人教版五年级英语下册unit1Myday
人教PEP版英语五年级下册Unit 1 My day Part A课件
Exercises
一、为下列短语选择正确的汉语翻译。 A.返回学校 B.在家 C.在西班牙 D.午饭后
( B ) 1. at home ( C ) 3. in Spain
( D ) 2. after lunch ( A ) 4. go back to school
Exercises
二、情景交际小能手。
Let's talk
知识点 3
usually
通常地；惯常地
用法：表示做事的频率，在句中放在实义动词的前面， 系动词和助动词之后，也可以放在句首。
选出错误的一项，并改正。
( B ) What do you do usually on the weekend?
A
B
C
__u_s_u_a_ll_y__d_o__
Let's talk
知识点 4
when 与 what time
when 和 what time都可以用来询问时间，意思是“什么时候”， 它们之间的区别如下：
当询问做某事的具体时间（几 --When / What time do you have dinner?
点钟）时，两者可以替换
--I have dinner at 6:00 p.m.
p.m.
Can you say
A: When do you _________________? B: At ___________.
ABCD EFGH
a.m.
Can you say
A: When do you _________________? B: At ___________.
p.m.
Let's talk When do you…?
人教PEP版2020年五年级英语下册Unit1Myday(第4课时)教案
Unit 1 My day第四课时一、课时内容教科书第8页：B.Let’s learn Do a survey二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级下册的第一单元第四课时，依然围绕“My day”这个话题展开内容。
包括Let’s learn和Do a survey三个板块。
Let’s learn是呈现Sarah周末活动的四幅图片与相对应的四个动词短语，还有一个陈述句，使学生们进一步了解Sarah具体的周末活动情况。
Do a survey呈现的是有关伙伴的周末活动安排表格，鼓励学生运用What do you do on the weekend?句型，采用问答方式，获得伙伴的完整信息，了解伙伴的有关周末的生活规律。
Let’s learn是第一单元B部分的重点内容，是关于周末活动的四个新的动词短语，属于课程标准的二级词汇，要求听、说、读、写四会，进一步丰富了学生们的词汇量，为今后学习新知识奠定更好的基础。
Do a survey以表格形式呈现，将一个完整的句子分割成主语部分、频度副词部分、谓语动词短语部分、with引导的介词短语部分和时间短语部分。
这样呈现，更多的提供给学生们自由选词组句子的空间，可以随意调换任意一部分，组成新句子，把复杂的知识简单化呈现，真是绝妙至极。
学生们喜欢简单、易操作、多变化的学习方式，学习兴趣和自信心油然而生，从而达到事半功倍的最佳效果。
本课时重点掌握四个动词短语和两个陈述句，我准备了充足的PPT动画课件，采用滚动播放方式呈献给学生们，帮助学生练习快速说短语，还可以运用“你做动作我猜短语、英汉互译、萝卜蹲、炸弹人”等多种游戏加以巩固。
针对句型的练习，可以采用“抽签问答、排队问答、采访问答”等多种活动巩固重点句型的熟练运用。
提高学生用英语交际完成活动任务的能力。
三、课时目标1.能够听、说、读、写四个动词短语clean my room, go for a walk, go shopping。
(完整版)人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总
Unit1 My day 知识整理△话题：谈论每天的活动及时间安排△词汇：do morning exercises（做早操）eat breakfast/lunch/dinner（吃早餐/午餐/晚餐）have...class（上…课），play sports（做运动）clean my room（打扫我的房间），go for a walk (散步) go shopping（购物），take a dancing class（上舞蹈课）△拓展词汇：get up（起床）， go to bed（上床睡觉）wash my clothes（洗我的衣服）， watch TV（看电视）do homework（做作业）， play music（演奏音乐）cook dinner（煮晚餐）， at home（在家）in the morning（在上午），in the afternoon（在下午）in the evening（在晚上），at night（在半夜）△句型：①询问做某事在几点When do you＋动词原形（短语）＋其他？—— At ＋时间—— I(＋频度副词)＋动词原形（短语）＋at＋时间。
例句：When do you get up in the morning?—— At 7:30.—— I often get up at 7:30.②询问周末的活动安排What do you often do on the weekend？I often (always/sometime/usually) ＋…（周末的活动）＋with … （某人）＋on the weekend （on Saturdays/on Sundays ）.例句：What do you do on the weekend ？I often take a dancing class with my friend on Sundays. △知识点：1：注意介词的搭配at ＋具体时间（几点）/night/home at 9 o ’clock in ＋国家/季节 in Spainon ＋星期 on the weekend/on Sundays with ＋人 with my father/mother/friend 2：表示时间频率词的区别always 表示总是，一直；usually 表示经常，通常；often 表示经常，常常；sometimes 表示有时，间或。
2024年人教版小学英语五年级下册unit1 My day—课件
go to bed: ______
What do you do at the weekend?
I usually play football.
What do you do at the weekend,?
I ususally play football.
What do you do on the weekend?
watch TV go swimming ride bikes I usually_____________.
go fishing
sleep
read books
What do you often do on the weekend?
Clean my room
Go for a walk
Go shopping Take a dancing class
A. What
B. Who
C. When
4.( )I____ watch TV on Sunday.
A. am
B. do
C. usually
5.( )I go to work at 6:00____ the morning .
A. on
B. in
C. at
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
选择题
1.( )When do you do morning ____ ?
A. exercise B. exercises C. exercising
2.( )I usually do homework _____ 6:00.
A. on
B. in
C. at
3.( )____ do you play sports ?
人教PEP版五年级英语下册 Unit 1 My day 知识点清单
Unit 1 My day一、核心词汇1.动词: take 学习;上(课)2.名词: dancing跳舞;舞蹈exercise活动;运动3.短语: do morning exercises做早操eat breakfast吃早饭play sports进行体育运动eat dinner吃晚饭go for a walk散步go shopping去买东西;购物clean my room 打扫我的房间take a dancing class 上舞蹈课have … class 上……课二、了解词汇1.动词: start开始shop去买东西;购物work工作need需要live居住win获胜sound听起来好像2.名词: Spain西班牙play戏剧;剧本letter信island岛cave山洞;洞穴3.介词: after在(时间)后4.其他: when什么时候;何时late晚;迟 a.m.午前;上午p.m.午后;下午why为什么last上一个的;刚过去的also还;也busy 忙的5.拓展词汇——频率副词(1)定义: always, usually, sometimes等词叫作频率副词,用来表示动作发生的频率,但程度上有区别。
按频率大小可做如下排列: always > usually > sometimes(2)位置:频率副词一般放在主语之后、实义动词之前。
I always get up at 6:30. 我总是六点半起床。
I usually watch TV on the weekend. 我周末通常看电视。
(usually也可用于句首)I sometimes visit my grandparents. 有时我看望我的祖父母。
(sometimes也可以放在句首)6.短语:watch TV看电视eat lunch吃午饭go to bed上床睡觉go swimming去游泳 go home回家go to school去上学三、核心句型1.— When do you do morning exercises? 你什么时候做早操?— At 7 o’clock. 七点。
人教PEP版英语五年级下册Unit1《MyDay》全单元课时说课稿
人教PEP版英语五年级下册Unit 1《My Day》全单元课时说课稿一. 教材分析人教PEP版英语五年级下册Unit 1《My Day》主要围绕日常生活展开，让学生学会描述自己的一天以及日常活动。
通过本单元的学习，学生能够听懂、会说、会读关于日常活动的词汇，如：go to school, have lunch, do homework等。
同时，学生还能够运用一般现在时描述自己的日常生活，提高他们的语言运用能力。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的英语基础，能听懂简单的英语指令，并能用英语进行简单的交流。
但是，学生在语言、词汇积累方面还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，引导他们积极参与课堂活动，提高他们的英语水平。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能听懂、会说、会读关于日常活动的词汇，如：goto school, have lunch, do homework等。
2.能力目标：学生能够运用一般现在时描述自己的日常生活，提高他们的语言运用能力。
3.情感目标：通过本单元的学习，学生能够养成良好的学习习惯，合理安排自己的时间，提高生活质量。
四. 说教学重难点1.重点：学生能听懂、会说、会读关于日常活动的词汇，并能够运用一般现在时描述自己的日常生活。
2.难点：学生能够灵活运用一般现在时描述自己的日常生活，并在实际情景中进行交流。
五. 说教学方法与手段本节课采用任务型教学法，通过情境设定、小组合作、角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
同时，利用多媒体教学手段，如：图片、视频等，帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入：教师通过提问方式引导学生谈论自己的日常生活，为新课学习做好铺垫。
2.呈现：教师展示教材图片，引导学生说出日常活动词汇，如：go toschool, have lunch, do homework等。
3.学习：教师带领学生学习一般现在时的表达方式，如：I go to schoolevery day.4.实践：学生分组进行角色扮演，运用一般现在时描述自己的日常生活。
人教版PEP英语五年级下册Unit1-My-Day知识点归纳与练习(含答案)
Unit 1 My Day【重点词汇】一、表示一日三餐eat breakfast = have breakfast吃早饭eat dinner= have dinner吃晚饭【拓展】eat lunch = have lunch吃午饭二、表示上什么课：have … class 上……课（1）have a Chinese class 上语文课（2）have a PE class 上体育课（3）have a music class上音乐课（4）have a maths class上数学课（5）have a science class上科学课（6）have an English class上英语课（7）have an art class 上美术课（8）take a dancing class上舞蹈课take a cooking class上烹饪课take学习；上（课）dancing跳舞；舞蹈三、与运动相关词组play sports进行体育活动do morning exercises晨练go for a walk散步play football踢足球play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球四、日常生活相关clean my room打扫我的房间wash my face洗脸wash my clothes洗衣服get up 起床go to bed上床睡觉watch TV看电视do homework做家庭作业go shopping去购物go fishing去钓鱼go swimming去游泳go hiking去远足五、频度副词1.什么是频度副词？表示动作频率的词被称为“频度副词”，例如：usually/sometimes/always/等，这些词在程度上有区别。
2.常见频度副词按频率大小排列如下：always（100%）>usually（80%）>often（60%）>sometimes（20%~40%）> never （0%）3.注意频度副词的使用位置：①We usually go to school at seven in the morning.②What do you often do on the weekend？六、常见时间的表达方式1.at + 具体的几点钟；at noon在中午；at night在晚上2.in +月份/季节/早中晚例如：in the morning/afternoon/evening3.关于on表示时间的几种情况：①on + 星期几；②on + 几月几日；③on the weekend在周末；④on Monday morning星期一早上。
五年级下册英语素材-Unit 1 My day 知识详解 人教PEP
Unit 1 My day知识详解A Let’s talk 知识详解重难点1. 询问对方的作息时间的句型——When do you …?课文应用：When do you finish class in the morning? 你们上午的课什么时候结束？We finish class at 1 o’clock. 我们一点钟结束上午的课。
句型结构：问句：When do you + 动词原形+其他?答语：I / We + 动词(短语) 原形+ at + 时间.重点解析：此问句用于询问时间，属于wh问句（do型）。
其基本框架：疑问词+ 助动词+ 人/物+ 动词原形+ 其他？When do you finish class in the morning?when：引导特殊疑问句，用来询问时间。
do：助动词，没有实际意义，帮助构成疑问句。
答语中通常会使用频度副词，如often, usually, sometimes等。
生活实例：每个人的作息时间都有差异。
Dongdong想知道Jack什么时候做家庭作业：When do you do your homework in the evening? 你在晚上什么时候做你的家庭作业？I usually do my homework at 7:30. 我通常在七点三十分做我的家庭作业。
知识拓展：询问他人的作息时间的句型第三人称单数When does + 主语(第三人称单数) + 动词(短语) 原形+ 其他?例如：When does Tom go to bed? 汤姆什么时候上床睡觉？复数人称When do + 主语(复数人称) + 动词(短语) 原形+ 其他?例如：When do they do morning exercises? 他们什么时候做早操？询问作息时间的其他表达方式询问作息时间还可以用“What time do/does + 主语+ 动词（短语）原形+ 其他?”句型。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. Zhang Peng: Wow! That’s too late!
When do you usually eat dinner?
Let’s spell
clean clock class clever
cl —— /kl/
plate eggplant
please play
pl —— /pl/
单词闯关
clock clean clothes class clap close uncle bicycle play plate plane player playing please people purple
clear cloudy
plant eggplant
Please clean your plate.
Please clean your plate.
No more eggplants,
no more peas.
豌豆
So clean your plate.
Please, please, please.
同学们，你们的周末 是怎么度过的呢？可 不可以跟大家一起分
享一下呢？
那我们如何 用英语来询 问别人周末 做什么呢？
• 句型：What do you do … • E.g. What do you do on the weekend? • 你周末做什么？ • What do you do on Monday? • 你星期一做什么？ • What do you do … 你……做什么？
Ask about your partner’s timetable.
get ucises
eat breakfast
have … class
eat lunch
play sports
eat dinner
go to bed
When do you get up? I get up at 6:00 a.m.
Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father.
Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. Sarah: Yes, but I’m also hard-working. I usually wash my clothes. Sometimes I cook dinner.
A: What do you do on Saturday/on Sunday/on the weekend? B: I always/usually/often/sometimes …
go for a walk go shopping play football take a dancing class do homework watch TV read books play the pipa
Pedro’s Timetable
1:00 finish class
/ eat lunch
2:30
go back to school
3:00 classes start
9:30 or 10:00
eat dinner
Zhang Peng: When do you finish class in the morning? Pedro: We finish class at 1 o’clock. Then we eat lunch at home.
Unit 1
What time is it?
It’s one o’clock.
It’s six thirty .
6:00 a.m. 7:00 a.m. 9:00 a.m. 10:00 a.m.
5:00 p.m. 6:00 p.m. 8:00 p.m.
请写出下午3:00和上午3:00
3:00 a.m.
--Why does she clean the room? --Her mother is not at home.
原因
--Why are you shopping today? --My mother worked last night. So I’m
shopping today.
do/does + 动词原形 why
I eat breakfast at 8:00 . 或 At 8:00 .
When do you
go to school
?
I go to school at 8:30
.
或 At 8:30 .
上……课 have … class
have a Chinese class.
have a math class.
Pedro’s Timetable
Zhang Peng: When do you finish class in the morning? Pedro: We finish class at 1 o’clock. Then we eat lunch at home.
Zhang Peng: Wow! When do you go back to school after lunch?
go swimming
have English class
have Chinese
class
have … class
have math class
have PE class
do morning
exercises
do homework
do
…
do kung fu
play basketball
play sports
Shopkeeper: You’re so busy! You need a robot to help you.
和
• I often watch TV and play ping-pong with my father.
• 我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓 球。
math
English
PE music art science
class
• where 哪里 • when 什么时候，何时 • what 什么 • why 为什么 • how 怎么样 • how much 多少，多少钱 • how many 多少
Do you know him?
He is Pedro. He is from Spain.(西班牙)
• When do you go back to school?
• 你什么时候回学校通？常地， • When do you get 惯up常? 地
• 你几点起床？
• When do you usually eat dinner? • 你通常几点吃饭？
同学们，那我们
要怎么回答由 when do you … ? 提问的句子呢？
be 动词 + 形容词/动词-ing
Shopkeeper: Why are you shopping today? Sarah: My mum worked last night. So I’m shopping today
Shopkeeper: Good girl! So what do you do on the weekend?
一般为时间
wash clothes go swimming go for a walk
take a dancing class have a dancing class
同义词
clean the room
go shopping
go shopping
go to school
go
go for a walk
When do you get up
?
I get up at 6:00
.
或 At 6:00
.
When do you do morning exercises ?
I do morning exercises at 7:00
.
或 At 7:00 .
When do you eat breakfast ?
play
play the pipa
play ping-pong
What do you do on the weekend?
I often wash my clothes.
I usually go swimming. I always clean my room.
频率副词
always 总是 (100%) usually 通常地，惯常地(80%) often 常常，经常(60%) sometimes 有时(40%)
3:00 p.m.
带a.m. ,p.m.的读法：只需要读出整点数 字，再加上a.m. ,p.m.，
o’clock不需要读。
When
• When 是一个疑问词，意为“什么时候”， 用来询问时间。
• “When do you … ?”是一个句型，用来询问 他人什么时候做某事。
• When do you finish class in the morning? • 你们上午的课到几点结束？
eat breakfast Have an English class
play sports eat lunch have a music class play computer games eat dinner watch TV
go to bed
——When do you … ? ——I …