常用统计技术考题
4统计部分

《主治医师职业技术考试应试习题集》统计学部分一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E 五个备选答案。
请从中选择出一个最佳答案。
1.卫生统计工作步骤可分为A.收集、整理和分析资料B.统计研究设计、搜集、整理和分析资料C.收集、整理资料及统计描述D.统计设计、统计描述和统计推断E.以上均不是标准答案:B 2.关于随机抽样,下列哪项是正确的? A. 随意选择研究对象,保证有足够的样本例数 B. 按随机的原则抽取对象,保证样本的代表性 C.随机抽取尽可能多的研究对象 D.利用随机抽取的方法,但无法估计出抽样误差 E.以上均不对标准答案:B 3.关于抽样误差,正确的是:A.样本统计量与总体参数之间的差别 B. 由于抽样产生的各观察值之间的差别 C. 在搜集资料的过程由于过失而产生的误差 D. 抽样误差的大小是不可计算的 E.以上均正确标准答案:A 4.关于总体,错误的一项是: A. 总体是根据研究目的确定的 B. 总体内的观察单位是同质的 C. 可分为有限总体与无限总体 D. 由总体计算的指标称为统计量 E. 由样本的特征可估计总体的特征标准答案:D 等 5.关于概率,下列哪项是错误的 A. 概率的取值在0 和1 之间 B. 概率用来描述随机事件发生可能性大小,常用P 表示 C. 在实际工作中,不论观察单位数的多少,均可由频率来估计出概率的大小 D.当概率为1 时,表示某事件必然发生 E .当概率越接近0,表示某事件发生的可能性越小标准答案:C 6.统计分析包含的两项主要内容是 A. 统计描述和统计图表 B. 统计图表和统计推断 C. 统计描述和统计推断 D. 区间估计与假设检验 E. 统计描述和假设检验标准答案:C 7.测量某地区样本人口的红细胞数,此指标为: A .计数指标 B. 分类指标 C. 计量指标 D. 等级指标 E. 以上均不对标准答案:C 8. X 是表示变量值__________的指标。
统计专业技术资格考试历年真题及答案

二○一一年度全国统计专业技术初级资格考试统计学和统计法基础知识试卷1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。
2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。
一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。
本题共40 分,每小题1 分。
)1.下列方法中,属于推断统计的是()。
A.搜集数据的方法B.参数估计的方法C.用图形展示数据的方法D.分析样本数据特征的方法2.下列变量中,属于分类变量的是()。
A.产量B.收入C.性别D.体重3.为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取50 名学生调查,从女生中抽取40 名学生调查,这种调查方法是()。
A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样4.下列调查方式中,属于全面调查的是()。
A.普查B.重点调查C.电话调查D.典型调查5.落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为()。
A.频数B.频率C.频数分布表D.累积频数6.下列图形中,适合比较不同变量之间的结构差异的是()。
A.条形图B.饼图C.环形图D.散点图7.适合反映两个变量的关系的统计图是()。
A.直方图B.条形图C.散点图D.圆形图8.某运动中心有20 个篮球场,30 个羽毛球场,40个排球场,15 个手球场。
在上面的描述中,则运动场的众数是()。
A.40 B.30 C.排球场D.手球场9.下列选项中,最容易受到极端数值影响的是()。
A.众数B.中位数C.平均数D.四分位数10.在一个统计样本中,标准差越大,说明()。
A.它的各个观测值分布的越分散B.它的集中趋势越好C.它的离散程度低D.它的各个观测值分布的越集中11.一组数据的离散系数为0.5,平均数为20,则标准差为()。
A.4 B.10 C.0.025 D.4012.某学校男生身高的均值是175cm,标准差为2.8cm。
一名男同学身高180cm,则他的身高的标准分数为()。
统计从业资格考试试题及答案

统计从业资格考试试题及答案一、选择题1.统计学的基本概念是什么?A.数据的收集、整理、分析和解释B.数据的加工、传输、存储和销售C.数据的生产、销售、运输和使用D.数据的收集、分析、打印和传真2.以下哪些属于数据的类型?A.定性数据B.定量数据C.温度数据D.时间数据3.以下哪种描述属于描述性统计?A.通过概率模型预测未来发展趋势B.描述数据的特征和分布情况C.对数据进行抽样调查D.进行假设检验4.以下哪种概率分布适用于二项试验?A.正态分布B.泊松分布C.均匀分布D.二项分布5.在统计学中,方差的计算公式是什么?A.Σ(Xi-X)²/nB.Σ(Xi-X)²/(n-1)C.Σ(Xi-X)²/nD.Σ(Xi-X)²/(n-1)二、填空题6. 在抽样调查中,样本容量越大,抽样误差越__________。
7. Pearson相关系数的取值范围在-1到__________之间。
8. 样本的均值与总体的均值相等的性质被称为__________。
9. 二项分布的期望值等于__________。
10. 统计推断的目的是对总体参数进行__________。
三、简答题11. 请简要说明频率分布表的作用及如何绘制一个频率分布直方图。
12. 什么是置信区间?如何计算95%的置信区间?13. 请简要解释卡方检验的原理及其在统计学中的应用。
14. 为什么在进行假设检验时需要设定显著性水平?15. 请简要说明回归分析的基本原理及应用场景。
四、计算题16. 某市进行了一项调查,随机抽取了100名市民,询问他们对市政服务满意度的评分(满分为100分)。
调查结果如下:75,80,85,70,90,88,78,82,92,84,95,79,81,73,87,83,77,89,76,86,91,85,74,80,94,92,88,83,89,79,78,75请计算这组数据的均值、标准差,并绘制频率分布直方图。
历年统计专业技术资格考试真题

历年统计专业技术资格考试真题
1. 以下哪种方法属于统计描述的内容?
A. 假设检验
B. 回归分析
C. 绘制频数分布表
D. 因子分析
2. 下列哪个指标用于衡量数据的离散程度?
A. 众数
B. 中位数
C. 平均数
D. 标准差
3. 在分层抽样中,确定各层样本量的主要依据是?
A. 各层的总体单位数
B. 各层的总体标准差
C. 各层的总体平均数
D. 各层的抽样误差
4. 下列哪项不属于时间序列的构成要素?
A. 趋势
B. 季节变动
C. 循环变动
D. 因果关系
5. 在进行方差分析时,如果F值大于临界值,则说明?
A. 各组均值之间没有显著差异
B. 各组均值之间有显著差异
C. 样本量太小
D. 样本数据不符合正态分布
6. 下列哪种图形最适合展示数据的比例关系?
A. 条形图
B. 折线图
C. 饼图
D. 散点图
7. 统计调查中,若调查对象不愿意或不能提供某些敏感信息,则可能产生的问题是?
A. 抽样误差
B. 非抽样误差
C. 系统误差
D. 偶然误差
8. 在进行统计预测时,如果预测模型的历史拟合效果很好,但未来预测的准确性却不高,这可能是由于?
A. 模型的参数设置不当
B. 数据存在异常值
C. 模型的过拟合现象
D. 数据的随机性太强。
统计学(第六版)考题答案

1、什么是统计学?统计学是一门收集、分析、表述、解释数据的科学和艺术。
2、描述统计:研究的是数据收集、汇总、处理、图表描述、概括与分析等统计方法。
推断统计:研究的是如何利用样本数据来推断总体特征。
3、统计学据可以分成哪几种类型,个有什么特点?按照计量尺度不同,分为:分类数据、顺序数据、数值型数据。
分类数据:只能归于某一类别的,非数字型数据。
顺序数据:只能归于某一有序类别的,非数字型数据。
数值型数据:按数字尺度测量的观察值,结果表现为数值。
按收集方法不同。
分为:观测数据、和实验数据观测数据:通过调查或观测而收集到的数据;不控制条件;社会经济领域实验数据:在试验中收集到的数据;控制条件;自然科学领域。
按时间不同,分为:截面数据、时间序列数据截面数据:在相同或近似相同的时间点上收集的数据。
时间序列数据:在不同时间收集的数据。
4、举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。
总体:是包含全部研究个体的集合,包括有限总体和无限总体(范围、数目判定)样本:从总体中抽取的一部分元素的集合。
参数:用来描述总体特征的概括性数字度量。
(平均数、标准差、比例等)统计量:用来描述样本特征的概括性数字度量。
(平均数、标准差、比例等)变量:是说明样本某种特征的概念,其特点:从一次观察到下一次观察结果会呈现出差别或变化。
(商品销售额、受教育程度、产品质量等级等)(对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。
)5、变量可以分为哪几类?分类变量:说明事物类别;取值是分类数据。
顺序变量:说明事物有序类别;取值是顺序数据数值型变量:说明事物数字特征;取值是数值型数据。
变量也可以分为:随机变量和非随机变量;经验变量和理论变量6、举例说明离散型变量和连续型变量。
中级质量工程师考试常用统计技术题库B

第二章 常用统计技术第一节 方差分析一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)ZL1B0001.在单因子方差分析中,因子A 有3个水平,每个水平下各做4次重复试验,已算得因子A 的平方和S A =42,总平方和S T =69,则误差平方和S e =( )。
A.3B.9C.27D.18ZL1B0002.在单因子方差分析中,因子A 有4水平,各水平下的重复试验数分别为8,5,7,6。
根据实验结果已算得因子A 的平方和S A =167.53,误差平方和S e =337.17。
由此可算的统计量F 的值为( )。
A.2.73B.5.23C.3.64D.6.30ZL1B0003.在单因子方差分析方法中,已确认因子A 在显著性水平α=0.05下是显著因子,在不查分位数表的情况下,下列命题中正确的是( )。
A.在α=0.10下,A 是显著因子B.在α=0.10下,A 不是显著因子C.在α=0.01下,A 是显著因子D.在α=0.01下,A 不是显著因子ZL1B0004.因子的水平可以用( )形式表示。
A.A、B、CB.a、b、cC.A1、B2、C3D.a1、b2、c3ZL1B0005.在单因子方差分析中,每一个水平下的实验结果的分布假定为( )。
A.正态分布B.指数分布C.连续分布D.任意分布ZL1B0006.在单因子试验中,假定因子A有r个水平,可以看成有r个总体,如符合用单因子方差分析方法分析数据的假定时,所检验的原假设是( )。
A.各总体分布为正态B.各总体的均值相等C.各总体的方差相等D.各总体的变异系数相等ZL1B0007.在单因子实验的基本假设中,除假定因子在r 个水平的实验结果中服从正态分布外,另一个基本假定是在各水平下( )。
A.各均值相等B.各均值不等C.各方差相等D.各方差不等ZL1B0008.在单因子方差分析中,如果因子A 有r 个水平,在每一个水平下进行m 次试验,实验结果用ij y 表示,i=1,2,…,r ;j=1,2,…,m ;i y 表示第i 水平下实验结果的平均,y 表示实验结果的总平均,那么误差平方和为( )。
中级统计师统计基础理论及相关知识考题试卷

中级统计师统计基础理论及相关知识考题试卷一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。
本题共40分,每小题1分。
)1.说明事物数字特征名称的变量称为( )。
A.分类变量B.顺序变量C.数值型变量D.品质型变量2.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( )。
A.必须是重叠的B.必须是间断的C.可以是重叠的,也可以是间断的D.必须取整数3.下列根据时间数列计算的解析指标中,属于速度指标的是( )。
A.增长量B.逐期增长量C.增长1%绝对值D.年距增长量4.某地有2万亩稻田,根据上年资料得知其中平均亩产的标准差为50公斤,若以95.45%的概率保证平均亩产的误差不超过10公斤,按重复抽样条件计算,应抽选 ( )亩地作为样本进行抽样调查。
A.100B.250C.500D.10005.对全国十个大型钢铁企业生产的基本情况进行调查,其调查组织方式应属于( )。
A.统计报表B.普查C.重点调查D.抽样调查6.在下列选项中,属于反映各变量值离散趋势的指标是( )。
A.算术平均数B.调和平均数C.加权算术平均数7.直接反映总体规模大小的指标是( )。
A.平均指标B.相对指标C.总量指标D.变异指标8.某地区今年同去年相比,各种商品零售价格指数为105%,这说明该地区( )。
A.商品零售价格平均上涨了5%B.商品销售量平均增长了5%C.由于价格提高使销售量增长了5%D.由于价格提高使消费者比去年多支付了105%9.在两个变量存在互为因果关系的条件下,计算出的相关系数的数值( )。
A.只能有一个B.应是两个不同值C.一个是正值,另一个必是负值D.必等于110.回归解析中对两个变量的要求是( )。
A.因变量是随机的,自变量是给定的B.两个变量都是随机的C.两个变量都是不随机的D.自变量是随机的,因变量是给定的11.如果消费者预期某种商品的价格在未来时间会上升,那么他会( )。
A.减少该商品的当前消费,增加该商品的未来消费B.增加该商品的当前消费,减少该商品的未来消费C.增加该商品的当前消费,增加该商品的未来消费D.减少该商品的当前消费,减少该商品的未来消费12.如果某种商品的需求不变,供给增加,则该商品的( )。
2012年初级统计师考题试卷统计学和统计法基础知识试卷及答案

2012年初级统计师考题试卷统计学和统计法基础知识试卷及解答1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。
2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。
一、单项选择题(以下每小题各有四项备选解答,其中只有一项是正确的。
本题共40分,每小题1分。
)1.2012年7月1日,北京的气温达到35摄氏度,该数据属于()。
A.分类数据B.顺序数据C.定性数据D.定量数据2.在解析数据时,我们可以运用加、减、乘、除等多种不同数学方法对()进行计算。
A.分类数据B.顺序数据C.定性数据D.数值型数据3.汽车保有量和某种新药的疗效,()。
A.两者都是观测数据B.两者都是实验数据C.前者是观测数据,后者是实验数据D.前者是实验数据,后者是观测数据注意事项4.全国人口数()。
A.是一个观测数据B.是一个实验数据C.只能通过普查得到D.只能通过抽样调查得到5.进行抽样调查时,先对性别分组,然后分别在男性和女性人口中随机抽取样本单位,这种抽样方法是()。
A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样6.按规定,规模以上工业企业应定期上报企业的生产经营活动情况,这种调查属于()。
A.普查B.抽样调查C.统计报表D.典型调查7.适合反映2011年我国城镇和农村消费支出结构情况的图形是()。
A.环形图B.直方图C.折线图D.散点图8.描述人均消费支出与人均可支配收入之间关系的合适图形是()。
A.直方图B.折线图C.散点图D.条形图9.度量数据集中趋势的统计量有()。
A.极差B.方差和标准差C.离散系数D.均值、中位数和众数10.在相同的条件下,总体不重置抽样的抽样误差()。
A.一定比重置抽样的抽样误差大B.一定比重置抽样的抽样误差小C.与重置抽样的抽样误差相等D.有时比重置抽样的抽样误差大,有时比重置抽样的抽样误差小13.国家统计局2012年2月22日公告,经初步核算,2011年我国的国内生产总值按可比价格计算比上年增长9.2%。
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常用统计技术第一章1、学习掌握统计技术的意义和作用主要有:1)已有越来越多的组织开始应用统计技术2)顾客对于组织运用统计技术的要求趋于严格3)越开越多的组织不再满足于一般性的认证审核,而是希望认证审核成为一种增值的活动4)GB/Z19027标准有认证的要求A、仅1)和2)B、1)2)3)√C、仅1)和2)D、仅3)和4)2、下列关于GB/Z19027技术报告的目的描述,错误的是:(B)A、1)指导和帮助一个组织考虑和选择适合该组织需求的统计技术B、2)对一个组织进行认证审核的依据√C、3)组织应用统计技术的线路图D、4)认证审核人员学习掌握统计技术的基础正确的是:A、1)2)3)B、1)3)4)√C、2)3)4)D、1)2)4)3、GB/Z19027标准对与GB/T19001条款的实施可能有关的定量数据的需求做了识别,则在GB/T19001中的7.5.4顾客财产,有使用定量数据的需求,识别出潜在的统计需求是(A)A、描述统计、抽样√B、描述统计、SPC图C、描述统计、测量分析D、描述统计、过程能力分析4、GB/Z19027标准对与GB/T19001条款的实施可能有关的定量数据的需求做了识别,则在GB/T19001中的8.3不合格品控制“确定已交付的不合格品范围的需求”有使用定量数据的需求,识别出潜在的统计需求是(B)A、描述统计、过程能力分析B、描述统计、抽样√C、描述统计、SPCD、描述统计、试验设计、假设检验、测量分析、过程能力分析等5、以下关于GB/Z19027标准的描述,正确的是(C)A、GB/Z19027标准对与GB/T19001条款的实施都识别了可以使用统计技术B、针对已识别的定性数据的需求所列出的一个或多个统计技术适当应用于这些数据时,将使组织获得潜在利益。
C、如果定性数据能转换为定量数据,则统计技术可用于这些数据D、当GB/T19001的条款对定性数据无明显需求时,则未识别出统计技术。
第二章6、统计方法是指收集、分析和解释带(A)的数据的方法A、随机性波动√B、系统波动C、偶然波动D、异常波动7、以揭示数据分布特性的方式汇总并表达定量数据的方法是(C)A、假设检验B、推断统计C、描述统计√D、实验设计8、下列有关“数据”的描述,错误的是?(B)A、数据是指数字型和非数字型的事实或信息B、数据是指数字型信息√C、数据是能够客观反映事实的数字和资料D、数据可以分类为计数型和计量型9、有关计量数据的说法,错误的是(D)A、计量值(连续数据、定量数据)是指可以用测量器具进行测量而得出的连续的数据B、计量数据是特点和波动性C、计量值是无穷可分或连续的变量D、计量值是连续变量不可以转成离散变量√10、描述数据:13、12、11、13、14、24、12、14、15、16分布的离散程其典型数据特性数据的是?A、14.25B、13.4C、5√D、4.2511、直方图是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形,则(B)A、直方图其高度表示数据间隔范围,宽度表示在此范围内数据出现的频数B、直方图的形状和位置与质量要求的范围比较可以估计不合格率情况C、直方图宽窄不同的变化形态描述了数据的分布情况D、直方图由于是中间高,二边底,可以将数据变化成正太数据12、散布图是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术,那么以下关于散布图的描述,错误的是:(B)(正确的见65题)A、可发现两组数据之间是相关或不相关的B、不能确定两组数据之间是因果关系或不是因果关系的C、相关系统r确定了两组数据之间关系D、相关系统r是– 1 ≤r ≤113、趋势图是一段时间内所研究的特性值的描点图,那么以下关于趋势图的描述,错误的是:(D)A、借以观察这些特性值在该时段内的变化状态。
有时也称为运行图或拆线图B、主要作用是直观地反应质量特性值随着时间变化的趋势与走向,为决策提供依据C、趋势图也是时间序列分析中的一种简易图表法D、趋势图是在直角坐标系中,横坐标表示质量特性值,纵坐标表示时间系统。
14、排列图也叫主次因素图或帕累托图,则关于排列图的描述,错误的是:A、用来从诸多因素中寻找主要因素的分析方法B、20%为关键的少数,80%为次要的多数C、按累计百分比80%处作水平线,其下累计百分点所覆盖的项目即为关键的少数D、按照数据多少排列,前20%的是关键的少数15、排列图中的最高柱代表该项:(A)。
最低柱代表该项:(发生最少)A、发生最多B、最关键C、最易解决D、需要最先解决16、用因果图分析结果产生的原因,那么以下关于趋势图的描述,错误的是:A、“头脑风暴法”是分析因果关系的好方法B、因果图可以与排列图联合使用,分析问题产生的主要原因C、因果图采用5W1E的方法来分析原因D、因果图采用5W1E+5Why的方法来分析原因17、流程图是用几何图形将一个过程的各个步骤间的逻辑关系展示出来的一种图示技术。
那么关于流程图的描述错误的是:A、只要有过程,就有流程图B、过程是将一组输入转化为输出的相互关联的活动,流程图就是描述这个活动的图解C、ISO5807《信息处理—数据,程序和系统流程图,程序网络图和系统资源图的文件符号和协议》中规定了流程图的符号D、判定标志——表示过程中的一项判定。
可一进二出(yes No)18、根据GB/19027描述性统计提供的信息通常可通过各种图解法进行简明有效的传递,不包括:(D)A、趋势图B、散点图C、直方图D、SPC图19、直方图和公差限出现如下图示:则以下观点是正确的是:(D)A、直方图符合公差要求B、直方图能满足公差要求,但不充分,最好考虑减少波动C、直方图不符合公差要求,应采取措施,以减少变差(波动)D、直方图不符合公差要求,应采取措施,以减少变差(偏移)20、以下哪一个工具是用来以图形化表现数据分布的频率:A、流程图B、直方图C、排列图D、散点图21、按检验特性值的属性可以分为计量抽样检验和(C)抽样检验。
A、计点B、计件C、计数√D、序贯22、接收质量限AQL是可允许的(B)过程平均质量水平A、最高B、最低C、一般D、短期23、在进行抽样检验时,发生将不合格批判为合格批这类错判时______将蒙受损失(B)A、生产方B、使用方C、相关方D、供应商24、设一加工过程,给定某质量特性值公差范围为T=0.4mm,已知过程标准差σ=0.05,则过程能力指数Cp=()(T=0.5mm,σ=0.07 )A、1.33 (A、1.33 )B、1.00 (B、1.19 )C、0.67 (C、0.67 )D、1.67 (D、1.67 )25、过程能力是指:(D)A、过程生产率B、过程所能达到的技术指标C、过程维持正常工作的时间D、过程加工的质量能力26、控制连续批脱脂奶粉水分含量拟采用:A、X—R控制图B、I—MR控制图C、P控制图D、nP控制图27、在控制图中连续6点递减,表明:A、过程稳定B、数据服从正态分布C、设备性能良好D、过程存在异常趋势28、控制图在上、下控制限可以用来判断:A、产品是否合格B、过程是否稳定C、过程能力是否满足要求D、过程中心与规范中心是否发生偏移29、下列也产品质量波动无关的因素有A、原材料B、生产设备C、操作者D、抽样方案30、当数据是(产品或过程的)可度量的变量,且处于统计控制状态时,过程的固有变异以过程的“离散程序”表示,并通常以过程分布的_______来测量A、两倍标准差B、三倍标准差√C、四倍标准差D、六倍标准差第三章31、朱兰博士的质量管理三部曲是A、质量认证、质量控制、质量审核B、质量策划、质量控制、质量改进√C、质量控制、质量改进、质量保证D、质量策划、质量改进、质量审核32、持续改进的方法论(模式)通常有(A)等A、PDCA、8D、DMAICB、PDCA、MSA、SPCC、PDCA、8D、SPCD、PDCA、FMEA、DMAIC33、PDCA中的A是表示A、策划B、执行C、检查D、处理34、8D中的D3是表示:A、问题的描述B、确定临时纠正措施(ICA)的开发√C、确定和验证根本原因和遗漏点D、确定和验证根本原因和遗漏点的永久性纠正措施(PCA)35、8D中的D5是表示:A、确定临时纠正措施(ICA)的开发B、确定和验证根本原因和遗漏点C、确定和验证根本原因和遗漏点的永久性纠正措施(PCA)√D、防止再发生36、8D中的D7是表示:A、确定和验证根本原因和遗漏点B、确定和验证根本原因和遗漏点的永久性纠正措施(PCA)C、实施和确认PCAD、防止再发生√37、六格西玛DMAIC中的D表示:(A)A、界定√B、实践C、处理D、策划38、六格西玛6σDMAIC中的A表示:(B)A、处理B、分析√C、行动D、措施39、FMEA的M表示:A、处理B、人员C、测量D、模式√40、在课程中介绍的持续改进的常用方法中,既考虑定性数据,又考虑定量数据的方法是:A、SWOTB、FMEA√C、QFDD、SPC41、在进行抽样检验时,发生将合格批判为不合格批这类错判时______将蒙受损失。
A、生产方B、使用方C、相关方D、供应商42、设一加工过程,给定某质量特性值公差范围为T=0.5mm,已知过程标准差σ=0.07,则过程能力指数Cp=(1.19)A、1.33B、1.19C、0.67D、1.6743、可允许的最低过程平均质量水平接收质量限是:(A)A、AQLB、LQC、UCLD、LSL44、以下关于因果图的描述,正确的是:(C)A、因果图可以确定主要问题B、因果图采用5W1E的方法来分析问题C、因果图采用5M1E+5Why的方法来分析问题产生原因D、因果图是从诸多因素中寻找主要因素的分析方法45、国际标准《信息处理数据,程序和系统流程图,程序网络图和系统资源图的文件符号和协议》中规定了流程图的符号。
这个国际标准的编号是:(C)A、ISO9001B、ISO10017C、ISO5807D、ISO580046、为了抓住关键少数在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类原因(关键少数原因)为:(A)(有答C的)A、0—20%B、0—70%C、0—80%D、0—90%47、描述性统计适用于能收集到定量数据的几乎所有领域。
它能提供有关产品、过程或质量管理体系的一些其他方面的信息,在GB/T19001中的(B)的可以应用。
A、4.2B、5.6C、6.3D、6.148、以下哪一个工具是用来以图形化表现两组数据之间关系?(D)A、流程图C、排列图D、散点图49、在排列图的每个直方柱右侧上方标上(D)描点,用实践连接折线。
(93题)A、累计频数值B、累计频率百分数值C、百分比数值D、累计值(累计频数和累计频率百分数)50、计算过程能力指数的前提是:(D)A、生产中按顺序等间隔的抽取数据B、随机抽取一些数据C、选取顾客满意的一些数据D、过程处于稳态下收集数据51、采用不合格品率作为统计量适用的常规控制图为:(A)A、p图B、np图C、c图D、u图52、采用p图时,样本量n:(C)A、应尽量大C、可以不同D、应固定不变53、如果生产过程尚未充分稳定,(B)。