抓住特点写一个人作文我们班的“小喇叭”
写班级人的特点的作文
写班级人的特点的作文咱先说说那班长吧，我记得我们班当时的班长叫小李，哇，那家伙就像个小超人似的。
整天忙里忙外的，一会儿帮老师收作业，一会儿又组织同学们搞活动。
他说话的时候总是特别大声，就像个小喇叭一样，“同学们，注意啦！”那声音在教室里回荡，嗡嗡的。
不过呢，他也有个小毛病，就是太较真儿了。
有一次小组讨论，有个同学提出了个有点不靠谱的想法，他就跟人家争得面红耳赤的，唉，我当时就想，这也太较劲儿了吧。
再说说那个文艺委员，叫小美的。
她呀，就像一只优雅的小蝴蝶，整天穿着漂漂亮亮的小裙子。
她特别喜欢唱歌，每次学校有文艺活动，她就像打了鸡血似的，兴奋得不得了。
她唱歌的时候，那声音就像百灵鸟一样婉转。
不过呢，她有时候会有点小骄傲，觉得自己的艺术品味比别人高。
我记得有一次，我们讨论一幅画，她就一个劲儿地说别人不懂艺术，哼！还有那个调皮大王，小张。
这家伙啊，整天在教室里上蹿下跳的，就像个小猴子。
他总是能想出一些古灵精怪的点子来捉弄人。
有一次，他把黑板擦放在教室门上面，结果老师一推门，黑板擦就掉下来了，弄得老师一身粉笔灰。
哈哈，当时我们都笑得不行了，当然啦，最后他也被老师狠狠地批评了一顿。
哦，对了，我差点忘了说那个学霸小周。
他呀，戴着一副厚厚的眼镜，整天抱着书看，就像个小书虫。
不管什么时候，你看到他，他都在学习。
他的笔记做得那叫一个详细，密密麻麻的全是字，就像蚂蚁在爬一样。
不过呢，他不太擅长体育运动，每次上体育课就像个小可怜虫似的，跑得气喘吁吁的。
我这写得是不是太乱了？哈哈，不管了。
写这种作文啊，你就把你看到的、听到的、感受到的都写出来就好了。
你要是在班上有特别喜欢或者特别讨厌的人，就把他们的特点写得更详细一点。
你可别像我当年一样，刚开始写的时候，完全不知道从哪里下手，就像个没头的苍蝇一样乱撞。
我当时想，这班级里这么多人，我该怎么写啊？后来我就慢慢发现，只要抓住每个人最突出的特点就好了。
你要是还觉得难的话，我给你出个主意哈。
我的同学小标题作文初中
我的同学小作文初中
《我的同学“小喇叭”》
我们班有个同学叫林林，大家都叫他“小喇叭”。
林林的嗓门那叫一个大！有一次上体育课，老师让我们自由活动。
我和几个小伙伴正玩得起劲，突然听到林林大声喊：“快来看呀，那边有只大虫子！”他这一嗓子，把整个操场的同学都吸引过去了。
还有一回，学校组织演讲比赛。
林林代表我们班参赛。
他一上台，那洪亮的声音就像装了扩音器一样，传遍了整个礼堂。
台下的老师和同学们都被他的声音震住了，他得了第一名，我们全班都为他骄傲。
“小喇叭”林林，虽然有时候声音大得让人受不了，但也正是因为他这大嗓门，给我们的校园生活带来了不少乐趣。
《我的同学“小书虫”》
在我们班，有个出了名的“小书虫”，他叫明明。
明明爱看书简直到了痴迷的程度。
下课铃一响，别的同学都像小鸟一样飞出去玩了，可他却总是静静地坐在座位上，捧着一本书，津津有味地读着。
有一次，我去他家找他玩。
一进门，就看见他坐在沙发上，手里拿着一本厚厚的《三国演义》，眼睛一眨不眨地盯着书，连我进来都没发现。
我走到他身边，大声喊：“明明，我来啦！”他这才回过神来，不好意思地笑了笑说：“哎呀，我看得太入迷了。
”
还有一次，学校图书馆新到了一批书，明明一下课就跑去借。
可是书太抢手了，轮到他的时候已经没剩几本了。
他一脸失望，但还是挑了一本，然后满心欢喜地回教室读去了。
明明这个“小书虫”，真让我佩服！我也要向他学习，多读书，读好书。
初二写人作文：小喇叭_600字
三一文库（）初二写人作文
小喇叭_600字
小喇叭不是小喇叭，是个人。
我们班矮矮
的一个女孩子，模样可爱，坐在窗户边。
从前不懂事的时候，班上的人便让她在窗
户边看着，老师一来就吹口哨，以此作为警戒。
因为有了她的存在，每个老师进来的时候我们
班都是静悄悄的，老师还在教室十米开外的时候，她便吹着口哨通知大家，因此许多老师对
我们班的第一印象都还算不错。
后来她的座位被调到了挨着墙的地方，再
也不能给同学们放哨，并且班上的纪律已经达
到了不用放哨的地步了。
但大家一时改不了口，索性就叫她小喇叭，她对这个名号也是极为喜爱，因为她最喜欢别人夸她的嗓子好。
小喇叭
梳着长长的马尾辫，狭长的眼睛，挺直的鼻梁，从头到尾都文静得不像话。
可她偏偏嗓门大，
音色还特别好，这两种矛盾的气质在她身上体
现得十分完美。
她喜欢唱歌，还担任过合唱团
的领唱，舞台上表现大胆。
小喇叭也有嗓门特别小的时侯，比如没做
20 × 20。
我们班的小喇叭 作文
我们班的小喇叭作文篇一《我们班的小喇叭》我们班有个出了名的“小喇叭”，他叫小李。
这小子的嘴就像个永远不会停歇的广播电台，天天有各种新鲜事从他嘴里传出来。
记得有一次学校组织了一场小型的话剧表演比赛，每个班都要出一个节目。
我们班这群平时调皮捣蛋的家伙们难得认真起来，精心准备了一个特别搞笑的话剧。
小李自然是其中最积极的一个，从选剧本开始，他就到处张罗。
开始排练的时候，小李的“小喇叭”功能可就开始发挥得淋漓尽致了。
今天谁台词念错了，他像个小老师似的立马指出“嘿，小王你这句台词又说错啦，是这样的……”还摇头晃脑的模仿起来。
排练休息的时候，他又把排练中的小趣事广播出去，什么“小张走位的时候不小心摔了个屁墩儿，那姿势简直像个翻倒的乌龟”，把大家逗得哈哈大笑。
到了正式表演的那一天，我们都紧张得要死，小李却还在旁边唠唠叨叨。
上台表演的时候，他在台上大放异彩，表情那叫一个丰富。
每到关键的笑点部分，都能看到他眉飞色舞的带动着节奏。
结果我们的表演大获成功，大家欢呼雀跃的时候，小李又开始叽里呱啦了“我就说我们肯定行的，你看我的主意多好”。
然后还像个小导演似的点评着每个同学的表现。
平日里，他就像个信息交换站，哪个老师今天穿了双奇怪的鞋子，哪个班又有新同学转进来了，他都一清二楚，并且能以最快的速度传播开来。
你要是想知道班里或者学校里的任何事情，只要找到小李，他准能给你说个明明白白，真不愧是我们班的“小喇叭”啊。
篇二《“小喇叭”响起来》嘿，我们班那个“小喇叭”呀，可真是个独特的存在。
他就是小赵，那家伙的嘴就跟安装了螺旋桨一样，整天转个不停。
就说上次运动会吧。
我们班的运动员们一个个摩拳擦掌，势必要在赛场上好好表现。
小赵呢，在运动会还没开始就到处宣扬我们班的实力，他见到隔壁班的同学就说“我们班这次的长跑选手那可是在学校跑圈训练的时候，就像一阵风，其他班都得靠边站”，把我们班选手夸得跟超人似的。
比赛当天，大家都在紧张地做准备。
小赵可没闲着，他跑前跑后地给运动员们加油打气兼汇报实时战况。
我们班的小喇叭朋友作文
我们班的小喇叭朋友作文作文一。
我们班有个小喇叭朋友，他叫小明。
他的嘴巴就像个小喇叭，整天说个不停。
早上一进教室，就能听到他的声音。
“昨天我看了个超级搞笑的动画片，里面有只猫一直在追自己的尾巴，笑得我肚子都疼啦。
”他一边说一边比划着猫的样子，眼睛瞪得大大的，手在空中乱挥。
大家都被他逗得哈哈大笑，原本安静的教室一下子热闹起来。
课间的时候，他又开始广播啦。
“我跟你们说哦，我在操场上看到一只特别大的蚂蚁，比别的蚂蚁大好多呢，感觉像个小怪兽。
”他拉着几个同学就往操场跑，要带大家去看那只大蚂蚁。
虽然最后没找到，可大家还是觉得很有趣。
上课铃响了，他也停不下来。
有一次老师还没到教室，他就站起来大声说：“我给大家讲个小秘密，我昨天在我家衣柜后面发现了一个小盒子，里面装着我小时候的照片。
”结果老师进来了，他才赶紧坐下，脸涨得通红。
我们班可不能没有他这个小喇叭，他就像一个开心果，给我们带来好多欢乐。
作文二。
在我们班，小喇叭朋友非小丽莫属。
她可是个消息灵通的小喇叭呢。
每次学校有什么活动，她总是第一个知道。
“伙伴们，我听说下周要举办运动会啦，有好多好玩的项目呢，跑步、跳远还有接力赛。
”她兴奋地在教室里跑来跑去，眼睛里闪烁着光芒。
同学们一听，都围了过来，七嘴八舌地讨论着要参加什么项目。
有一回，班级里要组织一次小测验。
她提前得到消息，就赶紧告诉大家：“明天要测验啦，是数学哦，大家要好好复习。
”然后她还热心地分享自己的复习方法，“我觉得把书上的例题再做一遍就很有用，还有那些做错的题目也要重新看一下。
”在她的提醒下，大家都认真复习，那次测验好多同学都取得了好成绩。
她不仅传播消息，还会分享自己的生活趣事。
“我周末去奶奶家啦，奶奶家的果园里结满了果子，红红的苹果像小灯笼一样挂在树上。
我还摘了好多呢，吃起来又甜又脆。
”她一边说一边舔舔嘴唇，好像还在回味苹果的味道。
我们都特别喜欢听她讲这些事情，感觉自己也经历了一样。
作文三。
我们班的小喇叭朋友是小刚。
作文我们班的小喇叭
作文我们班的小喇叭篇一《我们班的小喇叭》在我们班呀，有个超级厉害的“小喇叭”，他可真是个让人又爱又恨的存在呢！这个“小喇叭”那嗓门，简直了！隔着老远都能听到他咋咋呼呼的声音。
我觉得他那嗓子可能是被天使吻过的，只不过天使太用力了，哈哈！每次下课，他就开始“广播”了，什么隔壁班的趣事啦，谁谁谁又出糗啦，他都能第一时间传播开来。
也许正是因为他，我们班总是充满了各种热闹的“八卦”。
记得有一次，我刚进教室就听到他在那喊：“重大消息，重大消息！”我好奇地凑过去问：“啥呀？”他神秘兮兮地说：“咱班的小敏和隔壁班的那个谁好像有点情况哦！”我当时就愣住了，这都哪跟哪呀，就开始瞎传。
我忍不住怼他：“你别乱说好不好，也许人家就只是普通朋友呢！”他却不以为然，还继续大声宣扬。
不过呢，这个“小喇叭”也有可爱的一面。
比如学校有什么活动或者通知，他总是第一个知道并且传达给我们。
有一次学校要举办运动会，他得知消息后立马在班上喊开了：“嘿，伙计们，要开运动会啦，都准备好啊！”那股兴奋劲，就好像他要拿冠军似的。
有时候我就在想，我们班要是没了这个“小喇叭”，会不会少了很多乐趣呢？可能会吧，但也可能会安静不少，哈哈！不管怎么说，他就是我们班独特的存在，虽然有时候让人头疼，但也是我们班不可或缺的一部分呀！篇二《我们班的小喇叭》咱班的这个“小喇叭”啊，那可真是绝了！他就像是一个移动的广播站，走到哪喊到哪。
我觉得他可能自带扩音器，声音贼大。
有一回上自习课，大家都在安静地学习，突然“小喇叭”不知道从哪冒出来一句：“哇塞，你们知道吗，我刚看到一个超级搞笑的事情！”瞬间，整个教室都被他的声音填满了。
同学们纷纷投来不满的目光，他却像个没事儿人一样，继续眉飞色舞地讲着。
“小喇叭”还特别爱打抱不平，看到有不公平的事就会大声说出来。
有次有个同学被人欺负了，他立马站出来，扯着嗓子喊道：“你干嘛欺负人啊，太过分了吧！”那气势，简直能把对方吓住。
可是，他有时候也会因为过于冲动而好心办坏事。
第六单元身边那些有特点的人小喇叭作文
第六单元身边那些有特点的人小喇叭作文我身边有一个特别有特点的人，他就是我的爸爸。
他是一个非常有趣的人，总是能让我开怀大笑。
他的幽默感和机智让他成为了我们家的“小喇叭”。
每天早晨，当我还在床上睡觉的时候，爸爸就会开始他的“小喇叭”表演。
他会用各种各样的声音来叫醒我，有时候是模仿鸡叫声，有时候是模仿汽车的喇叭声，还有时候是用手机铃声来叫我。
每次我都会被他逗得哈哈大笑，然后精神抖擞地起床。
爸爸还是一个非常有创意的人。
有一次，我们全家去参加一个家庭聚会。
聚会上有很多游戏，其中有一个游戏是要用筷子夹起一颗花生放进瓶子里。
大家都在努力地尝试，但是都没有成功。
突然，爸爸站了出来，他说：“我来试试吧！”说完，他拿起筷子，小心翼翼地夹起花生，然后轻轻地放进了瓶子里。
大家都惊呆了，纷纷称赞爸爸的高超技艺。
爸爸还是一个非常勤奋的人。
他每天都会早早地起床，然后开始忙碌一天的工作。
虽然工作很辛苦，但是爸爸从来没有抱怨过。
他总是说：“只要能够养活家人，再苦再累都值得。
”爸爸的这种精神让我非常敬佩。
有一次，我和爸爸一起去逛街。
我们在一家服装店里看中了一件衣服，于是决定试穿一下。
当我们走出试衣间的时候，店员看到我们的样子都忍不住笑了出来。
原来，我们试穿的衣服是同一款颜色的，而且我们的搭配简直就是绝配。
我们都忍不住笑了起来，觉得这是一次非常有趣的购物体验。
爸爸还是一个非常善良的人。
他总是乐于助人，无论是亲朋好友还是陌生人，只要有需要帮助的地方，他都会毫不犹豫地伸出援手。
有一次，我们在路上遇到了一个老太太，她的手里拿着一大堆东西，显然是走不动了。
爸爸立刻上前去帮忙，把老太太的东西拎起来，然后陪着她慢慢地走回了家。
这件事让我深刻地感受到了爸爸的善良和热心肠。
我的爸爸是一个非常有特点的人。
他的幽默感、机智、创意、勤奋和善良都让我深深地爱着他。
我希望我以后也能像他一样成为一个有趣、有创意、勤奋和善良的人。
小学生作文那边那些有特点的人
小学生作文那边那些有特点的人《我们班的“小喇叭”》嘿，你知道不？我们班有个特别有特点的人，那就是“小喇叭”李明明。
为啥叫他“小喇叭”呢？嘿嘿，听我给你讲讲就知道啦。
李明明啊，那嘴巴就像个小喇叭似的，整天叭叭叭地说个不停。
不管啥事儿，他都能第一个知道，然后再迅速地传播给全班同学。
有一次啊，上数学课的时候，老师刚说要进行一次小测验，还没等老师走出教室呢，李明明就已经开始大声嚷嚷起来：“哎呀呀，要考试啦，要考试啦！”那声音，大得整个楼层都能听见。
同学们都被他吓了一跳，纷纷抱怨他太吵了。
可他呢，一点都不在意，还得意洋洋地说：“我这是给你们提前通风报信呢，让你们有个准备。
”还有一回，学校组织运动会。
我们都在操场上等着比赛开始，这时候，李明明不知道从哪儿得到了消息，跑过来大声说：“嘿，你们知道不？这次运动会的奖品可丰富啦，有文具盒、笔记本，还有漂亮的钢笔呢！”大家一听，都兴奋起来，七嘴八舌地讨论着自己想要什么奖品。
李明明就更来劲了，站在中间手舞足蹈地说着各种奖品的好处。
结果，被老师发现了，老师狠狠地批评了他一顿，让他安静点。
可他才安静了没一会儿，又开始小声地跟旁边的同学嘀咕起来。
不过呢，这个“小喇叭”也有可爱的一面。
有一次，我不小心把铅笔盒落在教室里了，正着急的时候，李明明跑过来对我说：“别着急，我刚才看见你的铅笔盒在教室里呢，我去帮你拿。
”说完，他就像一阵风似的跑回教室，不一会儿就把我的铅笔盒拿了回来。
我心里可感动了，对他说：“谢谢你，李明明。
”他嘿嘿一笑，说：“没啥，小事一桩。
”这就是我们班的“小喇叭”李明明，虽然他有时候很吵，但是也给我们带来了很多欢乐。
他就像我们班的一个开心果，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
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抓住特点写一个人作文我们班的“小
喇叭”
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。
瞧，她有着一张苹果般的圆脸，笑起来两个酒窝格外迷人；她的嘴巴才是万众注目的“焦点”，红红的嘴唇，优美的唇形，不认识她的人还以为她是个小淑女呢！谁知她不仅不淑女，说起话来还像个机关枪，说个没完。
有一次，我向她诉苦：“唉，你不知道，我妈妈给我报了四个兴趣班呢！”她又“唠叨”开了：“你妈妈是为了你好呀！你想想，你要是学习不认真，最着急的是谁？”“我妈妈？”我有些怀疑地问道。
她眨了眨大眼睛，竖起食指，点了点我的额头，说：“你还知道呀！你看，上次你考试没考好，你妈妈不是急得都生病了吗？还给你写了一大堆时间计划书，都熬出黑眼圈了呢！”说着说着，她又皱起了眉头，抿紧了嘴，一副恨铁不成钢的样子。
我听了，羞愧地低下了头。
她看了看我，接着说道：“所以呀，你还嫌这嫌那，你妈妈比你还不容易呢！”
看我不吭声了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：
“好了，别往心里去。
你在上兴趣班的时候好好听课就好啦！”我使劲点了点头。
“小喇叭”，传递的是温暖；“小喇叭”，传递的是关心。
她就是我的好朋友——郑希睿。
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。
瞧，她有着一张苹果般的圆脸，笑起来两个酒窝格外迷人；她的嘴巴才是万众注目的“焦点”，红红的嘴唇，优美的唇形，不认识她的人还以为她是个小淑女呢！谁知她不仅不淑女，说起话来还像个机关枪，说个没完。
有一次，我向她诉苦：“唉，你不知道，我妈妈给我报了四个兴趣班呢！”她又“唠叨”开了：“你妈妈是为了你好呀！你想想，你要是学习不认真，最着急的是谁？”“我妈妈？”我有些怀疑地问道。
她眨了眨大眼睛，竖起食指，点了点我的额头，说：“你还知道呀！你看，上次你考试没考好，你妈妈不是急得都生病了吗？还给你写了一大堆时间计划书，都熬出黑眼圈了呢！”说着说着，她又皱起了眉头，抿紧了嘴，一副恨铁不成钢的样子。
我听了，羞愧地低下了头。
她看了看我，接着说道：“所以呀，
你还嫌这嫌那，你妈妈比你还不容易呢！”
看我不吭声了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，别往心里去。
你在上兴趣班的时候好好听课就好啦！”我使劲点了点头。
“小喇叭”，传递的是温暖；“小喇叭”，传递的是关心。
她就是我的好朋友——郑希睿。
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。
瞧，她有着一张苹果般的圆脸，笑起来两个酒窝格外迷人；她的嘴巴才是万众注目的“焦点”，红红的嘴唇，优美的唇形，不认识她的人还以为她是个小淑女呢！谁知她不仅不淑女，说起话来还像个机关枪，说个没完。
有一次，我向她诉苦：“唉，你不知道，我妈妈给我报了四个兴趣班呢！”她又“唠叨”开了：“你妈妈是为了你好呀！你想想，你要是学习不认真，最着急的是谁？”“我妈妈？”我有些怀疑地问道。
她眨了眨大眼睛，竖起食指，点了点我的额头，说：“你还知道呀！你看，上次你考试没考好，你妈妈不是急得都生病了吗？还给你写了一大堆时间计划书，都熬出黑眼圈了呢！”说着说着，她又皱起了眉
头，抿紧了嘴，一副恨铁不成钢的样子。
我听了，羞愧地低下了头。
她看了看我，接着说道：“所以呀，你还嫌这嫌那，你妈妈比你还不容易呢！”
看我不吭声了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，别往心里去。
你在上兴趣班的时候好好听课就好啦！”我使劲点了点头。
“小喇叭”，传递的是温暖；“小喇叭”，传递的是关心。
她就是我的好朋友——郑希睿。