学校XX年11·9消防安全日活动总结
消防安全日活动总结通用15篇
消防安全日活动总结通用15篇消防安全日活动总结111月9日是全国消防安全宣传日，119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。
为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：一是要求每班都要上一堂消防安全课。
对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
二是在班级内开展一次主题班会。
结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。
三是参加一次体验。
由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的'使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
四是在校园内开展一次疏散逃生演练。
制定切实可行的“消防逃生演练预案”，让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
五是要求在校学生制作一份手抄报。
让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。
六是写一份心得体会。
让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。
消防安全日活动总结211月9日是全国消防安全宣传日，消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。
为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：1、要求每班都要上一堂消防安全课。
对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主作用。
2、在班级内开展一次主题班会。
结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。
由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。
制定切实可行的“消防逃生演练预案”，让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
学校2024年119消防安全教育活动总结_国家安全教育日活动总结
学校2024年119消防安全教育活动总结_国家安全教育日活动总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学校2024年11月9日，是国家安全教育日。
为了加强学校师生的消防安全意识，提高应急避险能力，学校举办了一系列的119消防安全教育活动。
通过这些活动，希望能够让师生们更加了解消防安全知识，做到知法懂法守法，增强自我防范和自救能力，让消防安全教育深入人心。
一、活动策划为了更好地开展活动，学校提前成立了专门的119消防安全教育活动策划组，确定了活动的主题、内容和形式。
活动主题定为“消防安全，人人有责”，内容包括消防安全知识宣传、消防演练、应急疏散演练等多个环节。
活动形式包括专题讲座、实地演练、消防知识竞赛等多种形式。
二、活动开展1. 消防安全知识宣传在活动当天，学校利用电子屏、海报、宣传单等形式，将消防安全知识进行了大量的宣传。
通过图片、文字和视频的形式，向师生们普及了家庭火灾的原因、预防措施、常见逃生技巧等内容，让师生们对消防安全有了更加清晰深入的了解。
2. 消防演练学校还在校园内进行了消防演练活动。
消防队员带领师生进行了消防器材的使用演练，包括灭火器的使用方法、逃生绳的使用技巧等。
通过亲身操作，师生们更加清楚了解了消防器材的使用方法，增强了自我防范和自救能力。
3. 应急疏散演练为了检验学校的应急疏散能力，学校组织了应急疏散演练。
当发生火灾等紧急情况时，学校师生按照预先制定的疏散路线和规定的时间要求，有序地疏散到操场集合点。
通过这次演练，学校检验了应急预案的可行性，以及师生们在紧急情况下的应变能力。
4. 消防知识竞赛为了加强师生对消防知识的学习和掌握，学校还开展了消防知识竞赛活动。
通过一系列的题目，考察师生对消防知识的了解程度和掌握程度。
也借此机会宣传和普及消防知识，让师生们在比赛中学到了更多实用的消防知识。
三、活动效果通过这次119消防安全教育活动，学校取得了显著的效果。
一方面，师生们对消防安全知识有了更加清晰的认识，掌握了更多的应急逃生技巧，为自我防范和自救能力打下了坚实的基础。
学校2024年119消防安全教育活动总结5篇
学校2024年119消防安全教育活动总结5篇篇1为了贯彻落实上级有关部门关于消防安全教育活动的通知，提高我校学生的消防安全意识，增强学生的消防安全知识和自我保护能力，我校在2024年11月9日开展了以“筑牢消防安全防线，共建平安和谐校园”为主题的消防安全教育活动。
一、活动背景与目标随着冬季的到来，天气逐渐干燥，火灾隐患也随之增加。
为了提高全体师生的消防安全意识，我校决定举办一次全面的消防安全教育活动。
本次活动的目标是让每位学生都能了解基本的消防安全知识，掌握消防器材的使用方法，提高应对火灾的能力，确保校园消防安全。
二、活动内容与形式1. 消防安全知识讲座：我们邀请了当地消防队的专家来校进行消防安全知识讲座。
专家们结合实际案例，深入浅出地讲解了火灾的危害、防火的基本原则、火灾的扑救方法以及火场逃生技巧等。
讲座结束后，专家们还回答了同学们关于消防安全方面的问题。
2. 消防器材使用培训：在讲座结束后，专家们指导学生们进行了消防器材的使用培训。
他们详细介绍了各种消防器材的功能和使用方法，并指导学生进行实际操作。
通过培训，学生们不仅掌握了如何正确使用消防器材，还增强了在紧急情况下的应对能力。
3. 消防安全知识竞赛：为了检验学生们的学习成果，我们组织了一场消防安全知识竞赛。
竞赛内容包括选择题、填空题、判断题等多种题型，涉及消防安全方面的知识。
通过竞赛，学生们不仅巩固了所学知识，还展示了自己的才华和实力。
4. 消防安全主题班会：各班级还开展了以“消防安全”为主题的班会活动。
班会活动中，同学们通过观看视频、讨论案例等形式，进一步加深了对消防安全的认识。
同时，大家还积极参与讨论，提出自己在日常生活中遇到的消防安全问题以及如何解决这些问题的建议。
三、活动效果与反思通过本次消防安全教育活动，全体师生都受到了深刻的教育和启发。
学生们不仅掌握了基本的消防安全知识，还增强了自我保护能力和应对火灾的能力。
同时，本次活动也提高了师生们对消防安全的重视程度，为构建平安和谐校园奠定了坚实的基础。
学校11.9消防宣传日活动总结_消防宣传活动工作总结
学校11.9消防宣传日活动总结_消防宣传活动工作总结为了加强学校师生的消防安全意识，提高他们自救和互救能力，学校于11月9日举办了一场消防宣传日活动。
通过这次活动，我们旨在让师生深刻认识到消防安全的重要性，学习正确的逃生和灭火知识，为未来的火灾预防和应对工作打下基础。
以下是此次活动的工作总结。
一、活动准备在活动筹备阶段，学校组织了一次消防安全培训会，对参与活动的老师和学生进行了相关知识的培训，确保大家对消防知识有了充分的了解。
学校还进行了消防设施和器材的检查，确保在活动中的实践环节能够顺利进行。
学校还邀请了消防专家参加活动，为师生们带来了一场生动而丰富的消防安全知识讲座，让大家对消防安全有了更直观更深刻的了解。
二、活动内容1. 宣传展览在活动当天，学校特意设置了消防安全宣传展览区，向师生们展示各种火灾案例、灭火器材的使用方法、家庭和学校防火知识等内容。
消防宣传展览吸引了很多师生前来参观，他们通过这种方式更加深入地了解到了消防安全知识。
2. 消防演习为了让师生们更好地体验消防安全知识，学校特别安排了一场消防演习。
在演习中，学校模拟了火灾现场，以及正确的逃生和灭火方法，让师生们学会了如何在火灾发生时冷静应对，正确逃生。
3. 知识竞赛为了检验师生们对消防安全知识的掌握程度，学校还举办了一场消防安全知识竞赛。
通过竞赛，学生们可以巩固所学的知识，并且激发了他们对消防安全知识的兴趣。
三、活动效果通过这次活动，师生们对消防安全知识有了更全面的了解，掌握了正确的灭火和逃生方法。
活动还增强了师生们的团队协作能力和自救互救意识，培养了他们的应急处理能力。
通过此次宣传活动，学校师生们对消防安全有了更深刻的认识，认识到消防安全与人们的日常生活息息相关，消防安全的意识也更加深入人心，提高了全校师生的消防安全意识。
学校举办的11.9消防宣传日活动取得了良好的效果，不仅让师生们了解了消防安全知识，提高了自救和互救能力，也增强了师生们的团队协作和应急处理能力。
学校11.9消防宣传日活动总结6篇
学校11.9消防宣传日活动总结6篇第1篇示例：学校11.9消防宣传日活动总结11月9日是全国消防宣传日，为了增强师生们的消防意识，提高防火技能，学校开展了丰富多彩的消防宣传日活动。
本次活动内容丰富，形式多样，取得了良好的宣传效果。
学校在校园各处张贴了大幅的宣传海报，宣传消防知识、逃生技巧和灭火方法，让师生们通过海报了解到更多的消防知识。
学校还在走廊、教室等地方设置了模拟灭火器材，让学生们能够亲自体验如何使用灭火器进行灭火，增强了学生们的实际操作能力，提高了他们应对火灾的能力。
学校还举办了消防知识讲座和应急演练活动。
消防专家为师生们讲解了火灾的危害性、预防方法、逃生技巧等消防知识，并针对性地开展了灭火器使用、逃生绳下降等应急演练活动，使师生们更加深入地了解了消防知识，提高了应对突发火灾事件的应急能力。
学校还组织了一场消防知识竞赛，让师生们通过答题的形式检验自己的消防知识掌握情况，激发了学生学习消防知识的积极性，也提高了师生对消防知识的学习兴趣。
通过这次消防宣传日活动，师生们的消防意识得到了提高，他们对于如何预防火灾、应对火灾的方法有了更深入的了解，增强了自我保护的能力。
通过这次活动，学校也加强了对消防知识的宣传力度，提高了全校师生的防火意识，促进了校园安全文化建设。
在未来的日常教育教学中，学校将继续加强对消防知识的宣传教育，通过多种形式多种手段，让消防知识深入到每个师生的心中。
只有不断加强师生的消防意识教育，使他们牢固树立“安全第一”的思想，才能在日常生活中有效预防火灾的发生，确保师生的人身安全。
通过不断加强消防宣传教育，学校将建设更加安全、和谐的校园环境。
第2篇示例：学校11.9消防宣传日活动总结为了提高师生的火灾应急意识和自救逃生能力，提高全校师生的消防安全知识水平，我校于11月9日下午在校园内举行了一次消防宣传日活动。
此次活动得到了学校领导的大力支持，规模宏大，取得了圆满的成功。
一、活动准备工作学校领导高度重视此次活动，提前成立了活动筹备小组。
2024学校119消防日活动总结
2024学校119消防日活动总结一、活动背景国家119消防日是每年的11月9日，旨在增强全社会的火灾预防意识，提高火灾防控能力，减少火灾事故的发生。
为了响应国家的倡议，我校于2024年11月9日在校园内开展了一系列的消防日宣传活动。
二、活动内容1. 开展宣传栏目在校园的重要位置，设置了宣传栏目，展示有关火灾预防、火灾逃生和消防器材的相关知识，以图文并茂的形式吸引学生的注意。
2. 进行消防演练在此次活动中，我们特别邀请了当地的消防队员进行实际消防演练。
消防队员通过模拟火灾场景，展示了如何正确使用灭火器等消防设备。
同时，他们还向学生介绍了火灾逃生的方法和注意事项。
3. 组织消防知识讲座为了进一步加深学生对消防知识的理解，我们邀请了专业的消防宣传员来给学生进行消防知识讲座。
讲座内容包括火灾预防常识、火灾逃生技巧、火灾警报器的使用方法等。
通过讲座的形式，学生们更加全面地了解了火灾的危害性以及如何保护自己的安全。
4. 开展消防小游戏为了增加活动的趣味性，我们组织了一系列的消防小游戏。
通过这些游戏，学生们可以巩固所学的消防知识，加深对消防安全的认识。
同时，我们还设置了丰厚的奖品，激发学生参与的积极性。
5. 开展消防器材展览为了让学生们更直观地了解消防器材的种类和用途，我们举办了一场消防器材展览。
学生们可以亲身接触各种消防器材，了解它们的工作原理，感受到消防器材对于灭火救援的重要性。
三、活动效果1. 提升了学生的火灾防范意识通过活动的开展，学生们对于火灾的危害性和预防措施有了更深入的了解，增强了自身的火灾防范意识。
学生们纷纷表示，参加活动后，他们对火灾的重视程度有所提高，知道了如何正确使用灭火器等消防设备，提高了自己的自救能力。
2. 增加了学生的实际操作能力通过消防演练、消防器材展览和消防小游戏等活动，学生们得以亲身接触和实际操作各类消防器材，提高了他们的实际操作能力。
学生们表达了对这些活动的兴趣和热情，并表示这些操作经验对他们今后的生活和工作都会有所帮助。
学校119消防日活动总结范文6篇
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学校消防安全教育日活动总结（5篇）
学校消防安全教育日活动总结一、活动背景为了提高学生对消防安全的重视程度，增强应对突发火灾事件的能力，我校于X月X日举办了消防安全教育日活动。
本次活动旨在通过实践演练、宣传教育等形式，全面提高学生的消防安全意识和应对能力。
二、活动内容（一）开幕式活动开始前，进行了简短而庄重的开幕式。
校长对本次活动的重要性进行了讲话，并强调了学生的安全意识和能力培养的重要性。
同时，学校还表彰了在消防安全教育方面表现突出的个人和班集体。
（二）消防演练在活动现场设立了模拟火灾事故的场景，配备了专业的火灾应急处理装备。
通过演示火灾现场处理过程，让学生全面了解消防器材的使用方法和火灾应急处理知识。
演练过程中，学生们亲身参与，感受到火灾现场的危险性和救援的紧迫性，增强了应对突发情况的能力。
（三）消防知识宣传在活动现场设置了消防知识宣传展板，展示了火灾的起因、防范措施和应急处理方法等相关知识。
同时，还设置了消防安全知识问答环节，让学生通过参与互动的形式，进一步巩固消防知识。
（四）消防器材体验活动现场设立了多个消防器材的体验区，学生可以亲自试穿防护服、使用逃生绳等。
通过实际操作，学生们更加深入地了解了消防器材的使用方法，增加了应对火灾的信心。
（五）消防宣传广播活动期间，学校放置了消防宣传广播，定期播放与消防安全相关的音频信息。
通过广播的形式，将消防安全知识传达给每一位学生，加深了学生对消防安全的认识。
三、活动效果本次活动取得了以下几个方面的效果：（一）提高了学生的消防安全意识通过参与活动和亲身体验，学生们增加了对火灾危害的认识，建立了正确的火灾防范意识。
他们明白了预防火灾的重要性，知道了如何预防火灾的发生。
（二）增强了学生的应对能力通过模拟演练和实际操作，学生们了解到应对火灾的方法和技巧，增加了应对突发情况的能力。
在活动结束后的调查中，学生们普遍表示，参与这次活动让他们更加自信，更加明确了自己在火灾中的行动方向。
（三）提高了学校整体消防安全水平通过本次活动，学校的消防设施得到了更好的利用，消防器材的使用率和效果得到了提高。
2024年消防宣传月活动总结范例（五篇）
2024年消防宣传月活动总结范例一、安全日活动启动仪式圆满举行二、成功举办参观教育活动我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的高度重视。
在____年____月____日，于教育局安全股的鼎力支持下，民族小学与扎兰屯市____联合举办了参观教育活动。
活动中，消防战士引领孩子们近距离观察消防车辆，详尽地介绍了每辆车的名称、功能、操作要点及车内各类救援设备在灭火救援任务中的重要作用。
此外，消防战士还展示了原地着装防护服的技能，并邀请学生亲身体验，感受消防员的职业魅力。
随后，师生们参观了消防官兵的宿舍，领略了他们的内务管理风采。
现场，消防战士还演示了两盘水带连接操，其迅速且精准的操作赢得了师生的阵阵掌声与惊叹，展现了消防员争分夺秒、勇于救人的崇高精神。
此次参观活动，不仅为学生们提供了一次生动直观的安全教育，更在他们心中种下了对消防员无限敬仰的种子，成为他们成长道路上一次难忘的经历。
三、消防安全演练活动顺利实施在____月____日9时____分，民族小学成功举办了由消防大队参与的消防安全演练活动。
演练前，学校通过校园广播明确了演练的具体要求和注意事项，强调了演练的严肃性，并要求师生听从指挥。
随着第一声紧急疏散警报的响起，各岗位教师迅速到位，教室内教师立即组织学生采取防护措施，准备逃生。
随后，第二声警报响起，学生们按照预定路线有序撤离至操场应急避难场所。
整个过程中，学生们表情严肃，弯腰低行，用湿毛巾等捂住口鼻，展现了良好的应急素养。
在演练中，还模拟了火场救助场景，消防官兵利用专业设备成功救助了一名未安全撤离的学生，赢得了师生们的热烈掌声。
演练结束后，学校领导对本次演练进行了总结，肯定了演练的成效，并强调了消防安全的重要性。
四、消防法制安全讲座活动成功举办在____月____日消防安全演练结束后，参谋长为全校师生带来了精彩的消防安全讲座。
他结合火灾案例，深入浅出地讲解了火场逃生方法和注意事项，提醒师生要时刻保持警惕，切勿忽视任何消防安全隐患。
最新11月9日消防宣传活动总结范文7篇
最新11月9日消防宣传活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标消防宣传活动是为了提高公众对消防安全的意识，普及消防知识，提高自防自救能力，预防和减少火灾事件的发生。
11月9日是消防日，今年宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命”，旨在通过一系列宣传活动，提高社会公众对消防安全的重视程度。
二、活动内容与方法1. 消防知识讲座：邀请消防专家进行消防知识讲座，向公众传授火灾预防、扑救方法、逃生自救等知识。
2. 消防技能培训：组织公众进行消防技能培训，如使用灭火器、消防栓等，提高公众的消防技能水平。
3. 消防宣传展板：制作消防宣传展板，展示火灾案例、消防知识等，吸引公众关注。
4. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台，发布消防安全知识，扩大宣传范围。
三、活动效果与成果1. 提高了公众的消防安全意识：通过消防知识讲座和宣传展板，向公众传递了消防安全的重要性，使更多人认识到火灾的危害。
2. 增强了公众的消防技能：通过消防技能培训，使公众掌握了基本的消防技能，如使用灭火器、消防栓等，为应对火灾提供了有力保障。
3. 扩大了消防宣传的影响力：通过社交媒体宣传，将消防安全知识传播给更多人，提高了消防宣传的影响力。
四、存在的问题与改进建议1. 宣传活动覆盖面有待扩大：本次活动主要在城市地区进行，农村地区宣传活动相对较少。
建议在未来活动中，加强农村地区的宣传活动，提高农村公众的消防安全意识。
2. 宣传活动形式单一：本次活动主要采用讲座和培训的形式，形式相对单一。
建议在未来活动中，尝试更多形式的宣传活动，如消防技能竞赛、消防安全知识竞赛等，增加活动的趣味性和互动性。
3. 宣传活动持续时间较短：本次活动主要集中在11月9日当天进行，持续时间较短。
建议在未来活动中，延长宣传活动的持续时间，让更多人有机会参与活动并了解消防安全知识。
五、总结与展望本次11月9日消防宣传活动取得了显著成效，提高了公众的消防安全意识，增强了公众的消防技能，扩大了消防宣传的影响力。
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学校XX年11·9消防安全日活动总结
为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，民族小学在第25个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安
全宣传教育活动。
举行了安全日活动启动仪式
利用11月5日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第
25个安全教育日活动的主题。
号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。
认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队
和教育局领导的关注，XX年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，民族小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。
消防战士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向
孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。
消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。
消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。
仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。
从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么敬佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。
消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经历。
三、开展了消防安全演练活动
1月9日9时30分，民族小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。
在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。
当声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。
第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避
难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声！这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。
演练结束后，民族小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提高了老师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。
教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢！他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救能力，又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。
希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。
四、举行了消防法制安全讲座活动
1月9日消防安全演练结束，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。
他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小
小的消防安全隐患，希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。
五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动
班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法；有的自编自演了火灾无情小品；有的背诵消防安全记心中儿歌；有的讲解火灾案例。
小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。
消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩，电视台记者也进行了录像。
进行了消防安全知识手抄报展
三——六年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报，每班评选出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识，在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，增强安全意识，提升安全素养。
活动结束了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任
意识，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。