语文情境默写及答案

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高考语文古诗词情境默写及答案

高考语文古诗词情境默写及答案

高考74篇情境默写及答案《论语》十则1.《论语》中记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述,孔子认为“_________________,________________”,两者在人的进步中均不可或缺,是不能被割裂的。

2.艰难困苦的境遇,更能显现人的高贵品质,正如《论语》中所说的“_________________,_____________________”。

3.《论语》中提到了“_________________,___________________”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生去践行的。

4.《论语》中的“___________________,______________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的态度。

5.朋友远在天涯,我们吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”,遥寄深情的祝愿;朋友长途来访,我们吟诵“____________________,_____________________”抒发内心的喜悦。

(用《论语》中的句子作答)《曹刿论战》1.《曹刿论战》中,表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是“_______________________________________,____________________________________________,___________________________________________”。

2.在《曹刿论战》中,曹刿求见庄公的原因是“_______________________________________,_____________________________________________”。

3.《曹刿论战》中,写曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是“__________________________,_____________________________”。

语文新高考60篇情境默写 必修下册(含答案)

语文新高考60篇情境默写 必修下册(含答案)

2022全国新高考60篇情境默写【必修下册】17.谏太宗十思疏(下册)1.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是:。

2.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是:。

3.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“”,那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

4.在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议:君王在向臣民施恩时应做到“”;而在动用惩罚时应做到“”,要赏罚得当。

5.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“水能载舟亦能覆舟”作比喻告诉唐太宗要以民为本的句子是:6.在《谏太宗十思疏》中,文章一开篇,魏征就用生活中的木与水作类比,其目的是为了向唐太宗说明“”。

7.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为一国之君如果不能做到居安思危、戒奢以俭,不能保持宽厚,不能克制欲望,就好比“”,是不可能永远保持政权的和平美好的。

8.在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是:9.在《谏太宗十思疏》中,魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易、守江山难的原因的句子是:。

10.在《谏太宗十思疏》中,魏征在总结历史规律时指出,统治一个国家,如果光靠严刑和威慑的手段来对待老百姓,老百姓会“”,不利于国家的稳定。

18.阿房宫赋1.1.言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:。

2.《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况,既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:3.用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。

将喻体置放在前,先予人以鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈的语句是:。

4.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:六王毕,四海一;。

语文情境默写

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语文情境默写(一)1、诸葛亮《出师表》谈到刘备三顾茅庐之前自己的处世思想是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

2、诸葛亮《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

3、诸葛亮《出师表》中作者劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

4、陶渊明《桃花源记》中在源内景致的句子有:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

5、陶渊明《桃花源记》中形容桃花林优美景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。

6、郦道元《三峡》中表现作者对“春冬之时”的三峡的整体印象的语句是:清荣峻茂,良多趣味。

7、郦道元《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。

8、郦道元《三峡》中写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。

9、郦道元《三峡》中写夏季水流湍急的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

10、韩愈《马说》中用设问句表达作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马耶,其真不知马也。

11、有一位名人说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

”由此,我们可想到《马说》中的一句话:世有伯乐,然后有千里马。

12、《关雎》开头两句“关关雎鸠,在河之洲”成功运用了比兴手法,为下文书法哀情创造了情意绵绵的意境。

13、《关雎》中写美丽女子是青年男子追求的好对象的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

14、《蒹葭》第一章中“蒹葭苍苍,白露为霜。

”写了秋天水边的景色,烘托了主人公怅然若有所思的心情。

15、《蒹葭》一诗中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗句是:溯游从之,宛在水中央。

16、《观沧海》中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

17、《观沧海》中最能反映作者博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

18、陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:采菊东篱下,悠然见南山。

19、陶渊明《饮酒》中“问君何能尔,心远地自偏”一句蕴涵着这样的哲理:只要有高尚的精神世界,即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感。

高中语文(必修一至五)情境式默写训练含答案

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高中语文(必修一至五)情境式默写训练含答案高中语文(必修)背诵篇目情景默写必修一《沁园春长沙》1.《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:“看万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百舸争流”。

仰视:“鹰击长空”;俯瞰:“鱼翔浅底”。

2.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?3.《沁园春· 长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:书生意气,挥斥方遒。

4.《沁园春· 长沙》中表明在革命洪流汹涌之时,年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?5.《沁园春· 长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是:粪土当年万户侯。

《雨巷》6.《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是:在雨中哀怨,哀怨又彷徨。

7.《雨巷》中,丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子是:她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。

《再别康桥》8.《再别康桥》中,饱含深情地表达了诗人对康河的眷恋的句子是:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!9.《再别康桥》中,使用了比喻,生动地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象,这两句是:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

10.我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是:悄悄是别离的笙箫。

《荆轲刺秦王》11.《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面的句子是:士皆瞋目,发尽上指冠。

12.《荆轲刺秦王》中,用荆轲悲壮的唱词来渲染氛围,表现慷慨赴难、为国捐躯精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!13.《荆轲刺秦王》中,“于是荆轲遂就车而去,终已不顾”这两句通过动作描写表现了荆轲义无反顾的精神。

《记念刘和珍君》14.《记念刘和珍君》中,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者”体现了作者对“真的猛士”的评论。

15.《记念刘和珍君》中,描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。

高中语文必修二理解性情境默写练习(附答案)

高中语文必修二理解性情境默写练习(附答案)

高中语文必修二理解性情境默写练习(附答案)高中语文必修二理解性情境默写练说明:加▲的为高考背诵篇目或教材要求背诵的内容,可作复备考重点,未加▲的可作一般性了解。

(一)▲▲《氓》(《诗经·卫风》)(高考篇目)1.开篇“氓之蚩蚩,抱布贸丝”两句表现了男子求婚时的敦厚。

2.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

3.表现女子绵绵情意,涉水渡河将氓送走的句子是:送子涉淇,至于顿丘。

4.点明女子无奈拖延婚期的原因的句子是:匪我愆期,子无良媒。

5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。

6.写女子因为思念而眺望男子的句子是:乘彼垝垣,以望复关。

7.表现女子未见心上人而伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。

8.表现女子见到心上人后又说又笑的语句是:既见复关,载笑载言。

9.表现女子对男子缅怀及深情的诗句是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

110.表明女子和氓顺利成婚的句子是:XXX,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

11.以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。

另一说,用桑叶茂盛比喻男子情绪兴旺之时的句子是:桑之未落,其XXX。

12.桑葚是甜的,XXX则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!13.诗中直接表现她已不再相信爱情,并劝说天下女子不要沉湎于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽!14.女子以自己的切身经历沉痛地总结出一条爱情的教训,男子也许会移情别恋,劝解女子不要太痴情的句子是:士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不成说也。

15.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被遗弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。

16.女主人公自从嫁给氓后,一向过着困难困苦生活的语句是:自我徂尔,三岁食贫。

17.以淇水的水波浩荡,打湿布幔来反衬女子婚姻的不幸、内心伤痛的句子是:淇水汤汤,渐车帷裳。

18.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是:女也不爽,士贰其行。

高中语文2024届高考默写练习(情境默写+名校模考)(附参考答案)

高中语文2024届高考默写练习(情境默写+名校模考)(附参考答案)

高考语文默写练习班级考号姓名总分一、情境默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归园田居》中“____________,____________”两句,自然真切地描绘出“鸡犬之声相闻”的乡村生活环境。

(2)《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“____________,____________”与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人,吾往矣”非常相似。

(3)诗人从时间和空间两个维度描写景物,可以让读者在时空交错中获得独特的审美体验,唐宋作品中常用这种“时空对举”的手法表达悲慨国家或个人命运的主题,如“____________,____________”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)陶渊明觉今是昨非,归心日重,在《归去来兮辞》中自问“归去来兮,田园将芜胡不归”;王维幽居山中,在《山居秋暝》中借山水寄慨言志,自言“________,________”:可谓跨越时空的交流。

(2)从《陈情表》中“________,________”两句可以看出,魏晋时对汉代的选官制度有所沿用。

(3) 小刚看连环画《赤壁之战》,读到了右页曹操南下攻打东吴,踌躇满志,在长江上大张筵席、大会文武的相关信息。

他觉得学过的古代诗文中, “________, ________”两句与该页部分内容相符。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《项脊轩志》中,修缮后的项脊轩,农历十五的夜晚,“______,______”,皎洁的月光照亮院前半截墙壁,桂树的影子交杂错落在墙上,充满诗情画意。

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,“______,______”承上启下,既是对上片写景的概括总结,又是对下片英雄人物的概写。

(3)鸥、鹭逐水而居,亲近自然,成为古诗词中常见的意象,比如“______,______”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)荀子《劝学》中“___________,__________”两句,通过“木”与“金”的变化进一步说明,事物经过人工改造可以改变原来的性状。

高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写(含答案)

高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写(含答案)

高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写《沁园春·长沙》1.《沁园春·长沙》中,点明时间地点环境的句子是:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”。

2.《沁园春·长沙》中,既是四周枫林如火的写照,又寄寓诗人火热的革命情怀的句子是:“看万山红遍,层林尽染”。

3. 《沁园春·长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,总结“万类霜天竞自由”。

4.《沁园春·长沙》中,静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是:“漫江碧透,百舸争流”。

5.《沁园春·长沙》中,运用对偶的手法描写仰望与俯瞰之景,表现作者对自由解放的向往与追求的句子:“鹰击长空,鱼翔浅底”。

6.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子是:“怅寥廊,问苍茫大地,谁主沉浮”。

7.引起诗人对往昔不平凡生活回忆的过渡句是:“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”8.《沁园春·长沙》中,表现革命者意气奔放正强劲有力句子是:“书生意气,挥斥方遒”。

9.《沁园春·长沙》中,表现同学们评论国家大事,写出激浊扬清的文章的句子是“指点江山,激扬文字”,蔑视反动者的词句是“粪土当年万户侯”。

10.以设问结尾用夸张手法巧妙回答“谁主沉浮”的句子是:“到中流击水,浪遏飞舟”。

《短歌行》11.席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣“慨当以慷忧思难忘?”12.曹操在《短歌行》中“明明如月何时可掇?”两句用比喻,比兴的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得。

13.《短歌行》“周公吐哺,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。

14.借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“青青子衿,悠悠我心。

”15.《短歌行》中说一旦四方贤才光临,将奏瑟吹笙,宴请宾客的诗句是“ 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”16.《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是“何以解忧?唯有杜康”。

17.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:“譬如朝露,去日苦多。

高中语文部编版课外篇目情境默写练习(共10篇,附参考答案)

高中语文部编版课外篇目情境默写练习(共10篇,附参考答案)

高中语文课外篇目情境默写练习班级考号姓名总分1.《礼运》(《礼记》)(1)《礼运》认为,大道通行的时代,“____________ ”,不仅选用贤才,而且“____________”。

(2)《礼运》中描述大同社会人人友爱,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼情形的句子是:“______________,____________”。

(3)《礼运》中的“大同”,人们以俭为德,对浪费现象深恶痛绝:“____________ ”;但不是一定要把财货据为己有:“____________ ”。

(4)《礼运》中,孔子认为“大同”的境界不同年龄段的人都有所安置,不仅“____________ ”,壮有所用,而且“____________ 。

(5)《礼运》中,”________________,_______________”两句,描述了大道施行的时候广泛任用人才、以诚信和睦为美的社会风气。

2.《山居秋暝》(王维)1.《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场,洁身自好,归隐山林的诗句是“____________________,____________________”。

2.王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是:“____________________,____________________”。

3.王维在《山居秋暝》中以动写静、以有声衬无声来突出山的幽静环境的句子是“____________________,____________________”。

3.《朝天子·咏喇叭》(王磐)1.《朝天子·咏喇叭》中写出喇叭“吹”之声音的句子是:________,________,________。

2.《朝天子·咏喇叭》中写出喇叭“吹”之功用的句子是:____________________,____________________。

3.《朝天子·咏喇叭》中写出喇叭“吹”之恶果的句子是:____________________,____________________。

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语文情境默写及答案【一】1、诸葛亮《出师表》谈到刘备三顾茅庐之前自己的处世思想是:,。

2、诸葛亮《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是:,。

3、诸葛亮《出师表》中作者劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:,。

4、陶渊明《桃花源记》中在源内景致的句子有:,______,______。

5、陶渊明《桃花源记》中形容桃花林优美景色的语句是:,6、郦道元《三峡》中表现作者对“春冬之时”的三峡的整体印象的语句是:,。

7、郦道元《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子:,。

8、郦道元《三峡》中写山高峻的句子:,。

9、郦道元《三峡》中写夏季水流湍急的句子:,。

10、韩愈《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:,。

11、有一位名人说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

”由此,我们可想到《马说》中的一句话:,。

12、《关雎》开头两句,成功运用了比兴手法,为下文抒发哀情创造了情意绵绵的意境。

13、《关雎》中写美丽女子是青年男子追求的好对象的句子是:,14、《蒹葭》第一章中“,。

”写了秋天水边的景色,烘托了主人公怅然若有所思的心情。

15、《蒹葭》一诗中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗句,16、《观沧海》中对景物作总写的句子是:,。

17、《观沧海》中最能反映作者博大胸怀的诗句是:,。

18、陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:,。

19、陶渊明《饮酒》中“,”一句蕴涵着这样的哲理:只要有高尚的精神世界,及时身居喧嚣之境亦无喧嚣之感。

20、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中点明时令和交代写作缘由的诗句是:,。

21、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法表达对友人思念之情的诗句是,。

22、王勃《送杜少府之任蜀州》中勉励友人的句子是:,。

23、王勃《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:,。

24、王湾在《次北固山下》中用“____________,___________。

”两句描写了潮涨江阔、诗人扬帆东下的情景。

25、王湾在《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:________________,________________。

26、王维《使至塞上》中以比喻来写出旅途孤寂的句子是:___________,__________________。

27、王维《使至塞上》中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光的句子是:___________,___________。

28、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“, .29、面对污浊的、看不到希望的环境,屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的慨叹:“,。

”30、屈原《离骚》中,诗人抒发了自己对美好品德的追求,至死不改的句子是:___________,________________。

31、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁,严于律己,但早晨进谏晚上被免职的句子是:____ __,__ ______。

32、屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:____ __,__ ______。

33、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:____ __,__ ______。

34、《离骚》中表现诗人宁愿突然死去,随着流水消逝,也不肯做出世俗小人的模样的句子是:____ __,__ __。

35、在《琵琶行》中,白居易运用多种表现手法绘声绘色地描写了琵琶弹奏的全过程,最后又用“_________,_________”两句侧面烘托琵琶女弹奏技艺的高超。

36、白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中,四周船儿悄无声息之景烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是“_____________________,_____________________”。

37、白居易《〈琵琶行〉并序》中结尾表现琵琶女再次弹琴,旁人及作者被感动和的句子是:________________,____________。

_________?_______________。

38、《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时犹豫不决的情态的诗句是:____ __,__ __。

39、《琵琶行》中描写音乐间歇时诗人感受的句子是:____ __,__ __。

40、《琵琶行》中描写了琵琶女弹琴的优美动作,先是“”,似述说自己平生的不行遭遇,后是“”,弹出了当时著名的《霓裳羽衣曲》。

41、杜甫《登高》中感叹离乡漂泊,年老多病的两句是“_____________,__________”。

42、杜甫《登高》从空间和时间上表现自己客居他乡,多病孤独的诗句是:____ ___,____ __。

43、杜甫《登高》中从落叶和长江两个方面渲染了壮阔、宽广的艺术境界的句子是:_____________,__________。

44、杜甫《登高》中表现夔州秋天的典型特征的句子是:____ __,__ __。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

45、杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排解的句子是:_____________,__________。

46、在《锦瑟》一诗中,李商隐借与庄子和望帝有关的典故,表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“_________,____________”。

47、李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,借琴弦表现思念的句子是:____ __,__ ______。

48、李商隐《锦瑟》中的颈联是“____ __,__ ______。

”它表现的这种可望而不可及的理想境界代表的是诗人全部的情感。

49、李商隐《锦瑟》中回环曲折表达了自己的惆怅痛苦,让人为之哀婉不已的句子是:___ __,__ ______。

50、屈原在《离骚》中,以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是“__ ___ ,___ ____ ”【二】1、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,2、《生于忧患,死于安乐》一文指出:成大事者只有经历种种磨难,才能“,”。

3、孟子认为“上天”通过三个方面的途径来磨炼“是人”的意志,其中身体的磨炼是:,。

4、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。

5、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的两句是:,。

6、“孔子云:何陋之有?”,与开头“,。

”遥相呼应。

这是全文的主旨句,突出作者的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

7、《爱莲说》中写莲的高洁、质朴的语句是:___________________,_______________________。

8、《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“_______ _ ,________。

”9、《爱莲说》中描写莲的清高风度,“,”比喻君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重,不敢轻侮的清高。

10、《记承天寺夜游》中生动形象、贴切新颖的比喻句是:,,盖竹柏影也。

11、《记承天寺夜游》中作者因景抒怀,表达复杂微妙的思想感情的语句(中心句)是:??。

12、杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:_________________,__________________。

13、杜甫《望岳》诗中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:,。

14、杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。

诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:______________,_______________。

15、杜甫《春望》的“,。

”写出了诗人望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的情感。

16、杜甫《春望》中写战火连天、家书难觅的千古名句是:,。

17、《春望》一诗中杜甫移情于花鸟,以“,。

”这两句诗表达了思念家人、感时伤怀的复杂情怀。

18、在唐诗中多取明媚的晚春,《早春呈水部张十八员外》却取早春咏叹,其中认为早春比晚春景色优胜的一句是:,。

19、《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:“,。

”20、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:是:_____________,_______________。

21、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是:__________, 。

22、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故,表达对老友的怀念隐含对当时统治者迫害旧友的不满的句子是:,。

23、《赤壁》诗中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是:,。

24、白居易在《钱塘湖春行》中借花草描写西湖早春生机勃勃的景物的句子是,。

25、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________,__________________。

26、白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是:____________,____________。

27、《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:,。

28、杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。

29、李煜《相见欢》中运用形象的比喻,将难以言状的愁绪描绘出来的名句是:“,,,”。

30、龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运,为后代甘于自我献身的千古佳句是:“,”。

31、龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:_______________,________________。

32、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。

即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:,。

33、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________”34、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:,。

35、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:,,,。

36、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:,,。

37、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:??38、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:,。

39、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:,。

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