木兰诗中运用对偶
最全木兰诗测试题及答案
《木兰诗》测试题班次：姓名：4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：6.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：7.《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:8.《木兰诗》中体现木兰战功卓着的是：9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：三、内容及写法理解1.你从文本中可以看出木兰是个怎么样的人2.文章中用了哪些修辞手法，试举2例。
3.“旦辞爷娘去……黄河流水鸣溅溅。
”中的景物描写的作用4.品味“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
四、拓展阅读：木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（）A．少．习射（少年时）B．市．鞍马（买）C．长而益．精（更加）D．易．男装（穿）2．给下列加点字注音。
皆次当行．（）数．（）建奇功3.一词多义因其父以老病不能行（因：）余观夫木兰从军之事因益信（因：）4．用现代汉语翻译下列句子。
①．木兰者，古时一民间女子也：②．男子可为之事女子未必不可为：5．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
”一句在文中的正确意思是（）A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。
B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。
C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。
D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
6．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：<木兰诗>测试题答案一、北宋郭茂倩乐府诗集《孔雀东南飞》代父从军勤劳勇敢美好和平生活二、二、字词句积累三、（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音四、zhùtiěkèhán ān jiān pèi yān jìjiū溅溅戎柝zǐzhuócháng huó五、(二)、重点字词解释六、1、只2、眯着眼3、早晨4、只5、过6、北方7、不愿做8、记功9、有余10、怎么11、穿12、动弹七、（三）、通假字八、1、“帖”同“贴”，粘贴九、2、“火”同“伙”，伙伴十、（四）、古今异义词十一、1、户：古义：门今义：窗户十二、2、十二：古义：表多数，不是确指今义：数词，十二十三、3、爷：古义：父亲今义：爷爷十四、4、但：古义：只今义：但是，表转折关系的连词十五、5、郭：古义：外城今义：姓氏十六、6、走：古义：跑今义：行走十七、（五）、一词多义十八、1、买；集市2、文告；同“贴”，粘贴3、统领军队的人；扶持4、愿意；希望（六）、词类活用（七）策：名词做动词，译为：记\ 骑：动作名,战马\名作状,像云那样\名作动,买（八）（七）、重点句子翻译（九）1、不远万里奔赴战场，翻像飞一样的跨过一道道关，越过一座座山。
木兰诗中的所有对偶句
木兰诗中的所有对偶句木兰诗中的所有对偶句《木兰诗》相信同学们都十分了解，但是《木兰诗》对偶的句子有哪些，大家知道吗?如果不清楚的话，可以参考以下的内容哦!木兰诗中的所有对偶句 1对偶(1)不闻机杼声，惟闻女叹息。
(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。
(3)将军百战死，壮士十年归。
(4)策勋十二转，赏赐百千强。
(5)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
诗词赏析《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长叙事民歌，也是一乐府诗。
记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。
第一段，写木兰决定代父从军。
诗以“唧唧复唧唧”的织机声开，展现“木兰当户织”的情景。
然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。
木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。
第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。
“东市买骏马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。
其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。
第三段，概写木兰十来年的征战生活。
“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。
寒光映照着身上冰冷的铠甲。
“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。
而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。
第四段，写木兰还朝辞官。
先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。
语文《木兰诗》知识点归纳集锦
语文《木兰诗》知识点归纳语文《木兰诗》知识点归纳集锦《木兰诗》是中国北朝的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。
以下是小编收集整理的语文《木兰诗》知识点归纳，欢迎阅读与收藏。
一、作者简介五六世纪时，我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。
这与诗里所写的木兰出征路线正相吻合。
这可能就是《木兰诗》的历史背景。
二、文体知识乐府，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责有训练乐工，制定乐谱，采集歌词等。
魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为“乐府诗”，乐府诗以五言为主，兼有七言及杂言。
三、相关资料《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，在中国文学它与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
木兰，中国古代女英雄，忠孝节义，以替父从军击败入侵民族闻名天下，唐代皇帝追封她为“孝烈将军”，设祠纪念。
木兰一直是受中国人尊敬的一位女性。
其事迹被多种文艺作品所表现。
四、文言知识积累(一)通假字对镜帖花黄(帖：同“贴”，贴上)(二)古今异义：1.军书十二卷古义：表示多数，不是确指;今义：数词，十二。
2.从此替爷征古义：父亲;今义：爷爷。
3.出郭相扶将古义：外城;今义：姓氏。
4.双兔傍地走古义：跑;今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。
5.赏赐百千强古义：有余;今义：力量大。
(三)一词多义1.帖：昨夜见军帖(文告)对镜帖花黄(同“贴”，贴上)2.市：愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)3.愿：愿为市鞍马(愿意)愿驰千里足(希望)(四)词类活用1.策勋十二转(名词用作动词，记录)2.愿为市鞍马(名词用作为动词，买)(五)文言句式省略句愿为市鞍马点拨：“为”后省略“之”，指代父从军这件事。
倒装句问女何所思点拨：宾语前置句，应为“问女所思何”。
(六)成语积累1.磨刀霍霍：本形容磨刀声响亮。
后常用来形容准备动手杀人或发动战争。
例句：该国已经磨刀霍霍，很多居民担心他们可能采取报复行动。
2.扑朔迷离：形容事物错综复杂，难于辨别。
木兰诗里的5种修辞手法
木兰诗里的5种修辞手法导读：《木兰诗》原文：作者：佚名【南北朝】唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?一、互文：当窗理云鬓，对镜贴花黄将军百战死，壮士十年归雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离东市买骏马，西市……（四句）二、复沓：“问女”二句、“女亦”二句、“旦辞”八句三、顶真：军书十二卷，卷卷有爷名壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂出门看火伴，火伴皆惊忙。
四、排比："爷娘闻女来"六句 "东市买骏马"八句比喻双兔傍地走，安能辨我是雄雌夸张：军书十二卷，卷卷有爷名万里赴戎机，关山度若飞策勋十二转，赏赐百千强设问：问女何所思，问女何所忆五、对偶：不闻机杼声，惟闻女叹息朔气传金柝，寒光照铁衣阿爷无大儿，木兰无长兄 "旦辞"四句将军百战死，壮士十年归策勋十二转，赏赐百千强【木兰诗里的5种修辞手法】1.木兰诗里的6个修辞手法2.木兰诗里的修辞手法3.木兰诗的修辞手法互文4.木兰诗的修辞手法整理5.木兰诗的修辞手法6.木兰诗修辞手法互文7.木兰诗修辞手法特点8.木兰诗的修辞手法作用上文是关于木兰诗里的5种修辞手法，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
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班次：姓名：4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：6.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：7.《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：三、内容及写法理解1.你从文本中可以看出木兰是个怎么样的人？2.文章中用了哪些修辞手法，试举2例。
3.“旦辞爷娘去……黄河流水鸣溅溅。
”中的景物描写的作用？4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
四、拓展阅读：木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（）A．少．习射（少年时）B．市．鞍马（买） C．长而益．精（更加）D．易．男装（穿）2．给下列加点字注音。
皆次当行．（）数．（）建奇功3.一词多义因其父以老病不能行（因：）余观夫木兰从军之事因益信（因：）4．用现代汉语翻译下列句子。
①．木兰者，古时一民间女子也：②．男子可为之事女子未必不可为：5．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
”一句在文中的正确意思是（）A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。
B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。
C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。
D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
6．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：<木兰诗>测试题答案一、北宋郭茂倩乐府诗集《孔雀东南飞》代父从军勤劳勇敢美好和平生活二、字词句积累（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音zhù tiě kè hán ān jiān pèi yān jì jiū溅溅戎柝zǐ zhuó cháng huó(二)、重点字词解释1、只2、眯着眼3、早晨4、只5、过6、北方7、不愿做8、记功9、有余10、怎么11、穿12、动弹（三）、通假字1、“帖”同“贴”，粘贴2、“火”同“伙”，伙伴（四）、古今异义词1、户：古义：门今义：窗户2、十二：古义：表多数，不是确指今义：数词，十二3、爷：古义：父亲今义：爷爷4、但：古义：只今义：但是，表转折关系的连词5、郭：古义：外城今义：姓氏6、走：古义：跑今义：行走（五）、一词多义1、买；集市2、文告；同“贴”，粘贴3、统领军队的人；扶持4、愿意；希望（六）、词类活用策：名词做动词，译为：记 \ 骑：动作名,战马 \名作状,像云那样 \名作动,买（七）、重点句子翻译1、不远万里奔赴战场，翻像飞一样的跨过一道道关，越过一座座山。
部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)
部编七年级语文下册古诗文理解性默写（完整版）（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。
不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（三）逢入京使（岑参）1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（四）晚春（韩愈）1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
木兰诗用什么修辞手法
木兰诗用什么修辞手法导读：《木兰诗》共有62句，其中54句用了修辞格，修辞手法达14种之多，还有8处用了多重修辞格，堪称使用修辞格的典范。
一、摹状诗的开篇描写木兰织布：“唧唧复唧唧，木兰当户织。
”“唧唧”是描摹织布机的声音，这样写，给人如临其境，如闻其声的感觉。
此外，本诗还有2处用了摹状的修辞手法：“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
”“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
”“鸣溅溅”是描摹黄河流水的声音，“鸣啾啾”是描摹战马嘶鸣的声音。
二、映衬诗中有4处用了映衬的修辞手法：“不闻机杼声，惟闻女叹息。
”““不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
”“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
”“木兰不用尚书郎。
愿驰千里足，送儿还故乡。
”第一处以“不闻”和“惟闻”作对比，更显得木兰思虑之深。
第二处和第三处的“不闻”和“但闻”形成鲜明对比，表达木兰从军依依惜别的心情。
第四处把“作官”和“回乡”两种事物加以比较，“不用”和“愿驰”作对比，突出了木兰不爱功名利禄，只盼重返家乡的可贵品格。
三、设问“问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
”此处是两问两答，都是明知故问，自己作答，突出了木兰忧虑之深，同时有助于唤起下文，推动故事情节的发展。
四、顶真诗中有3处用了顶真修辞手法：“军书十二卷，卷卷有爷名。
”“归来见天子，天子坐明堂。
”“出门看火伴，火伴皆惊惶。
”以上3处，下一句的开端和上一句的结尾词语相同，头尾蝉联，上递下接，语句显得明快，富有节奏。
五、排比《木兰诗》有3处用了排比的手法：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
”“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
”“开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳；当户理云鬓，对镜帖花黄。
”这3处都是把内容相关、结构相同或相似、语气一致的3个或4个句子连用，增强了语句的气势。
第一处描写木兰出征前紧张、忙碌地准备行装的情景；第二处描写木兰回到家乡，家人迎接木兰的热烈场面；第三处则是描写木兰回到久别的家乡后，走进家门和重着女装时的欣喜心情。
2023年语文中考专题复习-古诗文阅读之古诗词曲分册逐首梳理-七年级下册
念天地之悠 悠, 独怆然而涕 下!
宙的永恒。沧桑易变的古今人事和浩茫宽广的宇宙天地,营造 了空旷辽阔的意境,奠定了悲凉孤寂的情感基调。 哲理:诗人融理入情,表达在亘古不变的时空中,生命短暂、时 不我待的事理悲情。 炼字:“悠悠”意指辽阔遥远,营造了苍茫辽远的意境,反衬出
胸怀大志却因报国无门而感到孤独悲伤的诗人形象。“独”字
到东市买了好马,到西市买了马鞍和鞍垫,到南市买了嚼子和缰绳,到 北市买了长鞭。(木兰到各处街市备办鞍马载具。)第二天早晨离开父母
出发,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流 水声。第二天早晨离开黄河向前进发,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤 女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
《登幽州台歌》
《登幽州台歌》 【作家作品介绍】陈子昂,字伯玉,梓(zǐ)州射洪(今属四川)人,唐代 文学家。歌,古代一种诗歌体裁。 幽州台,即蓟(jì)北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,故址 在今北京西南。这首诗写于武则天万岁通天元年,当时,武则天命建安王 武攸宜征伐契丹,陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将略,军事失利, 陈子昂屡次进言,不仅不被采纳,还被贬为军曹。在极度苦闷忧愤的情况 下,陈子昂登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台,写下了这首《登幽州台 歌》。
衬托出人的孤单渺小,渲染了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。
【注释】①古人:古代的人。主要指古代知人善任的贤君。②来者:后来 的人。主要指后代的贤君。 【译文】往前望,望不见古代的贤君;往后看,看不到后世的英主。想到广 阔天地的无穷无尽,我不禁黯然神伤,热泪纵横！ 【主旨】这首诗以慷慨悲凉的调子,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的 情怀。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向 举动,描写家中的欢乐气氛;再以互文、排比手法
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木兰诗中运用对偶
木兰诗中运用对偶句子
(1)不闻机杼声，惟闻女叹息。
(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。
(3)将军百战死，壮士十年归。
(4)策勋十二转，赏赐百千强。
(5)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
《木兰诗》简介
《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。
这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息；以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。
《木兰诗》创作背景
《木兰诗》产生的时代众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》，可证其产生之时代不晚于陈。
诗中称天子为“可汗”，征战地点皆在北方，则其产生之地域在北朝。
诗中有“旦辞黄河去，暮至黑山头”，“但闻燕山胡骑声啾啾”语。
黑山即杀虎山，在今内蒙古呼和浩特市东南，去黄河不远。
燕山指燕然山，即今蒙古人民共和国杭爱山。
据此，《木兰诗》中之战事，当发生于北魏与柔然之间。
柔然是北方游牧族大国，立国一百五十八年（394—552）间，与北魏及东魏、北齐曾发生过多次战争。
而最主要之战场，正是黑山、燕然山一带。
429年，北魏太武帝北伐柔然，便是“车驾出东道，向黑山”，“北度燕然山，南北三千里。
”（《北史·蠕蠕传》，蠕蠕即柔然。
）
此诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中，至唐代已广为传诵，唐人韦元甫有拟作《木兰歌》，可以为证。
因此，学者们大都认为，民歌《木兰诗》产生于北朝后期。