《第一千个球》
7第一千个球

、贝利父亲劝贝利不要吸烟,他采取了 怎样的方式?为什么那么有效?
(采取了朋友式的交谈向儿子解释,如果抽烟 喝酒的话就踢不好球的道理,然后让他自己决定 今后怎么办) (晓之以理,动之以情)
3、分析心理描写的作用 思考:课后第三题
①、写的是父亲发现贝利吸烟,贝利羞得无地自 容的心理。 写出了他听到父亲教导后,内心受 到的遣责和煎熬,决心埋葬过去的心理。 ②、这段话是他的自我反省。写出了对自已年 轻无知的追悔和对父亲教导的真心感谢。 小结——心理活动描写在传记文章中的作用:
一 ,第一千个球: 二,慈父和恩师:
偏重于写贝利进第一千个球时的感受 (高超的球技、良好的心理素质)
偏重于写父亲对贝利的教育
( 因 果 联读探讨
四人小组讨论:
、 当球迷们为贝利踢进第一千个球而欢 呼时,贝利虽也为创造了千球记录而感到 愉快,但他却“为这件事终于过去而高 兴”。试从课文中找出他高兴的理由,并 就此谈谈你的感想。
能真实地反映人物当时的内心活动,对 表现人物性格、文章的主题有重要作用。
学 做 小 小 评 论 员
学做小小评论员
学 做 小 小 评 论 (德艺双馨——心理 素质好、谦虚不自满, 员 知错能改)
从文中可知贝利是个怎样的人?
五、拓展训练:
1、心理描写片断训练
请阅读《毛泽东的少年时代》的第10段, 模仿本课心理活动描写的方法,在“这激怒 了我”和“我就要跳下去”这两句话后插写 合理的心理描写。 2、类文阅读——《教与学 全品学练考》 P33《刘翔:亚洲有我,中国有我》 你从刘翔身上看到了什么?
作业: 1、抄生字词 2、心理描写片断训练
第一千个
贝利
一、学习目的
(-)把握文章的思想内容,深入理 解文章前后两部分内容的内在联系。 (二)领会心理活动描写在传记文章 中的作用。(重点) (三)学习球王贝利的出色人品并探 究其成因。
12.第一千个球

4.成 功 的 因 素
过硬的球技
良好的家庭教育 很强的自控能力 知荣辱、知错能改 谦虚、不断进取、有坚强毅力
有明确的目标
5、从文章的两个片段中,你可以看出贝利 是一个怎样的人?
贝利不愧是一名优秀的足球运动员,不 但有出众的球技,而且有良好的心理素 质。
贝利的表现给你什么 启发?
提示:
成功是一件事的结束,但也 预示着,另一件事的开始。
第 一 千 个 球
球王贝利 生于 1940年10月23日。 身高1.74米,原名 埃德逊· 阿兰德 斯· 多· 纳西门托, 贝利是他的雅号。
贝利生长在巴西小镇陋巷的穷人家庭,7岁 上街擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚丫儿开 始的,很多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”; 踢的“球”是“先找一只最大的袜子,塞满了破 布或旧报纸,然后把它尽量按成球形,最后外面 用绳子扎紧”;球场是家门口的小胡同,曾多次 踢碎街灯,害得附近一片漆黑……靠着家人、教 练和队友的帮助,凭着天才和勤奋,凭着见东西 就想踢一脚的执著,还有听到国歌声时那超出常 人的情感,贝利成功了,成了至今无人能与之相 匹的世界球王,真可谓“艰难困苦,玉汝于成”。 我不认为今天的人们也要经历贝利般的艰难,但 他对所热爱事业追求的精神,对踢球和不踢球的 人都是一种榜样。
慈父与恩师
思考: 1、贝利在哪一件事上与父亲发生矛盾? 2、父亲怎样处理这件事的?请在文中找 答案。
3、《第一千个球》与《慈父与恩师》有 联系吗? 4、贝利的成功因素有哪些?
5.从文章的两个片段中,你可以看出贝利 是一个怎样的人?
3、《第一千个球》与《慈父与恩师》有联 系吗?
有。父亲对儿子晓之以理、动之以情,使 他正视自己的错误,找到改正方法,从而 健康成长。贝利取得这样好的成绩,与他 从小受到正确、良好的家庭教育分不开。 所以第二部分是第一部分的原因。
语文版七年级下第7课《第一千个球》精品课件

②第一段:“我极力放松下来,恢复刚才的 冷静。……我告诉自己站得越久,失球的机 会越大。要是踢不进,那也无所谓,还有别 的机会嘛!” 明确:比赛时鼓励自己,既紧张又自我安慰 的心态。形象地写出了比赛时内心的矛盾与 斗争。
③我简直羞得无地自容。……这时我倒联想起许多事 情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场, 膝盖肿得像西瓜那么大;我似乎看见他为了养活一家, 在毫无怨言地清理便盆、打扫地板。我两眼盯着地板, 真希望地上开个洞把我吞下去,埋葬我的羞惭。
生涯( 滂沱( 天分( 堕落( 刹那( 嘲讽(
Байду номын сангаас
yá ) pānɡ tuó fèn ) duò ) chà ) fĕnɡ )
)
剥
剥削( bō ) 剥皮( bāo )
悬崖勒马( lè 钱夹( jiā ) )
勒
勒紧裤带( lēi ) 夹层( jiá ) 夹肢窝( ɡā )
夹
生涯:指从事某种活动或职业的生活。 滂沱:形容雨下得很大。 天分:指一个人在某些方面有与生俱来的专长或特色。 堕落:(思想、行为)往坏里变。 相提并论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论 或对待。
三年后,这位17岁的男孩在第六届世界杯 足球赛上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。 一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之 传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成 这条路的爱心中,有天才自己的一颗。
1、文中哪一句话最能说明贝利的确有足 球天赋?
明确:不久, 他就能准确地 把球踢进远处 随意摆放的一 只水桶里。
年轻的贝利(17岁)在同 瑞典队的决赛结束之后得到了 巴西球迷的祝贺,在那场比赛 中他攻入两球。而贝利更是在 巴西国家队上场的106场比赛 中攻入95粒入球,其中12个是 在世界杯中攻进的。决赛中击 败意大利队之后,贝利赤裸着 上身被兴高采烈的球迷抬了起 来。这是“黑珍珠”的作为球 员所获得的第三个世界杯冠军 头衔,也是这位桑托斯球员所 创造的另外一项纪录,至今无 人能够打破。
部编版小学六年级上册语文第18课《只有一个地球》课文原文及教案

【导语】《只有⼀个地球》是⼀篇科学⼩品⽂,⽂章从⼈类⽣存的⾓度介绍了地球的有关知识,阐明了⼈类赖以⽣存的“只有⼀个地球”的事实,呼吁⼈类应该珍惜资源,保护地球。
准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】部编版⼩学六年级上册语⽂第18课《只有⼀个地球》课⽂原⽂ 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映⼈眼帘的是⼀个晶莹的球体,上⾯蓝⾊和⽩⾊的纹痕相互交错,周围裏着⼀层薄薄的⽔蓝⾊“纱⾐”。
地球,这位⼈类的母亲,这个⽣命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是⼀个半径约为六千四百千⽶的星球。
同茫茫宇宙相⽐,地球是渺⼩的。
它只有这么⼤,不会再长⼤。
地球所拥有的⾃然资源也是有限的。
拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,⽽是经过⼏百万年,甚⾄⼏亿年的地质变化才形成的。
地球是⽆私的,它向⼈类慷慨地提供矿产资源。
但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
⼈类⽣活所需要的⽔资源、⼟地资源、⽣物资源等,本来是可以不断再⽣,长期给⼈类作贡献的。
但是,因为⼈们随意毁坏⾃然资源,不顾后果地滥⽤化学品,不但使它们不能再⽣,还造成了⼀系列⽣态灾难,给⼈类⽣存带来了严重的威胁。
有⼈会说,宇宙空间不是⼤得很吗,那⾥有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明,⾄少在以地球为中⼼的四⼗万亿千⽶的范围内,没有适合⼈类居住的第⼆个星球。
⼈类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在⽕星或者⽉球上建造移民基地。
但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。
再说,⼜有多少⼈能够去居住呢? “我们这个地球太可爱了,同时⼜太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空⽬睹地球时发出的感叹。
只有⼀个地球,如果它被破坏了,我们别⽆去处。
如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地⽅得到补充。
我们要精⼼地保护地球,保护地球的⽣态环境。
【语文版】七年级下金榜学案:第7课《第一千个球》及答案

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训练·达标检测一、双基积累1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是( )A.生涯.(yái) 滂沱.(tuó) 刹.那(chà) 弧.线(hú)B.更.衣(ɡânɡ) 挨揍.(zòu) 绕.道(rào) 卸.下(xiâ)C.恶.习(â) 堕.落(duò) 膝.盖(qī) 羞.惭(xiū)D.嘲.讽(cháo) 天分.(fân) 钱夹.(jiā) 埋葬.(zànɡ)2.根据课文内容选出恰当的词语填空。
(1)在我看来,这两件事的重要性简直无法(A.同日而语 B.相提并论)。
(2)我简直羞得(A.无地自容 B.无处可逃)。
3.下列对修辞手法的判断不正确的一项是( )A.观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。
(夸张)B.我极力保持清醒的头脑,忘记这球对我、对我的足球生涯、对我的球队的重要性。
(排比)C.我觉得奇怪的是,他的声音十分平静,就像在和我讨论最近的一场足球赛一样。
(比喻)D.不只一次而是两次把人送上月球,比发生在足球场上的任何事当然重要得多。
(对比) 4.综合性学习。
学习了本文后,某班举行了“走进体育”的综合性学习活动。
请你完成以下两题。
(1)下面的体育明星你认识几位?试写出其中的1位。
序号:,姓名:成就:(2)请用简明连贯的一句话将下面球讯的内容写在后面的横线上。
球讯地点:学校篮球场时间:5月6日上午8:30男篮:九年级VS八年级看点:九(5)班PK八(6)班校球迷协会5月4日答:二、美文品析阅读下文,完成5~9题。
绿茵场上的非主流①他出生在意大利的富豪家庭,父亲是钢铁大亨,其家族企业涉足50多个国家。
在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可,根本不需要什么奋斗。
[最新]人教版语文选修《新闻阅读与实践》第2章第1课《动态消息两篇》知能优化演练含答案
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一、语段阅读阅读下面两则消息,完成1~4题。
背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋奥运会第一枚金牌为我夺得许海峰百步穿杨居魁首曾国强力举千钧占鳌头本报洛杉矾29日专电特派记者孙杰报道今日上午11时10分,本届奥运会的第一个冠军诞生了。
中国选手许海峰以566环的成绩获得男子自选手枪的冠军。
这枚具有历史意义的金牌宣告中国奥运会零的纪录已被突破。
中午时分,国际奥委会主席萨马兰奇亲手把本届奥运会的第一枚金牌授予许海峰。
另一名中国选手王义夫获得铜牌(564环),瑞典运动员斯卡纳克尔获银牌(565环)。
在今天52公斤级的举重比赛中,中国选手曾国强以235公斤(抓举105公斤,挺举130公斤)的总成绩获得冠军。
中国另一名选手周培顺获得52公斤级银牌,日本选手真锅和人获铜牌。
我国选手获得奥运会第一枚金牌新华社洛杉矶1984年7月29日电(记者高殿民)中国在奥运会历史上“零的纪录”的局面在今天十一时十分(北京时间30日凌晨二时十分)被中国射击选手许海峰突破。
许海峰以566环的成绩获得男子自选手枪冠军,夺得了奥运会的第一枚金牌。
中国体育代表团副团长陈先在许海峰获得金牌后,对新华社记者发表谈话说,这对中国运动员是极大的鼓舞。
这是中国在奥运会历史上得到的第一枚金牌,实现了“零”的突破,在中国体育史上具有深远的意义。
他表示感谢运动员和教练作出的艰苦努力。
许海峰今年27岁,是安徽供销社的职员,他在获得金牌后对新华社记者说,这还不是他最好的成绩,只不过是正常发挥技术,他最好的成绩是583环。
他表示要不骄不躁,继续努力,争取今后取得更大成绩。
1.《人民日报》在发表这则新闻时,把标题写为“‘零’的突破”。
有什么好处?答:________________________________________________________________________答案:《“零”的突破》突出事件意义特别重大,标题简洁明了,有吸引力,很易引起读者的关注。
第一千个球

• 勒
悬崖勒马( lè ) 勒紧裤带( lēi )
钱夹( jiá ) 夹层( jiā ) 夹肢窝( gē )
• 夹
• 读课一部分:介绍自己踢进一千个球时的情形。 • 第二部分:记述了父亲对“我”的教育。 • (1)写“我”抽烟被父亲发现。 • (2)写父亲对“我”进行教育。 • (3)写父亲的教育对“我”的影响。
• 贝利的父亲劝他不要吸烟采取了怎样的方式?为什 么那么有效? • 贝利的父亲发现少年贝利吸烟时,并没有打骂孩子, 而是把他拉了过去,好像朋友之间谈话似的向儿子 解释,如果抽烟喝酒的话就踢不好球的道理,然后 让他自己决定今后怎么办。 • 贝利羞得简直无地自容。他似乎见到父亲每星期一 拐一拐地走上足球场,膝盖肿得像西瓜那么大;他 似乎看到父亲为了养活一家人,在毫无怨言地清理 便盆、扫地。此时此刻,贝利真希望地上能有条缝 以便钻进去。 • 许多年后,贝利向人反省说,当时父亲要是狠狠地 打骂他,可能会激起他的反抗。总之,从那一天开 始,贝利始终没有碰过香烟。 • 由此可见,贝利的父亲虽然对儿女要求严格,但十 分尊重儿女(晓之以理,动之以情)。这对贝利后 来在事业上的成功起了很大的作用。
• 根据课文说说你心中的贝利是怎样的一个 人?你从贝利的故事中受到了哪些启发? • 贝利不愧是一名优秀的足球运动员,有出 众的球技,有良好的心理素质,有超人的 理智和淡泊名利的精神。 • 成功是用心血和汗水换来的;今天的努力 预示着明天的辉煌;要有过硬的技术,才 能赢得别人的尊重;为人应不骄不躁、平 和谦逊、有错就改。
贝利
作者简介
球王贝利
巴西著名足球运动员, 他球艺精湛,品德高尚, 1956年至1977年,在其长达 21年的职业足球生涯中,共 参赛1366场,射入1281球。 他赢得过三次世界杯冠军, 还赢得过洲际俱乐部杯赛冠 军,南美解放者杯赛冠军, 几乎赢得了国际足坛上一切 成就,是至今唯一三次被评 为世界最佳足球运动员的超 级球星,被誉为“足球之 王”。
第一千个球读后感

第一千个球读后感《第一千个球》是一部令人深思的小说,通过主人公的成长故事,展现了人生的坎坷和成长的艰辛。
小说以一个小男孩的视角展现了他对篮球的热爱和追求,同时也揭示了他在这个过程中所经历的挫折和成长。
作者通过这个故事告诉我们,成功并不是一蹴而就的,而是需要付出努力和坚持不懈的追求。
故事的主人公是一个对篮球充满热情的小男孩,他从小就梦想成为一名篮球运动员。
然而,他并不是天生的篮球天才,而是通过不断的练习和努力才逐渐成长起来。
在这个过程中,他经历了无数次的失败和挫折,但是他并没有放弃,而是不断地努力学习和改进自己。
最终,他终于在第一千个篮球上找到了自己的节奏和技巧,成为了一名优秀的篮球运动员。
通过这个故事,作者告诉我们成功是需要付出努力和坚持不懈的追求的。
在现实生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挫折,但是只要我们坚持不懈,努力学习和改进自己,最终就一定能够取得成功。
就像主人公在第一千个篮球上找到了自己的节奏和技巧一样,我们也可以通过不断的努力和坚持找到自己的成功之路。
同时,这个故事也告诉我们成功并不是一蹴而就的,而是需要经历无数次的失败和挫折才能够取得的。
在现实生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挫折,但是只要我们坚持不懈,最终就一定能够取得成功。
就像主人公在第一千个篮球上找到了自己的节奏和技巧一样,我们也可以通过不断的努力和坚持找到自己的成功之路。
此外,这个故事还告诉我们成功并不是唯一的标准,而是需要通过不断的努力和坚持才能够取得的。
在现实生活中,我们经常会被各种各样的标准所束缚,但是只要我们坚持自己的梦想和追求,最终就一定能够取得成功。
就像主人公在第一千个篮球上找到了自己的节奏和技巧一样,我们也可以通过不断的努力和坚持找到自己的成功之路。
总的来说,《第一千个球》是一部充满正能量的小说,通过主人公的成长故事,向我们展现了成功的真谛。
它告诉我们,成功并不是一蹴而就的,而是需要通过不断的努力和坚持才能够取得的。
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12 第一千个球
教学目标
1、积累字词,了解球王贝利的成长经历。
(重点)
2、理解文章前后两部分内容的内在联系,体会通过心里活动描写来表现人物个性的写法。
(难点)
3、学习贝利的出色人品并探究其成因。
(重点)
教学时间:一课时
教学过程
一、导人新课(播放贝利倒挂金钩踢进球的录像喧染气氛,创设情境)
1、学生交流材料。
(贝利的简介、插图;学生的偶像球星彩色插图等。
)
2、贝利简介(展示屏幕,学生自由阅读。
)
二、整体感知。
沸沸扬扬朗读课文,解决字词疑难,整体感知文章的主要内容。
1、用语言概括一、二部分的内容。
提示:概括人物发生了什么事件,有什么态度和结果。
第一部分:记叙了贝利踢进第一千个球的经过。
观众为此欢呼庆祝,贝利也为之激
动。
当受到新闻界的高度赞扬时,他并没有得意忘形,将精力集中在下一个赛场。
第二部分:
贝利父亲发现他吸烟,并没有打骂他,而是和他展开了朋友似的谈话,给他讲道理,
告诉他以后要怎么办,使贝利断决了吸烟。
2、全文的重点是哪部分?为什么?
第二部分
内容更具体详实,有对话描写、心理描写,对表现人物性格、文章的主题有重要作
用。
3、讨论两个部分的联系和深意
①、想一想两部分有没有因果联系?
父亲对儿子晓之以理、动之以情,使他能健康成长,正视自己的错误,找到改正的方法。
贝利取得这样好的成绩,与它从小受到正确、良好的家庭教育分不开。
所以,第二部分是第一部分的原因。
②、深意在于表明一个人的成功与他生活的环境,从小所受的教育密不可分。
贝利为什么会成为一个伟大的球王?
1、有精湛的球技
2、有良好的家教
3、有很强的自控力
4、知错能改
5、谦逊有礼
6、有明确的目标
三、分析心理描写的作用
1、找出本文描心理活动的段落。
1、21、23
2、第一段:“我极力放松下来,恢复刚才的冷静。
……我告诉自己站得越久,失球
的机会越大。
要是踢不进,那也无所谓,还有别的机会嘛!”
这段话写的是贝利站在球门前准备罚点球时,心里产生的想法。
它披露了贝利在刹
那间的内心活动,体现了贝利在关键时刻能够自我克制,保持冷静的运动员。
3、课后第三题。
写的是父亲发现贝利吸烟,贝利羞得无地自容的心理。
写出了他听到父亲谆谆教导后,内心受到的遣责和煎熬,决心埋葬过去的心理。
也体现贝利是一个善于反思的人。
四、贝利的表现给你什么启发?
提示
1、成功是一件事的结束,但也预示着,另一件事的开始。
2、不能老沉浸在成功的喜悦中,要不断寻找
新的人生目标。
3、做事要有过硬的本领,才能赢得别人的尊重。
4、取得成功,面对荣誉不要得意忘形。
四、拓展延伸
1、从课文中可看出:父母是你们很重要的第一任老师。
模仿中央电视台"实话实说"栏目,请你以"爸爸、妈妈,我想对你说……"为主题,谈谈你与父母相处时的一些事情。
你对他们的教育方法满意吗?
2、中国足球队虽然三战三败,但"失败是成功之母",请你对中国足球队员说一句鼓励性的语言。
(让同学张贴他们搜集到的中国足球队全家福的彩照,以此激起他们的爱国热情。
) 板书设计:
7 第一千个球
球艺精湛
出自于良好的家庭教育
人品优秀。