2021年高考一轮知识点复习资料政治必修三
高三政治必修三知识难点归纳2021

高三政治必修三知识难点归纳2021别说高考有多难。
丢脸的事别说,丧气的话别讲,这里只有成功的符号,这里只有满足的心声。
以下是小编整理的有关高考考生必看的高三政治必修三知识点归纳,希望能够帮助到需要的高考考生。
高三政治必修三知识点归纳11.财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡。
2.财政的作用:财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障。
3.税收及其种类:税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。
4.依法纳税:纳税人;负税人;依法纳税。
高三政治必修三知识点归纳21、物质决定意识原理【原理内容】:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。
【方法论】:要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,使主管符合客观。
【运用】:①正确认识和把握基本国情,制定和执行党的基本路线;②青少年要学习历史,了解我国的现实,把立足点放在中国国情上。
2、意识对物质具有反作用的原理【原理内容】:意识对物质具有反作用,正确的意识对客观事物的发展具有推动作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍破坏作用。
【方法论】:要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
【运用】:①我国以马克思主义、毛泽东思想为指导,取得中国革命和建设的胜利;我国正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会;②社会主义市场经济的发展需要加强社会主义精神文明建设;③反对封建迷信和各种形式的邪教。
3、物质和意识的辩证关系原理【原理内容】:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
【方法论】:要求我们一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视精神的力量。
4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理【原理内容】:尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提;认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。
【方法论】:要求我们必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
政治高考必修三知识点归纳

政治高考必修三知识点归纳政治高考必修三主要涉及政治学、经济学和哲学等学科的基础知识,以下是对这些知识点的归纳:政治学部分1. 国家与政府:国家的定义、功能和类型;政府的构成和作用。
2. 政治制度:不同国家的政治制度,包括君主制、共和制等。
3. 政党与政治组织:政党的作用、类型和政治组织的功能。
4. 政治文化:政治文化的定义、类型和影响。
5. 政治参与:公民的政治参与方式和意义。
6. 政治权力:权力的来源、分配和制约。
7. 政治发展:政治发展的阶段和影响因素。
经济学部分1. 经济基础:经济活动的基本概念,包括生产、分配、交换和消费。
2. 市场经济:市场经济的特点、优势和局限。
3. 宏观经济与微观经济:两者的区别和联系。
4. 经济政策:财政政策和货币政策的作用和影响。
5. 国际贸易:国际贸易的基本概念、类型和影响。
6. 经济全球化:全球化的趋势、影响和挑战。
哲学部分1. 哲学基本概念:哲学的定义、性质和研究对象。
2. 哲学流派:不同的哲学流派,如唯物主义、唯心主义、存在主义等。
3. 认识论:关于知识本质、来源和范围的哲学讨论。
4. 伦理学:道德规范、伦理原则和道德判断。
5. 政治哲学:政治权力、正义和自由等概念的哲学探讨。
6. 历史哲学:对历史发展规律和历史意义的哲学思考。
结束语通过对政治高考必修三知识点的归纳,我们可以看到,这些知识点涵盖了政治、经济和哲学等多个领域,它们不仅有助于我们理解社会现象,也是我们形成批判性思维和独立思考能力的基础。
掌握这些知识点,对于提高我们的综合素质和应对高考具有重要意义。
希望同学们能够认真复习,深入理解,为高考做好充分准备。
2021年高中政治必修三考试重点复习资料

高中政治必修三考试重点复习资料高中政治重点内容复习关键是掌握必背知识点,那么必修三课本有哪些知识点呢?高中政治必修三考试重点复习资料11.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.中国特色社会主义文化:(1)内涵:在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。
3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。
4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。
(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。
(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。
5.如何增强文化自觉和文化自信用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
高中政治必修三考试重点复习资料21、民族节日和文化遗产的重要地位:(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达(2)文化遗产:地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
2、文化是民族的,又是世界的(关系)(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。
(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。
2021高考政治一轮复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课件新人教版必修3

命题点 考向扫描 真题举例
命题方向
可依托具体的文化活动、文化现象、文学作品 考 向 文 化 2019·课标全 等考查文化对人影响的特点、表现和文化塑造 对人的影响 国卷Ⅰ·20 人生,也常与其他单元知识结合考查
文化对 智慧备考:备战2021年高考要立足于文化对人的影响这一主线,重点关注 人的影 文化对人影响的表现、特点及优秀文化的作用,综合把握文化对人的作用
分析:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,世界观、人生 观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远 持久的影响。深远持久是难以抹去、难以改变,但不是不能改变、永久不变。
【易错5】积极参加文化活动,是培养健全人格的重要途径 分析:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全 人格的重要途径。 【易错6】文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发 展 分析:文化有优秀与落后、健康与腐朽之分,优秀文化能够丰富人的精神世 界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
创新不足的主导力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[解析] 从“制造大国”变为“制造强国”、从“中国制造”转向“中国智 造”,尤其需要培育和弘扬“工匠精神”,创设创新环境。这是因为文化对人的思 想和行为有潜移默化的影响,“工匠精神”有利于提高国家的综合国力,①③符合 题意;文化对提升国家的创造力发挥着重要作用,但不能是决定性作用,②错误; “工匠精神”是解决创新不足的精神动力而不是主导力量,④错误。故选B。
提醒:把握影响和塑造的区别:(1)文化对人的影响,包括有利影响和不利影 响。(2)文化塑造人生,强调的是积极向上的,先进的、优秀的文化的积极塑造作 用。性质相反的文化也会影响人的成长。
2021年高考政治一轮复习(新高考版) 第3部分 第3单元 第6课 我们的中华文化

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第三单元 中华文化与民族精神
4
【构建体系】
重要标志 重要见证
文学艺术
科学技术
区域特征
民族特性 求同存异
与其他民族文化 自身文化
中华文化 其他民族文化
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第三单元 中华文化与民族精神
5
把握 1 个重要原因 中华文化源远流长、博大精 深的原因 牢记 2 个基本特征 源远流长、博大精深 掌握 3 个特性 独特性、区域性一页
第三单元 中华文化与民族精神
6
1.中华文化走在世界的前列。
【易错辨析】
[矫正] 在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列。 2.自然环境决定文化的特性。
[矫正] 自然环境影响文化的特性,但不能决定文化的特性。 3.史书典籍印证了中华文化特有的包容性。 [矫正] 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,但不能印证中华文化特有的包容性。
第三单元 中华文化与民族精神 (必修3 文化生活)
第六课 我们的中华文化
政治
第三单元 中华文化与民族精神
1
01
课前自查夯基固本
02
课堂互动命题探究
03
时政链接热点研练
04
课后检测知能提升
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第三单元 中华文化与民族精神
2
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第三单元 中华文化与民族精神
3
[重点内容] 灿烂的中华文化:中华文化源远流长、博大精深;中华文化的包容性;中国 各民族对中华文化的贡献。
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第三单元 中华文化与民族精神
13
2021年高考政治一轮复习(新高考版) 第3部分 第2单元 第3课 文化的多样性与文化传播

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第二单元 文化传承与创新
9
7.保护文化遗产是传播中华文化的重要途径。 [矫正] 商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。 8.不同民族文化的融合是文化发展的关键。 [矫正] 文化创新是文化发展的关键。
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第二单元 文化传承与创新
10
文化的多样性
1.世界文化多样性的表现 (1)民族节日 ①地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族 历史文化的长期积淀。 ②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗,我们 可以领略不同民族文化的韵味。
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第二单元 文化传承与创新
4
【构建体系】 历史文化
本民族文化
本民族 其他民族
一律平等
商业贸易
人口迁徙
大众传媒
重要标志 世界文化
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优秀文明成果 中华文化
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第二单元 文化传承与创新
5
明确 1 个关系 民族文化与世界文化的关系 树立 1 个态度 正确对待文化多样性的态度 理解 2 种表现 文化多样性的表现 民族节日和文化遗产
第二单元 文化传承与创新 (必修3 文化生活)
第三课 文化的多样性与文化传播
政治
第二单元 文化传承与创新
1
01
课前自查夯基固本
02
课堂互动命题探究
03
时政链接热点研练
04
课后检测知能提升
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第二单元 文化传承与创新
2
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高一政治必修三全册知识点

高一政治必修三全册知识点以下是高一政治必修三(文化生活)全册的知识点:1. 文化的含义和作用:文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物;文化是一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。
2. 文化与经济、政治的关系:文化与经济、政治相互影响、相互交融。
3. 文化对人的影响:文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动;文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
4. 文化的多样性:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
5. 文化传播的途径和手段:文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙、教育;现代文化传播的主要手段是大众传媒。
6. 传统文化的表现、特点和影响:传统文化的表现形式包括传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想;传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性;传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
7. 对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
8. 文化继承与发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
9. 影响文化发展的重要因素:生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向;科学技术的进步是推动文化发展的重要因素;思想运动往往催生社会变革,促进文化发展;教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
10. 文化创新的源泉和动力:社会实践是文化创新的源泉;社会实践是文化创新的动力。
11. 文化创新的意义:创新是文化富有生机与活力的重要保证;文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣。
政治必修三复习资料

政治必修三复习资料政治必修三复习资料政治是一门关于国家、政府和政治制度的学科,是培养公民意识和国家观念的重要课程。
在高中政治必修三中,我们学习了很多关于政治制度、政治文化和国际关系等方面的知识。
下面将对政治必修三的内容进行复习,并提供一些复习资料,帮助大家更好地备考。
第一部分:政治制度政治制度是一个国家的基本组织形式和运行机制,对于国家的稳定和发展具有重要意义。
在政治必修三中,我们学习了中国的政治制度和其他国家的政治制度。
1. 中国的政治制度中国是社会主义国家,我们学习了中国共产党的领导地位、人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
复习时可以结合相关法律法规和宪法进行深入理解。
2. 其他国家的政治制度除了中国,世界上还有很多其他国家的政治制度。
我们学习了英国的议会制度、美国的总统制度、法国的半总统制度等。
复习时可以对比不同国家的政治制度,了解其特点和运行机制。
第二部分:政治文化政治文化是一个国家的政治制度和政治行为背后的价值观念和行为准则。
在政治必修三中,我们学习了中国的政治文化和其他国家的政治文化。
1. 中国的政治文化中国有着悠久的历史和独特的文化传统,我们学习了中国特色社会主义和中国梦的核心价值观。
复习时可以结合中国的历史和文化,理解中国的政治文化特点。
2. 其他国家的政治文化世界上不同国家有着不同的政治文化。
我们学习了美国的自由主义、法国的自由、平等和博爱、日本的和谐等。
复习时可以对比不同国家的政治文化,了解其背后的价值观念和行为准则。
第三部分:国际关系国际关系是各国之间的相互联系和相互作用。
在政治必修三中,我们学习了国际关系的基本概念、国际关系的发展历程以及中国的对外政策。
1. 国际关系的基本概念复习时可以回顾国际关系的基本概念,如国家、主权、国际组织、国际法等,理解国际关系的基本特征和基本原则。
2. 国际关系的发展历程复习时可以回顾国际关系的发展历程,如冷战时期、后冷战时期以及当前的国际形势,了解国际关系的演变和变化。
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高考一轮知识点复习资料政治必修三
考生及时复是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。
高考一轮知识点复习资料政治必修三
第一课文化与生活
293.文化是人类社会实践的产物。
294.人们的精神活动离不开物质活动。
295.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
296.经济是基础,政治是经济的集中表现。
文化是经济、政治的反映
297.先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
298.文化有其自身的传承性和相对独立性。
299.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
第二课文化对人的影响
300.文化对人的影响一般不是有形的、强制的。
文化对人的影响也不都是消极被动、无目的地接受的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
301.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
302.优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
第三课文化的多样性与文化传播
303.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
304.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。
305.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义。
306.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
307.对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
308.大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
309.文化传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育。
第四课文化的继承性与文化发展
310.建筑被称为凝固的艺术,中国古代建筑,是展现中国传统文化的重要标志。
311.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
312.传统文化的特点:具有相对稳定性、鲜明的民族性、继承性。
313.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
继承与发
展,是同一过程的两个方面。
314.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
315.生产力与生产关系的矛盾运动:决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
316.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。
第五课文化创新
317.社会实践是文化创新的源泉和动力。
318.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
319.人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
320.文化创新的根本途径是立足于社会实践,继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长是文化创新的基本途径。
321.守旧主义即一味固守本民族的传统文化;封闭主义即拒绝接受新文化和任何外来文化。
322.民族虚无主义即一味推崇外来文化;历史虚无主义即根本否定传统文化。
323.推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
324.推动文化发展,基础在继承,关键在创新。
第六课我们的中华文化
325.中华文化具有源远流长、博大精深的特点。
326.文字,是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
汉字是中华文明的重要标志。
327.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
328.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综合性的特点。
329.中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
第七课我们的民族精神
330.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
331.中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
332.中华民族精神的基本内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心,包括创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的伟大民族精神。
333.爱国主义不是抽象的,而是具体的。
在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
发展中国g特T色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
334.中国g特T色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨。
335.弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。
第八课走进文化生活
336.人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
为了满足人民群众日益增长的美好生活需要,要大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化。
337.面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。
338.大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
第九课坚持中国g特T色社会主义文化发展道路
339.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点;
340.中国g共g产c党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
341.中国g特T色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国g特T色社会主义伟大实践。
342.建设社会主义文化强国,必须坚持中国g特T色社会主义文化发展道路。
343.发展中国g特T色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当代时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化,
推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
344.发展中国g特T色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
345.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
346.我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国g特T色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。
347.发展中国g特T色社会主义文化必须坚持以人民为中心的创作导向,“百花齐放、百家争鸣”是促进我国艺术发展和科学进步、繁荣社会主义文化的一项基本方针。
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人
348.发展中国g特T色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
当代中华文化的“魂”,就是社会主义核心价值观。
349.人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。
350.一个国家的文化软实力从根本上说取决于核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
高考一轮知识点复习资料政治必修三。