诗歌的基本知识
关于诗歌的知识
关于诗歌的知识关于诗歌的知识（一）、诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。
来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。
开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。
中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。
西欧的诗歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。
（二）诗歌的特点诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
诗歌的几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。
（三）诗歌的表现手法诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。
赋：是直接陈述事物的表现手法。
比：是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。
兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。
这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。
诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造。
但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。
（四）中国古代诗歌的分类1．诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。
古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。
（1）古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。
“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。
古体诗不讲对仗，押韵较自由。
（2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。
①一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。
②一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。
关于诗歌的知识点总结
关于诗歌的知识点总结关于诗歌的知识点总结有10个，这10个总结如下：1.定义和起源：诗歌是一种古老的文学形式，起源于人类文明的早期阶段。
它不仅是人类情感和思想的表达，也是文化传承和发展的重要组成部分。
2.形式和体裁：诗歌可以有多种形式和体裁，如抒情诗、叙事诗、格律诗、自由诗等。
每种形式都有其独特的规则和特点。
3.意象和象征：诗歌常常使用意象和象征来表达深层的含义和情感。
这些形象化的语言可以引发读者的联想和共鸣，增强诗歌的感染力。
4.韵律和节奏：诗歌具有独特的韵律和节奏，这是它与其他文学形式的重要区别。
韵律是诗歌中语言的和谐与美感，而节奏则是诗歌中语言的轻重缓急和抑扬顿挫。
5.语言和风格：诗歌的语言常常简洁而富有表现力，诗人会运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，以增强诗歌的艺术效果。
不同的诗人也有自己独特的风格和语言特点。
6.情感和主题：诗歌可以表达人类的各种情感和主题，如爱情、友情、亲情、离别、生死、自然、历史等。
这些主题可以激发读者的共鸣，触动读者的内心。
7.鉴赏和批评：鉴赏诗歌需要读者对诗歌的技巧、意义、背景等进行深入的分析和理解。
批评则是对诗歌的鉴赏和评价，有助于我们更好地理解和欣赏诗歌。
8.文化差异：不同文化背景下的诗歌具有不同的特点和风格。
了解不同文化背景下的诗歌可以帮助我们更好地理解不同文化的内涵和精神。
9.现代发展：现代诗歌在形式、主题、技巧等方面都有很大的发展，如现代派、后现代主义等流派的出现，使诗歌更加多元化和自由化。
10.与其他文学形式的关系：诗歌与其他文学形式如小说、散文等有一定的联系和区别。
了解这些关系有助于我们更好地理解和欣赏文学作品。
诗歌写作基础知识
诗歌写作基础知识诗歌写作基础知识导读：第⼀节诗歌概述诗歌是⽂学的重要体裁之⼀。
“诗⾔志，歌咏⾔”(《尚书·尧典》)“故哀乐之⼼感，⽽歌咏之声发。
诵其⾔谓之诗，咏其声谓之歌。
”(《汉书·艺⽂志》)诗歌具有认识作⽤、教育作⽤和审美价值。
“古有采诗之官，王者所以观风俗，知得失，⾃考正也。
”(《汉书·艺⽂志》)孔⼦提倡“温柔敦厚”的儒家诗教。
劳动者也重视诗的作⽤，“饥者歌其⾷，劳者歌其事”。
我国历来强调“诗⾔志”。
⾔志的诗必须具有从思想感情上影响⼈和对⼈进⾏道德规范的⼒量。
“诗是⼈类向未来所寄发的信息;诗给⼈类以朝向理想的勇⽓。
”(艾青：《诗论》) 诗歌具有以下三个特点：(⼀)思想内容的集中性。
诗歌是⼀定的社会⽣活的最集中的表现。
“意思犹五⾕也，⽂，则炊⽽为饭;诗，则酿⽽为酒。
”(吴乔《围炉诗话》)诗歌思想内容的集中性主要体现在：它是通过创造意境(诗的形象)来表达作者思想感情，反映社会⽣活的。
意境，就是内情与外景的⽔乳交融，情理、形神的和谐统⼀，就是具有强烈感染⼒和启⽰⼒的富于诗味的艺术世界。
(⼆)表达⽅法的抒情性。
诗歌是⼀种抒情的⽂学样式。
“诗者，志之所之也，在⼼为志，发⾔为诗。
情动于中⽽形于⾔”。
(《⽑诗序》)诗贵真情。
“没有感情，就没有诗⼈，也没有诗歌。
”(别林斯基)“诗者：根情，苗⾔，华声，实义。
”(⽩居易)“诗的创作贵在⾃然流露。
诗的⽣成如像⾃然物的⽣存⼀般，不当掺以丝毫的矫揉造作。
我想新体诗的⽣命便在这⾥。
”(郭沫若)诗歌的抒情与其他⽂学样式的抒情相⽐较，其表现特别强烈。
(三)语⾔形式的⾳乐性。
诗是最富⾳乐性的语⾔艺术。
“情发于声，声成⽂谓之⾳”(⽑诗序)，和谐的⾳韵，鲜明的节奏，是诗歌区别于其他⽂学样式的⼀个基本特点。
马克思说：“既然你⽤韵⽂写，你就应该把你的韵律安排得更艺术⼀些。
”鲁迅要求：“新诗先要有节调，押⼤致相近的韵”。
总之，诗的本质是：通过精⼼制作的语⾔，形象地表现独特的思想感情，巧妙地从特殊中显⽰⼀般，使⾃我的感觉世界和情感世界达到和谐与统⼀。
小学诗歌基础知识
小学诗歌基础知识诗歌是一种艺术形式，以抒发情感、表达思想和传递信息为主要目的。
对于小学生来说，了解诗歌的基本知识可以帮助他们更好地欣赏和创作诗歌。
以下是小学诗歌基础知识的介绍。
一、什么是诗歌？诗歌是一种用语言表达情感、思想和意象的艺术形式。
它具有独特的韵律和节奏，并常常使用押韵和隐喻等修辞手法。
诗歌可以通过简洁的语言形式传递深层次的意义，让人们产生共鸣和思考。
二、诗歌的分类1. 根据长度的分类：- 短诗：篇幅较短，通常只有几行或几十行，如唐代的绝句和宋代的词。
- 长诗：篇幅较长，通常包含几百行或更多的内容，如古希腊的史诗《奥德赛》。
2. 根据内容和形式的分类：- 叙事诗：以叙述故事为主，如《李白集》中的《将进酒》。
- 抒情诗：表达作者内心的情感和感受，如《宋词三百首》中的《青玉案·元夕》。
- 描写诗：以描写事物和景物为主，如《登鹳雀楼》中的描写京城风景的诗句。
三、诗歌的特点1. 音乐性：诗歌有独特的韵律和节奏，通过对音节、音调和韵律的运用，使作品更富有感染力和美感。
2. 简洁性：诗歌语言通常简练，用词精确，信息密度较高，通过简单的表达传递更深刻的意义。
3. 感情表达：诗歌常常通过表达作者的情感和感受，引起读者的共鸣和情感上的共鸣。
4. 意象和比喻：诗歌借助意象和比喻来表达抽象的概念或观念，使作品更具有艺术感。
四、创作和欣赏诗歌的方法1. 阅读经典诗歌：通过阅读经典的诗歌作品，学习和欣赏诗歌的韵律、意象和表达方式，提高对诗歌的理解和欣赏能力。
2. 运用词语的想象力：在创作诗歌时，可以尝试使用绚丽多彩的形容词和比喻，使作品更具有视觉和感官上的冲击力。
3. 注意韵律和节奏：诗歌有一定的韵律和节奏，可以通过对词句的抑扬顿挫、轻重缓急的处理，创造出特定的韵律和节奏感。
4. 表达真实的情感：诗歌是表达情感和思想的一种方式，创作时可以借助真实的情感和经历，使作品更具有共鸣力与感染力。
五、诗歌在学习和生活中的应用1. 提高语文素养：通过学习诗歌，可以提高语文素养，培养对语言文字的敏感性和艺术欣赏能力。
高中语文诗歌鉴赏基本知识(整理版)
高中语文诗歌鉴赏基本知识(整理版)诗歌鉴赏基本知识一、基本概念1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式。
其中，描写、抒情是考查的重点。
描写方式有动静结合、虚实结合等；抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。
2、结构形式：常见的有首尾照应、开门见山、层层深入、先总后分、先景后情、卒章显志、过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法：包括对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复等。
4、写作技巧：（艺术技巧、表现手法）包括赋比兴、衬托、用典、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、XXX想象、语序倒置等。
5、艺术风格：包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约等。
１6、语言特色：包括清新、平平（朴实）、绚丽、明快、含蓄、简洁等。
7、描写：包括动、静，点、面，正面描写、侧面描写，远、近、高、低等。
二、解答技巧（一）、解题入格1、诗歌形象：身份+性格2、诗歌意象、寄义：表层寄义+深层寄义（即解释诗句）3、所抒感情：通过什么内容+抒发（寄寓/揭露）什么感情4、体会意境：客观形象+主观感受+交融了什么意境5、品味关键词句：含义+手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）6、赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）7、赏析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情8、赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）２9、体会诗歌情感：忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝韶光不再之感慨等。
10、归纳综合诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么伎俩+抒发什么情感+评判（总分总式）（二）、答题程式“写什么”方面：写景抒情，咏物言志（情），怀古咏史，即事感怀，边塞征战，山水田园，意象，意境，背景，主旨。
诗歌知识点归纳总结免费
诗歌知识点归纳总结免费一、诗歌的定义和特征诗歌是一种文学艺术形式，具有以下几个特征：1. 语言艺术性：诗歌以语言为媒介，追求语言的美感和艺术性，通过精练的文字表达深刻的情感和思想。
2. 篇幅短小：诗歌通常篇幅较短，以短小精悍的形式表达作者情感和思想。
3. 韵律和节奏：诗歌具有一定的韵律和节奏，通过音韵的运用来增强表现力和感染力。
4. 意象和隐喻：诗歌文学作品中常常运用意象和隐喻，通过形象的表达来传达情感和思想。
二、诗歌的发展历程诗歌作为文学艺术形式，已经有着悠久的发展历史。
在古代，诗歌是口头文学的重要形式，以歌颂君主、赞美英雄、抒发爱情为主要内容。
古代中国的诗歌有着悠久的历史传统，如《诗经》、《楚辞》等都是中国古代诗歌的代表作品。
在西方，古希腊的史诗以及罗马的史诗也是诗歌发展历程中的重要组成部分。
随着社会的发展和文学的进步，诗歌形式也发生了许多变化，从古典诗歌到现代诗歌，都有着丰富多彩的发展历程。
三、诗歌的种类和体裁诗歌是一种多样性的文学艺术形式，有着丰富多彩的种类和体裁。
根据不同的特征和表现形式，诗歌可以分为史诗、抒情诗、叙事诗、哲思诗、民歌等不同的种类和体裁。
在古典诗歌中，史诗是以英雄和历史事件为题材的叙事诗，具有宏伟壮丽的叙事风格；抒情诗是表达个人情感和情绪的一种诗歌形式，具有细腻和感性的特点；叙事诗则是以叙述事件为主要内容的一种诗歌形式，具有故事性和叙述性的特点。
随着文学的不断发展和演变，现代诗歌也有了更为丰富和多样的体裁和形式，如自由诗、散文诗、象征诗等等。
四、诗歌的艺术特点与技巧诗歌具有独特的艺术特点和表现技巧，通过精妙的语言运用和艺术手法来表达作者情感和思想。
在诗歌创作中，常常运用到一些艺术技巧和修辞手法，如对仗、排比、比喻、拟人、夸张等等，来丰富诗歌的表现形式和内涵。
此外，诗歌的音韵和韵律也是其独特的艺术特点，通过韵律和节奏来增强诗歌的感染力和表现力。
在诗歌的创作中，艺术特点和技巧是至关重要的，它不仅体现了作者的艺术功力，也丰富了诗歌的表现形式和内涵。
诗歌鉴赏知识储备
景物描写的方法一、动静①动静结合例如：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
(杜甫《绝句》)诗中燕子翩飞、衔泥筑巢是动景，鸳鸯在沙滩静静安睡是静景，动静结合，写出了春天的生机与美好。
②以动衬静，以声衬静例如：竹喧归浣女，莲动下渔舟。
(王维《山居秋暝》)诗句中的“喧”和“动”二字，以动景衬静景，使境界更为幽深，以便更好地表现诗人恬静的内心世界。
二、视角变化包括远近(由远到近、由近到远)、高低(由高到低、由低到高)、俯视仰视。
例如：夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
(朱淑真《秋夜》)本诗视角变化为：由室内到室外，从床上之月光、树影写到天上之皓月，写出了诗中女子因思念而辗转难眠的情景和愁苦。
三、各种感官包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。
例如：万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
(王禹偁《村行》)诗句中“数峰”“胭脂色”“荞麦花开”都为视觉描写，“万籁有声”为听觉描写，荞麦的花香为嗅觉描写。
诗人动用多种感官为我们描绘了一幅色彩斑斓，有声有色，富有诗意的秋日山村晚景图。
四、有声有色、色彩鲜艳例如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
(杜甫《绝句》)诗中以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，再有黄鹂的啼叫清脆悦耳，有声有色。
突出了早春生机盎然、绚丽多彩的特点。
五、点面结合例如：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟簑笠翁，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)前两句为“面”，即渔翁存在的背景，用“千山”“万径”写出了背景的寥廓广大，纯洁寂静，一尘不染，万籁无声。
后两句为“点”，即描写对象渔翁。
用背景的寥廓更突出渔翁形象的清高、孤傲。
六、修辞手法主要是比喻、拟人、夸张、借代等。
借代手法解读一、用具体代抽象例如：万事干戈里，空悲清夜徂。
(杜甫《倦夜》)干戈：用兵器代指战争。
二、用部分代整体例如：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
(范仲淹《岳阳楼记》)鳞：用鱼鳞代指鱼。
写诗入门的基本知识
写诗入门的基本知识
写诗是一门艺术，需要掌握一些基本知识，下面是一些入门的基本知识：
1. 韵律：诗歌有其独特的韵律，包括诗句的音节、音调、强弱和音韵等。
2. 格律：中文诗歌有不同的格律，如五言、七言绝句、七言律诗等。
掌握格律可以帮助你写出符合规范的诗句。
3. 诗题：诗歌的题目是写作的起点，它可以用来概括诗歌的主题或意境，给读者一个引导。
4. 主题与意象：诗歌表达的主题是诗歌的中心思想，而意象是通过形象化的语言来描绘主题。
掌握选择适合的主题和运用富有意象力的语言是写诗的关键。
5. 修辞手法：修辞手法包括比喻、拟人、排比等，能够增强诗歌的表现力和感染力。
6. 押韵与换韵：掌握押韵和换韵的技巧可以使诗句更加和谐、韵味更浓。
7. 篇章结构：诗歌一般分为开头、发展和结尾。
合理的篇章结构可以使诗歌更有层次感，逻辑性更强。
8. 真情实感：写诗需要有真情实感，要从内心深处发掘与之共鸣的感受和体验，才能让读者感受到诗歌的力量。
以上是写诗入门的基本知识，希望对你有所帮助。
当然，写诗需要不断的练习和自我提高，只有通过实践才能不断成长。
诗词的知识点归纳总结
诗词的知识点归纳总结一、诗词的历史渊源1. 诗的起源：中国古代诗歌起源于远古时期的歌谣和歌辞，最早的诗歌是用于宗教祭祀和祈福的歌谣，后来在礼仪、宴会等场合中也开始有所应用。
2. 词的起源：词的起源可以追溯到先秦时期的楚辞、国风等，最早是作为一种民歌而出现，后来在汉代开始有文人创作，进而发展成为具有严格格律的文学体裁。
3. 诗、词的结合：诗与词在中唐时期开始融合，形成了新的文学形式——词。
这种文学形式具有较为独特的韵律格律，是中国古代文学中的一个重要组成部分。
二、诗词的基本结构和形式1. 诗的基本结构：诗的基本结构一般由词、韵、律、曲和字等组成。
词指的是诗的主要内容；韵是指诗句的韵脚，是诗歌的一种声韵形式；律是指诗的韵律格律，包括平仄、押韵等；曲是指诗的曲调，是在演唱时所取的调子；字是指诗歌的语言文字。
2. 词的基本结构：词一般由曲子和词牌组成，曲子用以配合歌唱，唱词时使用；词牌是指一种特定的韵文模式。
3. 诗的形式：古代诗歌的形式很多，有长短句、平仄、切韵等不同方面的要求，常见的诗体有诗三百首、唐诗宋词等。
4. 词的形式：古代词的形式有很多种，如五言绝句、七言绝句、词牌、歌谣等。
五、诗词的艺术特点1. 含蓄、抒情：诗词以及词牌的表现形式基本上都是含蓄、抒情的，善于通过比喻、拟人、夸张、象征等手法来表达情感和情感，显示出深沉的情感和细腻的情感表达。
2. 清新、婉转：诗词的表达形式往往清新、婉转，用词简练、意境深远，深得人心，给人以美的享受。
3. 寄托思想：诗词常常借助音乐、曲调、韵律等手法，通过意象的融合表达人们的思想情感、审美追求，达到美的境界。
4. 丰富表现：诗词具有丰富的表现手法和艺术技巧，如偶作、对仗、转折、排比、夸张、比喻等，使诗词文章富有节奏感和韵律美。
六、诗词的流派和代表作品1. 唐诗：唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期，包括了300多种格律体制，属于古典诗歌的一种。
代表作有：《静夜思》《登鹳雀楼》《长恨歌》等。
诗歌鉴赏需要哪些知识
诗歌鉴赏需要哪些知识
诗歌鉴赏需要的知识主要包括以下几个方面：
1.语言知识：诗歌是语言的艺术，因此掌握基本的语言知识是鉴赏诗歌的基础。
这包括对语言的基本要素的掌握，如语音、语法、词汇等，以及对语言运用技巧的掌握，如修辞、表现手法等。
2.文学知识：诗歌是文学的一部分，因此掌握基本的文学知识对于鉴赏诗歌也是必要的。
这包括对不同时期、不同流派的诗歌特点的掌握，对重要诗人的了解，以及对诗歌发展史的了解等。
3.美学知识：诗歌是艺术的一部分，因此掌握一定的美学知识对于鉴赏诗歌也是有帮助的。
这包括对美的本质、美的表现形式的了解，以及对艺术创作的原则和技巧的了解等。
4.文化知识：诗歌是文化的产物，反映了一定时期、一定地域的文化特点，因此掌握一定的文化知识对于鉴赏诗歌也是有帮助的。
这包括对历史背景、社会现象、文化传统的了解等。
5.情感体验：诗歌是情感的载体，鉴赏诗歌需要具备一定的情感体验能力。
这包括对人类情感的敏感度和理解力，以及对诗歌中表达的情感的感受和领悟能力等。
总的来说，诗歌鉴赏需要的知识是多方面的，包括语言知识、文学知识、美学知识、文化知识和情感体验等。
只有具备了这些知识，才能更好地理解诗歌，领略其内在的美和价值。
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诗歌的基本知识
1、诗歌的起源
诗是来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。
开始诗和歌不分，诗和音乐、
舞蹈结合在一起，统称为诗歌。
中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》和
《汉乐府》以及无数诗人的作品。
2、诗歌的特点
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的
想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，
注重结构形式的美。
诗歌有以下几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰
富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。
3诗歌的分类
（1）中国古代诗歌包括诗、词、曲三大类, 按音律诗分为古体诗和近体诗两类。
近体诗包
括律诗和绝句,律诗包括五言律诗和七言律诗；绝句包括五言绝句和七言绝句。
中国古代诗歌的题材分：
①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。
②咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的
感情，表达诗人的精神、品质或理想。
③即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。
④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的
感慨。
⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情
感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。
（2）现代诗歌按照作品内容的表达方式划分：
①叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表
现。
史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。
②抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情
节和人物形象。
如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。
按照作品语言的音韵格律和结构形式划分：
①格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。
它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、
声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，
②自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。
它不受格律限制，无固定格式，注重自然
的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较
通俗。
③散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。
作品中有诗的意境和激情，常常富有哲
理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。