环境艺术设计基础
环境艺术设计概论知识点大一
环境艺术设计概论知识点大一一、导论环境艺术设计是一门综合性较强的学科，涵盖了多个方面的知识和技能，旨在通过创造各种环境艺术作品来提升人们的生活品质和空间体验。
在大一阶段，我们需要了解一些基本的知识点，以打下良好的学习基础。
二、环境艺术设计的概念与分类1. 环境艺术设计的概念：环境艺术设计是指通过艺术手段将环境与人文因素相融合，创造出具有美学意义的环境作品。
它包括室内设计、景观设计、陈设艺术等多个专业领域，是一种综合性的设计艺术。
2. 环境艺术设计的分类：a. 室内设计：主要关注室内空间的布局、色彩、材料选择等因素，以创造出美观舒适的居住和工作环境。
b. 景观设计：主要关注室外空间的规划、植被配置、建筑布局等因素，以打造出宜人的公共和私人户外环境。
c. 陈设艺术：主要包括展览陈列、商业陈列等，研究如何通过艺术手段将展品或商品以更吸引人的形式展示出来。
三、环境艺术设计的基本原则1. 空间与形式的统一：艺术设计中，空间和形式的关系至关重要。
设计师需要通过合理的空间布局来展现所追求的形式美感。
2. 色彩的运用：色彩是环境艺术设计中不可或缺的元素之一。
设计师需要选择适合的色彩搭配，以营造出符合主题和氛围要求的效果。
3. 材料与构造的选择：设计师需要根据作品的功能和表现需求，选择合适的材料和构造方式，以达到美观、实用和符合工程经济的要求。
4. 灯光的运用：灯光是环境艺术设计中的重要元素，它可以烘托氛围、突出重点、改变空间体验。
设计师需要合理运用灯光来增强作品的视觉效果。
四、环境艺术设计的案例分析1. 室内设计案例：以酒店大堂设计为例，通过精心布局、高质量的材料选择和巧妙的灯光运用，打造出豪华舒适、独具特色的空间环境。
2. 景观设计案例：以公园景区设计为例，通过植被配置、小品布局和景观元素的设置，营造出宜人的休闲健身环境，引导人们亲近自然。
3. 陈设艺术案例：以服装店陈列设计为例，通过精心摆放商品、巧妙的道具搭配和展示手法，吸引顾客的眼球，提升购物体验。
环境艺术设计概论
着人类的设计灵魂。
❖ 从人类最初级的设计动机——为了生存、温饱，到有计划地开发宇宙空 间、探寻宇宙奥秘，这种改变提高人类生活质量的活动就从未停止过。 人们称之为环境艺术的体系是个庞杂的系统工程，若将“人”置于这个 体系的中心坐标，那么，就现代意义来讲，环境艺术至少应该包括城市 规划、建筑艺术、园林艺术、公共艺术、城市雕塑、壁画，以及供人们 生活、休息的内部空间，即室内空间。环境艺术就是以上各类艺术的整 合体，它包容了人的活动的范围和空间，也是人类改变生存方式的根本 性标志之一。
❖ 在这里我们要搞清楚几个概念，首先是“艺术”，它具有两个层面的含 义，即“广义”和“狭义”的区别，“广义”上讲，是用形象来反映现 实，但比现实更具有典型性的社会意识形态，包括音乐、舞蹈、美术、 雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等等，或者说是指一种富有创造性的方 式和方法，如领导艺术、讲演艺术等；从“狭义”上来讲，是实用的艺 术，它等同于设计的含义，是指产生纯粹的精神产品——艺术品的过程。
❖ 保护环境，治理环境污染，这是人们在饱尝生态失衡的苦果后 做出的第一反应。接下来人们又寄希望于改善人类的生存条件， 创造理想的社会环境。环境的艺术化处理，即环境艺术设计， 是改善人类生存环境，提高人们生存质量，创造理想生活的一 种有效手段。由于环境艺术和人类生活紧密相连，改善环境， 创造环境，将成为二十一世纪全球范围内人类文化活动的基本 内容。
第一章 室内设计的理论
❖ 第一节 ❖ 第二节 ❖ 第三节
环境艺术设计的理论基础 环境艺术设计的教育概念 室内设计的专业课程设置
第一节 室内设计的理论基础
❖ 一、环境艺术设计的概念
学习环境艺术设计的计划
学习环境艺术设计的计划一、学习环境艺术设计的背景介绍环境艺术设计是将艺术与环境相结合，通过设计、装饰、布局等手段，为环境注入艺术氛围，提升人们的生活品质和文化内涵。
环境艺术设计不仅仅是简单的装饰，更是对环境的整体规划和设计，包括建筑、景观、家居等各个方面。
它能够改善人们的生活环境，提高社会的文化素养，以及传达设计者的审美观念和价值观。
二、目标1. 理解环境艺术设计的基本概念和原理；2. 掌握环境艺术设计的核心技能和方法；3. 培养对环境艺术设计的审美感和创造力；4. 提升对环境艺术设计的实践能力和实际操作经验。
三、学习计划1. 理论学习学习环境艺术设计的理论基础，包括艺术理论、设计原理、色彩学等方面的知识。
通过阅读专业书籍、学术论文、参加相关讲座等方式，系统地了解环境艺术设计的理论知识，建立专业基础。
2. 实践操作参与实际的环境艺术设计项目，积累实践经验。
可以选择参加学校组织的实践课程或者实习活动，也可以自发参与社区、家庭等环境艺术设计项目，亲身体验设计的过程和效果。
3. 艺术素养培养培养自身的审美感和创造力，通过绘画、雕塑、摄影等艺术形式的学习和创作，加强对艺术的理解和欣赏，提升个人审美修养。
四、具体计划第一阶段：理论学习时间：1-2个月方式：阅读专业书籍、学术期刊，参加相关的学术讲座和研讨会目标：建立环境艺术设计的理论基础，了解其发展历程、现状和未来趋势。
第二阶段：实践操作时间：3-4个月方式：参与实际的环境艺术设计项目，包括学校组织的实践课程、社区活动、家庭装饰等目标：积累实践经验，了解设计项目的实际需求和实施过程，培养解决实际问题的能力。
第三阶段：艺术素养培养时间：2-3个月方式：参加绘画、雕塑、摄影等艺术形式的学习和创作目标：培养自身的审美感和创造力，提升个人艺术修养和美学能力。
五、总结和展望通过以上学习计划的实施，我将对环境艺术设计有一个全面的了解和认识，不仅会有一定的理论基础，还会有丰富的实践经验和艺术素养。
环境艺术设计师申报条件
环境艺术设计师申报条件
环境艺术设计师是一个专业性很强的职业，要成为一名合格的环
境艺术设计师，需要具备一定的申报条件。
下面将分步骤阐述环境艺
术设计师的申报条件。
1. 艺术设计基础：环境艺术设计师需要具备良好的艺术设计基础，包括艺术理论、绘画、色彩等方面的知识，为后期的环境设计打
下基础。
2. 工程技术知识：环境艺术设计师需要掌握建筑、土木工程等
相关知识，了解设计方案的可行性，以及材料的选用与施工。
3. 专业实践经验：环境艺术设计师需要具备一定的专业实践经验，能够独立完成一些设计项目，包括方案设计、效果图的制作等。
4. 团队协作能力：环境艺术设计师需要能够与其他设计师、工
程师等专业人员进行良好的沟通与协作，能够在团队中发挥自己的专
业特长。
5. 责任心和创新精神：环境艺术设计师需要具有较高的责任心
和创新精神，能够为客户提供独特的设计方案，并保证设计方案的实
施与质量。
6. 学历与职称：环境艺术设计师需要通过教育部认定的专业学
士及以上学历，或者获得国家职业资格证书，具有从事该职业的资格。
综上所述，成为一名环境艺术设计师需要具备多方面的条件，包
括艺术设计基础、工程技术知识、专业实践经验、团队协作能力、责
任心和创新精神以及学历与职称等方面。
同时，还需要不断学习和自
我提升，不断完善自己的专业素养，才能在这个行业得到更好的发展
和进一步提高自己的职业水平。
环境艺术设计基本概念
环境艺术设计基本概念环境艺术设计基本概念环境艺术设计是一门新兴的，与建筑学、城市规划学等学科有着密切联系的综合性学科，它属于艺术设计学科的一个分支。
“环境艺术设计”科，它属于艺术设计学科的一个分支。
“环境艺术设计”可理解为用艺术的方式和手段对建筑的内部和外部环境进行规划设计活动。
建筑是环境空间的主体，也是环境艺术的载体，因此，建筑与环境艺术有着紧密的关系，也可以说，环境艺术是建筑学的延伸。
但是，建筑不是环境的全部，环境的要素包括宏观的自然山水、地理、气候、事物、动物，微观的室内空间、家具、陈设等等。
环境艺术设计的目的是为人们的生活、工作和社会活动提供一个合情、合理、舒适、美观、有效的空间场所。
由于人的物质生活，尤其是精神生活是多方位、多层次、多领域，是动态而复杂的，因此，要满足人的不同需求，环境艺术设计除了其本身的技术的与艺术的要求之外，还涉及到：建筑学、城市规划、景观设计、人体工程学、环境行为学、环境心理学、美学、社会学、文化学、民族学、历史学、宗教学以及技术与材料科学等等相关学科，是一项系统工程。
按照我国目前学科分类，环境艺术设计归口在艺术设计专业的目录之下。
它包括：室内环境设计、室外环境设计(园林设计、广场设计、住区环境设计等等)两大类。
一：环境艺术设计的定义环境与人居环境“环境”就一环境”般意义上解释是指围绕着某种“物体”并对这物体”个物体产生某种影响的的事物。
这个物体可能是人，也可能是物。
环境的概念可以从地理学、生态学、社会学等不同角度得到不同的理解，而行为学的环境是指人赖以生存、从事生产和生活活动的外部客观世界。
通常我们把自然环境、人工环境和社会环境。
自然环境是相对于人工场所或人工环境而存在的自然造化，通常由土地、江河湖海、大气、动植物等构成;人工环境是人们为了改善生存条件而人为建造的环境。
通常由建筑、道路、设施等物质形态构成。
社会环境是指人与人之间形成的'的非物质的意识形态领域。
2023年环境设计专业考研书目
2023年环境设计专业考研书目2023年环境设计专业考研书目1.《环境艺术设计基础》该书是环境设计专业考研的入门必读教材。
它分为七章，分别介绍了环境艺术与设计的基本概念、设计要素、设计方法、设计表现手法、设计实例等方面。
内容详实，思路清晰，是环境设计专业考研学生入门所需的基础教材。
2.《城市设计与规划》城市设计与规划是现代城市化的重要领域，也是环境设计专业考研的重要内容。
该书从城市设计与规划的基本原则、概念、原则、方法、实例等方面进行了全面介绍，对于加深考生对城市设计与规划的概念和知识点有重要帮助。
3.《景观设计》景观设计是环境设计专业中最为重要的方向之一，该书从景观设计基础知识、规划原则、构造技巧、景观艺术等方面介绍了景观设计基本原理与实践，对于考生巩固和深化对景观设计知识和技能的理解和掌握有很大的帮助。
4.《建筑设计》建筑设计作为环境设计专业考研计划中较为重要的课程，要求考生掌握建筑设计基础知识、设计思路、设计方法与应用等方面。
该书从建筑设计原理、设计构思与技巧、设计实例与评价等方面着手，对于考生练习掌握建筑设计能力有很大的帮助。
5.《室内设计与装饰》室内设计与装饰作为环境设计专业中的重要方向之一，该书从室内设计与装饰概念、设计原则、设计方法、材料应用、现代室内设计和环保问题等方面进行了全面浅显的阐述，是考生了解室内设计及其实践的一本重要参考书。
6.《展示设计与制作》展示设计与制作是环境设计专业的实践课，该书从展览策划与设计、展示空间的表现构思、空间装饰与介绍板式设计、展示信息设计、制作与材料应用等方面入手，全面讲解了展示设计的基本内容、技巧和方法，对于环境设计专业考生的实践技能提高有很大的帮助。
7.《色彩设计》色彩是环境设计中不可缺少的元素，也是环境设计专业考研中重要的考核内容，该书主要介绍色彩的概念、分类、基本规律、色彩的表现和色彩应用等方面的知识，对于考生练习掌握色彩设计原理和技能有很大的帮助。
环境艺术设计必备知识点
环境艺术设计必备知识点环境艺术设计是一门综合性的学科，涵盖了建筑、景观、室内、装饰和艺术等多个领域。
环境艺术设计旨在通过艺术的手法，创造出具有美感和功能性的空间。
在进行环境艺术设计时，设计师需要掌握一些必备的知识点，以确保设计的成功和专业性。
本文将介绍一些环境艺术设计必备的知识点。
一、色彩学色彩是环境艺术设计中必不可少的元素。
设计师需要了解不同色彩的基本概念、色彩的分类、色彩的搭配原则等。
色彩可以影响人们的情绪和感知，合理运用色彩可以为设计带来更好的效果。
二、空间规划空间规划是环境艺术设计的基础。
设计师需要具备合理分析、评估和运用空间的能力。
空间规划包括室内空间布局、建筑物与周围环境的关系等方面。
通过合理的空间规划，可以提高空间的利用率和人们的舒适感。
三、建筑学知识作为环境艺术设计师，对建筑学有一定的了解是必要的。
建筑学知识包括建筑结构、建筑材料、建筑风格等方面。
了解建筑学知识可以使设计师更好地理解设计的背景和环境，从而进行更准确的设计。
四、人体工程学人体工程学是研究人体与产品、工作环境的适应关系的学科。
在环境艺术设计中，人体工程学的应用可以帮助设计师考虑人们的舒适感和使用便利性。
了解人体工程学可以让设计师更好地满足用户的需求。
五、艺术设计环境艺术设计是艺术性的设计，设计师需要具备一定的艺术设计能力。
艺术设计包括造型设计、图案设计、装饰艺术等方面。
通过艺术的表现手法，可以提高设计的美感和独特性。
六、环境保护意识环境艺术设计师在设计过程中需要考虑环境保护的问题。
设计师应该关注可持续发展、节能减排等环保要求，并积极运用环保材料和技术。
通过环保意识的引导，设计师可以对环境产生积极的影响。
七、流行趋势研究设计师需要关注时下的流行趋势和潮流动向。
通过研究流行趋势，可以使设计作品更符合市场需求，与时俱进。
设计师可以通过关注展览、设计杂志和网络等方式进行流行趋势的了解和学习。
总结：以上是环境艺术设计必备的知识点，包括色彩学、空间规划、建筑学知识、人体工程学、艺术设计、环境保护意识和流行趋势研究等。
环境空间设计基础
物质形态要素： 意识形态要素： 它们有独立的价值和意义，但同时又相互影响。
环境艺术设计的内容
环境艺术设计的内容以内外空间来界定。 分为室内设计和景观设计 室内设计：以室内、家具、陈设等诸要素进行
四 设计含义
环境艺术总体来说由物质形态要素、意识形态 要素以及技术形态要素、艺术形态要素构成。
众多要素之间联结、组合，形成构筑一个庞杂 而稳定的体系。这种整体性体现在：
各形态要素内部之间的整体合一性；不同形态 要素之间交叉的整体合一性。这些要素之间不 是简单的组合或叠加而是通过调控使各要素相 互协调、相互依存。
四、空间的形态
由实体所限制或包围的具有长、宽、高三维空间 感现象空间称为空间形态。
要把无限空间变成有限空间，就必须进行物理性 实体限制，通过限制才能从无限中构成有限，使 无形化为有形。
三、空间的作用
老子“有无”“虚实”的观点，说明空间与实体 之间的关系的微妙与不可分割。
空间是依实体而存在的，确立实体，划分自然空 间即认为的空间。
建筑实体建造目的，是为了营造室内空间。
环境艺术：是以原在先存的自然环境为立足点， 以各种艺术手段和技术手段，充分满足人的需求， 并协调自然、社会和人之间的关系，为人提供一 个至高无尚的生存、生活时空环境。
环境艺术设计：是许多学科的交汇，包括建筑学、 城市设计学、景观建筑学、室内设计学、人体工 程学、行为科学、环境心理学、设计美学、经济 学等，是交叉性、边缘性的学科。集成性和跨学 科是它的特征。
4 景观设计要素
景观设计就是对建筑的外部空间进行的设计， 外部空间是泛指由实体构件围合的室内空间之 外的一切活动场所，如街道、广场等。
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抽象
火、口红、苹果 橘、收获、秋天 光、柠檬、秋叶 植物、大地、田园
水、海、天空 葡萄、三色花 百合、雪山、白云 乌云、水泥、阴天 夜、煤、墨
四.色彩的调节作用
1.使人得到安全感、舒适感和美感 2.有效利用光照、便于识别物体、减少眼睛疲劳、提高注意力 3.便于形成整洁美好的室内环境，提高工作效率 4.危险地段及危险环境的指示以醒目的警戒色作为标识，减少事故和
2.调色感觉的分类 同一调和、类似调和、中间调和、弱对比调和、对比调和
3.色相的调和 二色调和、三色调和、多色调和
4.明度的调节 同一和近似调和、中间调和、对比调和
5.彩度的调和 同一和近似调和、中间调和、对比调和
6.配合与配置 ⑴明亮色在上，暗色在下会产生沉着安全感。 ⑵与上面相反时将产生动感和不安 ⑶室内天花使用重色常会产生压迫感 ⑷色相、明度、彩度按等差比间隔的配置，可产生出有层次节奏的色彩效 果。
3.环境艺术是多学科融汇的系统知识体系。
4.环境艺术是四维的“时空艺术”。（三维空 间+时间=四维时空）
二 环境艺术设计的缘起和变迁 1.手工业时代的环境意识
顺其自然环境，把自己融入到自然环境中，去享受大 自然的恩赐。（云南傣族竹楼）
北京颐和园
云南傣族竹楼
2.工业社会的环境意识的发展
把尊重自然作为环境设计所遵循的准则之一。
三.色彩的感情作用
色彩的感觉部同，随之赋予了不同的感情味道在里面，从而使色彩也 带有了明确的感情和表情。
颜色
红 橙 黄 绿 蓝 紫 白 灰 黑
具体联想
热情、革命、危险 华美、温情、嫉妒 光明、活泼、快乐 和平、成长、安宁 沉静、悠远、理想 优雅、高贵、神秘 纯洁、神圣、虚幻 平凡、忧郁、朴实 严肃、死亡、罪恶
环境艺术设计基础
教学目的及要求： 本课程是环境艺术的一门专业基础课。要求学生基
本了解环境艺术设计的基本知识，环境艺术设计所涉及 的范畴及相关学科，环境艺术设计的历史发展及风格流 派，基本设计方法及原理。
教学重点及难点： 设计方法与程序运用在实际中。
第一章 环境艺术概论
第一节 环境艺术设计的基础知识
一.自然采光
1.建筑的自然采光主要是靠日光 2.建筑的自然采光主要靠设置在墙面或天花的采光洞口来完成。
二.人工采光
人工采光：通过人工的方法得到光源，即通过照明达到改善或增加照度，提 高照明质量的目的。
1.适当的照度 根据不同的时间、地点，不同的活动性质及环境视觉条件，确定照度标准。 ⑴光的分布 ⑵光的方向性与扩散性 ⑶避免眩光现象 2.光色的种类 ⑴暖色光：展示窗、商业照明、餐饮 ⑵冷色光：寿命长、体积小、光通亮大 ⑶日光型：显色性好、眩光小 ⑷颜色光源：霓虹灯
从广义上可将环境艺术设计专业的内容分为外部环境艺术设计（景观 艺术设计）内部环境艺术设计（室内设计）具体关系如下：
美感（符合审美要求）
精神内涵 个性（具有艺术特色） 意境（具有文脉主题）
室内设计
心理（符合行为心理）
环境艺术设计
固定形态：建筑、围合物
景观设计
实体环境
活动形态：水体、光线、动
实用功能
感雕塑、移动构件等
意外。 5.对人的性格，情绪有调节作用，可激发也可抑制人的感情。
五.图例
3.后工业社会的环境意识
“可持续发展理论”
赖特——流水别墅
三.环境艺术设计原则
空间
1.空间——主角、功能——主导、 形式——内涵、技术——保证
2.环境设计因素的辨证关系是互 为依存、相辅相成。
功能
技术
形式
四.环境艺术设计的内容
环境艺术设计因素的制约关系
环境艺术设计是一门既边缘又综合的学科，它所涉及的学科很广泛， 主要有：建筑学、城市设计、景观设计学、城市规划、人类工程学、环 境行为学、环境心理学、设计美学、环境美学、社会学、文化学、民族 学、史学、考古学、宗教学等方面。
2.藤竹木
生长快、韧性好，可加工性强，被广泛用于民 间家具，建筑上，现代常用在民间风格的装饰 和园林绿化小品中。
3.石材 天然石材、人造石材
4.金属材料
导电、导热、可铸造性 5.砖材
红砖、青砖 6.瓦材
黏土瓦、水泥瓦、玻璃瓦 7.水泥 彩色水泥、加气水泥、超致密水
泥
8.墙面粉刷材料
石膏粉、腻子粉、乳胶漆 9.玻璃
Hale Waihona Puke 直接照明直接照明直接照明
间接照明
混合照明
光的功能要求
第三节 设计中色彩设计的基本原理
一.色彩的基本知识
形体、质感与色彩是构成空间的最基本要素。 1.色彩的分类：
无彩色、有彩色、有彩色的原色和调和色 2.色彩的属性：
色相、明度、纯度
二.色彩的配色与调和
1.配色方法 ⑴注意自然界中好的配色，如：风景、动物、植物 ⑵注意人工配色实例，如：日用品、服装、印刷品
3.照明方式
⑴根据具体环境的要求选择照明类型： 直接照明、半直接照明、漫反射照明、间接照明和半间接照明
⑵按活动面上的照度分布分类： 一般照明、重点照明（局部照明）、混合照明 ⑶发光顶棚 光槽（反光灯槽）、发光带、发光顶
4.照明器的使用 1.灯具的效率、配光及亮度 2.灯具的形式和色彩与整体环境的协调
环境艺术设计： 是指通过艺术设计的方式对室内外环境进行规划，
设计的一门实用艺术。
一.环境艺术的基本内涵：
1. 环境艺术是综合运用各种艺术和科技手段。 使人生活的聚落环境不但能满足人的休息、工作、交 通等物质要求，还要满足人们审美、参与、安全、隐 私等社会心理需要。
2.环境艺术是整合的艺术。把环境构成的诸多 要素组织起来形成一个有机的整体。
气氛要素：艺术品、陈设、 非实体环境 灯光等
环境要素：阳光、空气、 声音、气味、风。
第二章 设计中的基本原理
第一节 设计中材料的基本原理
一.材料的分类及性质 1.木材：
材质轻、强度高、有较好的弹性和韧性，耐 冲击，耐振动性好。易加工和进行表面装饰、 对电、热、声有良好的绝缘性，有优美的纹理 与柔和温暖的质地。
平板玻璃、夹丝玻璃、花纹玻璃、透明彩色 玻璃、钢花玻璃、玻璃空心砖等
10.陶瓷 陶器、瓷器总产品。
11.塑料 质轻，成型工艺简，物理机械性能良好，防腐，电绝缘 等特性。
12.墙纸
13.地毯
14.石膏板
二.材质的组合 1.材质的协调共生
2.材质的对比
3.材质的对比与协调共生
第二节 设计中灯光的基本原理