初中及高中英语易混词汇辨析1

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高中英语完型填空易混词汇辨析

高中英语完型填空易混词汇辨析

常用词汇、词组辨析本部分将常用易混词和词组归纳为127例,进行详细的辨析,并举例说明,以便于考生掌握使用。

以下这些词大部分出现在大纲词表上,考生应在学习中特别注意加以区分。

(1) . . .前两个词是副词,词形相近,容易记混。

这两个词的意思差异很大。

意为“在国外”;而的意思是“登(机),上(车船等)”,与动词搭配来表示登机等;最后一个词常用来表示“登机,上船”,是动词。

例:I .我已决定明年去国外读书。

.现在该登机了。

.起飞前半小时之内,我们必须登机。

(2) v. v.原义为“吸收”,引申词义为“吸引(注意力,精力等)”,常用于 . 表示“被……吸引住,专注于”;的意思是“集中精神,全神贯注,聚精会神”,多与或连用。

例: .我被这幅画迷住了。

.他发现弟弟在聚精会神地看比赛。

.她试图专心致志地在大学里工作。

(3) . . .的词义是“成功地完成每项任务”,尤其指经过一定努力后完成;主要指“全部完成了,没有剩下”,另外也是形容词,意为“完整的,完全的”;与相近,指“经过努力最终达到预期的目标”。

例:I I .我知道在北京的第一年我已经取得了一些成就。

I .我刚刚完成对报告的修订。

.他一事无成便去了伦敦。

(4) a. a. a.的意思是“精确的,准确的”;的意思是“正确的,没有错误的”;的意思是“确切的,正好的”。

例:I .我需要有关战事损失的准确数字。

.这不是那个问题的正确答案。

.这些人几千年前用的就是这种工具。

(5) v. v. v.这几个词词形、发音相近,容易记混。

的意思是“经过自己的努力获得,习得”;的意思是“要求”;的意思是“调查,询问,打听”。

例: a .她现在又有了一些新的爱好。

.按规定我们都要出席。

’t你为什么不打询问一下呢?(6) a. a. a. a. a.指“实际上”、“事实上”存在或发生的事情,或人所共知的客观事实;指与真实情况“一模一样”,“名符其实”,“真心的”;指信息或消息等“原原本本”的情况,见解等“独到而非抄袭别人”;指“真实存在的,不是假的或捏造的;指从实践、实用角度讲“实事求是的,可行的,有实际经验的”。

中考英语热点易混词汇辨析.doc

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中考英语热点易混词汇辨析1. sound, voice, noise, shout词义辨析:sound指自然界各利|各样的声音;voice特指人的嗓音、(风等的)声音或鸟的叫声;noise 指噪昔;shout指人或动物的叫喊,也指予以警告或引起注意[fo发出的叫喊。

女口:Did you hear the strange sound just now?刚才你有没有听到那个奇怪的声音?It is very nice to hear your voice.听到你的声音真是太好了。

Don't make a noise outside; I want to have a rest.别再发出噪音了,我想休息一会儿。

Suddenly, the patient raised a shout of pain.突然病人发出痛苦的叫声。

2. be famous for, be famous as词义辨析:be famous for意为“因…•而著名”,be famous as意为“作为…•而有名”。

如: Hangzhou is famous for the West Lake.杭州因西湖而著名。

He is famous as a short story writer.他是著名的短篇小说家。

3. how long, how often, how soon词义辨析:how long表示“多长”,常用来询问物体长度,也可询问动作或状态延续多长吋间,常就for引导的吋间段提问;how often常用来询问频率;how soon常用来询问某人要过多久才能做某事。

How long have you worked in our school?你在我们学校工作了多长吋间?How often do you see a film?Once every four weeks?你多长时间看一场电影?每四周一次吗?How soon can we have a holiday? In a week?还要过多久我们才能有假期?一周吗?4. one, it词义辨析:one表示与上文中提到的同类物品,而it则指上文所提到的物品。

初中英语核心词:易混词汇辨析

初中英语核心词:易混词汇辨析

sad [sæd] a. (使人)悲伤的safe [seɪf] a.n. 安全的;保险柜safety [ˈseɪftɪ] n. 安全,保险There’s safety in numbers 人多势众sail[seɪl] n.v. 航行;航行;开航salad [ˈsæləd] n. 色拉(西餐中的一种凉拌菜);沙律sale [seɪl] n. 卖;出售salt [sɔːlt, sɔlt] n. 盐same [seɪm] n.a. 同样的事;同样的,同一的sand [sænd] n. 沙,沙子sandwich [ˈsænwɪdʒ] n. 三明治(夹心面包片)satisfy [ˈsætɪsfaɪ] n 满意,满足Saturday [ˈsætədɪ] n. 星期六save [seɪv] vt. 救,挽救,节省save one’s life 挽救某人的生命save one’s face 保全面子save the situation 挽回局势save one’s breath 保持沉默save time 节约时间save on 节约,节省We will save a lot of time if we go by car.我们要是乘汽车去可以节省很多时间。

say(said, said) [seɪ] vt. 说,讲go without saying 显而易见say to oneself 自言自语scarf[skɑːf] n. 领巾;围巾school [skuːl] n. 学校schoolbag['sku:lbæg] n. 书包science [ˈsaɪəns] n. 科学,自然科学scientist[ˈsaɪəntɪst] n. 科学家scissors [ˈsɪzəz] n. 剪刀score [skɔː(r)] n.&v. 得分;分数a score-keeper 记分员a score –sheet 记分单a score of 二十个screen [skriːn] n. 幕,荧光屏sea[siː] n. 海,海洋in the sea 在海里on the sea 在海滨by sea 乘船a sea of flames 一片火海search [sɜːtʃ] n.&v. 搜寻,搜查search for sb/sth 寻找某人/某物Rescue workers searched all night in the hope of finding more survivors.营救人员彻夜搜寻,希望找到更多的幸存者。

英语易混词汇辨析

英语易混词汇辨析

1.blunder, error, mistake这一组词都表示“错误”。

blunder n. (因为无知、疏忽犯下的)大错,愚蠢的错误。

I think that I committed a blunder in asking her because she seemed very upset by my question.这位女士由于我的问题感到很难过,我感觉到犯了一个大错。

But he made an awful blunder.但他犯了一个糟糕的大错误。

And in Brazil there is always the possibility of a scandal or blunder.而且,巴西一直存在发生丑闻或捅出大漏子的可能性。

Sadly, we are still living with the consequences of that moral and strategic blunder.可悲的是,我们仍然要容忍那些道德和战略大错的后果。

error n.指判断、计算或行为上的错误,也可指智力或道义上的错误。

The accident was the result of human error.这事故是人为的错误造成的。

How can she explain away her error?她是怎样把错误解释过去的?The accident was caused by human error.这一事故是人为错误造成的。

The lawyer parted error from crime for him in court.在法庭上律师把他的错误与罪行区分开来。

mistake n.误会,误解;(粗心、遗忘所导致的)错误。

I took your bag instead of mine by mistake.我错拿了你的手提包。

She blasted to make him admit his mistake.她激烈批评使他承认自己的错误。

易混词汇辨析

易混词汇辨析

易混词汇辨析:一)it that one辨析it作人称代词1. 指代事物。

作为人称代词,it 可以指除人以外的一切事物或动物。

如:Sam picked up some knowledge of the computer just by watching others working on it. 山姆只是凭借看别人操作电脑就学到了一些电脑知识。

(指the computer) (山东2010)2. 指代人。

主要用于指婴儿或未知的人。

如:I was just going to cut my rose bushes but someone had done it. Was it you? 我正要剪切我的玫瑰丛但(发现)有人已经这样做了。

是你干的吗?(未知的人) (湖南2010)3. 代替某些代词。

代词it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词something, anything等。

如:—What’s this / that? 这/那是什么?—It’s an orange. 这/那是一个橘子。

二、it作非人称代词1. it用于指时间、距离、价值、自然现象、环境等。

如:It rained heavily in the south, causing serious flooding in several provinces. 南方下了大雨,在几个省造成了严重洪灾。

(指自然现象) (天津2010)2. it指代前面提到过的或谈话双方都明白的事情或情况。

This is a pen on the desk, it is a nice pen.三、it作形式主语当不定式、动名词、从句等用作句子主语时,为保持句子平衡,通常把真正的主语放在句末,而在句首使用形式主语it。

四、it作形式宾语当不定式、动名词、从句等用作句子的宾语时,通常把它们放在句末,而用it 作句子的形式宾语。

如:Mothers holding jobs outside the home should have flexible schedules to make it easier to care for their children. 在外工作的母亲们应该有灵活的时间以便照看她们的孩子。

初级中学易混词汇资料辨析

初级中学易混词汇资料辨析

初中易混词汇辨析1. clothes, cloth, clothing①clothes统指各种衣服,谓语动词用复数, a suit of clothes指一套衣服。

可以说many clothes, these clothes,不说an article of clothes.②cloth 用来指“织物”时,为不可数名词。

指“布块”时,是可数的,但注意它的复数形式是cloths,如:Wipe the surface with a damp cloth.③clothing服装的总称,总是单数形式。

指一件衣服用a piece of / an articleof clothing.2. incident, accident, eventincident一般是经过策划,有蓄谋的事件,如西安事变(站在老蒋的立场,这字太合适了)还有如border incident,也可以指小事,如偶遇什么人;accident指不幸的事故He was killed in the accident;event指较大的事,如你考取大学,对你是个event(尽管对别人无所谓); 历史上的大事件,也多用event.3. deal,amount, numberamount / deal及其组合量词词组后接不可数名词,number及其组合后接可数名词a number of students,注意:Large amount of water was sent to the small village.Large amounts of water were sent to the small village.4. family, house, homehome家,包括住处和家人,house房子,住宅,family家庭成员. My family is a happy one.5. sound, voice, noisesound凡你听得到的声音就是它。

英语易混淆词汇辨析

英语易混淆词汇辨析

一.表主动和被动的不同。

有些由动词词根派生而来的形容词与该形容词所修饰的词之间存在这逻辑上的主动或被动关系,其中以-able,-ible,和-ed后缀结尾的形容词往往含有被动意味,而以-ful,-ous,或-tive结尾的往往含有主动意味。

1.respectful与respectable(respecting,respective)respectful意思是“恭敬的,尊敬人的”,有主动性的“尊敬他人”之意。

例如:the children were well mannered and respectfultoward grown-ups.孩子们彬彬有礼,尊敬大人。

Respectable是“可敬的,值得尊敬的”的意思,表示“还过得去”,为一般性的赞语,含被动意味。

例如:It’s not respectable to get drunk in the street.在大街上喝的醉醺醺的是有失体统的。

Respecting常用作介词,表示“关于,,,,在,,,方面”之意。

例如:Problems respecting air pollution in cities should beconsidered seriously.关于城市空气污染问题应给与认真考虑。

Respective表示“各自的,分别的”的意思。

Go to your respective places.各就各位。

2.imaginative 与imaginable(imaginary)imaginative 意思是“富于想象力的”,和他所修饰的人之间含有主动的关系。

例如:teachers like imaginative children.老师喜欢富有想象力的孩子。

Imaginable意思是“可想象的”,还有可以被想象出来的意思,即被动意味。

例如:This is the only solution imaginable.这是唯一可想象的解决办法。

初高中英语高频易混词汇短语辨析(打印版)

初高中英语高频易混词汇短语辨析(打印版)

初高中英语高频易混词汇辨析(打印版)1.pleasant, pleased, pleasingpleasant常用作定语,pleased, pleasing常用作表语,pleased主语常为人,pleasing主语常为物 a pleasant tripThe trip is pleasing.2. problem, questionproblem常和困难连系,前面的动词常为think about, solve, raise,question常和疑问连系,多和ask, answer连用3. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音,voice 人的嗓音,noise噪音I hate the loud noise outside.4. join, join in, take part injoin加入某个组织,并成为其中的一员;join in参加小型的活动, join sb. in;take part in 参加大型的活动He joined the army five years ago.5.exercise,exercises,practiceexercise运动,锻炼(不可数),exercises练习(可数),practice(反复做的)练习Practice makes perfect.6. in office, in the officein office在职的,in the office在办公室里 He is in office, not out of office.7. spend, take, pay, costspend人做主语,花钱,花时间; spend…on sth./in doing sth; take 物做主语,花时间; pay人做主语,花钱,pay for; cost物做主语,花钱8. cook, cookercook厨师,cooker厨具 He is a good cook.9.amount, numberamount后接不可数名词, number后接可数名词 a number of students10. trip, journey, travel, voyagetravel是最常用的,trip指短期的旅途,journey指稍长的旅途,voyage 指海上航行 a three-day trip11. chick, chicken二者均可指小鸡,chicken还可以当鸡肉 The chicken is delicious.12. a number of, the number ofa number of许多,谓语动词用复数。

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疑问词+ever与no matter+疑问词的异同在英语名词性从句的学习过程中,我们经常会遇到疑问词+ever引导的名词性从句,老师也告诫我们说他们的含义和no matter+疑问词所表示的含义是一样的,都表示“无论……”,但是两者究竟有什么区别呢?是不是在所有的情况下两者都可以通用呢?今天我们就一起来研究下吧。

疑问词+ever包括疑问代词+ever和疑问副词+ever。

①疑问代词:whatever, whichever, whoever, whomever②疑问副词:whenever, wherever, however(1)疑问词+ever与no matter+疑问词引导从句时的区别1、疑问词+ever引导名词性从句,不可以与no matter+疑问词互换使用。

例:Whoever comes to the party will receive a gift.来参加晚会的人都会收到一份礼物。

分析:Whoever意为“无论是谁”,引导名词性从句时,不可以与no matterwho互换。

2、引导让步状语从句,可以与no matter+疑问词互换使用。

例:The quality will be the same, whichever(=no matter which)of them you choose.它们当中无论你选哪一个,品质都一样。

分析:Whichever意为“无论哪一个”,引导让步状语从句时,可以与no matter which互换。

归纳:简单说来:疑问句+ever可以引导名词性从句,也可以引导让步状语从句,但是No matter+疑问词只可以引导让步状语从句,也就说说前者适用的范围比后者大。

所以选项中两者都有的情况下,我们尽量选择使用范围较广的疑问词+ever,答对的可能性较大。

(2)疑问词+ever引导名词性从句时注意事项Whatever我们知道相当于No matter what,但是在引导名词性从句时相当于anything that,我们来分析以下的例句。

例:Whatever he did was right.=Anything (that he did ) was right.(正确)Anything he did was right. (错误)他无论做什么都是争取的。

分析:Whatever意为“无论是什么”,相当于anything that,anything是题干中的主语,同时充当先行词,后面that为定语从句中的引导词,that在定语从句中充当主语成分,并且不能省略。

(3)whoever同样在引导名词性从句时相当于anyone who的含义。

例:Whoever breaks this law deserves a fine.=Anyone (who breaks this law) deserves a fine.(正确)Anyone breaks this law deserves a fine. (错误)违反本法者应予以罚款。

分析:Whoever意为“无论是谁”,相当于anyone who,anyone是题干中的主语,同时充当先行词,后面who为定语从句中的引导词,who在定语从句中充当主语,不能省略。

(4)whichever在引导名词性从句时相当于the person or the thing that,此处就不详细讲述了。

fast, quickly, soon用法辨析fast, quickly. soon在中文中都可以翻译成“快”,但含义各不相同,在使用中需多加注意,以免误用。

单词词性解释总结fast 形容词;副词指运动中的人或物动作本身的速度快自身速度快quickly 副词指在较短时间内就发生或完成做事动作快soon 副词指不久就发生某个动作或状况所花时间短◇课本例句:I want to play basketball, but I cannot run fast. (7A 60)He can learn things quickly. (7B 89)We look forward to hearing from you soon. (7B 89)Justin and Paul jump out of the van and run away quickly. (7B 44)◇词典例句:The crops are growing fast. 庄稼正长得很快。

She speaks very fast. 她说得很快。

They quickly finished the supper. 他们匆匆吃了晚饭。

He will be back soon. 他不久就会回来。

A train is much faster than a bus. 火车比公共汽车快得多。

He is fast enough to catch the early bus. 他走得快,能赶上早班车。

相关练习:1. Kids grow up so _______ these days.2. The car was going pretty _________ when it went off the road.3. Don’t eat too _________.4. He speaks ________.5. Come here ________!6. It will be getting dark ________.7. Something has to be done about this _________.8. We drove as ________ as we could to the hospital.9. I can’t run very ________.10. We ________ realized how difficult the job was going to be.11. How _______ can you finish the report?12. I’ll come over to your place as _______ as I can.13. She went ________ out of the room.14. We have to work _________.15. We got there as _______ as we could.16. Can’t you run any ________ than that?17. He’ll be here very ________.18. My watch is three minutes _______.Keys:1. Kids grow up so fast these days.2. The car was going pretty fast when it went off the road.3. Don’t eat too quickly.4. He speaks fast.5. Come here quickly!6. It will be getting dark soon.7. Something has to be done about this quickly.8. We drove as fast as we could to the hospital.9. I can’t run very fast.10. We soon realized how difficult the job was going to be.11. How soon can you finish the report?12. I’ll come over to your place as soon as I can.13. She went quickly out of the room.14. We have to work quickly.15. We got there as fast as we could.16. Can’t you run any faster than that?17. He’ll be here very soon.18. My watch is three minutes fast.Order的用法以及与book的区别一、名词order作“顺序”、“次序”、“整齐”、“秩序”解:1. The machine is in good working order. 机器运转良好。

2. The four seasons follow in order. 四个季节依次轮换。

3. Our laboratory is kept in good order. 我们的实验室保持整齐。

(句中in good order为主语补语。

)4. In case the device is out of order, you have to repair it at once.如果该装置发生故障,你就得马上修理。

5. N2, H2 and He, in the order named, are more difficult to liquefy than air.N2,H2和He比空气难于液化的程度按其顺序依次递增。

6. A list of some of the common metals in the order of their activity is given below.下面列出了某些金属按其活泼顺序排列的一个表格。

二、名词order作“订货”、“订货单”、“数量级或范围”、“命令”解:1. The factory has received an order for 2,000 machine tools.工厂受到了一张要买2,000 台机床的订货单。

2. These machines are made to order. 这些机器是定做的。

(to order指按照订货要求的样式而言。

)3. The average diameter of an atomic nucleus is of the order 10 or 10 centimeter.原子核平均直径在10(10的负12次方)或10(10的负13次方)厘米范围内。

4. Maximum signal currents are of the order of 50 ma.最大信号电流是在50毫安这个数量级。

5. He gave orders for the work to be started.(=…orders that the work should be started.)他下令开始工作。

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