热爱地球妈妈ppt课件

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幼儿园大班社会保护地球妈妈ppt课件

幼儿园大班社会保护地球妈妈ppt课件

本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
一天早上,地球妈妈的脸色 发黄,她难过极了。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
亲爱的人们: 你们好, 我现在身患重病,你们可以 帮帮我吗? 请你们保护生态平衡,恳请你 们为我多穿一点的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
减少看电视时间, 随手关灯,节约用电
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
保护环境,人人有责 让我们一起来做环保小卫士吧!
“地球妈妈”生病了,就像我们小朋友生 病发烧一样,那我们应该怎么帮助她呢? 请小朋友想一想,如果你是“宇宙医生”, 你会怎么给“地球妈妈”治病呢?
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
砍伐树木
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。

保护地球母亲PPT教学课件

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4、寒潮的危害:
寒潮是我国冬半年主要的气象灾害。寒潮 造成的灾害主要有:强烈降温会使农作物 遭受冻害。尤以秋季和春季的寒潮对农作 物危害最大;大风能吹翻船只,摧毁建筑 物,破坏牧场;严重的大雪、冻雨可压断 电线、折断电杆,造成通信和输电线路中 断,交通运输受阻等。寒潮影响的范围大 而且多种灾害并发。
3.我国西部地区年降水量小于--4-0-0---毫米,为---干---旱----和--半--干---旱---气候区。 4.夏季风的特点:-气-温--高----、-降-水--充-沛---。
一、寒潮
1、定义: 大范围的强烈冷空 气活动
2、成因: 强冷高气压活动 引起的
3、寒潮会带来剧烈的降温、 : 2004年6月26日,由北 京地球村、世界自然基金会、中国国际民间组 织合作促进会、自然之友、环境与发展研究所、 绿家园志愿者等组织共同倡议发起的“26℃ 空调节能行动”在京启动。活动的发起者将在 为期三个月的活动中倡导宾馆、饭店、商场、 办公室等公共场所将空调温度设定在不低于 26℃, 以减少能源消耗,缓解夏季电力供应危 机,并对环境保护作出贡献。同时也号召个人 消费者采取相应行动,从每一个家庭做起。
荷 兰 , 单 车 王 国
•在荷兰首都阿姆斯 特丹,从孩子到老 人,从邮递员到公 司经理,从大学预 科生到现代流行人 类朋客,几乎人手 一辆到两辆自行车。
澳 大 利 亚
《京都议定书》:又译《京都协议书》、《京都条 约》;是_1_99_7_年_1_2_月_1_1_日__在日本京都由联合国气候变化 框架公约参加国三次会议制定的。其目标是“将大气 中的温室气体含量稳定在一个适当的水平,进而防止 剧烈的气候改变对人类造成伤害”。我国于 1_9_98_年_5_月_2_9日 签署并执行该议定书

爱护地球妈妈的ppt课件

爱护地球妈妈的ppt课件

加强与其他国家的合作,共同应 对全球环境问题,推动全球绿色
发展。
积极参与国际环保组织活动,为 全球环境保护事业做出贡献。
让我们一起行动起来,为地球妈妈的美好未来而努力
每个人都应该从自身做起,从小 事做起,为环境保护事业尽一份
力。
积极宣传环保理念,倡导绿色生 活方式,让更多的人参与到环保
行动中来。
空气质量
地球上的空气为我们提供了呼吸所需 的氧气,并过滤掉了有害的污染物, 确保了我们的健康。
地球妈妈为我们提供的自然资源
土地资源
地球上的土地资源为我们提供了居住和生产的场所,以及各种矿产资源。
水资源
地球上的淡水资源为人类提供了生活和工业用水,确保了社会发展的基本需求 。
03 如何爱护地球妈妈
爱护环境,不乱扔垃圾
发挥社会组织和志愿者作用,开 展环保公益活动,营造人人关心 环保、人人参与环保的良好氛围

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感谢您的观看
爱护地球妈妈
目录
• 地球妈妈简介 • 地球妈妈给我们的恩惠 • 如何爱护地球妈妈 • 地球妈妈生病了 • 地球妈妈需要我们的帮助 • 爱护地球妈妈,展望美好未来
01 地球妈妈简介
地球妈妈的美丽外貌
蓝色星球
地球妈妈的外表呈现出迷人的蓝 色,这是因为地球表面被大面积 的水域覆盖,这些水域是生命的
摇篮,孕育着各种生物。
土壤污染
过度使用化肥、农药等导致土壤污染,影响农产 品质量和人体健康。
资源过度开采
矿产资源
无序开采、过度消耗等导致矿产资源枯竭,影响经济发展。
水资源
过度开采、浪费等导致水资源短缺,影响人类生存和发展。
森林资源

冀教版语文一年级上学期第一册《地球妈妈》课件PPT_免共18页

冀教版语文一年级上学期第一册《地球妈妈》课件PPT_免共18页

xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
地球妈妈真好,她让每一 个孩子都有一个小小的家。
想一想:“小小的家”指什 么?地球妈妈真好她让每一 个孩子都有一个大大的家。
想一想:“大大的家”指什 么?
我们应该为地球妈妈做些什么呢?
地球村的主人
我住地球村,当好小主人。 种上草,草儿青嫩嫩。 栽上树,树木绿莹莹。 我爱地球村的花草树木, 我是地球村的好主人。
冀教版语文一年级上学期第一册《地 球妈妈》课件PPT_免
义务教育课程标准实验教科书
冀教版小学语文
(一年级 上册)
边读边想:
地球是谁的妈妈? 它们的家在哪里?
半空中的树杈上, 有小鸟和松鼠的家。
池塘里的荷叶下面, 有小鱼和小虾的家。
地底下的泥洞里,有鼹鼠和兔子的家。
地上的小房子里, 有我和小狗的家。
我是小作家,我要写一写。
半空中的树杈上,还有 池塘里的荷叶下面,有 地底下的泥洞里,有 地上的小房子里,有
的家。 的家。 的家。 的家。
冰冷的南极大陆,有 深深的海洋里,有

的家。
的家。 的家。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

【优质课件】幼儿园大班社会活动:地球妈妈PPT课件

【优质课件】幼儿园大班社会活动:地球妈妈PPT课件
又 脏又臭.河面上还蒙 着黑乎乎的油和几条 死鱼.河边堆满了了 像小山一样的垃圾。
晚上.机器“轰隆隆” 的响.吵得我和妈妈怎 么也睡不好.起床后. 一点精神也没有.工厂 的大烟囱“咕嘟嘟”往 外 冒黑烟.煤灰到处飘荡。
从此.花儿不香 了.草儿不绿了;小鸟 也飞走了;连天空也 变得灰蒙蒙的。
大班社会活动
12幼儿园
我的家住在一条小
河边.这里有青青的山. 蓝蓝的天.绿油油的草 地、花儿香、河里的鱼 虾又肥又壮;早晨.小 鸟的歌声把我从甜甜的 梦中叫醒.我和妈妈在 草地上散步.做游戏.空 气真新鲜.我们的生活 可快乐了。
可是不久.在我 家附近盖起了一座座 大工厂.高高的烟囱 竖起来了.一排排的 高楼立起来了.我的 家园就变了样。
终于有一天.可 怕的事情发生了.一 种不明原因的病毒开 始在我们周围滋生了. 终于有一天我和妈妈 也被送进了医院。 我们想到真伤心啊!
4月22日 世界地球日

我爱地球妈妈(保护环境) PPT课件

我爱地球妈妈(保护环境) PPT课件
其实有时候我们需要做的其实很简单
就这么简单
环保小常识 节 约 用 水
保 护 树 木
节 约 用 电
你有过这样的场景吗?
作为小学生的我们 应该怎样节约用水 呢????
刷牙用漱口杯
洗脸用脸盆
抹好了肥皂再开水龙头
不要拿水杯来捂手
喝多少水倒多少水
不要忘记关紧水龙头
节约用水小常识总结
6月05日:世界环境日
识 界 神 护 6月17日:世界防治荒漠化和干旱
环 。 上 圣生 日
请 越 使 态 7月11日:世界人口日
境 看 来 命 环 9月16日:国际保护臭氧层日
日 10月4日:世界动物日
10月16日:世界粮食日 12月29日:国际生物多样性日
---
越,境 看
案例1 1998年,美国西雅图机场的50多名 居民不堪忍受机场100分贝以上的噪音,致使 精神错乱。上万名工人开始罢工,甚至还冲 进波音公司总部,居民手持木棍,铁秋与警 察对峙,扬言要砸掉机场,如在一周内问题 不能解决就一天烧掉一架飞机。当地居民在 体检中,大多发现心血管病、神经系统疾病。
还给环境带来了污染。” ——国家财政部负责人,2005 年3月。
个人环保用纸

可再生产品标识
减少纸张消耗是我们随时可以做到的事情。怎样做一个环 保的纸消费者?首先我们可以减少不必要的消耗,此外, 我们可以使用再生纸和由环保原料(比如经FSC认证的木 材)生产的纸张,确保纸张不会来自具有保护价值的树种 或造成濒危动物失去了栖息地,而且可两种标示, 虽然它们很相似,但其实有很大的分别!
Recycled 再生产品 这个标示表示该产品使用了循 环再用的物料生产,如果是纸 张的话,它表示该产品是再生 纸。你可以放心购买有这种标 示的产品。购买的时候你还应 该留意产品使用循环再用物料 的比例,例如“100%可再生 纸”即是说它的物料全部来自 循环再用的物料,也是最为环 保。

幼儿园大班社会活动:地球妈妈PPT课件

幼儿园大班社会活动:地球妈妈PPT课件
大班社会活动
12幼儿园
我的家住在一条小 河边,这里有青青的山, 蓝蓝的天,绿油油的草 地、花儿香、河里的鱼 虾又肥又壮;早晨,小 鸟的歌声把我从甜甜的 梦中叫醒,我和妈妈在 草地上散步,做游戏, 空气真新鲜,我们的生 活可快乐了。
可是不久,在我 家附近盖起了一座座 大工厂,高高的烟囱 竖起来了,一排排的 高楼立起来了,我的 家园就变了样。
工厂的污水排到 小河里,河水变得又 脏又臭,河面上还蒙 着黑乎乎的油和几条 死鱼,河边堆满了了 像小山一样的垃圾。
晚上,机器“轰隆隆” 的响,吵得我和妈妈怎 么也睡不好,起床后, 一点精神也没有,工厂 的大烟囱“咕嘟嘟”往外 冒黑烟,煤灰到处飘荡。
从此,花儿不香 了,草儿不绿了;小鸟 也飞走了;连天空也 变得灰蒙蒙的。
终于有一天,可 怕的事情发生了,一 种不明原因的病毒开 始在我们周围滋生了, 终于有一天我和妈妈 也被送进了医院。 我们想到真伤心啊!
工作范文,仅供参考!
如需使用,请下载后根据自己的实际情况,更改后使用!

保护地球妈妈 小学课后服务口才课件(共5张PPT)

保护地球妈妈 小学课后服务口才课件(共5张PPT)
对诵《保护地球妈妈》
A:草原是地球妈妈宽阔的怀抱 森林是地球妈妈漂亮的外套 B:湖泊是地球妈妈明亮的眼睛 地球妈妈是一位慈爱的妈妈 A:传说,遥远的月宫里住着一位姥姥 天下的事儿,她无不知晓 B:我想,她一定知道我的快乐和烦恼 快乐是我们的生活越变越美好 烦恼却是地球妈妈越变越苍老
A:如今,一栋栋高楼拔地而起 一辆辆汽车在路上驰骋 一片片森林成了空地 一只只动物失去了家园 B:天空不再蔚蓝,小鸟也不会飞翔 江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡 空气不再是清新,花朵也失去芬芳 乌云遮住了太阳,世界也将黑暗无光
A:虽然,现在的我年龄还很小 但是,我的志向却很高,很高! 我要为地球妈妈洗净脸上的尘土 B:我要为她抹上淡淡的彩妆 我要为地球妈妈擦净眼中的污渍 为许愿都能实现 那么,我的愿望你能听见吗? B:我要快快长大 长大后做地球妈妈的保镖 让她不再受到空气的污染,垃圾的环绕 合:让她拥有宽阔的怀抱、漂亮的外套、明亮的眼睛, 让她永远健康,永远美丽!
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
关爱地球 保护地球
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
发声练习 1=c ⅰ 76 5–∣6 54 3–∣5 43 2–│4 321–‖ lu
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
《热爱地球妈妈》
妈妈的草地, 是温暖的摇篮, 请不要将草地踩坏 , 让妈妈心酸。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
说教法
创设情景
以多媒体为辅助教学手段,通过创设情境,使学生 处于一种舒适、富有乐趣的情境中。激发学生对音 乐的好奇心和探究愿望。
赏识鼓励
教师一个赏识的眼神、鼓励的话语、满意的点头、 会意的微笑,恰似一缕春风,吹拂着孩子们求知心 扉,给孩子带来莫大的欢乐和喜悦,让孩子们敞开 思维的大门,插上想象的翅膀。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
热爱地球妈妈
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
教材分析:
《热爱地球妈妈》是一首词曲都很优美的少 儿合唱歌曲,4/4拍,F大调。全曲为不带再现的 单二部曲式,两个乐段均由两个4小节的乐句构成。 第一乐段是叙事性,演唱时应注意气息悠长,声 音连贯,延长音时值准确;第二乐段是歌曲的副 歌,音区提高,节奏变得活跃,并且运用了合唱 手法,突出了"热爱地球妈妈"期盼拥有优美环境的 主题。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
教学目的:
通过自己所收集的资料来与同学分享,在教学过 程中使学生达到自主学习的目的。
学生能够用亲切、深情的歌声来表达歌曲期盼优 美环境的愿望。
教学重点难点:
学习用悠长的气息、连贯的声音、饱满的情绪唱 好歌曲。
在小节中出现的休止符, 歌曲中有弱起,并且有 一音多字出现。
妈妈的天空, 是慈祥的笑脸, 请不要向天空吐 烟, 让妈妈难堪。
妈妈的河流, 是爱的源泉, 请不要往里面排放 脏水, 让妈妈心灵污染。
地球是我们的妈妈, 我们都是地球的孩子, 热 爱妈妈吧, 请不要给妈妈增添麻烦。
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ祖国,但用的是奇异的爱情!
热爱地球妈妈
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
只 要 妈 妈 露 笑 脸
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
说学法
自主学习
课前自己回家查找一系列关于环境污染的资料,自主学习, 了解环境污染的严重性,从而增强学生对环境保护的意识。
积极配合
在课上能够积极配合老师一起来学习新歌《热爱地球妈妈》, 了解歌曲的情绪节奏,能够有感情的演唱歌曲。
科学创新
在新歌的学习基础上,通过对歌曲的理解,以及内心的想法, 鼓励学生科学创新,改编歌曲《只要妈妈露笑脸》。
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