期中考试的复习计划

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期中考试复习计划 我的期中复习计划(通用13篇)

期中考试复习计划 我的期中复习计划(通用13篇)

期中考试复习计划我的期中复习计划(通用13篇)复习应根据自己的实际,学生需要好好把握做好复习计划,复习要做到精要,有目的、有重点,在练习中完成对所学知识的归纳、概括。

那么优秀的复习计划是什么样的呢?下面是人美心善的小编飞白帮大家分享的我的期中复习计划【通用13篇】,欢迎参考阅读。

期中考试复习计划篇一1.复习时要满怀信心。

自信是取得成功的法宝,是搞好复习的前提和基础。

2.复习时要制定一个周密的复习计划。

通过计划可以自我约束,在规定的时间内完成预定复习任务。

复习计划应包括总计划、单科计划以及每日具体学习时间安排,复习的重点、难点、复习的方式、方法等。

3.复习时要寻找“生物钟”,合理安排各科的复习时间。

每位同学在每一天都有一段很短的较佳学习时间,因此,把较重要、较难记的内容放在精力较旺盛的时间里复习,效果较好。

4.复习时要采用适当的复习方法,这是提高复习效率的关键。

在复习前可采用尝试回忆法;合上书本,用脑子回忆,把所有复习的功课及重点问题,从头到尾再现一遍。

若想不起来,立即看书查对,这样,那些回想不起来或印象不深的内容就成为复习的重点对象。

在复习过程中,则可采用后退复习法,当复习中出现难点时,说明这部分知识在理解上还存问题,就应倒退回去重新学习。

5.复习时,看书应该摆在一位。

即首要任务是回归课本而不是仅仅花大量时间做题。

6.复习时要消灭错误,避免思维定势的误导。

在复习时,同学们应把自己过去做的作业、考试时做错的题全部收集起来,分门别类地加以整理,然后深入分析错因,找准知识的薄弱环节,然后查漏补缺,这样,有助于考试时不再犯原来犯过的错误。

同学们,掌握科学的复习方法,会为你上考场奠定雄厚的知识基础,从而考出优异的成绩。

下面就考试纪律给同学们提出要求:1.每科考前10分钟,同学们要为考试做好一切准备工作,并在所在试场静候监考老师,开考前5分钟同学们开始看卷,正式开考铃响后,才能作答。

2.考试时间无特殊情况一律不得上厕所。

期中考试复习计划(通用18篇)

期中考试复习计划(通用18篇)

期中考试复习方案〔通用18篇〕期中考试复习方案〔通用18篇〕期中考试复习方案篇1马上期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。

我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。

清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战降临!我们绝不打无把握偶之仗。

虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?铃声响起,开场发试卷了;小兔子急促的敲着门。

我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。

我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。

写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进展计算。

在不知不觉中小兔子不见了。

时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B 公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪适宜?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。

时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。

铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。

树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。

成绩下来了,我迫切的翻开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。

以后考试一定检查好,不再马虎了!这次语文考的太臭,我要反思。

语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。

只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!期中考试复习方案篇2呀。

快期中考试了,听到这个“惊天动地”的消息,我们班的教室立即就成了菜市场。

时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。

“什么,惨啊,我15课还没有背下熟。

”“汗,古诗两首我还默不出来。

”“啊。

期中考试又来了。

”……教室立即书声朗朗起来了,你看这个“闭眼背诵”,那个“连声起伏”,只见谢静涛读得兴致勃勃,其实他的书都拿倒了……我在小学四年级的这段时间。

有关期中考试复习计划(通用范文16篇)

有关期中考试复习计划(通用范文16篇)

有关期中考试复习计划(通用范文16篇)有关期中考试复习计划篇1第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖整体安排,又要包括每天、每时的细节规划。

第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。

比如,晚上7点开始复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲。

比如,7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。

这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

第三,教孩子在执行计划时学会放弃。

有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。

结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。

孩子的情绪也难免受到影响。

对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四,复习计划要兼顾全面。

有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。

其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

有关期中考试复习计划篇2一、重点语法名词性从句:包括宾语从句、主语从句、表语从句(山东高考说明没规定考同位语从句,如能理解最好);1、状语从句:时间、地点、方式、原因、条件、目的、结果、让步、比较共九种状语从句;2、定语从句:限制性定语从句和非限制性定语从句;3、动词时态和语态:高中需掌握的十二种时态(高一酌减)和对应的被动语态的判定与谓语动词使用;4、特殊句型:主要是倒装、强调、省略、Therebe和口语交际(必考)5、非谓语动词:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。

最新期中考试复习计划12篇

最新期中考试复习计划12篇

期中考试复习计划12篇期中考试复习计划12篇期中考试复习计划(1)教育计划:_________小学期中考试复习计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日小学期中考试复习计划期中考试中经常会因为紧张而做错事情,例如写错考试信息,没有审好考试题目,那么在考试中我们该注意哪些事项呢?(1)准备充分,忙中有序试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。

试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

(2)倾听说明,填写卷头答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考区、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。

那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

通读试卷,统观全局开始答题前,要先数试卷的页数,看清试卷前面的说明及要求,随后冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。

这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。

通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

认真审题,明确要求参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。

读题一定要细心推敲题意,掌握已知条件,看准所求问题,分析条件和问题之间的关系,回忆所需的有关知识。

总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。

要细而又细,慎而又慎,咬文嚼字反复琢磨。

尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。

有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。

如果审题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

先易后难,掌握顺序一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。

前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。

通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

期中考试复习计划(14篇)

期中考试复习计划(14篇)

期中考试复习计划(14篇)期中考试复习打算〔精选14篇〕期中考试复习打算篇1不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一同学这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。

我应当如何合理支配时间,以保证我每一科都复习到位了呢?第一,过于牺牲休息时间。

其次,过于强调习题的训练。

第三,过于寄盼望于运气。

当然还有少部分同学对于期中备考并不重视,希望考前几天的突击。

考前仔细复习是能考出好成果的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。

考试之前要把学过的学问进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的学问再熟悉和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保存在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的学问重新推到一个新的层次的学习过程。

系统复习的基本要求与任务是:(一)首先要作好思想预备不管是哪种考试,要熟悉到考试的重要性,它是对自己学过的学问是否把握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成果和存在的问题。

所以思想上正确熟悉了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

(二) 制定的复习打算要量力而为,雷打不动的执行!依据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习打算,对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配,以便心中有数。

同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对学问点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。

复习更重要的是查漏补缺。

(三) 复习的方法多种多样不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。

复习中要文理科交替,由于文理科交替复习能削减学科学问间的相互干扰和互相摄制,利于记忆,增添学问在脑海里的时间性。

(四) 适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的学问把握的全面性。

由于一门学科的学问之间都存在着亲密联系,假如你做综合题做得较顺当,证明你在系统复习中对该学科的学问把握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。

期中考试复习计划【优秀5篇】

期中考试复习计划【优秀5篇】

期中考试复习计划【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期中考试复习学习计划七篇

期中考试复习学习计划七篇

期中考试复习学习计划七篇work Information Technology Company.2020YEAR期中考试复习学习计划七篇4、多练笔(语文)。

在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,争取在期中考试考出自己的水平。

期中考试复习学习计划2时间过得真快啊,转眼又要期中考试,为能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。

我爱学语文,可是以的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。

妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。

听妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。

数学也是更不能有半点马虎,我以就是因为马虎,很简单的题都算错,所以被老师批评好几次。

这次,我要认真的对待每一道题,以做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

我要按照我的计划认真复习,持之以恒,好号学习,我想我一定会考个好成绩。

期中考试复习学习计划3转眼间,开学已经两个月,还有几天就要期中考试。

这是我们本学期的第一次大型考试。

一提到期中考试,不少同学十分紧张,看看书本,学不少知识,但所剩时间不多。

如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议:1、制定计划:我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。

制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。

每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

期中考试复习计划15篇

期中考试复习计划15篇

期中考试复习计划15篇期中考试复习计划篇1同学们一定以把握时间,以正确的态度认真对待期中考试,把它当作锻炼考验的难得机会,努力备战,充分展示自己的才华和智慧。

首先要合理安排复习时间,科学制定各科复习计划。

语文学科要分块复习,分步完成。

可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。

基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。

阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则着重复习记叙文。

基础知识要集中几天进行强化复习。

然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。

课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。

作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学方面复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。

另外,复习时要注意基本运算的练习。

英语学科关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。

小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。

因而,应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。

历史、地理、生物等记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。

可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

用好笔记和试卷,做好阶段梳理。

每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中,平日建立的改错本,记录了自己犯下的错误,也就是理解或运用中的漏洞,另外考过的卷子也是重要资料,同学们要认真分析,通过回看笔记本和试卷,以抓住重点难点,及时弥补学习漏洞,减少软肋。

期中考试复习计划篇2一学期的教学工作不知不觉快要结束了。

为了迎接期末检测,切实提高学生实际语文能力,挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力,特写复习计划。

依照计划,在不足一个月的时间内,将本学期的整册教材由教师带领学生梳理,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识,查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获,争取语文整体教学质量有所提高。

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期中考试的复习计划
期中考试的复习计划一
语文学科
要分块复习,分步完成。

可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。

基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。

阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则着重复习记叙文。

基础知识要集中几天进行强化复习。

然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。

课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。

作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学方面
复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。

另外,复习时要注意基本运算的练习。

英语学科
关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。

小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。

因而,应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。

历史、地理、生物等
记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。

可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

用好笔记和试卷,做好阶段梳理。

每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中,平日建立的改错本,记录了自己犯下的错误,也就是理解或运用中的漏洞,另外考过的卷子
也是重要资料,同学们要认真分析,通过回看笔记本和试卷,以抓住重点难点,及时弥补学习漏洞,减少软肋。

期中考试的复习计划二
第一,过于牺牲休息时间。

第二,过于强调习题的训练。

第三,过于寄希望于运气。

当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。

考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

系统复习的基本要求与任务是:
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。

所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

(二)制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。

复习更重要的是查漏补缺。

(三)复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。

复习中要文理科交替,因为文理
科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

(四)适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。

因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。

如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。

这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。

把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

(六)强化记忆,查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。

这样,“串”起来的知识就比较系统了。

在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。

系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

期中考试的复习计划三
1、制定计划
我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。

制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。

每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在
理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本
现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。

其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。

读完之后,应该能够对本单元的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。

这样就可以在整体上把握书本知识。

从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完整的浏览你的答案。

3、复习要讲究科学性
复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。

学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。

也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。

所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧
该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。

答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。

最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项
在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。

同时,还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。

考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

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