学校督导计划

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学校督导室工作计划(4篇)

学校督导室工作计划(4篇)

学校督导室工作计划(4篇)学校督导室工作计划学校督导室工作计划(精选4篇)学校督导室工作计划篇1一、思想2022年,全镇教育督导工作以科学发展观为,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价、的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,教育法律法规方针政策得以,全镇教育事业健康发展。

二、工作思路、2022年,镇中心学校将健全三项制度、三项督导、三个、改进三个、三个。

健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。

三项督导,即:督政:督查教育法律法规、教育方针政策的情况;督学:督查学校要求、自身发展的情况;督教:督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。

三个:义务教育均衡发展;规范办学;校园文化建设。

改进三个:强化督导评估的性(社会、家长反映的办学不规范问题督导);强化督导评估的质效性(直接督查各学校工作的各个环节);强化督导评价的系统性(学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系)。

三个:以保障义务教育均衡发展等工作的为,把教育督导质量和到新;以法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新到新;以自身建设,内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展到新。

三、工作要点1、工作,义务教育均衡发展。

茶园冲中心小学在2022年创建县级合格学校,评估验收。

全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上,全方位地和义务教育均衡发展。

实施“十大工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。

“六大”:先进办学理念,办学规范化;优化教师结构,师资配备均衡化;办学条件,基础设施标准化;提升应用,教育技术信息化;发展,教育生态化;推行素质教育,教育质量优质化。

2、提升办学理念,教育长足发展。

2023学校教学督导工作计划范文(5篇)

2023学校教学督导工作计划范文(5篇)

2023学校教学督导工作计划范文根据____师范大学教务处____年度工作要点以及《____师范大学教学督导委员会工作条例》,特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。

一、工作目标认真检查和维护学校正常的教学秩序,形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控,保证教学过程和各个环节能按规范进行,促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查,发现全校教学工作的亮点,并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流,注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给学校教学主管部门和领导,促进学校教学工作内涵式发展。

二、工作形式主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式,完成预期工作任务。

三、工作内容(一)常规工作1.常规听课检查委员通过实践调研和随机听课等方式,对所负责院(部)的教师教学水平和学生学习情况进行评估,提出建议和意见,指导教师努力提高课堂教学水平,加强师资队伍建设。

通过听课检查,主要了解教师的讲授与教案(包括电子教案)准备情况,学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。

要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”,将了解的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院(部)和教师。

本学期听课重点为:(1)通识教育选修课;(2)外聘本科生任课教师的课程;(3)____年拟晋升教授、副教授人员的课程;(4)新进教师试讲课。

同时,注意抓好各院(部)教学实践环节的质量监控工作,关注提高学生实践能力的新举措,切实促进和提高我校的本科教学质量。

重点做好全员听课评课检查工作。

2.学校安排的其他工作协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作,做好各主要教学环节的质量监督工作,承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。

(二)重点工作为了推进以质量提升为核心的内涵式发展,本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。

2023年学校教学督导工作计划(7篇)

2023年学校教学督导工作计划(7篇)

2023年学校教学督导工作计划(7篇)2023年学校教学督导工作计划精选篇1学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况,和提出一些意见与建议。

其具体的工作计划如下:一、参加学校课堂教学听课和指导工作。

课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。

开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中,和检查教师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。

根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历,也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。

二、参加学校各类教学检查、评估工作。

不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查,不仅指出其在建设中的不足之处,还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。

结合高教发展趋势,与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。

三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。

为促进学校更好地规范地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。

这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文(设计),教学计划制订的合理性,学生的实验、实习状况等等。

四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。

通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的状况。

从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析原因,找到根源,提出解决办法。

从教师提前结束课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象,进行一些探讨。

学校督导室工作计划8篇

学校督导室工作计划8篇

学校督导室工作计划8篇学校督导室工作计划1本学期教学督导室将根据学校工作目标与要求,并按照校领导的指示,以提高教学质量为根本,密切配合教务科、教研室,尽心尽力进行督导,切切实实发挥作用,做好以下几项主要工作。

一、继续做好教学督导的基本工作(一)强化听课与评课,起好监控作用1.听课对象:以新教师、青年教师为重点。

2.听课方式:以随机听课为主。

3.听课范围:全校范围内。

各督导老师可以以本学科范围为主。

4.及时进行听课记载、评价,并作反馈、指导。

同时检查教案和备课笔记。

5.每位督导老师本学期至少听课20学时。

(二)配合教务处,做好各种教学资料的检查与评估工作二、配合教务处和教研室,做好相关的检查督导工作1.配合教务处,做好期中教学质量检查的各项工作。

2.配合教研室,做好开展教研活动、教学调研等相关工作。

3.配合教务处、教研室,做好其他相关工作。

三、协助做好课程改革工作课程改革是学校目前的重点工作,包括专业培养方案和课程标准的制定。

四、做好师徒结对的导师制工作担任师徒结对导师的督导老师,做好相应工作,起好“导”的作用。

五、做好学校交给的其他临时性工作。

学校督导室工作计划2为进一步推进桔花园小学教育教学的跨越发展,督导室本学期工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校教师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。

一、领导的高度重视,推进督导工作的顺利开展我校督导室自成立以来,校长室对督导室的督政、督教、督学工作高度重视,舒校长对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定,使得我校督学工作思路清晰,目标明确,可操作性强。

二、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监控,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

学校督导工作计划(精选5篇)

学校督导工作计划(精选5篇)

学校督导工作计划(精选5篇)学校督导工作计划篇1一、指导思想牢固树立推行素质教育提高教学质量的办学意识,坚持以导为主,督与导结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。

实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。

二、工作重点1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

2、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

3、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

4、结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。

5、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。

三、主要工作内容1、随机抽查听课。

听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。

教学督导员人均每周听课不少于1节。

2、进行质量评估。

通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

3、加强交流反馈。

督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。

4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。

5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

6、深入课堂进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。

四、主要措施1、督导组成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

2、深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。

3、深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。

学校2024-2025学年督导工作计划(八篇)

学校2024-2025学年督导工作计划(八篇)

学校2024-2025学年督导工作计划一、指导思想以以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量为工作思路,深入学习和____浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实____,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到教师发展,学生发展,学校发展,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、目前存在的主要问题1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、全村____名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

三、主要工作及措施(一)、学校管理工作:1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入____浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)、学校教师队伍建设:1、各块工作队伍建设各块工作是学校的核心,是火车头。

班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。

一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。

二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。

三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。

四要讲奉献,以学校利益为重。

五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。

六要增强管理的科学性、时效性。

七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2024年学校督导工作计划(三篇)

2024年学校督导工作计划(三篇)

2024年学校督导工作计划一、背景介绍随着教育改革和发展的不断进行,学校督导工作的重要性日益凸显。

作为学校质量保障体系的重要组成部分,督导工作在促进学校发展、提升教育质量方面起到了至关重要的作用。

因此,制定一份全面、科学、合理的学校督导工作计划,对于推动学校的发展具有重要意义。

二、总体目标2024年学校督导工作的总体目标是:以学生为中心,根据教育部、上级教育行政部门的政策要求,全面推进学校的质量教育,提高教育教学水平,促进学生全面发展。

三、具体计划1. 完善学校督导方案制定学校督导方案,明确督导内容、方式和目标,确保督导工作系统、全面、规范进行。

根据学校实际情况,设计合理的督导指标和评价体系,确保每个环节都能得到督导。

2. 教学质量督导(1)组织教学质量检查:组织针对各个年级、科目的教学质量检查,听课评课,查阅教学设计、作业本、教师备课内容,对教学中存在的问题及时给予指导和完善建议。

(2)开展教师培训:结合学校教师的实际需求,组织教师培训活动,提升教师的教学水平和专业素养。

(3)推广先进教育理念:组织学校教师参观名校示范课,推广先进教育理念和教学方法,激发教师的创新活力。

3. 学生综合素质督导(1)制定学生素质评价方案:利用学生日常学业成绩、综合测评、社会实践等方面的数据,制定学生素质评价方案,全面了解学生的综合素质发展状况。

(2)开展学生综合素质养成活动:组织学生参加各种综合素质养成活动,包括社会实践、文艺表演、体育竞赛等,促进学生身心健康发展。

4. 学校管理督导(1)开展学校管理评估:对学校的管理制度和管理水平进行评估,发现问题并提出整改建议,促进学校管理的规范化和科学化。

(2)提供专业指导:为学校提供专业指导和咨询,帮助学校解决管理中的重点难点问题,提高管理水平和效能。

(3)举办学校管理研讨会:组织学校管理者参加管理研讨会,学习先进的管理经验,提高学校管理者的管理能力。

五、实施方案1. 组织督导团队成立学校督导工作领导小组,负责督导工作的统筹规划和协调;成立督导组,选派有经验、业务能力强的人员组成,进行具体的督导工作。

学校教学督导工作计划(7篇)

学校教学督导工作计划(7篇)

学校教学督导工作计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2018年九年制学校教育督导工作计划
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针。

按照国家《教育督导条例》,坚持监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,全面推进学校精细化管理,促进我校教育事业健康快速发展。

二、工作措施
1、学校成立教育督导工作领导小组,设立督导办公室,督导室设主任一人,兼职督导员若干人,督导室主任在校长和上级教育督导部门的领导下开展教育督导工作。

2、学校督导室定期对学校各部门工作开展常规督查和专项督查,发现学校工作中存在的问题,向学校领导汇报并协助学校领导解决问题,向上级督导部门汇报学校不能解决的问题。

3、督导室主任每两个月开展一次学校督导工作小结,每学期开展一次教育工作督导调研并撰写调研报告。

4、学校下拨适量的专项经费,保证学校督导工作顺利进行。

5、学校督导室工作人员认真学习业务,不断提高政策水平和业务能力,努力提高督导工作的针对性和实效性。

6、学校教育督导工作的主要方法有听课、查阅资料、列席会议、校园巡视、暗访、座谈等等。

三、督导的主要内容
1、学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,学校遵循教育规律,深化教育改革,落实国家课程方案,提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

2、教育经费使用情况,督促指导学校优化教学资源配置和管理,提升现代教育技术运用水平,加强课堂教学,改善办学条件等情况。

3、学校教师队伍建设,特别是师德师风建设等情况。

4、中小学教育教学中的重点、热点、难点问题。

5、学校招生、学籍管理等情况,师生安全及管理制度执行情况。

6、责任区内群众举报,投诉教育违规、办学行为不规范情况;损害师生权益、干扰学校正常教育教学秩序的违法违规情况。

7、法律、法规和国家教育政策规定的其它事项。

四、学校督导工作安排
三月学校开学工作督查,督查方式为校园巡视、暗访、座谈等。

责任督学挂牌督导创新县迎省检资料整理
两项督导评估资料整理
四月食品安全、学校教师队伍建设督查,特别是师德师风建设情况,督查工作月小结。

两项督导评估迎州检
五月村小工作全面督查,教学、教研工作督查。

完善两项督导评估资料
六月招生工作督查师生安全及各项管理制度的执行情况督查,督查工作小结。

九月制定学校督导工作计划,完善学校督导室建设
学校开学工作督查,督查方式为校园巡视、暗访、座谈等。

课堂教学工作督查,督查方式为听课、查阅相关资料。

两项督导评估迎省检
十月督查学校教师队伍建设,特别是师德师风建设情况,
督查工作月小结。

两项督导评估迎省检
十一月村小工作全面督查,教学工作督查。

十二月师生安全及各项管理制度的执行情况督查,督查工作小结。

学校督查工作总结,撰写调研报告。

2018、3。

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