釈明（しゃくめい）、合併（がっぺい）、兆し（きざし）这些单词在课堂上都已经讲解过，相信大家都能选出正确答案。
第二题考察的是对单词意思的理解以及复合词和派生词。
如：８そんな軽装で冬の山に登るなんて（無謀）だ。
本题中考察了形容动词無謀，意思为鲁莽，欠斟酌。
整句意思为穿这么少就去爬山，真是欠考虑。
第七题中考察了接头词猛反対。
意思为强烈的反对。
第三题考察的是同义词、近义词。
考点有：ありきたり意思为通常、一般、不稀奇。
歴然（れきぜん）意思为明显、分明、清楚。
極力（きょくりょく）意思为极力、尽量、尽可能。
落胆（らくたん）意思为灰心、气馁、沮丧。
あっけない意思为太简单、没意思、没劲。
コントラスト意思为对比、对照。
第四题是N1的文字词汇当中最难的一道题。
分别考察了とっくに意思为早就、老早、好久以前。
まちまち意思为各式各样、形形色色。
ゆとり意思为宽裕、余地。
配布（はいふ）意思为散发。
質素（しっそ）意思为朴素、简朴。
見失う（みうしなう）意思为迷失、看丢。
希望考生取得优异成绩。
解析真题语法部分今年的N1语法考题延续了7月份样式，对N2语法，敬语以及口语形式都相应进行了考察。
问题五是对语法意思和语法接续的考察。
28 全国の名産品を電話一本で自宅まで届けてくれるサービスが、その手軽さ（）人気を集めている。
１ながら２ゆえに３どころか４なくして这道题对N1、N2基础语法的考察。
选项一为二级语法，既可以表示同一主体同时进行两个动作，也可以表示一边……一边。
选项二为一级语法，表示原因、理由。
2011年7月日语能力考试N3真题答案读解
2011年7月日语能力考试N3真题答案读解第一篇：2011年7月日语能力考试N3真题答案读解2011年7月日语能力考试N3真题答案读解2011年7月日语能力考试N3真题答案读解题问题 24【答案】修理の人に故障の状态を说明する。
【概要】这是一张下田老师留给中村的留言内容是修理打印机的人要来但是刚好下田老师要上课就让中村带修理工去打印机的地方并说明一下故障的情况。
【解析】修理工来了之后中村必须要做什么选项意为“向修理工说明故障的情况”与题意相符。
25【答案】月日までに返信して、月31までに记念品代を払う。
【概要】这是一封电子邮件内容是关于川岛老师的送别会的通知。
要求收信人在月日前回信告知是否参加如果不能参加就要在月内支付纪念品的费用。
【解析】看到这封邮件之后不参加的人必须要做什么选项意为“在月日前回信在月31日之前支付纪念品的费用”与题意相符。
26【答案】ホテルが书类を舍てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了但宾馆的工作人员为其保留了下来让笔者十分高兴。
【解析】“高兴的事情”指的是什么事情选项意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料把它保留了下来”与题意相符。
27【答案】大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。
【解析】选项意为“即使变成了大人也能把…童心‟感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”与题意相符。
问题 28【答案】子どものころ、自分が住んで家29【答案】友达と一绪に山や川で游んだ。
30【答案】昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香从而勾起了童年的回忆。
【解析】28 “那个”指的是什么选项意为“小时候住过的家”符合其意。
29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”选项意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”与题意相符。
2011年7月日语能力考二级真题读解部分02
2011年7月日语能力考二级真题读解部分02。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題11 次の(1)から(3)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
(1)「日本の消費者は世界一、目が肥えている(注1)」という言葉には2つの意味がある。
第1は機能や味などへの要求水準が高いこと。
第2には、わずかな傷も許さないなど見た目へのこだわりだ。
消費者は後者のこだわりを捨てつつある。
それでは消費者は嫌々「傷物」に目を向け、我慢して買っているのか。
必ずしもそうではない。
衣料品や家具などでは中古品市場や消費者同士の交換が盛んだ。
再利用でごみが減り、環境にもいい。
商品の傷も前の使用者のぬくもり(注2)とプラスにとらえる感性注3)が若い人を中心に広がっている。
規格(注4)外の農産物も似ている。
ごみになるはずのものを安く使い、エコロジーと節約を両立させることに、前まえ向きの価値を見いだしているのではないか。
不ぞろいな野菜は、むしろ手作り品を思わせる長所。
消費者の新たな価値観に、企業がようやく追いついてきた。
市場が広がれば、粗悪品(注5)や不良品が出回る可能性も高まる。
なぜ安いのか。
本来の価値は損なわれていないか。
企業の責任は重い。
消費者にも「厳しい目」をきちんと持つことが求められる。
(日本経済新聞2009年8月27日付朝刊による)(注1)目が肥えている：よい物を見慣れていて、物の価値がわかる(注2)ぬくもり：あたたかい感じ(注3)感性：感じ方(注4)規格：基準(注5)粗悪品：粗末で質が悪いもの60 以前と比べ、消費者はどのように変わったか。
1 商品の機能や味を重視しなくなった。
2 商品の機能や味を重視するようになった。
3 商品の傷などの見た目を気にしなくなった。
4 商品の傷などの見た目を気にするようになった。
2011年12月日语等级考试-N1-答案解析版
2011年12月日语等级考试n1权威解析优势日语撰写，明王道整理【N1词汇】真题文字部分这次的文字词汇考题难度适中，与去年相比没什么太大的变化。
第一题考察的是单词的读音。
总体难度不是很难。
甚至有些是N2的词汇。
所以希望考生在今后的备考中不要总拘泥于特别难的生僻单词，应该把精力多放在基础的词汇上。
考察的单词为：鈍い（にぶい）、漠然（ばくぜん）、閲覧（えつらん）、釈明（しゃくめい）、合併（がっぺい）、兆し（きざし）这些单词在课堂上都已经讲解过，相信大家都能选出正确答案。
第二题考察的是对单词意思的理解以及复合词和派生词。
如：８そんな軽装で冬の山に登るなんて（無謀）だ。
本题中考察了形容动词無謀，意思为鲁莽，欠斟酌。
整句意思为穿这么少就去爬山，真是欠考虑。
第七题中考察了接头词猛反対。
意思为强烈的反对。
第三题考察的是同义词、近义词。
考点有：ありきたり意思为通常、一般、不稀奇。
歴然（れきぜん）意思为明显、分明、清楚。
極力（きょくりょく）意思为极力、尽量、尽可能。
落胆（らくたん）意思为灰心、气馁、沮丧。
あっけない意思为太简单、没意思、没劲。
コントラスト意思为对比、对照。
第四题是N1的文字词汇当中最难的一道题。
分别考察了とっくに意思为早就、老早、好久以前。
まちまち意思为各式各样、形形色色。
ゆとり意思为宽裕、余地。
配布（はいふ）意思为散发。
質素（しっそ）意思为朴素、简朴。
見失う（みうしなう）意思为迷失、看丢。
希望考生取得优异成绩。
解析真题语法部分今年的N1语法考题延续了7月份样式，对N2语法，敬语以及口语形式都相应进行了考察。
问题五是对语法意思和语法接续的考察。
28 全国の名産品を電話一本で自宅まで届けてくれるサービスが、その手軽さ（）人気を集めている。
１ながら２ゆえに３どころか４なくして这道题对N1、N2基础语法的考察。
选项一为二级语法，既可以表示同一主体同时进行两个动作，也可以表示一边……一边。
选项二为一级语法，表示原因、理由。
2011年12月N2真题和答案
�苦�悪�損�劣12今回は��条件がいくつも重ねってしまって、大変だった�賞�位�号�段11あの小説家は数々の文学��を獲得しているつ選びなさい。
問題���に入れるのに最もよいものを、�・�・�・�からひと1続して�属して�族して�束して10この二つの会社は、同じ企業グループにぞくしている�討諭�討論�投論�投諭9テレビで外国語教育についてのとうろんが行われた�福施�副施�副詞�福祉8この国はふくしが充実している�管利�管理�官利�官理7この公園は市がかんりしている�与えた�授えた�贈えた�供えた6彼女の生き方は多くの人に感動をあたえたらひとつ選びなさい。
問題����の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを�・�・�・�か�そつじき�りつじき�そっちょく�りっちょく5みなさんの率直な考えを聞かせてください�やしないたい�すくいたい�かばいたい�おぎないたい4実力が足りないところは、努力で補いたい�のうふ�ほうふう�ほうふ�のうふう3野菜にはビタミンが豊富に含まれている。
�ひっせつ�みつせつ�みっせつ�ひつせつ2両国経済的に密接な関係にある�ちげん�ちもと�じけん�じもと1この大学は地元の学生が多い一つ選びなさい。
問題����の言葉の読み方として最もよいものを、�・�・�・�から�つぎつぎ�やっと�とつぜん�いちどに27学生の時代の友人がいきなり訪ねてきた�横を向いて�下を向いて�頭をかいて�鼻をかいて26鈴木さんは恥ずかしそうにうつむいていた�話がおもしろかった�人気があった�あたまがよかった�体が丈夫だった25田中さんは子供のころから優秀だったらしい�急に�ゆっくり�大きく�少し24この��年で、この鳥の自然環境わずかに変化した�ひどく疲れた�のどがかわいた�お腹が空いた�汗をかいた23眞夏の屋外でずっと仕事をしたら、くたくたになったなさい。
問題����の言葉に意味が最も近いものを、�・�・�・�から一つ選び�効用�才能�機能�効力22この携帯電話には、いろいろな��がついている�さらさら�きらきら�さっぱり�きっぱり21シャワーを浴びたら、体も気分も��した�視界�視野�視線�視察20組織のトップに立つ人間は、広い��を持つことが必要だ�たいして�どうりで�わりと�よけい19日曜だから込んでいるかと思ったけど、��すいているね�迫って�限って�寄って�至って18申し込みの締め切りは明日に��いる�訂正�変換�整備�改善17生活習慣を��してから、ほとんど病気をしなくなりました�解消�削除�減量�停止16ストレスを��するために、何かしていますかつ選びなさい。
2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析
問題４24【答案】３修理の人に故障の状態を説明する。
【概要】这是一张下田老师留给中村的留言，内容是修理打印机的人要来，但是刚好下田老师要上课，就让中村带修理工去打印机的地方，并说明一下故障的情况。
【解析】修理工来了之后，中村必须要做什么？选项３意为“向修理工说明故障的情况”，与题意相符。
25【答案】３７月８日までに返信して、７月31までに記念品代を払う。
【概要】这是一封电子邮件，内容是关于川岛老师的送别会的通知。
要求收信人在７月８日前回信，告知是否参加，如果不能参加就要在７月内支付纪念品的费用。
【解析】看到这封邮件之后，不参加的人必须要做什么？选项３意为“在７月８日前回信，在７月31日之前支付纪念品的费用”，与题意相符。
26【答案】３ホテルが書類を捨てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了，但宾馆的工作人员为其保留了下来，让笔者十分高兴。
【解析】“高兴的事情”指的是什么事情？选项３意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料，把它保留了下来”，与题意相符。
27【答案】４大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心，并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。
【解析】选项４意为“即使变成了大人，也能把‘童心’感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”，与题意相符。
問題５28【答案】３子どものころ、自分が住んで家29【答案】４友達と一緒に山や川で遊んだ。
30【答案】１昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香，从而勾起了童年的回忆。
【解析】28 “那个”指的是什么？选项３意为“小时候住过的家”，符合其意。
29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”？选项３意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”，与题意相符。
30 笔者为何在散步的时候回想起以前住过的家？选项１意为“因为和我小时候住过的家的院子里开的花有意义的香气”，符合题意。
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2011年职称日语A级真题学易网校整理 第1部分: 短句（第1～30题，每题2分，共60分）１１もう12時だから、まずお昼を食べて、（）仕事をしましょう。
A それでC それにB それならD それから２２次回の学術会議は北京（）上海で開きます。
A たとえばC それにB あるいはD そして3 彼は外国に行ったことはありません。
（）外国のことをよく知っています。
A それでもC それではB ところでD ですから4 鈴木さんはハンサムで（）才能もあるので、会社で人気があります。
A しかしC そのうえB それでもD そのため5 インターネットの（）いろいろな情報が手に入りやすくなった。
AわけでC ためでB おかげでD せいでは6 結果はともかく、自分としてはベストを尽くした（）です。
A ためC せいB つもりD かぎり7 日本語を習い出してまだ一ヶ月だけだから、能力試験には（）もない。
A うかるそうC うかりそうB うかるようD うかりよう8 同時通訳になる（）相当努力をしなければならない。
A にはC ではB へはD とは9 目上の人（）そういう言葉づかいをするのはちょっと失礼です。
A にとってC についてB にたいしてD によって10 紙は（）多くないから、節約しましょう。
A それこそB それからC それしかD それほど11 高いものが必ずしも質がいいとは（）。
A すぎない C たりないB しかたがないD かぎらない12 赤道に近付けば近づく（）、気温が高くなる。
A たびC だけB ほどD もの13 日本語は（）よりもずっと難しい。
A 思ったC 思いB 思う D 思える14 そうですか。
（）だめでしたか。
A やはりC やっとB さすがD まさに15 だれかが後ろにいる（）、振り返って見たら犬でした。
A 気がついてC 気をつけてB 気がして D 気をして16 お客さんが来るからビールをたくさん買って（）くださいね。
A 見て C してB いってD おいて17 全部他人の（）にしないで、自分も反省しなさい。
A ものC せいB ためD おかげ18 私は歌が下手ですが、せっかくなので一曲（）。
A 歌わせていただきますC 歌っていただきますB 歌われていただきますD 歌わされていただきます19 この頃、ほとんど毎週のように、上司のテストに（）本当にくたびれた。
A 付き合わせて C 付き合わされてB 付き合いをさせてD 付き合われて20 頭が痛いと言ったので、好きなだけ（）。
A 寝させた C 寝られたB 寝てしまったD 寝ておいた21 ロビーでは禁煙になっております。
おたばこは（）。
A お気をつけてくださいC お吸わないでくださいB ご遠慮ください D ご禁止です22 あの赤いリボンを付けている女の子は大きな目（）。
A をしています C がしていますB になっていますD がなっています23 友達の結婚式なので、行かないわけにはいかない。
A 友達の結婚式なので、行かなくてもいい。
B 友達の結婚式なので、行きたい。
C 友達の結婚式なので、行かなければならない。
D 友達の結婚式なので、行きたくない。
24 今週中は無理かも知れませんが、来週なら行けると思います。
A 話し手相手の話に怒っています。
B 話し手相手の言うとおりにします。
C 話し手相手の要望をはっきり拒否しています。
D 話し手相手の期待になるべく応えようとしています。
25 たまに外食するのも悪くないけれども、やはり家にいる時のほうがほっとする。
A 話し手は外食が大好きだ。
B 話し手は家にいる時のほうが安心だ。
C 話し手は家にいるのがあまり好きではない。
D 話し手は家にいると不安を感じる。
26 今のは冗談にすぎないから、気にしないでください。
A 今の言葉はちょっと長かったから、覚えなくてもいい。
B 今の言葉は言い過ぎかもしれないが、怒らないでください。
C 今の言葉は言い過ぎではないと思うから、怒らないでください。
D 今の言葉は本気で言ったわけではないから、まじめに受け取らないでください。
27 たくさん問題集を買ったところで、実際にやらなければ何もならない。
A 問題集をたくさん買ってきたが、実際に使ってみると、全然役に立たない。
B 問題集をたくさん買ってきたが、ほとんどわからない。
C 問題集をたくさん買ったため、ほかには何も買えなくなった。
D 問題集をたくさん買っても、実際にやらなければ勉強のためにはならない。
28 池田さんはさすがに音楽大学を卒業しただけあって、ピアノが上手だ。
A 池田さんは音楽大学の卒業生の名にふさわしく、ピアノが上手だ。
B 音楽大学を卒業したばかりの池田さんはピアノがまあまあだ。
C 池田さんは音楽大学に入ったことはないが、ピアノが上手だ。
D 池田さんは音楽大学を卒業したけれど、ピアノが上手だとは言えない。
29 野田さんがいらっしゃればパーティーはもっと楽しかったのに。
A 野田さんはパーティーに行きました。
B 野田さんはパーティーに行きませんでしだ。
C パーティーは楽しくなかった。
D パーティーはやりませんでした。
30 努力したのにもかかわらず、こんな結果になってしまった。
A 努力したが、悪い結果が出てしまった。
B 努力したので、悪い結果が出てしまった。
C 努力したので、よい結果が出てきた。
D 努力しなかったが、よい結果が出てきた。
第2部分：句群（第31~34题，，每题2.5分，共10分）句群一日本の社会では、年齢や社会的地位に関係なく、謙虚で控え目であることが良いとされている。
攻撃的で自己主張が強く、能力や知識や富を自慢したりする人物は嫌われやすい。
31 上の内容と一致するのはどれか、次の中から選びなさい。
A 日本の会社では能力がある人は嫌われます。
B 日本の会社では知識がある人は嫌われます。
C 日本の会社では自己主張が強い人は嫌われます。
D 日本の会社では謙虚な人が嫌われます。
句群二｢遣らずの雨｣というのは、止まない雨、ずっと降り続ける雨という意味ではない。
「遣る」は「止む」という意味ではないから。
もちろん「植物に水を遣らない」という意味でもない。
ここの「遣る」は「行かせる」という意味だ。
例えば、今から出かけようとしたり、訪問先から自分の家へ帰ろうとしたりする時に、まるで行かせないように突然降ってくる雨のことだ。
32 内容に最も合っているものを次の中から選びなさい。
A ｢遣らずの雨｣というのは、ずっと降り続ける雨のことである。
B ｢遣らずの雨｣というのは、帰る途中で突然降ってくる雨のことである。
C ｢遣らずの雨｣というのは、量の少ない雨のことである。
D ｢遣らずの雨｣というのは、移動を阻止するように、急に降り出した雨のことである。
句群三ごみを捨てる時、いくつか注意しなければならないことがあります。
まず、ごみを燃えるごみと燃えないごみにわけます。
燃えるごみは、、紙屑やなまごみなどで、燃えないごみはビンやカンなどです。
それから、燃えるごみは月曜日と水曜日と金曜日に出します。
燃えないごみが出せるのは、木曜日で、週に一回しかありません。
また、祝日はごみを集めに来ないので、注意してください。
33 祝日はどんなごみが捨てられるのか、次の中から選びなさい。
A 燃えるごみ。
B 燃えないごみ。
C 燃えるごみも燃えないごみも捨てられない。
D 燃えるごみも燃えないごみも捨てられる。
句群四今まで小説を書いている時に、自分の存在理由をわずかでも実感できたというか、生きているような気がしたけど、なんだが今は、好きな人と二人でいる時のほうが、ずっとそれが大きいような気がします。
ひょっとしたら、この人がいたら、もう書かなくても生きていけるかもしれないと思う。
今までずっともし何の理由で、小説を書けなくなったら、私は死ぬのと同じ、死んだほうがいいかもしれないというような気持ちでいたのに、不思議です。
34 内容に最も合っているものを次の中から選びなさい。
A 小説を書くことより好きな人といっしょにいたほうが充実感があるとずっとそう思っていた。
B 小説が書けなくなったら、死んだほうがいいだろうと今は思う。
C 小説が書けなくなったら、死んだほうがいいだろうという今の気持ちを不思議に思う。
D 好きな人ができて、小説を書くことに対する考えが変わったということを不思議に思う。
第3部分:短文（第35-44题，每题3分，共30分）第一篇日本で日本語を勉強して帰ってきた学生が、日本の大学生は遊んでばかりいて全然勉強しない、とよく言う。
高い学費を払っているのに勉強しないのはもったいない、何をするために大学に入ったのか分からない、とも言う。
確かに、中国の大学生と比べると、日本の大学生の勉強量はずっと少ないかもしれない。
多分それ（A）は、長い人生のなかで唯一の休息の時期だからではないだろうか。
日本ではいい会社に入るためにいい大学に入らなくてはいけないし、いい大学に入学するためにはいい高校に入らなければいけない。
そのため、子供の時から勉強を勉強される。
小さい子供が夜の7時、8時まで塾に行って勉強する、ということがよくある。
特に高校生は、1日に6、7時間も勉強する高校生も珍しくない。
（B）、大学を卒業して会社に入ると、今度は朝早くから夜遅くまで会社のために働く。
自分、家族を犠牲にして会社のために働くこともよくある。
普通、年に20日ぐらい休みが取れるはずだが、休みを取ると同僚に迷惑をかけてしまう、と考えて実際には10日ぐらいしか取らないで定年で辞めるまで一生懸命に仕事をする。
このように見ると、人生のなかで大学の4年間だけがゆっくり出来る時間になる。
大学に入るまでは受験勉強を中心とした生活をする。
会社に入ったら定年まで馬車馬のように仕事をする。
この4年間が唯一の｢休息の時｣になる。
アルバイトをして自分のしたいことをする金を作る、サークル活動やクラブ活動に積極的に参加して友達を作る、コンパ（联欢会）やパーティーに出てたくさん酒を飲む、いろいろ違う人とデートを楽しむ。
中国の大学生から見ると日本の大学生は遊んでばかりいる、と見えるかもしれない。
しかし、実際には大学生の時に大いに楽しんだ日本人が日本を｢経済大国｣にしたのだから、大学の4年間はある意味では日本人のエネルギーを蓄積させる時期なのではないだろうか。
35 （A）の｢それ｣は何をさしているか、次の中から選びなさい。
A 大学時代の4年間。
B 日本の大学生は遊んでばかりいて、勉強量は少ないこと。
C 子供の時から勉強を強制されること。
D 会社に入ると、一生懸命働くこと。
36 （B）に入れるのにもっとも適当なものを次の中から選びなさい。