调查报告 调查报告的格式要求及写法
调查报告排版(共5篇)

调查报告排版(共5篇)第1篇:调查报告排版调查报告排版要求1.大标题选用加粗宋体小二号字体,居中。
2.大标题上方空一行。
3.副标题选用宋体小四号字体,居中。
破折号加粗。
4.标题与作者间空一行。
5.作者选用宋体小四号字体,居中。
6.作者说明格式为“学院+年级+姓名”,年级和姓名之间空两格。
7.作者和正文之间空一行。
8.正文选用宋体小四号字体,段前空两格。
9. 1,2,3,4……”,且序号与正文间空两格(一个字),数字后的标点必需为实心点,中文数字后为顿号。
10. 11.论点概括选用加粗宋体小四号字体,最后无需添加标点符号。
正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体,无需加粗。
并编号为“1.1;1.1.1; 2.1;2.1.1……”。
各分论点间无需空行。
12.表格内容居中。
跨页时,需将表格分段,每页表格前需空一行。
13. 14. 15.段落间距为1.5倍。
段前、段后为0行。
报告中,如使用图表,图表应清楚,内容易懂。
;超出三个人的以团队名命名(请注明队长年级),并在调查报告的最后附上团队组成人员。
16. 17. 18. 19. *不按照要求排版的调查报告,团委不予回收且后果自负。
每页顶上空一行。
【范文】关爱女性,关注女性健康-----梧州市枣冲社区女性健康调查报告护理学院2006级陈瑶为深入了解当今女性的健康状况,并呼吁社会给予关注,2007年8月15日-17日,就女性保健意识及健康保健需求对广西省梧州市蝶山区枣冲路社区进行了深入调查。
枣冲社区是一个外来及农村务工人员较多的一个社区。
外来及农村务工女性人员占社区女性人口的50%以上,因此,如何保障外来及农村务工女性的健康成为此次调查活动的重要目的。
此次调查采取调查问卷,访问个人,走访专业人士的方式进行,共发放调查问卷100份,回收96份,有效问卷96份,调查的主要内容有,当地社区女性的健康现状,社区女性的自我保健意识,社区女性对健康知识的需求程度。
调查期间收集了调查问卷,专业人士建议等数据和资料。
调查报告书写格式及范文(精选6篇)

调查报告书写格式及调查报告书写格式及范文(精选6篇)想要了解一些情况或事件时,我们通常要进行专项的调查,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
调查报告怎么写才合适呢?以下是小编整理的调查报告书写格式及范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“xx关于xx的调查报告”、“关于xx的调查报告”、“xx调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――xx大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
一、调查报告格式和要求

调查报告格式要求一、调查报告撰写的内容与要求:一份完整的调查报告应由以下部分组成:-1.报告题目 -报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把调查报告的内容、特点概括出来。
题目字数要适当,一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.作者署名作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述调查报告中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括:-a)“摘要”字样;宋体小四号b)摘要正文;中文摘要一般以200字左右为宜c)关键词;关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。
一般为3~6个d)中图分类号。
-4.正文 -正文为调查报告的主体部分,是调查报告核心内容,是对调查过程的详细表述,不少于4000字(不含调查基本情况部分)。
根据所调查基本情况提出问题、分析问题、解决问题。
调查报告内容分为调查基本情况介绍、调查中发现的问题和分析、思考建议、结语四部分,包括介绍调查的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对调查中得到的结论的详细叙述与分析,并提出自己的建议。
5.结束语 -结束语包含对整个调查报告进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
-6.谢辞-谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
-7.参考文献 -参考文献是调查报告不可缺少的组成部分,它反映调查报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录-对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入调查报告的附录中。
-二、撰写调查报告的准备与主要步骤:调查报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。
调查报告格式与参考提纲

调查报告格式与参考提纲调查报告格式与参考提纲一、调查报告的格式1、正文的题目用宋体、二号(加粗),居中;3、正文内容及其它标题(包括姓名):宋体、四号;4、各级标题后不能有标点;一级标题:宋体、四号;符号为:一、二级标题:宋体、四号;符号为:(一)三级标题:宋体、四号;符号为:1、四级标题:宋体、四号;符号为:(1)注:文中的括号()和标点符号(,。
;“”)均要在中文全角情况下使用;5、首行均缩进二字:每页须编上页码,页码居中;6、页边距要求:上、下页边距为2.54厘米,左、右页边距为3.17厘米。
每页22行、每行30个字。
参考提纲关于农民工学习需求的调查报告李明一、引言(一)调查目的和意义(二)调查对象包括对调查对象的简要情况介绍(三)调查时间(四)调查方法二、调查内容对问卷调查和访谈的根本内容进展概括说明三、调查结论通过访谈或问卷调查,对调查数据的分析,得出自己的结论四、建议与思考对所论证的选题提出自己的和建议。
调研提纲格式及范文调研提纲没有固定的格式和标准。
调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进展此项调研,比方目的,内容,方法,对象。
调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研完毕之后才能得出的结果。
提纲应很好地表达设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。
一般思路可以是:研究对象的过去开展,开展到现在的状况(开展成绩),综合过程要求找出开展中存在的问题。
调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查完毕后报告的任务。
就我看到的调研提纲形式有两种:表达式和问题式。
前者直接调研的内容,条述式罗列调研内容。
后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。
调研提纲范文一:xx灵青方案春晖使者行动第十二队广东外语外贸大学?筑梦彝乡公益团队调研提纲目录一、前言概述二、选题背景三、调查实施方案、方案四、附件一、前言概述(一)调研课题:乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例(二)调研目的:考察助学金方案是否可行性与可持续性,是否能支持更多大山里的孩子能够承受教育,继续完成学业。
调查报告的写作要求及格式

调查报告的写作要求及格式调查报告的写作要求一、要明确调查报告的写作要求。
调查报告就是要到某个具体单位去实地调查走访、座谈,了解具体情况,而论文则是对现实生活、工作中的一些问题进行理性思考而表述自己的观点、看法或提出一些合理化的建议、主张等。
调查报告重在调查,如实发映某些问题,发映的情况和问题一定要具体细致;而论文重在表明观点,观点鲜明,论据充分。
这两种文体有各自不同的特点,千万不可混淆。
总之,写调查报告就是将自己亲自调查的情况和问题,用语言文字表述出来,发现问题(好的经验做法、存在的缺点错误),以便向相关部门的社会反映问题、推广经验。
二、要明确调查报告写作的四个操作环节。
第一个环节:列出调查提纲或调查方案实际上我们所要求学员完成的是一种相当于“调查方案”的提纲,是对准备进行的调查所作的一个系统思考,是对理出的调查工作思路的一个书面表述。
其必备的项目有六个:目的、范围(内容)、对象、方法、时间、地点;有的学员再外加上步骤,自然更好,而这其中关键的问题是:每一个项目属下,其内容要实而不能虚,如不可出现╳╳学校、╳╳学生这样的字样;且内容要具体,如调查方法,就不能简单的列一个调查方法了事,而是要讲清楚如何设计、如何实施,如问卷调查法,就应设计出问卷样本。
第二个环节:写出详细、完整、具体的调查记录对于调查资料,我们特别要强调原始资料,如补记的谈话记录,要有问有答;如会议记录,要有发言人姓名;如问卷调查,要交来回收的问卷;如观察记录,要记录的时间地点。
当然,在交足原始资料的基础上,也可以付上整理资料时做的概括性的叙述或小结,但是不可光有概括而没有原始资料。
第三个环节:调查研究(参照《调查研究方法一览表》)资料调查即文献阅读,是一个十分重要的环节,而且需要指导教师投入相对较大的精力,且要指导学员做好读书笔记或读书卡片。
第四个环节:初稿及成稿的写作各种调查研究方法一览表三、调查报告的一般规范调查报告要符合格式要求和文体规范。
调研报告字体格式模板(共7篇)

篇一:调查报告写作格式字体要求(2)书写调查报告的格式字体要求第一部分必须包括(空一行)标题(黑体、居中、三号字)导语或摘要(四号黑体)(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)(空一行)第二部分:调查报告的正文(小四宋体)一、标题(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议最后部分:落款(小四宋体)1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间2.调查报告的参考文献(五号宋体)一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期)注意以下几点:1.论文的整体结构一定要符合要求2.格式、字体必须按要求书写3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理)2014年3月篇二:调查报告字体及装订格式调查报告字体及装订格式1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用a4纸打印、左侧装订。
2、装订顺序为:社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文论文排版格式及字体要求排版格式及字体要求1、论文题目:三号黑体,居中2、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。
摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值”20磅。
3、关键词:四号黑体,加粗。
关键词内容:四号楷体4、目录:“目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。
目录下的各章节标题用四号宋体。
5、正文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。
正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”20磅。
各级标题格式规定如下:(1)第一层次标题顶格,上下各空一行,用小三号宋体加粗。
调查报告的撰写要求及格式

一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中采集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点:〔一〕写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的根抵上,用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根抵。
〔二〕针对性。
调查报告普通有比拟明确的意向,相关的调查取证都是针对和环绕某一综合性或者是专题性问题展开的。
所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
〔三〕逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实发展严密的逻辑论证,探明事物开展变化的原因,预测事物开展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类〔一〕专题调查报告。
是针对某一方面发展的专项调查,如专业调查等。
即要求学生根据所学专业发展广泛的调查,主要调查本专业的现状、就业情况、未来开展前景以及与社会其他行业的关系等。
通过调查初步了解所学专业的特点和应具备的根本专业素质和要求,提高对专业的认知度,确定今后的努力方向,为学好专业奠定根抵。
也是为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
〔二〕情况调查报告。
是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。
这种调查报告目的是为了弄清情况,供决策者使用。
〔三〕典型经历调查报告。
是通过分析典型事例,总结工作中浮现的新经历,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
书籍是人类进步的阶梯,作为人类精神和灵魂的结晶,书籍在社会进步中起了很大的促进作用。
中学时期,是人生的黄金时期。
教育实验研究说明:人在十八岁之前,阅读的影响很大, 18 岁以后,人格和价值观逐渐定型,阅读的影响减小。
因此,中学时期的阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全面开展,具有重要意义。
而在办学条件比拟差、学生人数比例较大的广阔农村地区,课业之外,学生的阅读情况如何呢?为了探索这个问题,,我对我们学校 6 个班级,共 330位同学的课外阅读现状发展了一次调查5 号。
调查报告的格式

调查报告的格式篇一:调查报告格式社会实践调查报告(宋体,小三)**的调查(题目,黑体,二号)班级学号:姓名:组长:组员:年月关于一、标题字体要求:宋体,小2号(加粗),居中。
二、正文字体、格式要求仿宋,小四号,段落首行缩进2个字符一级标题:黑体,序号用“一、二、三、四、”二级标题:仿宋加粗,序号用“(一)(二)(三)(四)” 三级标题:仿宋加粗,序号用(1. 2. 3. 4.)五、版面格式(一)页面设置(1)页边距上:3.0厘米下:2.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米行距:20磅行距(2)纸型:A4,纵向(3)页码居中(三)参考文献采用尾注,自定义标记为“[1] [2] [3]……”,中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。
例:[1] 卢琦,杨有林,王森,等. 中国治沙启示录[M]. 北京:科学出版社,2021.[2] 熊善松,张文明. 以科学发展观指导三北工程防沙治沙[J].防护林科技,2021,(2):24-26.注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]调查报告标题(宋体,小二,加粗)一、引言(一级标题,黑体,四号)(一)研究背景(二级标题,仿宋,加粗,四号,20磅行距)(二)研究内容1.问卷设计(三级标题,仿宋,加粗,四号,20磅行距)2.研究对象和方法。
(1)研究对象。
(四级标题,仿宋,四号,20磅行距)(2)问卷发放和回收过程。
(3)研究方法。
二、关于**的概述(论文的主体部分)(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)三、关于**的调查结果及其分析(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)四、相关成因的讨论或措施(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)注释(内容,仿宋,小四,加粗,20磅行距)[1] (内容,仿宋,小四,20磅行距)[2][3]………参考文献(内容,仿宋,小四,加粗,20磅行距)[1] (内容,仿宋,小四,20磅行距)[2][3]………附件:(附上调查问卷,宋体,小三,加粗)关于**的调查问卷(宋体,小二,加粗)内容(宋体,小四,间距20磅)篇二:调查报告格式样本关于对正兴企业员工培训情况的调查专业:行政管理姓名:学号:一、调查的原因及目的“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略,是增强综合国力、强国富民的战略方针。
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调查报告的格式要求及写法
一、标题要求
标题可以有两种写法,调查报告的格式。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。
正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设──××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分,调查报告《调查报告的格
式》。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。
一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。
调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。
2、主体(正文)
这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。
为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:(1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
(2)用对照比较的方法来写。
(3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。
3、结尾
这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论。
内容仅供参考。