小学四年级语文每日一练I (78)
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小学四年级语文每日一练I (73)
改成“被”字句：小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。
若要功夫深，铁杵磨成针。——《蜀中广记-上川南道彭山县》
小学
四年级语文题姓名：评分：
默写《游山西村》
小鸟在枝头叫着。（改成拟人句）
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
用学过的修改符号修改病句：上课的时候，王老师在课上给我们讲了英雄欧阳海的故事。
加标点：父亲送我两本书 一本是 上下五千年 一本是西游记
组词语：抛（）（）（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）
把用错的字画出来在括号里改正：白衣百顺（）默默无蚊（）
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
小刚想知道“魑”的意思，却不会读这个字，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。
若要功夫深，铁杵磨成针。——《蜀中广记-上川南道彭山县》
小学
四年级语文题姓名：评分：
默写《游山西村》
小鸟在枝头叫着。（改成拟人句）
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
用学过的修改符号修改病句：上课的时候，王老师在课上给我们讲了英雄欧阳海的故事。
加标点：父亲送我两本书 一本是 上下五千年 一本是西游记
组词语：抛（）（）（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）
把用错的字画出来在括号里改正：白衣百顺（）默默无蚊（）
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
小刚想知道“魑”的意思，却不会读这个字，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描
小学四年级语文每日一练IV (79)
修改病句：我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
是比喻句的打“√”：四（1）班教室的黑板像我们教室里的黑板。（）
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
补充完整句子：国旗班的叔叔们，从天安门城楼走出来。
字母表中共有（）个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
小学
四年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）（）在握呲（）咧（）无（）奈（）
给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
把词语补充完整：坐（）不安（）烟海不可（）
选词填空：<必须必需>我们（）保护Байду номын сангаас环境，建设美丽家园。
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
给下面的句子加上合适的标点：鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了
加标点：这学期我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平
是比喻句的打“√”：四（1）班教室的黑板像我们教室里的黑板。（）
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
补充完整句子：国旗班的叔叔们，从天安门城楼走出来。
字母表中共有（）个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
小学
四年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）（）在握呲（）咧（）无（）奈（）
给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
把词语补充完整：坐（）不安（）烟海不可（）
选词填空：<必须必需>我们（）保护Байду номын сангаас环境，建设美丽家园。
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
给下面的句子加上合适的标点：鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了
加标点：这学期我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平
小学四年级语文每日一练I (72)
填空：天上的支从西边直东边，红彤彤的，好像是。
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
用修改符号修饰病句：干部会上，每位干部都互相做了自我批评。
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
默写《题西林壁》
下面句子使用的修辞方法：难道一个母亲不是一位英雄吗？（）
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）
修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操
小学
四年级语文题姓名：评分：
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
写出下列词语的反义词：笔直Байду номын сангаас）精心（）放弃（）
选词填空：<荣容>（）易光（）内（）（）幸
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
用修改符号修饰病句：干部会上，每位干部都互相做了自我批评。
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
默写《题西林壁》
下面句子使用的修辞方法：难道一个母亲不是一位英雄吗？（）
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）
修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操
小学
四年级语文题姓名：评分：
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
写出下列词语的反义词：笔直Байду номын сангаас）精心（）放弃（）
选词填空：<荣容>（）易光（）内（）（）幸
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
小学四年级语文每日一练I (88)
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
找出表示“看”的Байду номын сангаас语，划上横线：两个鬼子兵东张西望地朝这边走来。
懒人嘴里明天多。
小学
四年级语文题姓名：评分：
填空：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在，江面上依旧。
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（）
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
加上表示动物的词组成成语：呆若木（ ） （ ）刀小试（ ）目寸光引（ ）出洞
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：书籍语文课本教科书小学语文课本
句子使用了哪几种修辞手法请写出：桃花、梨花、海棠花......都开得笑盈盈的。（）
填空：（）大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
缩句。（缩到最短）：那美丽的太阳露出红红的脸。
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
找出表示“看”的词语，划上横线：老师让我们观察并讲述这些叶子。
找出表示“看”的Байду номын сангаас语，划上横线：两个鬼子兵东张西望地朝这边走来。
懒人嘴里明天多。
小学
四年级语文题姓名：评分：
填空：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在，江面上依旧。
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（）
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
加上表示动物的词组成成语：呆若木（ ） （ ）刀小试（ ）目寸光引（ ）出洞
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：书籍语文课本教科书小学语文课本
句子使用了哪几种修辞手法请写出：桃花、梨花、海棠花......都开得笑盈盈的。（）
填空：（）大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
缩句。（缩到最短）：那美丽的太阳露出红红的脸。
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
找出表示“看”的词语，划上横线：老师让我们观察并讲述这些叶子。
小学语文四年级基础知识、阅读理解每日一练(共5天)
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习1一、看图片，选择正确的神话故事名称。
①________ A．后羿射日②________ B．嫦娥奔月③________ C．女娲补天④________ D．精卫填海二、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
________②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
________三、现代文阅读。
勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。
他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻克）苦。
他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。
泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。
他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间卖不出去。
他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他介绍成功的秘诀。
门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。
”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。
”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。
”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。
”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）划去文中括号里不恰当的字。
（2）根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
________②活泼生动的样子，就像活的一样。
________（3）将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。
小学四年级语文每日一练I (69)
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>等小木偶（）过来，小红狐已经跑出去好远了。
把用错的字画出来在括号里改正：有杯无患（）骑乐无穷（）
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
把词语补充完整：得意（）风（）日（）
比一பைடு நூலகம்，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
把用错的字画出来在括号里改正：有杯无患（）骑乐无穷（）
如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。（改为反问句）
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
句子采用的修辞方法：这种花的香味很浓，百里路上也能闻到。（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
比一比，再组词：液（）逐（）悔（）罐（）惭（）
把成语补充完整：热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>等小木偶（）过来，小红狐已经跑出去好远了。
把用错的字画出来在括号里改正：有杯无患（）骑乐无穷（）
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
把词语补充完整：得意（）风（）日（）
比一பைடு நூலகம்，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
把用错的字画出来在括号里改正：有杯无患（）骑乐无穷（）
如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。（改为反问句）
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
句子采用的修辞方法：这种花的香味很浓，百里路上也能闻到。（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
比一比，再组词：液（）逐（）悔（）罐（）惭（）
把成语补充完整：热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
小学四年级语文每日一练III (78)
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
小学
四年级语文题姓名：评分：
“专”的第三笔应是（）A.撇B撇折撇C.竖折撇
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞&别高兴。
填空：（）（）怒放（）清（）秀（）（）奕奕
选词填空：<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中，我( )进入了梦乡。
判断题，对的打√，错的打X：“兴奋”的近义词是“激动”。( )
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
选择合适的词语填空：<发明发现>考古工作者最近又（）了一座古墓。
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
小学
四年级语文题姓名：评分：
“专”的第三笔应是（）A.撇B撇折撇C.竖折撇
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞&别高兴。
填空：（）（）怒放（）清（）秀（）（）奕奕
选词填空：<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中，我( )进入了梦乡。
判断题，对的打√，错的打X：“兴奋”的近义词是“激动”。( )
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
选择合适的词语填空：<发明发现>考古工作者最近又（）了一座古墓。
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
小学四年级语文每日一练I (68)
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我们班的墙上贴着这几年来获得的（）。
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
பைடு நூலகம்小学
四年级语文题姓名：评分：
在（）里填上适当的词语：（）的榕树漂亮的（）
填空：（）然（）然人烟（）（）面如（）（）
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
写出下列词语的反义词：相信（）惭愧（）指责（）
默写《题西林壁》
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。（）
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
组词语：朝（）稳（）振（）仗（）
照样子对对子：稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
பைடு நூலகம்小学
四年级语文题姓名：评分：
在（）里填上适当的词语：（）的榕树漂亮的（）
填空：（）然（）然人烟（）（）面如（）（）
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
写出下列词语的反义词：相信（）惭愧（）指责（）
默写《题西林壁》
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。（）
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
组词语：朝（）稳（）振（）仗（）
照样子对对子：稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）
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小学
四年级语文题姓名：评分：
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
在括号中填上合适的词语：（）的表情（）地流着呆呆地（）
用修改符号修改下列病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本
教师批改作
写出下列词语的反义词：渺小（）奉献（）悲哀（）
照样子，写词语：笑嘻嘻_________ _________ _________
加标点：贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了
在括号里填上恰当的词语：（）的红霞（）的画卷
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
四年级语文题姓名：评分：
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
在括号中填上合适的词语：（）的表情（）地流着呆呆地（）
用修改符号修改下列病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本
教师批改作
写出下列词语的反义词：渺小（）奉献（）悲哀（）
照样子，写词语：笑嘻嘻_________ _________ _________
加标点：贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了
在括号里填上恰当的词语：（）的红霞（）的画卷
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色