《感恩母爱》主题班会教案

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感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么你有了解过活动方案吗?牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

母亲节主题班会篇一同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的`班会主题就是学会感恩。

有请两位小主持人。

主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

主持人(合):四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。

母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。

五月的第二个周日为母亲节。

在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。

并容易得到社会性的关注、支持。

目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到的注意力。

目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。

目标对象:孩子与母亲。

活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。

前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。

母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。

在活动中,凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。

母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。

现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值xx元全免费体检。

二等奖:两年价值xx元全免费体检。

三等奖:一年价值xx元全免费体检。

所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。

活动需要的支持:1)争取与xx合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。

2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

费用预算:包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。

感恩妈妈主题班会教案10篇

感恩妈妈主题班会教案10篇

感恩妈妈主题班会教案10篇感恩妈妈主题班会教案1活动目标:如今,“感恩”已被列入小学生守则。

“感恩”应从身边最亲密的人做起。

在“三·八”国际妇女节来临之际,特开展以“我爱妈妈”为主题的实践活动,旨在进一步加强感恩教育,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生从活动中去感悟自己对妈妈的“爱”,理解妈妈在自己生命中的重要意义,学会珍惜亲情,了解感恩的重要性和必要性。

具体实施如下:活动过程:第一阶段:出一期以“我爱妈妈”为主题的感恩板报。

(3月5日前完成)第二阶段:“一日护蛋”体验教育活动开展“一日护蛋”活动,3月8日让每个学生上学时带一个彩绘生鸡蛋,除上体育课以外,必须全天随身携带(如挂在脖子中),放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。

第三阶段:开展“我爱妈妈”班队活动,制作爱心卡片比赛。

(3月8日班会课)1、各班结合自己本班特点,开展“我爱妈妈”主题班队会。

2、讲一讲妈妈关爱自己的小故事,表达自己对妈妈的感激和热爱之情。

3. 以“我爱妈妈”为主题,为妈妈制作贺卡。

附:“我爱妈妈”爱心贺卡制作比赛要求:1、作品内容:以“我爱妈妈”为主题。

2、作品要求:(1)版面控制在16K纸对折大小,形状自定;页面应有一定创意,并配有自己的祝福语与妈妈的回话。

(2)每位参赛选手的名字和班级及指导老师的名字附在贺卡背面;3、交贺卡时间:3月9日第四阶段:完成爱心家庭作业(3月8日)开展“给妈妈洗一次脚”活动。

请家长配合拍下图片交给学校。

第五阶段:感悟活动:每位同学在完成体验活动后,认真把自己的感受和想法用的形式写下来交给各班语文老师。

学校将推选部分优秀作品在校园页展示。

感恩妈妈主题班会教案2活动目的:1、让学生了解母亲之爱,感受母亲之情,体验母爱的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩妈妈。

2、让学生学会如何去理解妈妈、尊敬妈妈、体谅关心妈妈,与妈妈和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报妈妈。

感恩我的母亲主题班会活动教案5篇

感恩我的母亲主题班会活动教案5篇

感恩我的母亲主题班会活动教案5篇母亲节(Mother’sDay),是一个感谢母亲的节日。

在母亲节到来的时候,许多学校往往要开展节日主题班会,这是为了教育孩子们理解母爱的伟大,懂得体恤母亲的辛劳,做一个知道感恩,孝顺的好孩子。

下面是小编为大家整理的关于感恩我的母亲主题班会活动教案,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进_感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。

活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。

活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。

可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:家长通知(范例)亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。

因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进_感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地:多功能厅或本班教室___幼儿园_年_月_日活动流程:一、入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。

安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

《感恩母爱》主题班会

《感恩母爱》主题班会

《感恩母爱》主题班会《感恩母爱》主题班会(精选7篇) 在我们平凡的学⽣⽣涯⾥,说起主题班会,⼤家⼀定不陌⽣吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容,以下是⼩编帮⼤家整理的《感恩母爱》主题班会,希望对⼤家有所帮助。

《感恩母爱》主题班会1 活动⽬的:为了培养我们学⽣对母亲的感激之情,同时也增进同学们和母亲之间的沟通交流,激发学⽣爱的情感,提⾼他们的认识,培养学⽣孝敬⽗母,尊敬长辈的好习惯,以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱⼈民、爱社会,从⽽把中华民族的传统美德发扬光⼤。

活动准备: 1.准备材料:flash《感恩的⼼》。

2.让每位学⽣写好⼀封给妈妈的信 3.配乐诗朗诵《母亲的赞歌》 4.寻找⽣活中妈妈,学⽣作⽂《我的妈妈》 5.故事《感恩的⼼》 6.⼩品《放学以后》 活动过程: ⼀、开场⽩:主持⼈ A:尊敬的领导、⽼师们! B:亲爱的同学们! AB:⼤家上午好! AB:东⽩湖镇⼩六(3)班感恩母爱主题班会现在开始。

⼆、诗朗诵《母亲的赞歌》 A:有⼀个⼈,她永远占据你⼼中最柔软的地⽅, B:甚⾄在你没有来到这个世界之前,她已经⽤她所有的爱滋润着你, A:奋⽃时,她期待着你; B:得意时,她呵斥着你; A:失意时,她是你永远宁静的港湾…… B:同学们,这个⼈是谁? 同学们:母亲(齐声回答) A:对了,这就是我们的母亲。

B:今天,让我们⼀起⾛进母亲,去感悟深深的母爱。

A:下⾯,请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。

三、寻找⽣活中的妈妈,学⽣作⽂《我的妈妈》 A:母爱是伟⼤的,⽆私的。

再华丽的辞藻写不出这种爱,再美妙的⾳符也奏不出这种爱。

母爱围绕在我们⾝边,也许是轰轰烈烈的,也许是平凡不易觉察的。

⽣活中的妈妈⼜是怎样的呢?下⾯请付梦天同学轻轻地告诉我们 四、⼩品表演《放学以后》 B:是啊,我们的妈妈都是平凡的,在平淡的⽣活中为我们默默付出,看,妈妈来了。

五、互动(现场提问) 谢谢蔡晨宇和吴晓其给我们带来的精彩表演 A:1.同学们,⼩虎的妈妈哭了,你们知道她为什么会哭吗?(现场提问) 是啊,妈妈哭了,她感到了委屈,伤⼼,⽓愤。

感恩母亲节主题班会教案5篇

感恩母亲节主题班会教案5篇
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:
我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开”家里的事帮着做”的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。
感恩母亲节主题班会教案
母亲就是这样的平凡,母爱就是这样的伟大,不需从惊天动地的事中体现出来,也不需要物质的交换,而是靠心灵的沟通和理解。下面是小编为大家带来的感恩母亲节主题班会教案5篇,欢迎大家阅读,仅供参考!
感恩母亲节主题班会1
活动目标:
1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”
b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”
b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?”)
a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?
学生讨论发言
二、深入生活,技能展示:
b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!
活动准备:
1、课前以一些生活现实为背景排演小品;
2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;
3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;
4、练习各种家务劳动技能;
活动人员:
1、本班51名同学和正副班主任;
2、聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

感恩母亲节主题班会教案优秀5篇

感恩母亲节主题班会教案优秀5篇

感恩母亲节主题班会教案优秀5篇母亲节主题班会篇一值母亲节来临之际,班级举办一系列活动,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲。

在活动过程中,学生积极参与,热情高涨。

第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情,例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等;第二、每个学生都表达自己对母亲,对母爱的深情体会;第三、认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。

本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、欣赏小品、畅谈心里话、大合唱等。

在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。

通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。

在此,我献上一首一位学生亲笔写来送给妈妈的诗歌,也以此送给所有母亲,祝愿她们永远健康快乐!随着主题班会的落幕,我的感触良多。

的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。

多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。

平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。

最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节主题班会教案篇二班会目的1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

活动要求1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

感恩母亲节主题班会教案(通用6篇)

感恩母亲节主题班会教案(通用6篇)

感恩母亲节主题班会教案(通用6篇)感恩母亲节主题班会教案(通用6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的感恩母亲节主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

感恩母亲节主题班会教案1班会目的通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。

准备过程1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材2、布置学生准备歌颂母亲的素材3、布置制作课件4、准备计算机、录音机、配乐磁带5、布置学生画黑板及布置会场活动过程一、配乐话外音二、活动过程1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》2.两名同学讲述与母亲发生的故事3.舞蹈《白发亲娘》4.小品《送水工》5.配乐诗朗诵《纸船》、《请求》6.妈妈代表上台读《妈妈的心声》7.学生自由发言8、小组合唱《感恩的心》三、结语升华,深化主题班主任总结同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回报母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。

感恩母亲节主题班会教案2【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。

在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。

在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。

母亲们在这一天通常会收到礼物。

康乃馨被视为献给母亲的花。

母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。

母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。

关于感恩母爱的班会

关于感恩母爱的班会

关于感恩母爱的班会母爱是人类最无私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基石。

小编给你准备了一些关于感恩母爱的班会,希望对你有所帮助!关于感恩母爱的班会一设计目的:1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

活动准备:1.确定主持人(郑芷妍李宇)2、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

3、制作相关的课件,分组排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事)4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动导入: 多媒体播放,显示主题班会的课题,伴随着背景音乐两主持人微笑出场。

活动过程:1、理解“母亲”欣赏家庭情景剧《汪洋的一天》讨论:汪洋有哪些地方做得不好?剧中妈妈该如何评价?活动1 学生自由发言,畅谈对“母亲”的理解。

2、感受母爱刚才同学们都谈出了自己对母亲的认识,是啊,母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

请听滕予羚为我们带来的一个真实的故事。

活动2 学生讲故事。

1976年7月28日那天,一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织毛着衣,一边用脚轻轻地摇动着摇篮里年仅5个月大的孩子。

突然,地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中。

万幸的是,母子都没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。

一天过去了。

孩子吮尽母亲的最后一滴奶,哭声渐渐衰弱,再不获救,孩子将被渴死饿死,先于母亲而去。

绝望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。

突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

一周之后,母女俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛,脸色苍白如纸。

人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

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《感恩母爱》主题班会教案
活动目的:为了培养我们学生对母亲的感激之情,同时也增进同学们和母亲之间的沟通交流,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母,尊敬长辈的好习惯,以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱人民、爱社会,从而把中华民族的传统美德发扬光大。

活动准备:
1.准备材料:flash《感恩的心》。

2.让每位学生写好一封给妈妈的信
3.配乐诗朗诵《母亲的赞歌》
4.寻找生活中妈妈,学生作文《我的妈妈》
5.故事《感恩的心》
6.小品《放学以后》
活动过程:
一、开场白:主持人
a:尊敬的领导、老师们!
b:亲爱的同学们!
ab:大家上午好!
ab:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会现在开始。

二、诗朗诵《母亲的赞歌》
a:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,
b:甚至在你没有来到这个世界之前,她已经用她所有的爱滋润着你,a:奋斗时,她期待着你;
b:得意时,她呵斥着你;
a:失意时,她是你永远宁静的港湾……
b:同学们,这个人是谁?
同学们:母亲(齐声回答)
a:对了,这就是我们的母亲。

b:今天,让我们一起走进母亲,去感悟深深的母爱。

a:下面,请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。

三、寻找生活中的妈妈,学生作文《我的妈妈》
a:母爱是伟大的,无私的。

再华丽的辞藻写不出这种爱,再美妙的音符也奏不出这种爱。

母爱围绕在我们身边,也许是轰轰烈烈的,也许是平凡不易觉察的。

生活中的妈妈又是怎样的呢?下面请付梦天同学轻轻地告诉我们
四、小品表演《放学以后》
b:是啊,我们的妈妈都是平凡的,在平淡的生活中为我们默默付出,看,妈妈来了。

五、互动(现场提问)
谢谢蔡晨宇和吴晓其给我们带来的精彩表演
a:1.同学们,小虎的妈妈哭了,你们知道她为什么会哭吗?(现场提问)是啊,妈妈哭了,她感到了委屈,伤心,气愤。

不但是小虎的妈妈会哭,我们每个同学的妈妈遇到这样的情况也会哭,只是她们的泪是往心里流的。

2.那么我们该用怎样的实际行动让妈妈不再流泪,永远幸福快乐呢?(现场提问)
(同学们自由发言)
六、智多星出注意
3.妈妈为我们做的太多太多了,瞧,我们班的智多星来了,我们听听他们给我们出了什么好的注意
七、写给妈妈的一封信
b:谢谢细心的智多星,让我们把我们心里深深的歉意,浓浓的爱意通过薄薄的信纸传达给远方的妈妈,有请斯桂玲同学.
八、故事《感恩的心》
a:就如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝离不开风,我们同样离不开母爱,下面有请杨叶,郑亭给我们带来的故事《感恩的心》
九、手语合唱《感恩的心》
a:感恩的心,感谢有你
b:伴我一生让我有勇气做我自己
a:同学们让我们最后用真诚的感恩之心对我们的妈妈说一句:ab:妈妈,您辛苦了!
b:下面有请班主任老师发言
十、教师发言
同学们:这么多年,父母为我们无私地付出,赐予我们生命,教育我们做人。

母亲的恩情是每个人最宝贵的精神财富。

感激母亲是最起码的要求,也是做人的道德底线,如果一个人连自己的母亲都不爱,又怎么可能爱同学,爱社会。

本次班会只能说是我们向母亲表达了我们有感恩的心,但说到不如做到,让我们从现在做起,从这一刻做起,用我们的实际行动表达我们的感恩之心,让我们的母亲永远开心,幸福!
十一、结束语
a:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;
b:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

a:因为感恩才会有这个多彩的社会,
b:因为感恩才会有真挚的情谊。

a:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
ab:让我们常怀一颗感恩的心,祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
a:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会到此结束
b:谢谢大家的光临,我们下期再见。

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