期末考试前动员会上的讲话稿-讲话稿

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期末考试动员优秀讲话稿5篇

期末考试动员优秀讲话稿5篇

期末考试动员优秀讲话稿5篇期末考试动员优秀讲话稿5篇各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习,进行了知识点的梳理,强化了重难点的训练下面是小编为大家整理的期末考试动员优秀讲话稿,希望能够帮助到大家!期末考试动员优秀讲话稿(精选篇1)老师们、同学们:早上好!时间过得真快,转眼间半个学期即将过去,高三离高考只有50天,高二离学考也只有53天了,今天我国旗下讲话的题目是“努力拼搏,科学迎考”。

高三上上周已结束期中考试即全市第二次质量统测,高二也举行了学考第二次模拟考试,成绩已基本上出来了,有些同学考得比较好,也有些同学失误了,虽然每一位同学都希望考出优秀的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以勉励辛劳攻读自己。

但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步,学习就应该追求一流,追求卓越;考得不好的同学也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取高考、学考打个翻身仗。

而高一的同学,本周三将迎来期中考试,高二为有针对性的搞好学考模拟考试,学校特意将期中考试推迟到5月9、10、11日三天进行,到时学校将严格按学考的程序来组织这次期中考试,望高二的同学们也要提前做好充分准备。

考试,对我们来说再熟悉不过了,单元测试、期中、期末考试、升学考试等等,大家都经历了,可谓身经百战,可是大家有没有思考过这样一些问题:为什么要考试?人的一生到底要经历多少场考试?如何面对考试并取得好成绩?希望大家仔细思考这些问题,认识考试,了解考试,学会以积极的心态迎接考试,把考试当作我们生活中自然而轻松的一件事情。

考试既是对学校教育教学工作检查,也是对同学们学习情况的一次综合检阅,它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。

为了使本次期中考试圆满成功,特提出以下要求:1、希望同学们在思想上高度重视,明确考试目的,端正考试态度,方法上灵活高效,时间上充分利用,在全校形成浓厚的复习迎考氛围。

考前动员讲话稿(优秀8篇)

考前动员讲话稿(优秀8篇)

考前动员讲话稿(优秀8篇)期末考试动员讲话稿篇一此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:1、明确个人目标,制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10的学生确认他们有目标。

研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。

这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。

那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。

可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

今天的挑战赛就是展示目标高低的会议2、心动不如行动目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。

从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。

明日复明日,明日何其多。

从现在就开始行动吧。

如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。

从现在就开始行动。

立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。

在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。

困难就象弹簧,你弱它就强。

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

期末考试动员的讲话稿(15篇)

期末考试动员的讲话稿(15篇)

期末考试动员的讲话稿(15篇)在社会一步步向前发展的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。

你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的期末考试动员的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试动员的讲话稿1尊敬的各位老师,大家好期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。

一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。

作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。

在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。

在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。

(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。

复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。

期末考试动员讲话稿8篇

期末考试动员讲话稿8篇

期末考试动员讲话稿8篇期末考试动员讲话稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。

时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。

我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。

期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。

纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。

所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。

期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。

期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

5. 沉着应试,正常发挥你的能力水平。

考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!期末考试动员讲话稿2同学们:“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。

”荷花清香,荷叶青青,漫步在这如画的校园里,转身迎来了七月的身影。

迈入七月,期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。

同学们,你们准备好迎接挑战了吗?我们正值青春年华,就像那荷花一般,正是开的绚烂的时候。

期末考试动员会的讲话稿优秀6篇

期末考试动员会的讲话稿优秀6篇

期末考试动员会的讲话稿优秀6篇期末考试动员大会演讲稿篇一亲爱的老师、可爱的同学们:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。

首先要树立自信心。

我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功。

有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功的希望就会更大。

相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功。

在学习的道路上,每个人都会遇到困难。

困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。

在这里我赠给大家几句话:平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。

希望大家用一种向上的冲劲,用一份生长的力量,用一种竞争的自信去挑战学习中的困难,扬起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,奋力前行。

其次,复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。

复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。

原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率。

希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

期末考试前动员大会发言稿篇二亲爱的同学们:大家好!似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。

考试前的动员讲话稿优秀5篇

考试前的动员讲话稿优秀5篇

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期末考试动员的讲话稿(通用12篇)

期末考试动员的讲话稿(通用12篇)

期末考试动员的讲话稿期末考试动员的讲话稿(通用12篇)现如今,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编为大家整理的期末考试动员的讲话稿,希望能够帮助到大家。

期末考试动员的讲话稿篇1老师们、同学们:中午好!时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们已告别紧张而忙碌的20xx年,迎来充满希望的20xx年。

临近期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。

我们的紧张,来源于父母那热切的目光,来源于老师那谆谆的话语。

前苏联作家高尔基曾说过:“知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,再过两个周,本学期就要结束。

我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。

在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!一学期以来,为了同学们的成长,我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力,我们望子成龙的家长付出了许多心血。

我们的同学刻苦学习,认真钻研。

现在检验我们的时候到了,我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:1、目标决定结果。

大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。

我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。

我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!2、学习要有持之以恒的精神。

战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。

同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

3、复习方法要科学有效。

期末考试动员讲话稿(精选6篇)

期末考试动员讲话稿(精选6篇)

期末考试动员讲话稿(精选6篇)期末考试动员讲话稿(精选6篇)在现在的社会生活中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的期末考试动员讲话稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。

期末考试动员讲话稿1考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。

因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。

而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。

因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

1、从现在就开始行动。

我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。

把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

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期末考试前动员会上的讲话稿-讲话稿
明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。

教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。

所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。

z弊实在是一种自欺欺人的行为,z弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。

我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。

我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。

一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。

”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。

所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。

首先,目标定位要适当。

如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。

心理学中有一个定律叫做叶
克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。

(励志一生)所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

其次,对结果的期望值要适当。

不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。

对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。

我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。

这实际上是关乎考试方法的问题。

我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。

拿足基本分,争取得高分。

考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。

最后要掌握复查方法。

复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。

最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!。

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