中国政法大学硕士学位论文答辩细则

中国政法大学硕士学位论文答辩细则
中国政法大学硕士学位论文答辩细则

中国政法大学硕士学位论文答辩细则

一总则

第一条为了提高硕士研究生培养质量和专业学术水平,保证学位授予工作的科学、公正,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会有关文件,以及《中国政法大学学位授予工作规则》的精神,制定本细则。

第二条对于申请硕士学位的论文(以下简称申请论文)的推荐、评阅、答辩,依照国家法律、法规及学校相关规定,遵循科学、公正、优胜劣汰原则,保障学术自由,坚持质量标准,严格相关程序。

第三条硕士学位论文应表明硕士学位申请人(以下简称申请人)在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究工作的能力。

具体标准如下:

(一)选题合理,观点明确;

(二)论述充分,论证有力;

(三)资料翔实、广泛,表明申请人掌握学术界对于本题目的研究现状;

(四)结构合理,层次清晰,逻辑严密,语言流畅;

(五)写作及引文、资料标注符合学术规范;

申请论文字数一般不少于3万字。

二机构

第四条学校成立校答辩指导小组。校答辩指导小组受校学位评定委员会委托,指导答辩工作。

校答辩指导小组由校学位评定委员会5或7名委员组成。

校答辩指导小组履行下列职责:

(一)指导全校申请论文的推荐、评阅、答辩工作;

(二)受理申请人对于院答辩指导小组就其推荐异议申请、评阅异议申请所做决定的复议申请;

(三)受理申请人就答辩委员会做出的延期再答辩、不授予硕士学位建议所提出的答辩异议申请,并就相关事项进行调查、提出处理意见;

(四)对于硕士学位申请人指导教师(以下简称导师)以及本校教师作为评阅专家、答辩委员会委员违反规定、以其行为影响申请论文评阅及答辩公正性的行为,进行调查处理;

(五)处理申请论文在推荐、评阅、答辩过程中产生的其他重大问题。

第五条各学院成立院答辩指导小组。院答辩指导小组由3或5名成员组成。

院答辩指导小组履行下列职责:

(一)指导本学院申请论文的推荐、评阅、答辩工作;

(二)确定推荐专家名单;

(三)确定答辩委员会委员名单;

(四)受理申请人的推荐异议申请;

(五)受理申请人的评阅异议申请;

(六)对于申请人违反规定、以其行为影响申请论文评阅及答辩的公正性的行为,进行调查处理;

(七)处理本院申请论文推荐、评阅、答辩中的其他问题。

第六条各学院根据学科、专业、申请人论文主题,组建答辩委员会。

(一)答辩委员会由3或5名委员组成。

(二)答辩委员会委员一般应具备副教授以上职称(或相当职称)。

(三)答辩委员会设主席1名,主持答辩程序。

第七条申请人可申请指定1名本专业教师作为答辩委员会委员。

被申请人指定的答辩委员会委员,在履行职责和参照标准方面,与其他委员相同。

第八条答辩委员会履行下列职责:

(一)审阅申请论文;

(二)组织论文答辩;

(三)对申请人就申请论文提问、评价、建议;并就申请论文及申请人答辩情况,提出申请论文评语和答辩意见;

(四)通过无记名投票,作出授予硕士学位、延期再答辩、不授予硕士学位的建议。

第九条导师在申请论文评阅、答辩过程中全程回避。

第十条校学位评定委员会办公室代表校学位评定委员会,履行下列职责:

(一)组织、协调学位申请论文推荐、评阅、答辩工作;

(二)监督学位申请论文推荐、评阅、答辩各项工作质量标准、相关程序的执行;

(三)受理复议申请;

(四)解释有关政策、规定的含义。

三推荐

第十一条申请论文须经导师推荐。

导师应根据本细则第三条规定,对于是否推荐申请论文进入评阅、答辩程序提出书面意见。

第十二条导师对于申请论文做出不予推荐决定时,应同时以书面形式向院答辩指导小组提出不推荐理由。

对于上述意见,院答辩指导小组应及时通知申请人。

四评阅

第十三条经本人申请、导师推荐的申请论文,须经专家评阅通过。

第十四条部分申请论文的专家评阅实行“双向匿名”制。匿名评阅专家姓名对申请人、导师隐匿;申请人及导师姓名对评阅专家隐匿。

第十五条各学院按二级学科建立论文评阅专家库。专家库专家应包括校内外同行专家。

专家库专家的条件、标准由各学院根据各学科的情况确定。专家库专家应为副教授(或相当职称)以上人员。

第十六条每篇申请论文由1或2名同行专家进行评阅。

第十七条评阅专家根据本细则第三条规定的标准,对申请论文进行评阅。

评阅专家不应以个人学术观点或研究方法的差异而否定申请论文。

第十八条评阅专家对申请论文审阅后,撰写评阅意见,填写《论文评阅评价表》,并就是否同意申请人参加答辩提出明确意见。

第十九条评阅专家同意申请人参加答辩的,该申请人进入答辩程序。

1名评阅专家不同意申请人参加答辩,申请人不进入答辩程序。但申请人可根据本细则第三十五条规定提出评阅异议申请。

2名评阅专家不同意申请人参加答辩的,申请人不进入答辩程序。学院书面通知申请人,申请人的本次学位申请程序中止。

第二十条评阅专家的选定、通知,评阅申请论文的送审及评阅意见的回收,由院答辩指导小组根据公正、诚信和保密的原则,确定适当的工作方式。

五答辩

第二十一条经专家评阅通过的申请论文,进入答辩程序。答辩由答辩委员会组织。

第二十二条申请人在答辩委员会确定之后、答辩之前,不得与答辩委员私下接触。

第二十三条论文答辩程序:

(一)主席宣布答辩会开始,介绍答辩委员会组成人员,宣布答辩注意事项;

(二)答辩委员会秘书介绍申请人的学术研究基本情况,并宣读申请论文指导教师(或推荐专家组)推荐意见;

(三)申请人报告申请论文的主要内容(约15分钟);

(四)答辩委员会委员提问;

(五)申请人准备;

(六)申请人答辩;

(七)申请人最后陈述;

(八)休会,答辩委员会评议(其他人退场);

宣读申请论文评阅专家的评阅意见;

讨论申请论文及答辩情况;

通过无记名投票,作出建议授予硕士学位、延期再答辩、不授予硕士学位的决议;

讨论确定对申请论文的评语;

(九)复会,主席宣布答辩委员会的投票结果,宣布是否建议授予学位的决议,宣读答辩委员会对申请论文的评语意见;

(十)答辩会结束。

第二十四条投票结果与建议:

(一)经答辩委员会表决、三分之二以上委员同意,申请论文答辩通过,建议授予硕士学位。

(二)经答辩委员会表决,同意票不足三分之二、但过半数者,申请论文答辩不通过,建议修改申请论文后,延期再答辩。

(三)经答辩委员会表决,同意票未过半数者,申请论文答辩不通过,建议不授予硕士学位。

建议延期答辩、不授予硕士学位的,答辩委员会应当在答辩会后以书面形式将理由、或理由和修改意见通知申请人。

第二十五条答辩委员会的表决票由校学位办公室统一印制,盖章有效。

第二十六条申请人对答辩委员会做出的延期再答辩、不授予硕士学位的建议不服的,可根据本细则第三十九条规定提出答辩异议申请。

第二十七条建议延期再答辩的情况适用于:申请论文具有较高水平、但尚未达到本细则第三条规定的标准。

延期再答辩应在第一次答辩半年后、一年内进行。

第二十八条建议不授予硕士学位的情况适用于:

(一)申请论文未达到本细则第三条规定的标准,并存在重大缺陷;

(二)申请论文经过修改、延期再答辩,仍未达到本细则第三条规定的标准;

(三)申请论文有抄袭剽窃、伪造资料、他人代笔等严重错误的。

第二十九条答辩委员会将授予硕士学位、延期再答辩、不授予硕士学位的建议报院学位评定分委员会。

第三十条院学位评定分委员会对于答辩委员会建议授予硕士学位的申请人,出具审核意见,报校学位评定委员会。

第三十一条校学位评定委员会根据答辩委员会、院学位评定分委员会的意见、建议,结合导师推荐意见、专家评阅结果等材料,充分讨论,并以无记名投票方式、经三分之二多数(不含三分之二)通过的方式,作出授予硕士学位、延期再答辩、不授予硕士学位的决定。

第三十二条校学位评定委员会可批准、否决或撤销院答辩指导小组、院学位评定分委员会、答辩委员会的建议或决定。

校学位评定委员会否决或撤销院答辩指导小组、院学位评定分委员会决议的,可自行作出相应决定。

校学位评定委员会否决答辩委员会建议的,应建议相关学院重新组织答辩。

六救济

第三十三条导师以申请论文质量未达到标准为理由而不予推荐,申请人可提出推荐异议申请。

推荐异议申请应在申请人被告知不推荐意见后2日内以书面形式向院答辩指导小组提出。

第三十四条对于推荐异议申请,院答辩指导小组应组织3名同行专家作为推荐专家,审阅申请论文,并分别听取该导师、申请人陈述。

3名推荐专家一致认为申请论文达到质量标准、全部同意推荐的,对于申请论文以推荐专家集体名义推荐参加学位申请。

3名推荐专家有1名认为申请论文未达到质量标准、不同意推荐的,申请人本次学位申请程序中止。

第三十五条在申请论文评阅程序中,评阅专家中1名专家不同意申请人参加答辩的,申请人可提出评阅异议申请。

评阅异议申请应在申请人被告知评阅专家不同意申请人参加答

辩意见后3日内,以书面形式向院答辩指导小组提出。

第三十六条对于评阅异议申请,由院答辩指导小组增聘2名评阅专家作为再评阅专家,对申请论文进行再评阅。

再评阅专家2人一致同意申请人参加答辩,申请人进入答辩程序;再评阅专家中有1人不同意申请人参加答辩,申请人本次学位申请程序中止。

第三十七条因专家推荐、专家评阅、专家再评阅未达到通过标准而本次申请程序中止时,申请人可在半年以后、一年以内再申请。

再申请适用申请程序。

第三十八条申请人申请同一学位,只能再申请一次。

第三十九条申请人对答辩委员会做出的延期再答辩、不授予硕士学位的建议可以提出答辩异议申请。答辩异议申请的理由,限于答辩委员会组成违反规定,或答辩程序违反规定并影响表决结果。

答辩异议申请应在答辩之日后3日内以书面形式通过院答辩指

导小组向校答辩指导小组提出。

第四十条校答辩指导小组在收到申请人答辩异议申请书后,组织相关人员就申请理由进行调查,并于3日内决定是否重新组织答辩。

第四十一条对于导师推荐意见、评阅专家评阅意见、答辩委员会学位授予与否建议,申请人只能提起异议申请一次。

第四十二条申请人对于院答辩指导小组就其推荐异议申请、评阅异议申请所做出的决定不服,对于校答辩指导小组就其答辩异议申请所做出的决定不服,可以书面形式在上述决定做出5日内向校学位评定委员会提出复议申请。

校学位委员会对于申请人的复议申请,可视情况进行书面复议或听证复议。

第四十三条校学位委员会对于申请人复议申请的复议,以参加复议委员三分之二票同意为通过。

第四十四条经校学位委员会复议通过的推荐异议申请、评阅异议申请、答辩异议申请,由校学位评定委员会决定重新启动相关程序的方式。

七责任

第四十五条申请人违反本细则,其行为影响申请论文评阅及答辩的公正性,给予批评教育;并在学位申请相关阶段,公布违规事实。

情节严重者,中止本次学位申请程序。

该行为事实认定及处理,由申请人所在学院答辩指导小组负责。

第四十六条导师违反本细则,其行为影响申请论文评阅及答辩的公正性,给予批评教育。

情节严重者,暂停硕士生招生资格。

该行为事实认定及处理,由校答辩指导小组负责。

第四十七条本校教师作为推荐专家、评阅专家、再评阅专家、答辩委员会委员者,违反本细则,干扰推荐、评阅、答辩的公正性,导致推荐、评阅、答辩结果显失公平,暂停推荐专家、评阅专家、答辩委员资格。

情节严重者,比照《中国政法大学教学责任事故认定及处理办法》处理。

该行为事实认定及处理,由校答辩指导小组负责。

第四十八条负责确定推荐专家、评阅专家的所有人员(包括接触专家名单的工作人员)应签订保密协议,声明对于专家情况负有保密义务,以及在泄密情况时应承担的责任。

第四十九条负责学位申请工作的工作人员,违反本细则,影响评阅及答辩的公正性,或者影响评阅、答辩工作正常进行的,比照《中国政法大学教学责任事故认定及处理办法》处理。

八附则

第五十条本细则由校学位评定委员会负责解释。

第五十一条本细则自2006年1月1日起实施。

毕业论文答辩演讲稿模板合集九篇

毕业论文答辩演讲稿模板合集九篇 毕业论文答辩演讲稿篇1 各位老师,下午好!我叫XXX,是XX级XX班的学生,我的论文题目是《城中村改造项目施工组织设计方案优化研究》,论文是在崔和瑞导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。 改革开放以后,我国经济快速发展,城市人口数目规模不断扩大,在1978至1999年间由一千七百万增加到三千九百万,人口数目翻了两倍多,此后,城市化加速发展,20xx年城镇人口达到五千万人,城镇化水平达到39.1%,城镇化水平比改革开放之初增加了21.17%.据20xx年国家统计局发布的《20xx年全国l%人口抽样调查主要数据公报》可以看出,20xx年1月1日零时,全国人口总数为十三亿,其中城镇人口大约为五千六百万,占总人口的43%,同第五次全国人口普查相比,城镇人口规模比重上升了6.77%.城镇人口的增加伴随的是各种生活居住消费的增加,必然会引起城市住房数目的增加和站起面积的扩大。

20xx年3月27日,呼和浩特市政府与国家开发银行内蒙古分行签订协议,由国家开发银行内蒙古分行向呼和浩特市城中村改造基础设施开发建设项目(一期)提供7.4亿元借贷。呼和浩特市城中村改造基础设施开发建设项目用地分布于该市周边16个行政村内,改造面积共计2798.54公顷,总投资135.76亿元,项目分三期建设。呼和浩特市政府委托呼和浩特市城发公司作为项目实施单位,负责城中村的基础设施建设。项目一期建设包括徐家沙梁、讨号板、小厂库伦和南店四个城中村的改造。呼和浩特市城发公司将通过对城中村周边路段及供热燃气设施的建设,配合呼和浩特市土地收储中心进行土地挂牌出让作为还款来源。 随着房地产业的发展投入力度的增大,各省市为确保其同经济增速相协调也不断增加了在基础建设方面的投入,为我国的建筑业营造了一个节能高效与和谐发展的新环境。农村城镇化也给工程建设创造了巨大机遇和挑战,建筑工程的市场规模,范围和开放性也在慢慢扩大,工程项目日趋复杂扩大化。大型项目和复杂的发展。日益激烈的竞争和监管制度的完善,更加严格的指标制度和合同管理,包括相关的劳动法律制度、企业新技术发展体制变革也在日趋国际化。改革的关键是管理,主要体现在对建设项目工程的管理。而建筑施工管理,又最终体现在施工组织设计,由于工程施工存在复杂性,施工组织设计通过分析项目特点,拟设计施工全过程,通过使用现代管理技术和方法,对全过程进行规划、组织、协调控制来实现资源的合理配置、施工的有

中国政法大学2004年考研综合课法理学试题

中国政法大学2004年考研综合课法理学试题 1、下列有关法制、法治与宪政的表述有哪一个或哪一些是正确的? A、若实行法治,就不能实行法制 B、凡实行法制,就实行宪政 C、在一切社会中,法制均以法治为前提 D、无论法治还是宪政,均强调对公共权力的限制 2、马克斯说:“立法者应该把自己看作是一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而是在表述法律,……如果一个立法者用自己的臆想来代替事物的本质,那么我们就应该责备他极端任性。”下列哪一个或哪一些说法不违背这句话的原意? A、立法应反映客观规律 B、立法不是立法者所代表的国家意志的体现 C、客观规律与法律规范是同时产生的 D、法律要具有科学性 3、法律在起源的过程中经历了从个别调整到一般调整的过程。下列哪一种或哪一项说法不符合这个规律? A、法律是在自发形成的习惯基础上产生的 B、自从有了人类,就有了法律 C、在法律起源过程中,从个别调整到一般调整,就是从习惯法到成文法 D、法律起源的过程带有一定的自发性 4、下列有关法学及其体系的解释有哪一个或哪一些是不正确的? A、法学的产生总是以近代法制过节为前提条件 B、法学体系等同于法律学说体系 C、法学具有实践性和职业性 D、法学的发展规律与文学、哲学的发展规律完全相同

5、下列有关我国“地方性法规”的提法有哪一个或哪一些是错误的? A、地方性法规是地方各级人民代表大会制度的法规 B、地方性法规适用于我国局部地区 C、省级人民政府没有制定地方性法规的权力 D、民族自治地方的自治条例和单性条例属于地方性法规 6、我国婚姻法规定:“现役军人的配偶要求离婚,须得军人同意,但军人一方有重大过错的除外。”这一规定属于下列哪一个或哪几个规则? A、授权性规则 B、禁止性规则 C、义务性规则 D、准用性规则 7、下列有关法的溯及力问题的表述有哪一个或哪一些是错误的? A、近现代国家通行法溯及既往原则 B、只有行法才存在法的溯及力问题 C、不同时代的立法对法的溯及力的规定相同 D、新法生效之前的时间和行为不属用新法,称为“法不溯及既往” 8、下列哪一种或哪一项情形可能导致法律责任? A、大风吹毁某甲自盖的新房 B、某甲与某乙吵架,某乙心脏病发作猝死 C、某甲与某乙约定砸饭店吃饭,乙未赴约,某甲自杀 D、在我国,十岁以下的人致人伤害 9、下列关于执法与守法的概念及关系的理解有哪一个或哪一些是正确的?

中国政法大学法律硕士(非法学)综合课真题

中国政法大学法律硕士(非法学)综合课真题 1.下列选项中,违反我国宪法平等权要求的情形是 A. 自治县县长由实行区域自治的民族公民担任 B. 某大学将“具有博士学位”作为招聘教师条件 C. 某民营饭店在门口贴出通告:“本店谢绝公款消费” D. 某中央国家机关将“具有北京户口”作为招录公务员条件 2.2012年“两会”召开前夕,公安机关以涉嫌参与一年前的非法集资为由,逮捕了全国人大代表甲。根据我国宪法和法律,下列表述正确的。 A.非经全国人大主席团许可,公安机关无权逮捕甲 B.非经全国人大常委会许可,公安机关无权逮捕甲 C.公安机关可以拘留甲,但须立即向全国人大主席团报告

D.公安机关可以拘留甲,但须立即向全国人大常委会报告 3..我国法律规定,国家建立基本养老、医疗、工伤等保险制度,保障公民在年老、疾病等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利,此项规定体现的宪法权利是 A.劳动权 B.财产权 C.社会保障权 D.休息权 4..下列关于中央国家机关职权或相互间关系的说法,正确的是 A.最高人民法院对全国人大负责 B.中央军委主席须向全国人大报告工作 C.国务院制定行政法须由全国人大常委会授权 D.全国人大常委会有权决定省级范围内部分地区进入紧急状态 5..下列关于国家主席的表述,正确的是 A.国家主席由全国人大决定产生

B.国家主席的任职年龄须年满40周岁 C.国家主席缺位是,由副主席代理主席职位 D.国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动 6.《竹书纪年》记载:“夏蒂芬三十六年作圜土”。这里圜土是指 A.法庭 B.监狱 C.刑罚 D.刑书 31.下列选项中,属于西周司法官责任制度的是 A.三宥之法 B.三风十愆 C.三赦之法 D.五过之疵 7.春秋时期,郑国大夫私自修订法律,并书之于竹简,称为“竹刑”。这位大夫是 A.邓析 B.叔向 C.子产 D.范宣子 8..《法经》中规定量刑原则的篇章是

中国政法复试

2010 我的法大复试经历! 刚刚查到成绩,拟录取了,辛苦了这么久终于有了结果,想想这一年从论坛获得不少帮助,现在就把我的复试经历写出来,希望对以后的同学有些用吧! 4月6日从家坐火车,7号下午到达北京西站,亲戚送我到法大已经3点了,找到帮我定房间的学姐,入住了培训公寓的DB110,遇到同住的杨同学,她是考新闻的。晚上收拾了东西,早早休息了,8号上午和战友去教学楼的321室自习了会,下午和晚上都在房间和室友看电视啊,哈哈! 9号上午报到,看到了时间安排,有点小郁闷,10号上午考英语听力和专业笔试,中午体检,晚上是英语口语,挺紧张的一天。11号居然什么考试都没有,让我们休息一天,12号上午专业课面试。 英语的听力难度适中吧,10道填空加10道选择题,因为我是英语专业的所以没有怎么准备听力。听说是新东方的原题,这就不是很清楚了啊。但是还是需要提前练习的。 专业笔试今年实在让人大跌眼镜,本来说08年改革后就考逻辑题和判决书的改写,大家估计也都按那个准备的吧,我也是的,做了一本公务员的逻辑专项训练,结果今年考的都是书本上的。 第一题是法条分析,考的是缔约过失的法条。 第二题是简答:1,我国宪法规定的财产权的内容和保障方法。2,立法机关行使违宪审查的优势和局限性。 第三题是案例分析加法条分析:案例是许霆案,法条是盗窃罪的相关

法条 1,刑法263条的条文结构、罪名、罪状、法定刑以及刑种 2,问案件中经过了几次几级审判,宣告刑和结论分别是什么 3,什么是“盗窃金融机构”,此案是否满足 4,如何运用法条来定罪量刑,说出逻辑推理过程 5,盗窃和侵占的最大区别是什么 晚上的英语口语,基本是三个步骤,开始会按报名号三个人一组,让大家先交流下,进去以后,每个人都会自我介绍,一般就1分钟左右吧。然后是针对话题每个人提个问题,我们的话题是tradition.最后是由一幅图画三个人讨论,我们的图画是关于传统的,话题是should we keep traditi** or not? 英语口语主要就是说的清楚就好了,三个人要配合好,不能冷场也不要抢着说,但要保证每个人都说至少两三句话吧!整个过程就15到20分钟吧,比想象的要简单些! 专业面试是比较重要的,今年的面试同样也改了,变成了书上的内容,不再是课外的了。我抽到的是一个案例题,关于共同共有人擅自处分共有财产,不知情的第三人能否获得所有权的问题,我开始答错了一点,后来经过老师的纠正又改过来了,因为是案例老师说没有什么问题可以问的,就很快的结束了,大概也就10分钟的吧。感觉很多人

万能论文答辩稿子

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 万能答辩模版,看看吧,省的六月着急 各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 …… 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成……个部分. 第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是…… 最重要的是大方得体 当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备 首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班 再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间 再介绍自己的框架,分几部分论述 再具体介绍每部分内容...... 注: 1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分 2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备 3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的 4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌 5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢! 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克*

法大考研复试班-中国政法大学纪检监察学考研复试经验分享

法大考研复试班-中国政法大学纪检监察学考研复试经验分享 中国政法大学是一所以法学为特色和优势,兼有文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”、“2011计划”和“111计划”(高校学科创新引智计划)重点建设高校,国家“双一流”建设高校,直属于国家教育部,正致力于建设世界一流大学和一流学科。现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。 学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院,毛泽东同志亲笔题写了校名。1954年,学校迁址至学院路。1960年成为国家确定的全国重点高校。文革中学校停办,1978年复办。1983年,北京政法学院与中央政法干校合并,组建成立中国政法大学,邓小平同志亲笔题写了校名。学校形成一校及本科生院、研究生院、进修生院三院办学格局。1985年,学校开辟昌平校区。进修生院后更名为中央政法管理干部学院单独办学,2000年,复又合并于中国政法大学。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 纪检监察学专业有纪检监察学理论、党纪检查、国家监察等方向。 招生人数与考试科目 考试科目: ①101 思想政治理论 ②外国语(七选一,详见目录说明) ③744 政治学综合一 ④846 政治学综合四 复试时间地点 除以下说明外,其他学院(专业)复试时间为3月23日-26日: 1、商学院各专业、外国语学院各专业复试时间另行通知(预计3月27日之后)。 2、人文学院法治文化、法学理论、逻辑学复试时间为3月23日-26日,其他专业复试时间另行通知(预计3月27日之后)。

毕业论文答辩演讲稿模板六篇

毕业论文答辩演讲稿模板六篇 毕业论文答辩演讲稿篇1 尊敬的评审老师: 你们好!很高兴有机会参加这次论文答辩。 根据要求,我写了两篇论文,一篇是个人分析报告《我和我追逐的梦》,一篇是《一例“严重心理问题”的案例报告》。接下来,我就这两篇文章作一简短的陈述。 在我的个人成长经历中,童年家乡小镇纯朴的生活,教会了我热爱生活,热爱自然,善待他人;少年城市中学就读的经历,让我完成了从自卑到自尊、自爱、自信的心路历程;青年恋爱结婚的情感经历,让我有了成人感,肩起了对家的责任;特别是做了母亲,我懂得了爱的付出是一种幸福。因为对孩子无私的爱,我开始艰辛地自学心理健康教育本科;因为对学生的爱,我开始了实践学校心理健康教育工作;因为对心理辅导的热爱我报考了心理咨询师。我性格温柔,富有爱心,尊重他人,敏于观察,善于倾听,乐于与人沟通,做事认真,责任性强,这是我从事心理咨询师职业的优越性。但多年的教师角色,使我在对学生做心理咨询时有时会教育帮助来访者,我要竭力完成角色的转变,引导来访者自我成长。为使我的心理辅导更富科学艺术性,我将孜孜不倦地学习、摸索、实践。

关于案例报告,我选择的是高三女生考试焦虑的案例。因为目前中学生中较普遍地存在着考试焦虑水平过高,而过度的考试焦虑危害着学生的身心健康。因此我选定了这一主题。该案例的求助者由于家人及周围的人对她的期望高,求助者个性追求完美,自我要求严格,中考英语失误的负性记忆,开学时江南十校模考排名下降。二个多月来,上课注意力不集中,经常失眠,成绩下滑,想到高考临近,内心就十分紧张、苦恼,并出现泛化,结合心理测验的结果,最后诊断为严重心理问题。针对该求助者的情况,经协商主要采用系统脱敏法辅助认知行为疗法进行咨询。咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共七次。经过七次咨询,求助者的症状有了明显的改善。求助者上课能集中注意力听讲,不失眠了。想到考试也不再感到紧张害怕了。后来考进省内重点大学。 我的陈述完毕,谢谢各位老师。 毕业论文答辩演讲稿篇2 各位老师好!我叫王爱国,来自山东聊城,我的论文题目是《基于实物期权的城市轨道交通项目财务评估应用研究》。在这里,请允许我向王雪青老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。 下面我将从论文的目的、结构内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

2015年度中国高等院校声誉指数研究报告

2015年度中国高等院校声誉指数研究报告 【内容摘要】中国教育大数据研究院在京发布我国首份基于大数据、算法模型的大学声誉指数研究报告。清华大学、北京大学、复旦大学位列大学声誉总指数三甲,2015年度大学声誉TOP100中,本科院校占据了全部100个席位,其中,北京占据了27个席位,上海占据10个席位,其他省份进入声誉指数成绩前100榜单的大学个数多为个位数,且从东向西依次减少。综合类、工科、师范院校占据了TOP100中的绝大多数席位,其中综合类院校占据39个席位,报告显示工科类院校也受到网民的高度关注和好评,占据29个席位,师范类院校占据13个席位。中央民族大学为唯一一个进入前100的民族类大学,中国政法大学则成为唯一一个进入前100的政法类大学。 【关键词】高等院校 中国教育大数据研究院在京发布我国首份基于大数据、算法模型的大学声誉指数研究报告。清华大学、北京大学、复旦大学位列大学声誉总指数三甲,2015年度大学声誉TOP100中,本科院校占据了全部100个席位,其中,北京占据了27个席位,上海占据10个席位,其他省份进入声誉指数成绩前100榜单的大学个数多为个位数,且从东向西依次减少。综合类、工科、师范院校占据了TOP100中的绝大多数席位,其中综合类院校占据39个席位,报告显示工科类院校也受到网民的高度关注和好评,占据29个席位,师范类院校占据13个席位。中央民族大学为唯一一个进入前100的民族类大学,中国政法大学则成为唯一一个进入前100的政法类大学。 《中国普通高等院校2015年声誉指数研究报告》(以下简称《报告》)自2015年8月启动,历时6个月,面向全国2274所高等院校,基于大数据、算法模型,对互联网中大学声誉的相关碎片化数据进行聚类分析,多维度评价中国大学声誉,为国家教育管理提供智库参考,为高中学生择校提供参考,同时也为高校声誉管理提供依据。随着大数据的发展,大数据成果不断涌现,而大数据在教育行业的应用并不是很广泛,各地区教育大数据产业发展普遍还处于摸索阶段,2015年9月19日,中国统计信息服务中心联合曲阜师范大学成立国内首个中国教育大数据研究院,响应国家“办人民满意的教育”精神,致力于将大数据应用于全国教育领域,是我国首家基于大数据研究的教育高级智库。 《报告》数据显示,本专科院校中,均以综合、工科类院校占比最多,相对与专科,本科院校工科占比相对较高,而专科类院校中师范、医药以及农业类院校占比相对本科院校较高。

中国政法大学优秀学生奖学金评定办法

中国政法大学优秀学生奖学金评定办法 法大发…2008?52号 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针,激励学生奋发向上,刻苦学习,勇于创新,努力成长为德、智、体、美全面发展的高素质优秀人才,根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际,制定本办法。 第二条中国政法大学优秀学生奖学金(以下简称“学生奖学金”)的评定对象包括:思想素质、文化素质和专业素质优异,或综合素质全面并在创新能力、个人特长、公益服务等方面有突出表现的我校全日制本科生、第二学士学位生和研究生。 各类非全日制学生、委托培养或定向培养研究生以及外国留学生,不适用本办法。 第三条学生奖学金的种类包括:校长奖学金、优秀本科生奖学金、优秀研究生奖学金、学生科研创新奖学金、竞赛优胜奖学金、志愿服务奖学金。 第四条学生奖学金评审遵循公平、公开、公正的原则。 第五条学生奖学金工作的领导机构为学生工作领导小组。 学生工作部负责学生奖学金评定的组织、协调等工作。 各学院成立由学院院长负责、分管学生工作的分党委副书记(院长)、分管研究生培养工作的副院长及辅导员和学生代表等组成的奖

学金评定工作小组,负责本院学生奖学金的初评、推荐及院内公示、异议调查等事宜。 第六条学生奖学金评定的一般程序 (一)学生向所在学院提交书面申请。 (二)学院奖学金评定工作小组对申请人材料进行审核,拟定初选名单。 学生科研创新奖学金由学院奖学金评定工作小组负责组织答辩。 (三)学院对初选名单进行院内公示,公示期为三个工作日。 如对公示人选有异议,可向学院反映。学院组成调查组进行调查,调查应在五个工作日内完成,调查结果向异议人反馈。 (四)公示结束后,学院将推荐名单报学生工作部。 (五)学生工作部汇总学校学生奖学金推荐名单,并提请学校学生工作领导小组审议批准。 第七条学生奖学金每学年评定一次。 凡申请学生奖学金均应按规定提交真实有效的学习成绩单、科研成果、竞赛获奖证书等证明材料,其中除学习成绩应按规定提交所需学年成绩外,其他科研成果的发表或竞赛的获奖时间均限于评奖当学年内发生,具体时间为上年9月1日起至当年8月31日止。 奖学金评定中所涉期刊分类参照《中国政法大学期刊分类办法》执行。 第八条同时获得优秀学生奖学金、学生科研创新奖学金、志

中国政法大学2018年英语语言文学考研介绍

中国政法大学2018年英语语言文学考研介绍 一、专业简介 英语语言文学专业以外国语学院外国语言文学研究所为教学科研主体,以培养精英语、懂法律、语言基础扎实、知识结构完善、具有跨文化交流能力的复合应用型人才为目标开展教学与科研工作。本专业以英语语言文学与法学的跨学科研究为特色,强调理论与实践结合,既重视英语语言学、英美文学等领域的研究,又密切关注法律语言、法律翻译实践中存在的现实问题和发展趋势,积极拓展英语语言文学专业的研究领域。 本专业下设三个方向:英美文学、语言学及应用语言学和翻译理论与实践。英美文学方向主要研究英美文学作家、作品及流派,加强基础理论与经典文本的结合,关注英美文学发展走向。语言学及应用语言学方向重点研究普通语言学、句法学、语义学、语用学、文体学、社会语言学、应用语言学、法律语言学等。翻译理论与实践方向从英汉语言文化对比、功能语言学、认知语言学等视角研究当代翻译学理论以及语言学理论在译学研究中的应用,研究重点包括翻译理论、翻译技巧、翻译实践,特别是法律翻译等。 本专业要求学生精通英语及英语文化,能够熟练、准确地阅读、翻译英语著作和流利地使用英语交流,熟悉英语语言文学专业的前沿动态与发展,具有独立从事英语教学和科研的能力。学习和掌握一定的法律基础知识,运用法律语言准确地传递各种法律文件要表达的信息。 二、招生情况及初试科目 初试大纲: 二外:参照各语种的大纲要求,其中二外俄语、日语、法语、德语均参照大学X 语教学大纲,西班牙语和意大利语参照欧标A2大纲。 英语语言文学综合一:考查语法、阅读、翻译、写作 英语语言文学综合二:英美文学、语言学、翻译(各50分内容) 专业代码及名称研究方向 拟招生人 数 考试科目 050201英语语言文学 01应用语言学02英美文学 03翻译理论与实践 8 ①101思想政治理论②252二外俄语或253二外日语或254二外德语或255二外法语或 256二外西班牙语或257二外意大利语 ③770英语语言文学综合一④861英语语言文学综合二

万能论文答辩模板

万能答辩模版,看看吧,省的六月着急来源:由东升的日志 各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 …… 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成……个部分. 第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是…… 最重要的是大方得体 当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备 首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班 再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间 再介绍自己的框架,分几部分论述 再具体介绍每部分内容...... 注: 1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分 2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备 3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的 4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌 5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对 最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不

中国政法大学2004年考研综合课经济法学试题

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中国政法大学政治经济学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

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商学院政治经济学招生目录

商学院政治经济学介绍 中国政法大学商学院是以1995年开始招生的工商管理本科专业为前身,充分整合校内经济学、工商管理和国际商务方面的师资队伍以及教学资源的基础上组建的。现有经济学、工商管理、国际商务三个本科专业等六个研究方向,设有政治经济学、企业管理、经济史、世界经济、法律与经济和会计学硕士点,世界经济和法律与经济博士点。 学院现设有经济学研究所、企业管理研究所、国际经济研究所、产业经济研究所和现代经营研究所5个教学科研机构,设有中国政法大学经济学研究中心、中国政法大学特许经营研究中心两个非在编科研机构。其中,特许经营研究中心是中国惟一研究国际特许经营问题的开放式研究机构。 学院现有的教学与科研活动横跨经济学与管理学两大学科体系,并充分依托和利用中国政法大学在法学方面的优势资源,使得我院的学术活动与研究成果同时具有“法商”结合的背景。因此,我院的专业具有鲜明的法商结合特色,适应了社会对法商复合型人才的需要,沟通了商科与法科知识体系客观上存在的内在联系,形成了不可替代的竞争优势。学院学科建设的鲜明特色,引起了国内同行的广泛关注。 学院以“创新办学、务实办院”为指导思想,以“协作、竞争、创新、求佳”为工作原则,以“做好、做特、做强”为发展目标。 现任院长为孙选中教授。 二、学科建设 学院现有学科有博士、硕士、本科三个层次。本科有工商管理、经济学、国际商务,以及工商管理第二学士学位专业;其中工商管理专业于1995年开始招生;经济学专业于2002年开始招生;国际商务专业、工商管理第二学士学位于2003年正式招生;硕士点有:政治经济学、企业管理、经济史、世界经济、法律与经济和会计学硕士点,其中政治经济学硕士点在1979年开始招生,企业管理硕士点2004年开始招生,法与经济学硕士点2005年开始招生,硕士专业另有与美国西北理工大学企业管理硕士合作项目;博士点有:世界经济和法律经济学,法律经济学于2004年开始招生。 三、科研队伍 学院拥有一支老中青相结合的优秀的教学科研队伍,专职教师43人。其中,教授以及副教授26人,35岁(含)以下的青年教师18人,具有博士学位及在读博士26人。学院现有博士生导师2人,硕士生导师23人。学院目前的师资力量已经基本覆盖了教育部在工商管理、理论经济学、应用经济学三个一级学科下设定的各个二级学科方向。此外,学院还聘请了16名国内外著名高校经济学、管理学等学科的专家做我院的名誉教授和兼职教授,促进了学院与学界的学术交流和合作,促进了我院学科建设的发展与青年教师的培养。 四、科研项目和科研成果 建院以来,我院先后承担了国家社会科学基金、自然科学基金项目,教育部十五规划课题、司法部科研项目、国家环保总局重点课题、省市政府及企事业单位委托项目、校级教学科研项目等。 近三年来,我院教师先后公开发表论文157篇,出版专著29部,编写教材13部。 学院积极支持教师参加各种高水平的学术会议,加强学术的交流与智慧的碰撞。几年来,约有70余人次参加了各类全国性的学术会议,先后有十余人次到国外和港澳台进行学术交流。 五、学生培养 迄今为止,我院现共培养本科生900多人,研究生100余人。现有在读本科生及双学士1200余人,硕士研究生31人,博士研究生25人。本科生和研究生不仅政治素质过硬,而且心理素质过硬,专业水平过硬,受到广

中国政法大学法学院考研参考书目及相关信息

中国政法大学法学考研参考书目: 《法理学导论》(第二版)北京大学出版社2012年1月出版版舒国滢主编 25元 《宪法学》第四版北京大学出版社2010年6月出版焦洪昌主编30元 《国际法》中国政法大学出版社2008年2月版周忠海主编42元 《国际私法》(第三版) 中国政法大学出版社2011年6月出版版赵相林主编48元 《国际经济法》中国政法大学出版社2008年8月版莫世健主编49元 《行政法学》(第二版)北京大学出版社2012年1月出版张树义主编24元 《行政诉讼法学》第二版北京大学出版社2009年版马怀德主编21元 《民法学》第二版中国政法大学出版社2011年版江平主编59元 《民事诉讼法学》第二版中国政法大学出版社2011年版宋朝武主编49元 《刑事诉讼法学》(第三版)北京大学出版社高等教育出版社陈光中主编40元 《刑法学》第四版中国政法大学出版社2011年版曲新久主编56元 中国政法大学2012年硕士学位研究生法学初试科目题型及分值: 法学综合一题型及分值 法学综合一满分150分(包括:法学理论、宪法学、国际法学各40分,行政法学30分)。 1.单项选择题:共60分,40题,每题1.5分。法学理论10题,宪法学10题。国际法学10题,行政法学10题。 2.简答题:共30分,6题,每题5分。法学理论2题,宪法学2题,国际法学2题。 3.论述或分析:共60分,4题,每题15分。法学理论1题,宪法学1题,国际法学1题,行政法学1题。 法学综合二题型及分值 法学综合二满分150分(民法、刑法、诉讼法学(含民诉刑诉)各50分)。 1.单项选择题:共60分,40题,每题1.5分。民法10题,刑法10题,民诉10题,刑诉10题。 2.简答题:共30分,6题,每题5分。民法3题,刑法3题。 3.论述或分析:共60分,4题。民法1题,刑法1题,每题20分。民诉1题,刑诉1题,每题10分。 法大主要专业解读: 法学院 法大院系调整之前是法律系,名副其实的第一系,民商法也包括在法律系中。院系调整之后主要包括理论法学和公法学(各院改名是曾拟定为“公法学院”,后因同学反对作罢)。主要包括法理学,法制史,宪法行政法,军事法,人权法等专业。每年除了宪法行政法外基本上都是紧跟法大最低线。该院老师都很和善,可能与研究公法有关,多数为人谦和,老师间争纷也较少。各项组织工作很周全,无论是复试组织还是分配导师都是效率最高的。 法理学:考研竞争难度:★★★★基本上紧跟法大最低线,但平均三四年会有一次例外。注意!最近两年法学院和人文院进行了一些调整,增设了法律逻辑、法律语言学、法治文化、法治与文学四个方向,跟随法理学专业学生上课,同时兼修人文院课程,毕业后拿法理学硕士学位。人文学院的法理学每年报的人很少,分数线始终不高,去年仅五人达到分数线,全部录取。想报冷门又不担心纯理论枯燥的同学可以酌情

中国政法大学刑考

中国政法大学1998-2004 1998年综合课试题刑法学部分 刑法学综合部分(25分) 一、解释下列概念(每小题2分,共10分) 1.罪刑法定原则2.自首3.犯罪的过失4.诬告陷害罪5.合同诈骗罪 二、判断正误(在答题纸上作答,正确的打√,错误的打×。每小题1分,共5分) 1.已满14周岁不满16周岁的人犯严重破坏社会秩序罪的,应当负刑事责任。() 2.胁从犯包括被胁迫和被诱骗参加犯罪的人。() 3.减刑和假释必须由中级以上的人民法院审理裁定。() 4.走私、贩卖、运输、制造毒品;无论数量多少,都应追究刑事责任。() 5.凡占有他人遗忘物,拒不交出的行为,均属不当得利.不构成犯罪。() 三、简述下列问题(每小题5分,共10分) 1.防卫过当的特征。 2.侮辱罪与诽谤罪的区别。 1999年 一、名词解释(每小题4分,共20分) 1.罪刑相当原则 2.法条竞合 3.一般累犯 4.数罪并罚 5.违规制造、销售枪支罪 二、填写(请写清题号,在答题纸上作答。每空1分,共10分) 1.对于止犯,(),应当免除处罚;(),应当减轻处罚。 2.犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节,但是根据案件的特殊情况,(),也可以在法定刑以下判处刑罚。 3.犯罪行为有连续或者继续状态的,从犯罪行为()起计算。 4.判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,(),2年期满以后,减为无期徒刑;(),2年期满以后,减为15年以上20年以下有期徒刑。 5.有下列间谋行为之一,危害国家安全的,构成间谋罪: (1)()或者接受间谍组织及其代理人的任务的; (2)()。 6.盗窃公私财物,有下列情形之一的,处无期徒刑或者死刑,并处没收财产:(1)盗窃(),数额特别巨大的; (2)盗窃(),情节严重的。 三、简答题(每题10分,共40分) 1.自然人犯罪主体的内部结构。 2.教唆犯的定罪与处罚原则。

上海高考综合评价和自主招生的区别

2016高考综合评价录取和自主招生的区别 [摘要]与自主招生相对应的另外一条路就是综合评价,相比自主招生,综合评价的报名要求比较宽松,录取名额也比自招要多,所以这条路考生一定要把握住。可以看出两者产生的背景、选拔对象等均不同。 2016年各大高校自主招生政策解读汇总 根据汇总的结果,发现与往年相比,2016年自主招生的报名时间推迟,留给高校的审核时间缩短,而且2016年自主招生测试时间“撞车”更为严重,绝大部分高校都在6月11日组织测试,这意味着考生只能择其一报名。在报名条件上,部分高校抬高了报考门槛,在录取标准上也更加细化。这些变化告诉我们,2016年通过自主招生进入自己心仪的大学会比往年更加困难。 高校综合评价: 是指在高考(精品课)改革试点省的试点高等院校录取新生时,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生,综合评价,择优录取。 综合评价,相比自主招生,综合评价的报名要求比较宽松,录取名额也比自招要多,所以这条路,考生们千万要把握住哦! 2016综合评价的高校不在只有上海交通大学、复旦大学、清华大学和北京大学了,还听说今年可能还会新增几所大学,如中国科学院大学、同济大学、上海财经大学、华东师范大学等都有上榜。目前除了中国科学院大学是已被确认的并发布2016综合评价简章外,其他学校是否真的参加综合评价,目前还不确定。 “综合评价”和“自主招生”的异同点

相同点: 都是高校招生录取的特殊方式,是可以降低自己录取风险的录取捷径。 都有面试环节,都是可以以一个相对不那么高的高考分数进入一所理想名校的招生途径。 不同点: 产生背景:自主招生已实行多年,是多年积累下的产物,而“综合评价”是在2015年高考改革下产生的招录方式。 选拔对象:自主招生主要选拔以偏才怪才为主,注重学科特长和创新潜质能力的选拔,而综合评价的成绩由三部分构成:高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩,另外还要参考考生高中的综合素质评价信息,即高校更加注重考生的综合素质。 考核流程:自主招生是通过初审后,还要参加各个大学自己组织的笔试+面试,通过面试后,可以获得各种高考分数优惠政策,而综合评价是先参加高考,再通过学校自己划定的高考面试线后参加复旦交大的特色面试,最后合成各项成绩筛选出(高考成绩占60%,面试占30%,学业水平考试成绩占10%)最终的人选。 入围面试方式:很多高校是通过自己组织的笔试筛选进入面试,而综合评价则是参考高考成绩来筛选面试同学。 进行时间:自主招生的时间往年都是安排在高考前,今年高考改革后,自主招生安排在高考之后,高考成绩出分前进行。而“综合评价”的时间则是定在高考之后且是高考成绩出分之后,目的是为了参考高考成绩这一硬性指标来筛选面试人员。

(经典)中国政法大学海商法综合试题及答案

海商法试卷一 姓名___________________学号__________________成绩 _________ 一、简答与论述题(50分) 1、某轮在航行营运中发生了下列的债项,拖欠了船员的工资、为取得贷款向银行抵押了该轮、之后该轮遇难又产生了一笔救助费,由于该轮在运输途中管货过失使所载货物受损,货主申请扣押了该轮,经过法院程序该轮最后被拍卖,请问应当如何处理上述各债权的受偿顺序?为卖船而产生的司法费用应当如何受偿?本案船员的权利与银行的权利及受损货主的权利是否相同?(10分) 2、我国海商法第四章是如何结合中国的特点吸收有关国际公约的规定的?(15分) 3,试论无正本提单交付货物的法律责任。(10) 4、试翻译下列内容(10分) CIF FO Dalian or Qingdao, China. The buyer shall garantee one safe berth at discharging port, Master of the carrying vessel shell tender NOR in writing or by cable to the buyer's nominated agents, WIBON.The buyer'sguaranted discharging rate is 1500 metric tons per WWD, Sunday and holidays excepted unless used. If used actual time used to count as laytime. 5,请依下列提单的实例回答问题(共5分) Shipper CHINA NATIONAL CHEMICALS IMPORT & EXPORT CO., 中国远洋运输公司 COSCOConsignee ……………………………… TO ORDER ……………………………… Ocean Vessel Port of Loading Port of Discharge Final destination NANPING DALIAN VANCOUVER Marks & Nos. Number and kind of packages Gross weight Measurement N/M H-ACID 2,032 4.44 Freight and charges FREIGHT PREPAYED Date of issue Nov.12,1998 请判断下列问题(打V即可): 1,该提单是不记名提单( ),还是记名提单( ),还是指示提单( )。 2,该提单是已装船提单( ),还是收货待运提单( )。

2014年中国政法大学考研测试卷综合一

2014年中国政法大学考研测试卷 综合一 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确选项,多选、错选或不选均不得分。本部分共40题,每题1.5分,共60分。 1. 宪法规定“公民的人身自由不受侵犯”这条规定属于C A、命令性法律规则 B、禁止性法律规则 C、授权性法律规则 D、义务性法律规则 2、小王因打架斗殴,受到劳动教养的惩罚,这种惩罚属于B A、刑事制裁 B、行政制裁 C、行政处分 D、纪律处分 3、属于立法活动的是C A、法律汇编 B、法律清理 C、法律编纂 D、法律统计 4、我国法律监督体系的核心B A、党的监督 B、国家监督 C、社会监督 D、舆论监督 5、积极的守法是指守法主体D A、积极地履行法律的义务 B、不违法,不做法律所禁止的事情或做法律所要求做的事 C、积极地去行使自己的权利 D、不做法律所禁止的事情,做法律所要求的事,并积极行使自己的权利

6、下列有关法的作用的表述,正确的是:B A、宪法、刑法、民法、技术性法规等均属于管理社会公共事务的法律 B、法律不是万能的,或者说,法律有时是无用的 C、法的作用只是其自身特点的表现 D、法的指引作用表现为对人们行为的一种确定性、不可选择的指引 7、下列哪些内容的表述,是法律规则:C A、“公民的权利能力一律平等” B、“民事活动应当自愿、公平、等价有偿、诚实信用” C、“合同的当事人应当按照合同的约定,全部履行自己的义务” D、“党必须在宪法和法律范围内活动” 8、社会主义法对旧法的继承的内容不包括C A、法律概念、术语 B、技术性法规 C、国家政权组织形式和原则 D、法律解释的方法和规则 9、法正经过漫长的演化过程之后,不属于最终形成的标志是A A、判例法的出现 B、权利与义务分离 C、法院组织的建立 D、国家认可或制定法律机关的产生

关于中国政法大学MPA复试问题

法大网上公布的复试科目是是“当代中国ZF与政治”和“管理学原理”,命题范围是笔试“当代中国ZF组织体系”、“中国现行公共政策”,口试“管理学综合知识”。看到这些,我觉得让人无从下手。我准备的时候,只是看了看十八大报告,翻了翻关于公共管理和中国ZF组织的书,买了一本2012年的《理论热点面对面》。然后背了几篇英语模板,算是准备的口语。因为有七八年没动过英语了,期间我还每天听40分钟左右的英语,结果复试的时候MPA不考外语听力,但精力也没有白费,因为考英语口语的时候,老师说的注意事项和问题我都听明白了。 复试分几部分,笔试、英语口试和专业口试。 笔试共五个大题,发了16页的答题纸,我一看题目和一摞纸,顿时懵圈了,所有的都不会啊。硬着头皮把十八大报告上的内容写上点,然后写了点管理学的东西就交卷了。临交卷,我留了个心眼,把题目抄在了体检表的最后一页,所以后来就有了我写的这个东西。 英语口试是三个人一组,两个老师主考。先是每人做个自我介绍,然后老师拿出一张漫画,题目是“How to deal with the pressure”,每人回答老师一个问题,最后是三个人就这个主题讨论,每人说几句话就可以了。走的时候,我问老师得了多少分,老师说不用担心。 专业口试有五个老师,三个记录员,每个人单独面试。先是自我介绍,我还准备了份简历准备给老师每人发一份,结果老师都没要……自我介绍完后在大信封里抽一道题,准备三分钟后开始答题,题目嘛,和公务员考试的面试题差不多。然后老师提问,都是关于工作上的事情,每个人都会有话说,这个也不用担心。 最后就是体检了,交85元钱,体检5项,这个要尽量早去,否则排队的人会越来越多。 就写到这里吧,现在等待录取通知书的到来了。 在此建议大家可以在复试前咨询相关考研辅导班,那里的老师都有多年帮助学生参加复试的经验,不过选辅导班一定要慎重再慎重,个人觉得爱考机构还不错,有几个同学就在那上的辅导课,复试时还免费帮助模拟场景,回答问题什么的。 附:复试笔试真题: 1、简述公共管理中运用标杆管理方法提升组织绩效的七个步骤。(10) 2、结合我国当前ZF的执政环境,论述公共管理者的角色和应当具备的知能结构。(20) 3、简述公共危机的基本特征,并论述当前我国ZF应急管理体系建设的优势和不足。(20) 4、论述当代中国ZF主要职能。(25) 5、论述改革开放以来历次机构改革的主要内容并评价。(25)

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