我的未来我做主-2014届毕业生主题班会(班级版)
我的未来我做主”主题班会课教案
我的未来(wèilái)我做主”主题(zhǔtí)班会课教案一、活动(huó dòng)目的让学生畅谈理想，明确高中以及以后的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，让学生自己做学习的主人，做未来的主人，自加压力，坚持不懈，学会(xuéhuì)对自己负责，逐步成人、成才。
二活动(huó dòng)意义根据埃里克森的人格发展阶段理论，处于青春期的高中生主要发展的任务是培养自我同一性。
自我同一性的形成要求谨慎的选择和决策，尤其体现在职业定向、性别角色等方面。
教师要理解学生需要大量的机会来体验各种职业选择和社会角色，同时提供机会让学生了解社会、了解自我，通过讨论形式解决自身所面临的问题。
三、活动前准备1、先请家长给自己孩子写一封信，谈谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛，诉说父母对孩子的期望。
2、每位学生给自己的家长回信，写明自己的感受和兴趣。
3、到人才市场或向家长及周围的人了解社会上对不同职业人员的需求情况及条件。
四、活动程序1．诗歌朗诵：《放飞理想》理想埋藏在我们的每个细胞里，随着全身血液的流淌，随着心脏的跳动而张狂。
理想体现在我们的每一个举动中，让我们抛弃(pāoqì)一切累赘跃起空中。
理想带领我们(wǒ men)的心情潮水般激昂，发出许久(xǔjiǔ)不闻的声响。
我们(wǒ men)感动，再一次感动！我们渴望甩掉鞋子(xié zi)，追逐理想，理想就是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想就是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平。
理想就是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航。
当绯红的朝阳升起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：世界是我们的！2、请学生读父母给自己的书信，谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛，谈家长对孩子的期望。
“我的未来,我作主”主题班会 主题班会教案
我的未来，我作主”主题班会主题班会教案第一章：引言1.1 活动背景随着社会的快速发展，青少年面临的选择越来越多，未来的道路也越来越多元化。
在这个关键的成长阶段，如何帮助青少年树立正确的价值观，明确自己的兴趣和目标，从而更好地规划未来，成为他们自己的主人，是本次班会的主要目标。
1.2 活动目标（1）让同学们认识到未来规划的重要性，提高自我认知。
（2）帮助同学们了解自己的兴趣和特长，明确职业发展方向。
（3）培养同学们独立思考、自主决策的能力。
（4）增强同学们对未来的信心，激发他们为实现目标而努力奋斗的动力。
第二章：我的兴趣与特长2.1 活动目的通过讨论和分享，让同学们更好地了解自己的兴趣和特长，为未来规划提供依据。
2.2 活动内容（1）同学们进行自我介绍，分享自己的兴趣和特长。
（2）分组讨论，探讨如何将兴趣和特长转化为未来的职业优势。
（3）邀请成功人士或老师分享他们是如何发现自己的兴趣和特长，并据此规划未来的。
2.3 活动形式小组讨论、分享、嘉宾讲座等。
第三章：认识不同的职业3.1 活动目的让同学们了解社会上的各种职业，扩大视野，为未来规划提供更多选择。
3.2 活动内容（1）介绍各种职业的特点、发展前景等。
（2）邀请不同职业的从业人员分享他们的职业经历和心得。
（3）让同学们根据自己的兴趣和特长，选择合适的职业进行深入了解。
3.3 活动形式讲座、分享、小组讨论等。
第四章：规划我的未来4.1 活动目的帮助同学们明确自己的未来目标，学会如何规划人生道路。
4.2 活动内容（1）让同学们根据自己的兴趣、特长和职业选择，设定未来的目标。
（2）介绍目标设定的方法和技巧，如SMART原则等。
（3）引导同学们进行长期和短期目标的分解，制定实现目标的行动计划。
4.3 活动形式讲座、小组讨论、行动计划制定等。
第五章：勇敢追求，努力实现5.1 活动目的激发同学们为实现自己设定的目标而努力奋斗的信心和决心。
5.2 活动内容（1）分享成功人士的经典案例，让同学们从中汲取信心和力量。
我的未来我做主主题班会
“我的未来我做主”主题班会“我的未来我做主”主题班会一、班会目的：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！二、班会形式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱等；三、班会过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长钱程、宣传委员许雅红同学主持；主持人：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人：理想是个诱人的字眼。
主持人：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？主持人：下面请同学们说说自己的理想，好吗？主持人：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢？同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；……主持人：同学们说得很好，下面我们请黄晓钢同学们谈谈“成功的人”；黄晓钢同学发言主持人：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！主持人：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；小品：《二十年后的我》：二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历；主持人：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已；主持人：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测；主持人：哎，你是想说“把握今天”吧；主持人：是啊，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；主持人：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？主持人：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；主持人：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；主持人：据我所知，我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢！主持人：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》[小品]垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。
我的未来我做主主题班会
我的未来我做主土木1303班主题班会策划书策划人:毛安怡孟不凡习惯了高中时期的填鸭式生活，我们已经步入了崭新的大学生活。
对于我们来说，我们现在已经迎来了大学时期非常重要的一个阶段。
随着专业课的增多，课程难度的加大，我们所要掌握的知识也越来越多，对于学习的要求也越来越高。
所要的一切似乎都赶在这紧张的一学期里，之于我们，也感觉压力倍增，甚至无所适从。
而我们只能是努力的去适应，去找到属于自己的生活模式，做自己生活的主人，做自己人生的建筑师。
一、班会名称：2013届土木工程3班主题班会二、班会宗旨：大学的几年生活是我们思想和人生成熟的一个重要阶段，对于每个人以后的发展都很重要。
所以，我们必须认真地读好大学这本书，努力的提高自己，为以后的事业发展打下坚实的基础。
人生的职业规划是每一个步入职场或即将步入职场的人必须做好的事情，也是一个职业人长期发展必须考虑和面对的问题，对于我们在校大学生更具有深远的意义，不仅能让我们更好的认识现实，更能让我们宏观上看到自己以后发展的方向。
三、班会主题：我的未来我做主四、班会时间：2014年4月29日五、班会地点：运动场草坪六、班会对象：辅导员及土木1303班全体同学七、班会内容：(一).以提问的方式让同学们阐述自己对未来的规划，目标又是什么？1.你想做什么？2.你能做什么？3.环境允许你做什么?4.你最终的职业目标是什么？(二)通过讨论的形式来确定想要达到目标，我们需要具备哪些能力与品质。
（三）班委及学生代表发言，阐述在大学里我们应该怎样掌握能力与技能，为未来做足准备。
发言稿1：我的未来我做主结束了高考，也就结束了可以称自己为孩子的时代，迈入大学也就是迈入了要时刻告诫自己是成年人，做人做事要三思而后行的全新旅程。
进入大学，开始是兴奋的惊喜，同样也有一些遗憾。
不过，我告诉自己，过去的就过去了，热爱自己现在的生活，要相信是金子总是会发光的，自己无论在哪里都可以做到自己的最好。
虽然内心深处还是抱有很大的缺憾但是生活永远都是向前的，这是我所坚信的。
我的未来我做主主题班会
我的未来我做主土木1303班主题班会策划书策划人:毛安怡孟不凡习惯了高中时期的填鸭式生活，我们已经步入了崭新的大学生活。
对于我们来说，我们现在已经迎来了大学时期非常重要的一个阶段。
随着专业课的增多，课程难度的加大，我们所要掌握的知识也越来越多，对于学习的要求也越来越高。
所要的一切似乎都赶在这紧张的一学期里，之于我们，也感觉压力倍增，甚至无所适从。
而我们只能是努力的去适应，去找到属于自己的生活模式，做自己生活的主人，做自己人生的建筑师。
一、班会名称：2013届土木工程3班主题班会二、班会宗旨：大学的几年生活是我们思想和人生成熟的一个重要阶段，对于每个人以后的发展都很重要。
所以，我们必须认真地读好大学这本书，努力的提高自己，为以后的事业发展打下坚实的基础。
人生的职业规划是每一个步入职场或即将步入职场的人必须做好的事情，也是一个职业人长期发展必须考虑和面对的问题，对于我们在校大学生更具有深远的意义，不仅能让我们更好的认识现实，更能让我们宏观上看到自己以后发展的方向。
三、班会主题：我的未来我做主四、班会时间：2014年4月29日五、班会地点：运动场草坪六、班会对象：辅导员及土木1303班全体同学七、班会内容：(一).以提问的方式让同学们阐述自己对未来的规划，目标又是什么？1.你想做什么？2.你能做什么？3.环境允许你做什么?4.你最终的职业目标是什么？(二)通过讨论的形式来确定想要达到目标，我们需要具备哪些能力与品质。
（三）班委及学生代表发言，阐述在大学里我们应该怎样掌握能力与技能，为未来做足准备。
发言稿1：我的未来我做主结束了高考，也就结束了可以称自己为孩子的时代，迈入大学也就是迈入了要时刻告诫自己是成年人，做人做事要三思而后行的全新旅程。
进入大学，开始是兴奋的惊喜，同样也有一些遗憾。
不过，我告诉自己，过去的就过去了，热爱自己现在的生活，要相信是金子总是会发光的，自己无论在哪里都可以做到自己的最好。
虽然内心深处还是抱有很大的缺憾但是生活永远都是向前的，这是我所坚信的。
“我的未来我做主”主题班会教案
“我的未来我做主”主题班会教案一、教案背景班会主题：我的未来我做主课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到自己对未来的规划和决策的重要性。
2. 培养学生独立思考、自主决策的能力。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观和职业观。
教学内容：1. 未来规划的重要性2. 自主决策的能力培养3. 正确的人生观、价值观和职业观二、教学过程1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考：你们对自己的未来有规划吗？你们认为未来规划的重要性如何？2. 自主学习：学生阅读教材，了解未来规划的重要性，思考如何进行自主决策，以及如何树立正确的人生观、价值观和职业观。
3. 课堂讨论：教师组织学生进行小组讨论，分享彼此对未来规划的想法和经验，引导学生认识到自主决策的重要性。
4. 案例分析：教师呈现相关案例，引导学生分析案例中的人物是如何做出自主决策的，以及他们的决策对未来的影响。
5. 总结提升：教师对学生的讨论和分析进行点评，总结未来规划的重要性，强调自主决策的能力培养，并引导学生树立正确的人生观、价值观和职业观。
6. 课后作业：三、教学评价1. 学生课堂参与度2. 学生课后作业完成情况3. 学生对未来规划的认识和自主决策能力的提升四、教学资源1. 教材2. 相关案例3. 投影仪五、教学建议1. 教师在教学中要注重引导学生独立思考，培养他们的自主决策能力。
2. 鼓励学生在课堂上积极发言，分享自己的观点和经验。
3. 教师要关注学生的个性化需求，给予个别指导和建议。
4. 教师要关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观和职业观。
六、教学活动设计1. 开场游戏：未来梦想轮盘赌目的：激发学生兴趣，引导学生思考未来。
方法：学生轮流转动一个带有不同职业和成就标志的轮盘，每个人选择一个标志，并分享自己对这个职业的想象和准备。
2. 小组讨论：我的未来树目的：帮助学生视觉化自己的未来规划。
方法：每个学生得到一张空白纸，画一棵代表自己未来的树，树干是学生的核心价值，树枝是不同的生活领域（如学业、职业、家庭等），树叶是具体的目标或梦想。
主题班会教案-我的未来我做主
《我的未来我做主》主题班会教案一、班会目的：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！重难点：下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！二、班会形式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱等；三、班会过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长钱程、宣传委员许雅红同学主持；主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。
）主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）主持人（女）：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢？同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；……主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请黄晓钢同学们谈谈“成功的人”；黄晓钢同学发言（略）主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；小品：《二十年后的我》（表演者：张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学）：二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历；主持人（女）：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已；主持人（男）：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测；主持人（女）：哎，你是想说“把握今天”吧；主持人（男）：是啊，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；主持人（女）：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；主持人（女）：据我所知，我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢！主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》[小品] 垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。
《班会主题课件-我的未来我做主》
在这个主题课件中，我们将探讨如何在学生时代开始规划自己的未来，帮助 同学们实现梦想和目标。
明确目标
1 发现激情
了解并发现你感兴趣的领域，从而为未来的职业做出明确的选择。
2 制定计划
制定明确可行的计划和目标，帮助你为实现梦想而努力。
3 持续学习
培养终身学习的习惯，积极寻找并利用学习资源。
通过明确目标，学习与成长，实践与经验，规划未来，研究成功实例以及了 解未来职业需求，我们可以成为我们自己未来的主人。让我们一起努力实现 自己的梦想！
4 锲而不舍
以决心和毅力克服困难，努力追求目标。
学习与成长
多元学习
持续提升
广泛涉猎不同领域的知识和技能， 培养综合能力。
不断学习和发展，为未来的职业 需求做好准备。
团队合作
与他人合作学习，培养团队合作 和沟通技巧。
实践与经验
1
实习机会
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
积极寻找实习机会，锻炼实际工作技能。
志愿服务
2
参与志愿服务活动，发展领导能力和社
领导者
研究和学习成功领导者的领导风 格与方法。
运动明星
关注运动领域的成功人士，学习 他们的决心和毅力。
未来职业需求
新技术 人际关系 灵活性
了解并学习当下和未来的高新技术，如人工智能 和数据分析。
培养良好的人际沟通和合作能力，为未来的职业 发展打下基础。
适应未来灵活的工作环境和变化的职业需求。
成为自己的主人
会责任感。
3
社团活动
积极参与社团活动，提升组织能力和团 队协作。
规划未来
职业探索
深入研究你感兴趣的职业， 了解所需的技能和资格。
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时
刻 激 励 我 们 。
我 们 不 妨 把 自
己
的
目
标
写
在
台
面
上
， 20
有位哲人说过，世界上一切的成功，一切的财富 都始于一个意念，始于我们心中的梦想。
十六岁，是个追梦的季节。 十六岁，是个不需等待的年龄。
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再长的路，一 步步也能走完，再 短的路不迈开双脚 也无法到达。
已经进入初三 的同学们，希望你 们能走好自己的人 生道路。
我是2014届毕业生
初三（一）班主题班会 ----理想、励志
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走进一班 青春无悔
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感受大学
感悟成长
3/6/2021
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让我们伴随这 些大学带给我们的 直观印象走向它们， 走向成功。
名校一览
华东师范大学
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再长的路，一 步步也能走完，再 短的路不迈开双脚 也无法到达。
已经进入高三 的同学们，希望你 们能走好自己的人 生道路。
让我们伴随这 些大学带给我们的 直观印象走向它们， 走向成功。
名校一览
吉大吉学林大学
已经进入高三 的同学们，希望你 们能走好自己的人 生道路。
让我们伴随这 些大学带给我们的 直观印象走向它们， 走向成功。
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复旦大学
复旦大学
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成功其实很简单。 心怀梦想，然后努力 经营自己的梦想，不。 管别人说什么，你都 永不放弃。你要坚信： 世界上没有什么不能 被保证，只要我们能 梦想的，我们就一定 能实现！
让我们伴随这
些大学带给我们的
直观印象走向它们， 走向成功。
初三（一）班主题班会
----理想、励志
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路，在脚下。
初三（一）班主题班会
----理想、励志
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让我们来追寻中考成 功者的足迹，撷取智慧 的火花，点燃照亮我们 的星空的火炬。
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
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苏州大学
名校一览
苏州大学
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再长的路，一 步步也能走完，再 短的路不迈开双脚 也无法到达。
已经进入高三 的同学们，希望你 们能走好自己的人 生道路。
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再长的路，一 步步也能走完，再 短的路不迈开双脚 也无法到达。
已经进入高三 的同学们，希望你 们能走好自己的人 生道路。
让我们伴随这 些大学带给我们的 直观印象走向它们， 走向成功。
兰州大学兰州大学
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再长的路，一 步步也能走完，再 短的路不迈开双脚 也无法到达。