菱形性质与判定

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菱形的判定和性质

菱形的判定和性质

BCADO菱形的判定和性质一、基础知识(一)菱形的概念一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。

(二)菱形的性质:1、 具有平行四边形的一切性质;2、 菱形四条边都相等;3、 菱形的对角线互相垂直平分,每条对角线平分一组对角;4、 菱形是轴对称图形;边 角 对角线 对称性 菱形对边平行; 四边相等对角相等; 邻角互补互相垂直平分且平分对角轴对称(三)菱形的判定:1、 一组邻边相等的平行四边形是菱形;2、 对角线互相垂直的平行四边形是菱形;3、 四条边都相等的四边形是菱形; (四)菱形的面积1、可以用平行四边形的面积算(S=21底×高) 2、用对角线计算(面积的两对角线的积的一半 S=21ab)ABCDE二、例题讲解考点一 :菱形的判定例1:下列命题正确的是( )(A ) 一组对边相等,另一组对边平行的四边形一定是平行四边形 (B ) 对角线相等的四边形一定是矩形 (C ) 两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形(D ) 两条对角线相等且互相垂直平分的四边形一定是正方形 练习1:菱形的对角线具有( ) A .互相平分且不垂直 B .互相平分且相等 C .互相平分且垂直 D .互相平分、垂直且相等练习2:如图,菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,M 、N 分别是边AB 、AD 的中点,连接OM 、ON 、MN ,则下列叙述正确的是( ) A .△AOM 和△AON 都是等边三角形B .四边形AMON 与四边形ABCD 是位似图形C .四边形MBON 和四边形MODN 都是菱形D .四边形MBCO 和四边形NDCO 都是等腰梯形练习3:如图,在三角形ABC 中,AB >AC ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,△ADE 沿线段DE 翻折,使点A 落在边BC 上,记为A '.若四边形ADA E '是菱形,则下列说法正确的是( )A .DE 是△ABC 的中位线B .AA '是BC 边上的中线 C .AA '是BC 边上的高D .AA '是△ABC 的角平分线ABCDEA 'DBCA NM O练习4:如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD 是菱形的为( ) ①AC BD ⊥ ②90BAD ∠= ③AB BC = ④AC BD = A .①③B .②③C .③④D .①②③例2 :已知AD 是△ABC 的平分线,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F ,则四边形AEDF 是什么四边形?请说明理由.变化:若D 是等腰三角形底边BC 的中点,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F ,则四边形AEDF 是什么四边形?请说明理由.练习1:如图,AD 是Rt △ABC 斜边上的高,BE 平分∠B 交AD 于G ,交AC 于E ,过E 作EF ⊥BC 于F ,试说明四边形AEFG 是菱形.练习2:如图,E 是菱形ABCD 边AD 的中点,EF ⊥AC 于点H ,交CB 延长线于点F ,交AB 于点G ,求证:AB 与EF 互相平分。

菱形的性质和判定

菱形的性质和判定

要点一、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.要点诠释:菱形的定义的两个要素:①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形,然后增加一对邻边相等这个特殊条件.要点二、菱形的性质菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质:1.菱形的四条边都相等;2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.3.菱形也是轴对称图形,有两条对称轴(对角线所在的直线),对称轴的交点就是对称中心.(1)菱形是特殊的平行四边形,是中心对称图形,过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分.(2)菱形的面积由两种计算方法:一种是平行四边形的面积公式:底×高;另一种是两条对角线乘积的一半(即四个小直角三角形面积之和).实际上,任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半. 要点三、菱形的判定1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3.四条边相等的四边形是菱形.要点诠释:前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形,后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等.类型一、菱形的性质1、如图所示,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,∠B=∠EAF=60°,∠BAE=18°.求∠CEF的度数当菱形有一个内角为60°时,连接菱形较短的对角线得到两个等边三角形,有助于求相关角的度数.2、已知:如图所示,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于点F.(1)求证:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周长.3.菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=,如图所示.求:(1)∠ABC的度数.(2)对角线AC的长.(3)菱形ABCD的面积.类型三、菱形的综合应用4、如图所示,菱形ABCD中,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF=60°,∠EAF的两边分别交BC、CD于E、F.(1)当点E、F分别在边BC、CD上时,求CE+CF的值.(2)当点E、F分别在CB、DC的延长线时,CE、CF又存在怎样的关系,并证明你的结论.一.选择题1. 下列命题中,正确的是()A. 两邻边相等的四边形是菱形B. 一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形C. 对角线垂直且一组邻边相等的四边形是菱形D. 对角线垂直的四边形是菱形2. 菱形的周长为高的8倍,则它的一组邻角是()A. 30°和150°B. 45°和135°C. 60°和120°D. 80°和100°3.已知菱形的周长为40,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为()A.6,8 B. 3,4 C. 12,16 D. 24,324.(2012•陕西)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为()A.75°B.65°C.55°D.50°5. 如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为14,四边形ABCD面积是11,则①②③④四个平行四边形周长的总和为()A. 48B. 36C. 24D. 186. 如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是()A. B. 2 C. 3 D.二.填空题7. 已知菱形的一条对角线长为12,面积为30,则这个菱形的另一条对角线长为__________.8.如图,已知菱形ABCD,其顶点A、B在数轴上对应的数分别为-4和1,则BC=_____.9.如图,菱形ABCD的边长是2,E是AB中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为______.10.已知菱形ABCD的周长为20,且相邻两内角之比是1∶2,则菱形的两条对角线的长和面积分别是______ 11. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH⊥AB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH=______.12.(2012•西宁)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=16,E为AD中点,点P在轴上移动,小明同学写出了两个使△POE为等腰三角形的P点坐标(-5,0)和(5,0).请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标__________________.三.解答题13. 如图,在菱形ABCD中,点E是AB的中点,且DE⊥AB.(1)求∠ABD的度数;(2)若菱形的边长为2,求菱形的面积.14. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,过点O作直线EF⊥BD,分别交AD、BC于点E 和点F,求证:四边形BEDF是菱形.15.如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点(不与端点重合),且满足AE +CF=2.(1)求证:△BDE≌△BCF;(2)判断△BEF的形状,并说明理由;(3)设△BEF的面积为S,求S的取值范围.二.填空题7.【答案】5;【解析】设这个菱形的另一条对角线长为,所以,解得.8.【答案】5;【解析】菱形四条边相等.9.【答案】;【解析】由题意∠A=60°,DE=.10.【答案】5;;;【解析】菱形一个内角为60°,边长为5,所以两条对角线长为5和,面积为.11.【答案】;【解析】.12.【答案】;【解析】由在菱形ABCD中,AC=12,BD=16,E为AD中点,根据菱形的性质与直角三角形的性质,易求得OE的长,然后分别从①当OP=OE时,②当OE=PE时,③当OP=EP时去分析求解即可求得答案.三.解答题13.【解析】解:(1)∵DE⊥AB,AE=BE∴△ABD是等腰三角形,∴AD=BD∵四边形ABCD是菱形∴AD=AB∴AD=AB=BD,∴△ABD是等边三角形∴∠ABD=60°(2)∵AD=AB=2,∴AE=1,在Rt△AED中,DE=∴S菱形ABCD=AB•DE=.14.【解析】证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC,OB=OD∵∠EDO=∠FBO, ∠OED=∠OFB∴△OED≌△OFB∴DE=BF又∵ED∥BF∴四边形BEDF是平行四边形∵EF⊥BD∴平行四边形BEDF是菱形.15.【解析】解:(1)∵AE+CF=2=CD=DF+CF∴AE=DF,DE=CF,∵AB=BD∴∠A=∠ADB=60°在△BDE与△BCF中∴△BDE≌△BCF(2)由(1)得BE=BF,∠EBD=∠CBF∴∠EBF=∠EBD+∠DBF=∠DBF+∠CBF=∠CBD=60°∴△BEF是等边三角形(3)∵≤△BEF的边长<2∴∴。

初中数学《菱形的性质与判定》微课精讲

初中数学《菱形的性质与判定》微课精讲

初中数学《菱形的性质与判定》微课精讲+知识点+教案课件+习题知识点:1、菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质(1)菱形的四条边相等,对边平行。

(边)(2)菱形的相邻的角互补,对角相等。

(对角)(3)菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角。

(对角线)(4)菱形既是中心对称图形又是轴对称图形;对称中心是对角线的交点(对称中心到菱形四条边的距离相等);对称轴有两条,是对角线所在的直线。

3、菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。

(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形。

(边)(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

(对角线)(4)定理3:对角线垂直且平分的四边形是菱形。

(对角线)4、菱形的面积:S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半视频教学:练习:1.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,则添加下列条件之一,不能使它成为菱形的是()A.AB=ADB.AC=BDC.BD平分∠ABCD.AC⊥BD2.如图,顺次连接四边形ABCD各边的中点得到四边形EFGH,要使四边形EFGH为菱形,应添加的条件是。

3.如图,下列对菱形ABCD表述正确的有。

①AC=BD;②∠OAB=∠OBA;③AC⊥BD;④有4条对称轴;⑤AD=BD;⑥∠OAB=∠OAD。

4.如图,四边形ABCD是菱形,AC BD相交于点O,AC=8,BD=6,DH⊥AB于点H,则DH的长为。

5.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=120°,则菱形ABCD的面积是。

6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=128°,则∠AOE的度数为()A.62°B.52°C.68°D.64°课件:教案:【教学目标】1.通过“热身训练”问题的解决,梳理菱形的知识点,建立知识体系。

2.通过“变式训练”建立知识间的联系,进一步提高解题的技能。

菱形的性质与判定

菱形的性质与判定
A
B
C
D
O
证明(1)∵四边形ABCD是菱形
∴DA=DC(菱形的定义)
∵DA=BC,AB=DC
∴AB=BC=DC=DA
(2)在△DAC中,又∵AO=CO
∴DB⊥AC, DB平分∠ADC(三线合一)
同理: DB平分∠ABC; AC平分∠DAB和∠DCB
(1)AB=BC=CD=DA
(2)AC⊥BD
A
B
C
D
E
F
你敢挑战吗?
交流反思
1.菱形概念
2.菱形特征
3.菱形与平行四边形的关系
①具有平行四边形的一切性质; ②菱形的四条边都相等; ③菱形的对角线互相垂直平分; ④菱形的对角线分别平分两组对角; ⑤菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形。
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
4.菱形的面积
方法总结:
01
02
03
单击此处添加正文。
平行四边形
菱形
四边形
单击此处添加正文。
对角线互相垂直
一组邻边相等 菱形 有四条边相等
判断下列说法是否正确?为什么? (1)对角线互相垂直的四边形是菱形; ( ) (2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形;( ) (3)对角线互相垂直,且有一组邻边相等 的四边形是菱形; ( ) (4)两条邻边相等,且一条对角线平分一 组对角的四边形是菱形. ( )
E
O
D
C
B
A
如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,AE∥DB,AE交DE于E。 求证:四边形AODE是菱形。
D
C
B
A
M
N
2、将两张宽度相等的矩形纸片叠放在一起得到如图所示的四边形ABCD. 求证:四边形ABCD是菱形。

菱形的性质及判定

菱形的性质及判定

菱形得性质及判定中考要求知识点睛1、菱形得定义:有一组邻边相等得平行四边形叫做菱形.2.菱形得性质菱形就是特殊得平行四边形,它具有平行四边形得所有性质,•还具有自己独特得性质:①边得性质:对边平行且四边相等.②角得性质:邻角互补,对角相等、③对角线性质:对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组对角.④对称性:菱形就是中心对称图形,也就是轴对称图形.菱形得面积等于底乘以高,等于对角线乘积得一半。

点评:其实只要四边形得对角线互相垂直,其面积就等于对角线乘积得一半、3。

菱形得判定判定①:一组邻边相等得平行四边形就是菱形、判定②:对角线互相垂直得平行四边形就是菱形。

判定③:四边相等得四边形就是菱形。

重、难点重点就是菱形得性质与判定定理。

菱形就是在平行四边形得前提下定义得,首先她就是平行四边形,但它就是特殊得平行四边形,特殊之处就就是“有一组邻边相等”,因而就增加了一些特殊得性质与不同于平行四边形得判定方法。

菱形得这些性质与判定定理即就是平行四边形性质与判定得延续,又就是以后要学习得正方形得基础、难点就是菱形性质得灵活应用。

由于菱形就是特殊得平行四边形,所以它不但具有平行四边形得性质,同时还具有自己独特得性质。

如果得到一个平行四边形就是菱形,就可以得到许多关于边、角、对角线得条件,在实际解题中,应该应用哪些条件,怎样应用这些条件,常常让许多学生手足无措,教师在教学过程中应给予足够重视。

例题精讲板块一、菱形得性质【例1】☆⑴菱形得两条对角线将菱形分成全等三角形得对数为⑵在平面上,一个菱形绕它得中心旋转,使它与原来得菱形重合,那么旋转得角度至少就是【例2】⑴如图2,一活动菱形衣架中,菱形得边长均为若墙上钉子间得距离,则度.⑵如图,在菱形中,,、分别就是、得中点,若,则菱形 得边长就是______.【例3】 如图,就是菱形得边得中点,于,交得延长线于,交于,证明:与互相平分.【例4】 ☆ 如图1所示,菱形中,对角线、相交于点,为边中点,菱形得周长为,则得长等于 。

菱形的性质与判定

菱形的性质与判定

菱形的性质与判定菱形是一种具有特殊性质的四边形,它的对角线长度相等,且相交于垂直的交点。

在几何学中,我们可以通过一些准确的判定方法来确定一个四边形是否为菱形。

本文将介绍菱形的性质,并详细探讨判定菱形的几种方法。

一、菱形的性质1. 对角线相等:菱形的两条对角线长度相等,即AC=BD。

这是菱形的最基本特征。

2. 对角线相交垂直:菱形的两条对角线相交于一个垂直的交点。

换句话说,∠ACD和∠BCD是两条相交直线上的垂直角。

3. 对边平行:菱形的两对边互相平行,即AB║CD且AD║BC。

4. 具有四个等边角:菱形的四个内角均相等,每个角度为90度。

二、判定菱形的方法1. 利用对角线相等判定:如果一个四边形的两条对角线相等,那么它就是一个菱形。

例如:已知一个四边形ABCD,我们可以测量AC和BD的长度,如果AC=BD,那么我们可以确定该四边形是一个菱形。

2. 利用对边平行判定:如果一个四边形的两对边互相平行,那么它就是一个菱形。

例如:已知一个四边形ABCD,我们可以测量AB、BC、CD、DA的长度,并检查相邻边是否平行。

如果AB║CD且AD║BC,那么可以确认该四边形是一个菱形。

3. 利用角度特征判定:如果一个四边形的四个内角均为90度,那么它就是一个菱形。

例如:已知一个四边形ABCD,我们可以测量∠ABC、∠BCD、∠CDA和∠DAB的度数,如果每个角度都等于90度,那么可以断定该四边形是一个菱形。

以上三种方法可以独立或结合使用,来判定一个四边形是否为菱形。

在实际问题中,根据提供的信息,我们可以选择最适合的方法进行判定。

值得注意的是,只满足菱形的一些性质,比如对角线相等,不一定就能判定一个四边形是菱形。

必须满足菱形的所有性质才能确定。

三、菱形的应用菱形在几何学中有很多应用,以下列举几个常见的应用:1. 菱形判断:在解决几何问题时,判定一个四边形是否为菱形可以帮助我们简化推理过程,节省解题时间。

2. 菱形面积计算:菱形的面积计算公式为S=a×b/2,其中a和b分别表示菱形的对角线长度。

菱形的判定和性质

菱形的判定和性质

BCADO菱形的判定和性质一、基础知识一菱形的概念一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.. 二菱形的性质:1、 具有平行四边形的一切性质;2、 菱形四条边都相等;3、 菱形的对角线互相垂直平分;每条对角线平分一组对角;4、 菱形是轴对称图形;边 角 对角线 对称性 菱形对边平行; 四边相等对角相等; 邻角互补互相垂直平分且平分对角轴对称三菱形的判定:1、 一组邻边相等的平行四边形是菱形;2、 对角线互相垂直的平行四边形是菱形;3、 四条边都相等的四边形是菱形; 四菱形的面积1、可以用平行四边形的面积算S=21底×高 2、用对角线计算面积的两对角线的积的一半 S=21ab二、例题讲解BCDE(A ) 一组对边相等;另一组对边平行的四边形一定是平行四边形 (B ) 对角线相等的四边形一定是矩形 (C ) 两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形(D ) 两条对角线相等且互相垂直平分的四边形一定是正方形 练习1:菱形的对角线具有 A .互相平分且不垂直 B .互相平分且相等 C .互相平分且垂直 D .互相平分、垂直且相等练习2:如图;菱形ABCD 中;对角线AC 、BD 相交于点O;M 、N 分别是边AB 、AD 的中点;连接OM 、ON 、MN;则下列叙述正确的是A .△AOM 和△AON 都是等边三角形B .四边形AMON 与四边形ABCD 是位似图形C .四边形MBON 和四边形MODN 都是菱形D .四边形MBCO 和四边形NDCO 都是等腰梯形练习3:如图;在三角形ABC 中;AB >AC ;D 、E 分别是AB 、AC 上的点;△ADE 沿线段DE 翻折;使点A 落在边BC 上;记为A '.若四边形ADA E '是菱形;则下列说法正确的是A .DE 是△ABC 的中位线B .AA '是BC 边上的中线 C .AA '是BC 边上的高D .AA '是△ABC 的角平分线ABDEA '练习4:如图;下列条件之一能使平行四边形ABCD 是菱形的为 ①AC BD ⊥ ②90BAD ∠= ③AB BC = ④AC BD = A .①③B .②③C .③④D .①②③DBA NM O例2 :已知AD 是△ABC 的平分线;DE ∥AC 交AB 于E;DF ∥AB 交AC 于F;则四边形AEDF 是什么四边形 请说明理由.变化:若D 是等腰三角形底边BC 的中点;DE ∥AC 交AB 于E;DF ∥AB 交AC 于F;则四边形AEDF 是什么四边形 请说明理由.练习1:如图;AD 是Rt △ABC 斜边上的高;BE 平分∠B 交AD 于G;交AC 于E;过E 作EF ⊥BC 于F;试说明四边形AEFG 是菱形.练习2:如图;E 是菱形ABCD 边AD 的中点;EF ⊥AC 于点H;交CB 延长线于点F;交AB 于点G;求证:AB 与EF 互相平分.. ABCDA H GEDA B练习3:如图;在Rt △ABC 中;∠ACB =90°;∠BAC =60°;DE 垂直平分BC;垂足为D;交AB 于点E;又点F 在DE 的延长线上;且AF =CE;求证:四边形ACEF 是菱形..考点二:菱形的性质例1:如图;四边形ABCD 中;∠ADC =90°;AC =CB;E 、F 分别是AC 、AB 的中点;且∠DEA =∠ACB =45°;BG ⊥AE 于G;求证:1四边形AFGD 是菱形; 2若AC =BC =10;求菱形的面积..练习1:如图;在菱形ABCD 中;E 是AB 中点;且DE ⊥AB;AB =4; 求:1∠ABC 的度数; 2菱形ABCD 的面积.. FE DCBAED CBAGFED CBA例2 :如图 5;ABCD 是菱形;对角线AC 与BD 相交于O ;306ACD BD ∠==°,. 1求证:△ABD 是正三角形; 2求 AC 的长结果可保留根号.练习1:若菱形的边长为1cm;其中一内角为60°;则它的面积为 A.2cm 2B2 C .22cm D.2 练习2:若菱形的周长为16cm;两相邻角的度数之比是1:2;则菱形的面积是(A ) 4错误!cm B8错误!cm C16错误!cm D20错误!cm练习3:已知菱形的周长为96㎝;两个邻角的比是1︰2;这个菱形的较短对角线的长是A .21㎝B .22㎝C .23㎝D .24㎝例3: 如图;将一个长为10cm;宽为8cm 的矩形纸片对折两次后;沿所得矩形两邻边中点的连线虚线剪下;再打开;得到的菱形的面积为A .210cmB .220cmC .240cmD .280cmA BCDO DB A练习1:菱形的两条对角线分别是12cm 、16cm;则菱形的周长是 A .24cm B .32cm C .40 cm D .60cm练习2:若菱形ABCD 中;AE 垂直平分BC 于E;AE =1cm;则BC 的长是 A1cm B2cm C3cm D4cm练习3:若菱形周长为52cm;一条对角线长为10cm;则其面积为A .240 cm 2B .120 cm 2C .60 cm 2D .30 cm 2例4:如图;菱形ABCD;E;F 分别是BC;CD 上的点;∠B =∠EAF =60°;∠BAE =18°求∠CEF 的度数..练习1:如图;菱形ABCD 中;∠B =60°;AB =2;E 、F 分别是B C .CD 的中点;连接AE 、EF 、AF ;则△AEF 的周长为A . 32B . 33C . 34D . 3AD F CEBF D CB A EBCADO练习2:如图;在菱形ABCD 中;60A ∠=°;E 、F 分别是AB 、AD 的中点;若2EF =;则菱形ABCD 的边长是_____________.练习3:如图所示;已知菱形ABCD 中;E 、F 分别在BC 和CD 上;且∠B=∠EAF=60°;∠BAE=15°; 求∠CEF 的度数..例5:如图;菱形ABCD 是边长为13cm;其中对角线AC=10cm; 求1菱形ABCD 的面积;2作BC 边上的高AH;求出AH 的长度BCADO练习1:如图;在菱形ABCD 中;∠ABC 与∠BAD 的度数比为1:2;周长是48cm . 求:1两条对角线的长度; 2菱形的面积.例6: 已知:如图;在菱形ABCD 中;E 、F 分别是BC 、CD 上的点;且CE=CF..过点C 作CG ∥EA 交AF 于H;交AD 于G;若∠BAE=25°;∠BCD=130°;求∠AHC 的度数..练习1: 如图所示;已知菱形ABCD 中E 在BC 上;且AB=AE;∠BAE=21∠EAD;AE 交BD 于M;试说明BE=AM..HGF EDC B A练习2:如图;菱形ABCD 的边长为2;BD =2;E 、F 分别是边AD ;CD 上的两个动点;且满足AE +CF =2. (1) 求证:△BDE ≌△BCF ;(2) 判断△BEF 的形状;并说明理由; (3) 设△BEF 的面积为S ;求S 的取值范围.考点三:综合例1:如图;菱形111AB C D 的边长为1;160B ∠=;作211AD B C ⊥于点2D ;以2AD 为一边;做第二个菱形222AB C D ;使260B ∠=;作322AD B C ⊥于点3D ;以3AD 为一边做第三个菱形333AB C D ;使360B ∠=;依此类推;这样做的第n 个菱形n n n AB C D 的边n AD 的长是 .例2:菱形ABCD 的对角线交于O;AO=1;且∠ABC ∶∠BAD=1∶2;∠ABO=300则下列结论:①.∠ABC=600;②.AC=2;③.BD=4;④.SABCD=23;⑤菱形ABCD 的周长是8;其中正确的有 A .①②③④⑤ B .①②④⑤ C .②③④⑤ D .①②③ 1D B 3A C 2B 2C 3D 3 B 1D 2C 1 ABCDO例3:如图所示;在Rt ABC △中;90ABC =︒∠.将Rt ABC △绕点C 顺时针方向旋转60︒得到DEC △,点E 在AC 上;再将Rt ABC △沿着AB 所在直线翻转180︒得到ABF △.连接AD . 1求证:四边形AFCD 是菱形;2连接BE 并延长交AD 于G ,连接CG ,请问:四边形ABCG 是什么特殊平行四边形 为什么课后练习:1、若菱形的边长是它的高的2倍;则它的一个较小内角的度数是 ..2、如图1;在菱形ABCD 中;AB = 5;∠BCD = 120°;则对 角线AC 等于 A .20 B .15 C .10D .53、菱形ABCD 中;AE 垂直平分BC ;垂足为E ;AB =4cm .那么;菱形ABCD 的面积是 ;对角线BD 的长是 .ADFCEGBBACD114、如图;在菱形ABCD 中;∠A =110°;E ;F 分别是边AB 和BC 的中点;EP ⊥CD 于点P ;则∠FPC = A .35° B .45° C .50° D .55°5、已知:如图;四边形ABCD 是菱形;过AB 的中点E 作AC 的垂线EF;交AD 于点M;交CD 的延长线于点F. 1求证:AM=DM ;2若DF =2;求菱形ABCD 的周长.第21题图ABC D E F MBADEP CB F。

菱形的性质及判定

菱形的性质及判定

菱形的性质及判定菱形的性质及判定知识点 A 要求 B 要求 C要求菱形 会识别菱形掌握菱形的概念、性质和判定,会用菱形的性质和判定解决简单问题会用菱形的知识解决有关问题1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.2.菱形的性质菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,•还具有自己独特的性质:① 边的性质:对边平行且四边相等. ② 角的性质:邻角互补,对角相等. ③ 对角线性质:对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组对角.知识点睛 中考要求常让许多学生手足无措,教师在教学过程 中应给予足够重视。

板块一、菱形的性质【例1】☆ ⑴菱形的两条对角线将菱形分成全等三角形的对数为⑵在平面上,一个菱形绕它的中心旋转,使它和原来的菱形重合,那么旋转的角度至少是【例2】 ⑴如图2,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm若墙上钉子间的距离16cm AB BC ==,则1∠= 度.图21CBA⑵如图,在菱形ABCD 中,60A ∠=︒,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若2EF =,则菱形ABCD的边长是______.例题精讲【例3】如图,E 是菱形ABCD 的边AD 的中点,EF AC ⊥于H ,交CB 的延长线于F ,交AB 于P ,证明:AB 与EF 互相平分.P HFE DCBA【例4】☆ 如图1所示,菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,H 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为24,则OH 的长等于 .图1HO DC BA【巩固】☆如图,已知菱形ABCD 的对角线8cm 4cm AC BD DE BC ==⊥,,于点E ,则DE 的长为【例5】☆ 菱形的周长为20cm ,两邻角度数之比为2:1,则菱形较短的对角线的长度为【巩固】如图2,在菱形ABCD 中,6AC =,8BD =,则菱形的边长为( )A .5B .10C .6D .8图2DCB A【巩固】 如图3,在菱形ABCD 中,110A ∠=︒,E 、F 分别是边AB 和BC的中点,EP CD ⊥于点P ,则FPC ∠=( ) A .35︒ B .45︒ C .50︒ D .55︒图3E DP CFBA【例6】☆如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60︒的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为( )A .15︒或30︒B .30︒或45︒C .45︒或60︒ D.30︒或60︒【巩固】 菱形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,且AE BC ⊥,AF CD ⊥,那么EAF ∠等于 .【巩固】 如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( )A .210cm B .220cm C .240cm D .280cm图1DCBA【例7】 ☆已知菱形ABCD 的两条对角线AC BD ,的乘积等于菱形的一条边长的平方,则菱形的一个钝角的大小是【例8】 如图,菱形花坛ABCD 的周长为20m ,60ABC ∠=︒,•沿着菱形的对角线修建了两条小路AC 和BD ,求两条小路的长和花坛的面积.图2【例9】 已知,菱形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 上的点,若AE AF EF AB ===,求C ∠的度数.FEDCBA板块二、菱形的判定【例10】如图,如果要使平行四边形ABCD 成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是 .DCAB【例11】 ☆如图,在ABC ∆中,BD 平分ABC ∠,BD 的中垂线交AB 于点E ,交BC 于点F ,求证:四边形BEDF 是菱形FEDCBA【巩固】已知:如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别相交于E 、F .求证:四边形AFCE 是菱形.ODEFCAB【例12】 如图,在梯形纸片ABCD 中,//AD BC ,AD CD >,将纸片沿过点D 的直线折叠,使点C 落在AD 上的点C 处,折痕DE 交BC 于点E ,连结C E '.求证:四边形CDC E '是菱形.C'DCB A E【例13】 ☆如图,E 是菱形ABCD 的边AD 的中点,EF AC ⊥于H ,交CB 的延长线于F ,交AB 于P ,证明:AB 与EF 互相平分AB CDEF P PF EDC B A【巩固】☆已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将ABE ∆沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得GFC ∆.若60B ∠=︒,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论.GF E DCBA【例14】如图,在ABC ∆中,AB AC =,M 是BC 的中点.分别作MD AB ⊥于D ,ME AC ⊥于E ,DF AC ⊥于F ,EG AB ⊥于G .DF EG 、相交于点P .求证:四边形DMEP 是菱形.PMF E DG CBA【例15】 如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AD 是BAC ∠的平分线,交BC 于D ,CH 是AB 边上的高,交AD 于F ,DE AB ⊥于E ,求证:四边形CDEF 是菱形.HF DECBA【巩固】☆如图,M 是矩形ABCD 内的任意一点,将MAB ∆沿AD 方向平移,使AB 与DC 重合,点M 移动到点'M 的位置 ⑴画出平移后的三角形;⑵连结'MD MC MM ,,,试说明四边形'MDM C 的对角线互相垂直,且长度分别等于AB AD ,的长;⑶当M 在矩形内的什么位置时,在上述变换下,四边形'MDM C 是菱形?为什么?M'MDC BA三、与菱形相关的几何综合题【例16】已知等腰ABC △中,AB AC =,AD 平分BAC ∠交BC 于D 点,在线段AD 上任取一点P (A 点除外),过P 点作EF AB ∥,分别交AC 、BC 于E 、F 点,作PM AC ∥,交AB 于M 点,连结ME .⑴求证四边形AEPM 为菱形⑵当P 点在何处时,菱形AEPM 的面积为四边形EFBM 面积的一半?MPFABCDE1. 菱形周长为52cm ,一条对角线长为10cm ,则其面积为 .2. 如图,在菱形ABCD 中,4AB a E =,在BC 上,2120BE a BAD P=∠=︒,,点在BD 上,则PE PC +的最小值为课后练习EPDCBA3. 已知菱形的一个内角为60︒,一条对角线的长为23,则另一条对角线的长为________.4. 已知,菱形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 上的点,且60B EAF ∠=∠=︒,18BAE ∠=︒.求:CEF ∠的度数.FE DCBA5. 如图,在ABC ∆中,AB AC =,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE .当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由.EDCB A6. 如图,ACD ∆、ABE ∆、BCF ∆均为直线BC 同侧的等边三角形.已知AB AC =.⑴ 顺次连结A 、D 、F 、E 四点所构成的图形有哪几类?直接写出构成图形的类型和相应 的条件.⑵ 当BAC ∠为 度时,四边形ADFE 为正方形.FEDCBA7. 如图,已知BE 、CF 分别为ABC ∆中B ∠、C ∠的平分线,AM BE⊥于M ,AN CF ⊥于N ,求证:MN BC ∥.NMEFCBA。

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班级________姓名________
一.学习目标:
1.理解菱形的定义,掌握菱形的性质和判定;
2.能运用菱形的性质和判定进行简单的计算与证明.二.学习重点:菱形的性质、判定的理解和掌握;
学习难点:菱形的性质、判定的综合应用.
三.教学过程
知识梳理1:菱形的定义:
菱形的性质:(边)
(角)
(对角线)
(对称性)
菱形的面积等于.
边讲边练:
Ⅰ.菱形两条对角线、边长之间的关系:
1. 如图所示,在菱形ABCD中,两条对角线AC=6,BD=8,则:
①此菱形的边长为.(10 盐城)周长为.(10 北京)
②此菱形的面积为.(10 株洲)
③此菱形对角线的交点O到AB的距离为.(11 昆明)
④菱形内部(包括边界)任取一点P,使△ACP的面积大于6 cm2的概率为.(10 淮安)
2. 已知菱形的边长是5cm,一条对角线长为8cm,则另一条对角线长为___ ___cm.
3.菱形ABCD的周长为40cm,两条对角线AC:BD=4:3,那么对角线AC=_____cm,BD=_____cm.
4.(10 西安)若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线长的平方和为.
Ⅱ.有一个内角为60°的菱形:
1. 如图如图所示,在菱形ABCD中,若AB=6,∠DAC=60°则:
①BD=.(10 南通)②AC=.(11 中山)
③S菱形ABCD=.
归纳:有一个内角为60°的菱形,短的对角线等
于;长的对角线等于.
2. 菱形的两邻角之比为1:2,边长为2,则菱形的面积为__________.
3. 己知:如图,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =4,则以AC 为边长的正方形ACEF 的周长为 .
4.(11 南京)如图,菱形ABCD 的边长是2㎝,E 是AB 中点,且DE ⊥AB ,则S 菱形ABCD = cm 2

5.(10 荷泽) 如图,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =2㎝,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,连结AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为 cm . 、
知识梳理2:
(11 益阳)如图,小聪在作线段AB 的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A 和B 为圆心,大于1,2AB 的长为半径画弧,两弧相交于C 、D ,则直线CD 即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC 一定是... 形,你判定的理由是: . 归纳:
第3题图 第4题图 第5题图
的平行四边形是菱形 的四边形是菱形
例题精讲
1.已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AB,DF∥AC.
试判断四边形AFED的形状,并加以证明.
2.已知:如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.
(1)(11 肇庆)求证:四边形OCED是菱形;
(2)(10 眉山)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.(3)若∠ACB=30 ,菱形OCED的面积为83,求AC的长.
3.两张等宽的矩形纸片如图所示叠放在一起,他们重合的图形是什么形状,并加以证明.
4.如图,□ABCD的对角线BD的垂直平分线与AD、BC分别交于点E、F.
求证:四边形BEDF是菱形.
变式.
(11兰州)已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD
(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于点E,交BC边于点F,分别连结AF 和CE.
(1)求证:四边形AFCE是菱形;
(2)若AE=10cm,△ABF的面积为24cm2,求△ABF的周长;
(3)在线段AC上是否存在一点P,使得2AE2=AC·AP?若存在,请说明点P的位置,并予以证明;若不存在,请说明理由.
课外延伸
1.(10 济南)如图所示,两个全等菱形的边长为1厘米,一只蚂蚁由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动,行走2010厘米后停下,则这只蚂蚁停在
点.
2.(11 无锡)菱形具有而矩形不一定具有的性质是
()
A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补
3.(11武汉)如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论正确的是
()
①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=
3
4
CG2;③若
AF=2DF,则BG=6GF.其中结论
A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.①②③
4.(11湖州) 如图已知E 、F 分别是□ABCD 的边BC 、AD 上的点,且BE=DF .
(1) 求证:四边形AECF 是平行四边形;
(2) 若BC =10,∠BAC =90°,且四边形AECF 是菱形,求
BE 的长 .
5.(11 株洲)如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q . (1)求证: OP =OQ ;
(2)若AD =8厘米,AB =6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与D 重合).设点P 运动时间为
t
第1题图 第3题图 第4题图
秒,请用t表示PD的长;并求t为何值时,四边形PBQD 是菱形.
一、选择题
1.下列命题正确的是()
A.有两组邻角相等的四边形是菱形 B.有一组邻边相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
2. 如图3所示,菱形ABCD中,DE⊥AB,DF⊥BC,E、F为垂足,AE=EB,则∠EDF等于()
A.75° B.60° C.50° D.45°
A
C
D
E
F
第2题
A
B
C
D
E
F
P
第5题
D C
B
O
A
E
第3题
3. 如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 为AB 的中点,且OE=a ,则菱形ABCD 的周长为( ) A .16a B .12a C .8a D .4a 二、填空题
4.菱形周长为20,相邻两角的比为1:2,则菱形的两对角线的长为 .
5. 如图,P 为菱形ABCD 的对角线上一点,PE ⊥AB 于点E ,PF ⊥AD 于点F ,
PF=3cm ,则P 点到AB 的距离是 cm. 6. 如图,菱形ABCD 中,∠B=60°,AB=2,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为 . 三、解答题
7. 如图,ΔABC 为等腰三角形,把它沿底边BC 翻折后,得到ΔDBC ..请你判断四边形ABDC 的形状,并说出你的理由.
F A
D
E
B
C
第6题
C
A
B
D
8.已知:如图,菱形ABCD 中,E ,F分别是CB,CD上的点,且BE=DF.
(1)求证:AE=AF.
(2)若∠B=60°,点E,F分别为BC和CD的中点.求证:△AEF为等边三角形.
备选题
1.如图,菱形ABCD的边长为2,∠
ABC=45°,则点D的坐标为.(222)
,O(B)
A D
x y
C
A
B D
C
E F
2.如图,菱形ABCD 中,O 是对角线AC ,BD 的交点,AB=5cm ,AO=4cm ,则BD= cm . 6
3. 如图,下列条件之一能使□ABCD 是菱形的为( A )
① ② ③ ④
A .①③
B .②③
C .③④
D .①②③
4. 菱形ABCD 中,AB=4,E 为BC 中点,AE ⊥BC ,AF ⊥CD 于点F ,CG ∥AE ,CG 交AF 于点H ,交AD 于点G .如图,求菱形ABCD 的面积.
AC BD ⊥90BAD ∠=o AB BC =AC BD = A
B C D
4. 在菱形ABCD 中,AB=BC=4,又因为E 为BC 中点,所以BE=2,
又因为AE ⊥BC ,在Rt △ABE 中,

所以S 菱形ABCD =BC ×AE=4×
,所以菱形ABCD 的面积为

答案
一、1.D 2.B 3.C 二、4.5,5
5.3
6.3
三、7.四边形ABCD 为菱形,理由是: 由翻折得△ABC ≌△DBC.所以AC=CD ,AB=BD 因为△ABC 为等腰三角形, 所以AB=AC
=33
所以AC=CD=AB=BD,
故四边形ABCD为菱形
8.证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD,∠B=∠D,
又∵BE=DF
∴△ABE≌△ADF
∴AE=AF
(2)连接AC
∵AB=BC,∠B=60°
∴△ABC是等边三角形,E是BC的中点
∴AE⊥BC,∴∠BAE=90°=60°=60°,同理∠DAF=30°∵∠DAF=120°
∴∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF=60°
又∵AE=AF
∴△AEF是等边三角形.。

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