初中英语音标发音要领(部分)
英语音标及发音规则
单元音
he fee bee feel tree knee teacher
[hi:] [fi:] [bi:] [fi:l] [tri:] [ni:] [′ti:tʃə]
/ɪ/
发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，将小指尖放在上下齿之间， 使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
• fool
[ tu: ] [du:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
[fuːl]
/ʊ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。 2、双唇收圆，稍向前突出。
oo: look good ou: should could u: put push o: woman
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
u: up fun cup bus o: come mother love ou: trouble oo: blood
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy 美味
单元音
• for
• more • door • floor
• forty • short • sport
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:] [flɔ:]
[′fɔ:ti]
[ʃɔ:t] [spɔ:t]
/ɒ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。 3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）， 即可发出/ɒ/。
初中英语音标发音表及发音规则
1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
国际音标（英语语音）元音单元音前元音[i:] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə:] [ə]后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au]集中双元音[iə] [εə] [uə]辅音爆破音清辅音[p] [t] [k]浊辅音[b] [d] [g]摩擦音清辅音[f] [s] [ʃ] [θ] [h]浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð]破擦音清辅音[tʃ] [tr] [ts]浊辅音[dʒ] [dr] [dz]鼻音（浊辅音）[m] [n] [ŋ]舌则音（浊辅音）[l] [r]半元音（浊辅音）[w] [j]语语音名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023．重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
初中英语音标发音教程
初中英语音标发音教程初中英语音标发音教程一、什么是音标•音标是一种用符号来标示英语单词发音的系统。
•音标的目的是帮助学习者正确发音和掌握英语的语音规律。
二、音标的分类1. 英语语音符号•英语语音符号是用字母来表示语音的符号，通常用斜体或方括号标示，如：/æ/、/iː/。
•英语语音符号分为元音、辅音、双元音和连音四类。
2. 英标音标•英标音标是英国标准音标的简称，也称为国际音标。
英标音标比较正式，多用于字典和正规英语学习教材中。
•英标音标的符号较多，比如：/æ/、/iː/、/ʃ/等。
3. 美标音标•美标音标是美国标准音标的简称。
美标音标相对于英标音标，有些符号和发音会有所不同，更符合美国英语的特点。
•美标音标的符号例如：/æ/、/i/、/ʃ/等。
三、常见音标的发音要点1. 元音音标的发音要点•/i:/ 发音：舌位较高，嘴型为扁平，嘴角微微向前•/æ/ 发音：舌位较低，嘴巴张大，嘴角下拉•/ɔ:/ 发音：口型较圆，嘴巴张大，嘴角微微向后2. 辅音音标的发音要点•/ʃ/ 发音：舌尖抵住下齿，嘴巴微微张开，气流从舌尖挤出•/θ/ 发音：舌尖伸过牙齿，气流从舌尖与上齿间挤出•/ŋ/ 发音：后舌抬高，舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔挤出3. 双元音音标的发音要点•/eɪ/ 发音：口型由/e/向/ɪ/滑动•/aɪ/ 发音：口型由/a/向/ɪ/滑动•/ɔɪ/ 发音：口型由/ɔ/向/ɪ/滑动四、音标发音练习1.请认真研读以上发音要点，结合音标符号进行发音练习。
2.尝试用不同的单词来练习不同音标的发音。
3.可以找到英语音标发音的练习视频或者音频来进行模仿练习。
五、小结•音标是学习英语发音的基础，熟练掌握音标可以帮助提高英语口语和听力能力。
•初中英语学习过程中，要多加练习和巩固音标发音，做到准确而流利。
初中英语48个音标读法
初中英语48个音标读法【实用版】目录1.音标的概念与作用2.初中英语 48 个音标的分类3.元音音标的读法4.辅音音标的读法5.学习音标的重要性正文一、音标的概念与作用音标是英语语音的符号表示，它用来表示英语单词的发音。
学习音标对于英语学习者来说非常重要，它可以帮助我们准确地发音，提高我们的听说能力。
二、初中英语 48 个音标的分类初中英语音标共有 48 个，分为元音音标和辅音音标两类。
元音音标有 5 个，分别是 a、e、i、o、u；辅音音标有 43 个，包括b、c、d、f 等。
三、元音音标的读法1.a：发音时，嘴巴张大，舌头平放，声带振动。
2.e：发音时，嘴巴稍微张开，舌头向上卷，声带振动。
3.i：发音时，嘴巴稍微张开，舌头向下伸，声带振动。
4.o：发音时，嘴巴略小于 a，舌头向下伸，声带振动。
5.u：发音时，嘴巴最小，舌头向上卷，声带振动。
四、辅音音标的读法1.b：发音时，双唇紧闭，气流从口腔中冲出，声带不振动。
2.c：发音时，舌头向上顶，双唇紧闭，气流从口腔中冲出，声带不振动。
3.d：发音时，舌头顶住上齿，双唇紧闭，气流从口腔中冲出，声带不振动。
4.f：发音时，上齿轻轻咬住下唇，舌头向上顶，气流从口腔中冲出，声带不振动。
...（此处省略其他辅音音标的读法）五、学习音标的重要性学习音标可以帮助我们更准确地发音，提高我们的英语听说能力。
同时，掌握音标也有助于我们更好地理解和记忆单词，提高我们的英语学习效果。
通过以上介绍，我们可以了解到初中英语 48 个音标的分类和读法。
英语音标发音要领
英语音标发音要领一、元音因素的发音方法：1、/ i: / 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。
2）嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
3）/ i:/为长元音，“：”是长音符号，比相应的短元音要长两倍以上。
4）发音字母：ee ea e ie ei 例词three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave teacher team mean speak clean please he she me piece receive2、/ I /发音时1）舌前部向硬颚抬起比/ i: /低些。
2）唇形扁平，牙床开得比/ i: /宽。
3）下颚稍下垂，舌前部也稍下降。
4）发音字母：i y e 例词sit picture it is list six pig big build miss many twenty happy dictionary decide delicious3、/ e / 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ I /低。
2）唇形中长，牙床开工得比/ I /宽，上下齿间隔一个食指。
3）发音字母：ea e a 例词head bread sweater breakfast heavy pleasure elephant remember sell lesson better bed desk hotel yes many any4、 /æ/发音时1）舌尖抵下齿。
2）上下唇向两旁伸开，成扁平形，牙床张开至上下齿音可容纳食指和中指的宽度。
3）发音字母：a 例词bag hand and ant happy hat map black back glad flag ma5、 /ʌ/发音时1）舌后部的前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，双唇向两旁平伸。
2）唇成扁形。
3）发音字母：u o ou oo 例词up supper lunch fun run hunt cup bus come mother dose brother love above trouble blood flood6、/a: /发音时1）口张大，舌身影放平后缩，舌尖离开下齿。
48个音标的发音方法-人教初中英语
48个音标的发音方法英语中共有44个因音素，其中元音20个，辅音24个，另外还有四个辅音连缀（/ts/,/dz/,/tr/,/dr/)。
英语元音和辅音的作用相当于汉语中的声母和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标，音标放在两条斜线（//）内，以免和字母混淆。
元音单长i: З: a: ɔ: u:短ɪəʌɔu e æ双ei ai ɔi əʊaʊɪəeəʊə辅音清p t k f θs ʃtʃts tr浊b d g v ðz ʒdʒdz drh r m n ŋl W j一、元音1、单元音（12个）/i:/ see /si:/ meet /mi:t/ ski /ski://ɪ/ big /biɡ/ sit /sɪt/ pick /pɪk/ 嘴型不那么夸张，但发音快速、简短，感觉这个音是从嘴巴里弹出来的/З:/ sir /sɜ:r/ 舌尖靠近下齿但是不紧贴/ə/ today /təˈdeɪ/ waiter /ˈweɪtə//a:/ park /pɑ:k/ far /fɑ:r/ dark /dɑ:rk/ 嘴巴稍微张大一点/ʌ/ up /ʌp/ ugly /ˈʌɡli/ son /sʌn/ 简短有力、弹出来/ɔ:/ saw /sɔ:/ talk /tɔ:k/ four /fɔ:r/ 嘴巴聚拢成圆形，感觉嘴唇好像只能容下一根手指头/ɒ/ not /nɒt/ hot /hɒt/ 嘴巴收圆，嘴唇聚拢/u:/ food /fu:d/ shoot /ʃu:t/ 嘴巴用力，嘴巴聚拢缩成团/ʊ/ look /luk/ foot /fʊt/ wood /wʊd/ 不如前面用力，但嘴型依旧稍稍聚拢/e/ bed /bed/ beg /beɡ/ 左手食指放在牙齿中间，嘴巴稍微打开，正好可以放下一个指头/æ/ map /mæp/ bag /bæɡ/ bad /bæd/ 嘴巴张大90度左右；舌尖放在牙齿的后面；舌头是展开来的，宽松的嘴巴比上一个音标稍大2、双元音（8个）成双成对出现的元音，发音时注意两点：前重后轻（前面元音相对重读，后面元音相对轻一些）；前长后短（前面元音发音拖长，后面短一些）从第一个元音开始，嘴唇划到第二个读音ei ai ɔi əʊaʊɪəeəʊə/eɪ/ age /eɪdʒ/ eight /eɪt/ 双唇扁平，口型由e向i移动/aɪ/ like /laɪk/ night /naɪt/ 口张开略圆，由a平稳过渡到i 的音，重读在第一个音上，然后滑到第二个音结束/ɔɪ/ boy /bɔɪ/ toy /tɔɪ/ point /pɔɪnt//əʊ/ go/ɡəʊ/ note/nəʊt/ home /həʊm//aʊ/ out /aʊt/ house /haʊs/ loud /laʊd/ 结束时，嘴唇需聚拢。
英语音标发音
英语音标发音引言英语音标是学习英语发音的重要工具，对于初学者来说，掌握好音标的发音规则是打好语音基础的关键。
本文将介绍英语音标的发音规则和技巧，帮助读者正确发音。
一、元音音标的发音1. /iː/：这个音标以字母“i”表示，例如单词“sheep”中的“ee”。
发音时，将嘴唇张开并将舌尖抬高，舌尖靠近上颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
2. /ɪ/：这个音标以字母“i”表示，例如单词“bit”中的“i”。
发音时，嘴巴稍微张开，舌尖位置较低，不要抬高舌尖。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
3. /e/：这个音标以字母“e”表示，例如单词“best”中的“e”。
发音时，嘴巴张开，舌尖位置较低，靠近下颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
4. /æ/：这个音标以字母“a”表示，例如单词“cat”中的“a”。
发音时，嘴巴张开，舌尖位置较低，靠近下颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
5. /ə/：这个音标以字母“a”表示，例如单词“about”中的“a”。
发音时，嘴巴稍微张开，舌尖位置中等，不要贴近上颚或下颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
二、辅音音标的发音1. /p/：这个音标以字母“p”表示，例如单词“pen”中的“p”。
发音时，唇部紧闭，然后突然张开释放气流。
同时发声。
2. /t/：这个音标以字母“t”表示，例如单词“time”中的“t”。
发音时，舌尖轻触上颚，然后突然离开。
同时发声。
3. /k/：这个音标以字母“k”表示，例如单词“cat”中的“c”。
发音时，后部舌尖抵住上颚（即喉结附近），然后突然离开。
同时发声。
4. /v/：这个音标以字母“v”表示，例如单词“van”中的“v”。
发音时，口腔略微张开，下颚轻轻与上颚接触，然后快速分开。
同时发声。
5. /ð/：这个音标以符号“ð”表示，例如单词“this”中的“th”。
发音时，舌尖轻轻触碰上颚后，释放气流。
初中必会音标汇总
bef ore ign ore
caught nau ghty n autical
for ce bor n sort
war n
[?]
音标特征： 后元音 低音 圆唇 短元音
发音要诀： 口张大，舌身尽量降低并后缩。
先发 [ 发音组合： o
] 音，然后将舌身稍稍后缩， 双唇稍稍收圆 ( 不要突出 ) ，即可发 [ ] 。
[]
ear th
a rrive
wor k
tut or
后元音 : [a: ] [?] [u:] [u] [?:] [?]
[a:]
音标特征： 后元音 低音 不圆唇 长元音 发音要诀： 牙床大开，口张大，双唇张开而不圆 。 舌身
平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。 注 意长度，不要发的太短。 发音组合： ar ear al 代表单词： far dar k h ar t far m g ar den b ar st ar
p aid m ain
d ay may
音标对比： [ ? ] [
ei ]
[e]
at
ei ght
bed
b at
b a de
set
lab
la te
pen
sa nd
s ame
hen
[ai]
发音要诀： 将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由
[ ] 平稳过渡到 [ ] 音。
开始部分 [ ] 是个前元音，和普通话 必须抵住下齿。
2) 除了 [
][
], 其余都是圆唇音。
3) 注意 [
][
][
] 三个音的长度 , 不要发的太短。
双元音的一般特点是 :
1) 由两个成分组成 , 发音时由一个元音向另一个元音滑动 , 发音过程口形有变化 .
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音素[h][r][l][m][n] [ŋ] [w] [j]
1. 清辅音[h]
1）发音秘诀：嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
h: he her head
wh: who whose
2. 浊辅音[r]
1）发音秘诀：舌尖向上卷起，双唇稍微突出，声带振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
r: rice room ride
rr: mirror carrot parrot
wr: write wrong wrap
3. 边音[l]
1）发音秘诀：舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
l: look light tail
ll: ball pull tell
le: noodle bottle
4. 鼻音[m]
1）发音秘诀：双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
m: mouth mouse milk
mb: climb comb thumb
5. 鼻音[n]
1）发音秘诀：双唇微开，舌尖抵上齿龈，气从鼻孔里出来，声带振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
n: nose net banana
kn: knee knife knock
gn: sign
6. 鼻音[ŋ]
1）发音秘诀：双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
n: ink bank tank
ng: sing song reading
7. 半元音[w]
1）发音秘诀：双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。
2）发这个音的部分字母和字母组合。
w: winter window watch
wh: white where which
8. 半元音[j]
1）发音秘诀：嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上腭，声带振动。
2）发这个音的部分字母。
y: yes you yard。