四年级数学下册《四则混合运算》单元测试题
新人教版数学四年级下册：第一单元《四则运算》测试卷(解析卷)
人教版数学四年级下册：第一单元《四则运算》测试卷（解析卷）一、单选题（共5题；共10分）1. ( 2分) 2473＋(6000－2632)= （）A. 4862B. 5841C. 4702D. 4802【答案】B【解析】2473+(6000-2632)=2473+3368=5841故答案为：B【分析】算式中含有小括号，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法。
2. ( 2分) 计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（）。
A. 880+651B. 229+651C. 651-229【答案】B【解析】计算完880-229=651之后，正确的验算方法为229+651。
故答案为：B。
【分析】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。
3. ( 2分) 下面算式中先计算减法的是（）。
A. 24+32-24B. 20+（65-60）C. 36-（19+9）【答案】B【解析】A项中，先算加法；B项中，先算减法；C项中，先算加法，所以20+（65-60）先算减法。
故答案为：B。
【分析】在没有小括号，只有加减法的计算中，按照顺序从左往右计算即可；在有小括号的计算中，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
4. ( 2分) 8×12÷8×12的结果是（）。
A. 1B. 144C. 64【答案】B【解析】8×12÷8×12=8÷8×12×12=12×12=144故答案为：B。
【分析】整数混合运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运算按从左到右的顺序依次计算，能利用加法运算律和乘法运算律进行简便运算的，就进行简便运算，据此计算即可。
5. ( 2分) 下列算式中，去掉括号后不改变结果的是（）。
A. （58＋22）×（34－19）B. 150＋（180－4×28）C. （102×5－110）÷2 【答案】B【解析】A：去括号前：（58+22）×（34-19）=80×15=1200去括号后：58+22×34-19=58+748-19=806-19=787本选项不符合要求；B：去括号前：150+（180-4×28）=150+（180-112）=150+68=218去括号后：150+180-4×28=330-112=218本选项符合要求；C：去括号前：（102×5－110）÷2=（510-110）÷2=200去括号后：102×5－110÷2=510-55=455本选项不符合要求.故答案为：B.【分析】先计算原算式，再去掉括号计算，看结果是否相等。
新西师大版数学四年级下第1单元-四则混合运算单元测考试卷(解析版)(四年级)单元考试卷.doc
新西师大版数学四年级下第1单元-四则混合运算单元测考试卷（解析版）（四年级）单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】40+60÷10的结果是（）A．10 B．46 C．110 D．640【答案】B【解析】分析：先根据整数四则混合运算的运算顺序，含有两级运算的，要先算乘除法，再算加减法，进行计算，再选择．解答：40+60÷10，=40+6，=46，考点：整数四则混合运算．【题文】0不作（）A．除数 B．被除数 C．因数【答案】A【解析】分析：根l=37×25×4（乘法交换律）=37×（25×4）（乘法结合律）．考点：运算定律与简便运算．【题文】下面算式中，被除数不能被除数整除的算式是（）A．18÷1 B．46÷46 C．25÷4【答案】C【解析】分析：若a÷b=c，a、b、c均是整数，且b≠0，则a能被b、c整除，或者说b、c能整除a，分别计算出商，商不是整数的算式的被除数不能被除数整除，据此解答即可．解答：18÷1=18，18是整数，所以18能被1整除；46÷46=1，1是整数，所以46能被46整除；25÷4=6…1，所以25不能被4整除．考点：整除的性质及应用．【题文】如果一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，那么积就（）A．扩大3倍 B．不变 C．扩大9倍【答案】C【解析】分析：根据积的变化规律，一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，那么乘积就扩大3×3倍．解答：根据积的变化规律，一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，那么乘积就扩大3×3=9倍．考点：积的变化规律．【题文】如果用△×□=○，那么下面不正确的算式是（）A．○÷△=□ B．□×△=○ C．□÷△=○【答案】C【解析】分析：因为△×□=〇，所以两个因数分别是△和□，积是〇，根据乘法交换律可知：□×△=○；乘与除的互逆关系可知：〇÷△=□或〇÷□=△；据此进行判断．解答：因为△×□=〇，所以□×△=○或〇÷△=□或〇÷□=△．考点：乘与除的互逆关系．【题文】20减去16的差除以4，再加上3与2的积，和是多少？（）A．20﹣16÷4+3×2B．（20﹣16）÷4+3×2【答案】B【解析】分析：先算20减去16的差，3与2的积，所得的差除以4，所得的商加上所得的积，然后再进一步解答．解答：（20﹣16）÷4+3×2=4÷4+3×2=1+6=7．答：和是7．考点：整数四则混合运算．【题文】1520与150的差除以60减去40的差，商是多少？（）A．（1520﹣150）÷60﹣40B．（1520﹣150）÷（60﹣40）【答案】B【解析】分析：先算1520与150的差，60减去40的差，所得的差再相除，然后再进一步解答．解答：（1520﹣150）÷（60﹣40）=1370÷20=68.5．答：商是68.5．考点：整数四则混合运算．【题文】如果a×b=0，那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b至少有一个是0 D．a和b都是0【答案】C【解析】分析：两个因数的积等于0，则这两个因数中必定至少有一个数是0，据此即可选择．解答：根据题干分析可得，若a×b=0，则a和b至少有一个是0，考点：用字母表示数．【题文】比较大小（在括号里填上“＞”、“＜”或“=”）240×15（）240×10×528﹣28×0（）（28﹣28）×0（45+25）×6（）45×6+25．【答案】＜，＞，＞【解析】分析：这三个题目都先计算出左右两边算式的结果再比较．解答：（1）240×15=3600，240×10×5=2400×5=120000，3600＜12000所以240×15＜240×10×5；（2）28﹣28×0=28﹣0=28（28﹣28）×0=0×0=0；28＞0所以28﹣28×0＞（28﹣28）×0（3）（45+25）×6=70×6=420；45×6+25=270+25=295420＞295所以：（45+25）×6＞45×6+25．考点：整数四则混合运算；整数大小的比较．【题文】用字母表示下面的运算定律．加法结合律，乘法交换律，乘法结合律，乘法分配律．【答案】（a+b）+c=a+（b+c），a×b=b×a，（a×b）×c=a×（b×c），（a+b）×c=a×c+b×c．【解析】分析：加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变，这叫做加法结合律；乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变；乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变；乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，结果不变；据此解答．解答：加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c），乘法交换律：a×b=b×a，乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c），乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c．考点：运算定律与简便运算．【题文】在横线上填上适当的数，使得结果不变，并后面写出运用了哪些运算定律．（1）45×32=32×（2）69+53+47= +（ +）（3）43+55+57+45=（43+ ）+（55+ ）（4）103×42= ×42+ ×42（5）61×43+57×61=61×（ + ）．【答案】⑴45、乘法交换律；⑵69、53、47、加法结合律；⑶57、45、加法交换律、加法结合律；⑷100、3、乘法分配律；⑸43、57、乘法分配律．【解析】分析：（1）根据乘法交换律解答即可；（2）根据加法结合律解答即可；（3）根据加法交换律和加法结合律解答即可；（4）把103分成100+3，然后根据乘法分配律解答即可；（5）根据乘法分配律解答即可．解答：（1）根据乘法交换律，45×32=32×45；（2）根据加法结合律，69+53+47=69+（53+47）；（3）根据加法交换律和加法结合律，43+55+57+45=（43+57）+（55+45）；（4）把103分成100+3，然后根据乘法分配律，103×42=100×42+3×42；（5）根据乘法分配律，61×43+57×61=61×（43+57）．考点：运算定律与简便运算．【题文】简算题.⑴563+296⑵1001×78⑶4500÷25⑷125×24⑸1846﹣620﹣380⑹8×125﹣25×6×4⑺32×46+32×54⑻408×（3080﹣1980）+712【答案】（1）859；（2）78078；（3）180；（4）3000；（5）846；（6）400；（7）3200；（8）449512 【解析】分析：（1）把296看作300﹣4，简算即可；（2）把1001看作1000+1，运用乘法分配律简算；（3）把25看作5×5，运用除法的运算性质简算；（4）把24看作8×3，运用乘法结合律简算；（5）运用减法的性质简算；（6）运用乘法交换律与结合律简算；（7）运用乘法分配律简算；（8）先算括号内的，原式变为408×1100+712，再把1100看作1000+100，运用乘法分配律简算．解答：（1）563+296=563+（300﹣4）=863﹣4=859（2）1001×78=（1000+1）×78=1000×78+78=78000+78=78078（3）4500÷25=4500÷（5×5）=4500÷5÷5=900÷5=180（4）125×24=（125×8）×3=1000×3=3000（5）1846﹣620﹣380=1846﹣（620+380）=1846﹣1000=846（6）8×125﹣25×6×4=1000﹣（25×4）×6=1000﹣600=400（7）32×46+32×54=32×（46+54）=32×100=3200（8）408×（3080﹣1980）+712=408×1100+712=408×（1000+100）+712=408×1000+408×100+712=408000+40800+712=449512考点：运算定律与简便运算．【题文】把得数相等的式子用线连起来．【答案】【解析】分析：（1）125×（4+8）根据乘法分配律展开后，发现与125×4+125×8相等；（2）401×25，先把401分解成400+1，再根据乘法分配律展开后发现与400×25+25相等；（3）125×8×4，根据乘法结合律先把8与4相乘，结果与125×32相等；（4）123﹣（23+75）根据减法的性质，减去这两个数的和，等于连续减去这两个数，所以与123﹣23﹣75相等．解答：连线如下：考点：运算定律与简便运算．【题文】怎样简便怎样计算．58×58+58×423874﹣（874+1000）329﹣38﹣62347﹣129﹣1476000÷125÷825×125×3295×102360÷45．【答案】（1）5800；（2）2000；（3）229；（4）71；（5）6；（6）100000；（7）9690；（8）8【解析】分析：（1）可根据乘法分配律计算．（2）可根据一个数减两个数的和，等于用这个数分别减去这两个数的减法性质计算．（3）可根据一个数减两个数，等于减去这两个数的和的减法性质计算（4）可将129与147交换位置后计算．（5）可根据一个数除以两个数的和，等于用这个数除以这两个数的积的除法性质计算．（6）可将32变为4×8后根据乘法交换律与结合律计算．（7）可将102拆分为100+2后根据乘法分配律计算．（8）将45变为9×5后，根据一个数除以两个数的积，等于用这个数分别除以这两个数的除法性质计算．解答：（1）58×58+58×42=（58+42）×58=100×58=5800；（2）3874﹣（874+1000）=3874﹣874﹣1000=3000﹣1000=2000；（3）329﹣38﹣62=329﹣（38+62）=329﹣100=229；（4）347﹣129﹣147=347﹣147﹣129=200﹣129=71；（5）6000÷125÷8=6000÷（125×8）=6000÷1000=6；（6）25×125×32=25×4×（125×8）=100×1000=100000；（7）95×102=95×（100+2）=95×100+95×2=9500+190=9690；（8）360÷45=360÷（9×5）=360÷9÷5=40÷5=8．考点：运算定律与简便运算．【题文】文字叙述题：（1）被除数是432，商是13，余数是16，求除数．（2）2520与30的商加上12与75的积，和是多少？【答案】（1）32；（2）984【解析】分析：（1）根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：（被除数﹣余数）÷商=除数；根据此求解．（2）先求出2520与30的商：2520÷30；再算12与75的积：12×75，最后求和．解答：（1）（432﹣16）÷13=416÷13=32答：除数是32．（2）2520÷30+12×75=84+900=984答：和是984．考点：整数四则混合运算．【题文】某工厂原计划一年生产农具4800部，实际用10个月就完成了任务，实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具？【答案】80部【解析】分析：一年共有12个月，某工厂原计划一年生产农具4800部，根据除法的意义可知，平均每月生产4800÷12部，实际用10个月就完成了任务，则实际每月生产4800÷10部，根据减法的意义，实际平均每月比原计划每月多生产4800÷10﹣4800÷12部．解答：4800÷10﹣4800÷12=480﹣400，=80（部）．答：实际平均每月比原计划每月多生产80部农具．考点：整数、小数复合应用题．【题文】一台机器8小时可以加工320个零件，照这样计算，要用5台机器加工2000个零件，需要多少小时？【答案】10小时【解析】分析：据题意可知：每台机器每小时可加工320÷8=40（个），所以5台机器加工2000个零件，需要2000÷40÷5=10（小时），据此解决问题．解答：320÷8=40（个）2000÷40÷5=50÷5=10（小时）答：需要10小时．考点：简单的归一应用题。
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(有答案)
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷一、选择题1. (380−65×2)÷5的正确运算顺序是()。
A.乘法、减法、除法B.乘法、除法、减法C.除法、乘法、减法2. 不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A.680+(5×4)B.790−(120−75)C.(305−101)÷43. 下面运算顺序一样的一组算式是()．A.58−27+3638÷2×7B.72−56÷8(72−12)÷6C.40÷5×840−5×84. 根据500−260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是()。
A.(500−260÷5)+12B.500−260÷5+12C.(500−260)÷5+125. 650减去50的差，乘35加上18的和，积是多少？正确列式是()。
A.(650−50)×(35+18)B.650−50×(35+18)C.(650−50×35)+186. 下面说法不正确的是()．A.除法是乘法的逆运算B.乘法是若干个相同数字相加的简运算C.在除法描述中，除和除以意思相同7. 小军在计算60÷(4+2)时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A.8B.7C.58. 被减数、减数和差相加得2076，差是减数的一半.如果被减数不变，差增加42，减数应变为()A.1038B.692C.519D.6509. 小亮有5元和20元的人民币各6张，如果要购买一个60元的篮球，有()种恰好付给A.1B.2C.3D.4二、判断题在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍。
(________)进行混合运算时，一定要先计算乘除法，后计算加减法。
(________)在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．(________)被减数等于减数，差一定是0。
四年级下册数学单元测试-1.四则混合运算 西师大版(含答案)
四年级下册数学单元测试-1。
四则混合运算一、单选题1.在学校团体操表演中，男生有440人，女生360人，每行站20人，男生比女生多站了多少行？正确列式是（）A. 360÷20－440÷20B. 20×(440－360)C. (440－360)÷202.（5088－4293）×20＝（）A. 24982B. 22282C. 16445D. 159003.54×13÷54×13的结果是（）。
A. 1B. 2916C. 1694.不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A. 680+（5×4）B. 790﹣（120﹣75）C. （305﹣101）÷4二、判断题5..145－(45＋50÷5)=145－45＋10=100＋10=110（）6.10+10×32=20×32=640。
（）7.在算式中，括号有改变运算顺序的作用。
（）8.小华从家到学校，每分钟走60m。
走5分钟后，离学校还有160m。
小华家离学校有460m。
（）三、填空题9.四则运算是指________法、________法、________法和________法四种运算。
10.平平在计算8×（□+12）时，不小心算成了8×□+12，比实际结果少________。
11.填上“＞”、“＜”或“＝”。
（37+63）×8________37+63×8 204×6+204________204×750×60________150×6×10 25×25+25×25________25×25×2四、解答题12.甲、乙两个书架共放书350本，如果从甲书架拿出70本书放到乙书架上，这时两个书架上放的书相等．甲书架上原来放书多少本？13.张老师不小心把发票弄脏了，你能帮他算出羽毛球每筒多少元吗？物品单价数量总价羽毛球拍35元4副212元羽毛球元 3筒五、应用题14.饲养专业户王大伯家养了185只公鸡和229只母鸡，还养了46只鸭。
四年级下册数学单元测试-1.四则混合运算 西师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学单元测试-1.四则混合运算一、单选题1.有小括号的混合运算，计算时应（）A. 从左往右算B. 先算小括号里面的2.计算（280-15×14）÷7，应先算（）。
A. 280-15B. 15×14C. 14÷7D. 280-143.2337÷3×5=（）A. 3895B. 4775C. 3032D. 33254.算式9650-1824÷76×21的运算顺序是先算（）。
A. 减法B. 除法C. 乘法5.下面各题中，运算顺序是“减法→除法→加法”的是（）。
A. 37-12÷3+11B. 30+（24-6）÷9C. （24+124）÷(25-20)二、判断题6.200÷25×4＝200÷100＝2.（）7.在计算125×[126-(78+22)]时，最后计算乘法。
( )8.判断正误.计算250＋390÷15×8时，要先算加法.9.学校第一次买6个电子计算器，第二次又买了5个同样的电子计算器。
第一次用去360元，第二次用去300元。
三、填空题10.650与150的和减去240除以8的商，算式是________。
11.将下面的算式合并成综合算式________28×5=140 200+140=340 340÷20=1712.填“>”“<”或“＝”。
1吨________ 999千克1001克________ 1千克62×21________62×20＋62 4000米________ 4千米2米________ 202厘米 16＋12×5________(16＋12)×513.小明买了7份点心，一份6元，身上还剩54元，请问小明原本有________元钱。
14.铺一条长5200米的通讯光缆，已经铺了14天，每天铺150米．剩下的要在20天内铺完，剩下的平均每天要铺________米？四、解答题15.填一填，再列出综合算式．16.先在□里填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案．合并成的算式是？五、综合题17.脱式计算．（1）（+ ）×24（2）67÷1.25÷0.8（3）68×35﹣408÷24（4）2.5÷ ×（5）（﹣50%）÷（×42）（6）（+ ）÷ ×六、应用题18.甲、乙两袋糖共20千克，把甲袋糖拿出4千克放入乙袋，这时两袋糖的重量相等，甲、乙两袋糖原来各有多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】有小括号的混合运算中，计算时应先算小括号里面的.故答案为：B.【分析】在有小括号的混合运算中，计算时应先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此顺序解答.2.【答案】B【解析】【解答】计算（280-15×14）÷7，应先算15×14.故答案为：B.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法，据此顺序解答.3.【答案】A【解析】【解答】2337÷3×5=779×5=3895故答案为：A.【分析】在一道算式中，如果只有乘除法，按从左到右的顺序计算，据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】算式9650-1824÷76×21的运算顺序是先算除法。
西师大版数学四年级下册《第1单元 四则混合运算》练习题含答案
第1单元 四则混合运算例1：先在口里填上数，再列出综合算式．分析：（1）按照先同时计算括号里面的减法，再算括号外面的乘法顺序计算即可解答；（2）按照先同时计算括号里面的减法和除法，再算括号外面的乘法顺序计算即可解答。
解答：例2： AB 两地相距940千米，一辆汽车和一辆货车同时从两地相向开出，汽车平均每小时行驶88千米，货车平均每小时行驶72千米，4小时以后，两车相距多少千米？分析：此题属于行程问题速度、时和路的关系，可以首先根据速度×时间＝路程，用两车速度之和以4，求两4小行驶的路程之和是少；后用地之间的距离两车4小时行驶的程和，求出小时后，两车相少米即。
解答：940-（88+72）×4＝940-160×4＝940-640＝300（千米）答：4小时以后，两车相距300千米。
例3：杨老师在批改作业时，发现小明抄题时丢了括号，但结果是正确的，请你给小明的算式添上括号：4+28÷4-2×3-1＝4。
分析：根据题意，错误的算式是丢了括号．只能按先乘除，再加减的运算顺序来计算， （24-18）×（350÷7） ＝6×50＝300 （480-400）×（120-98）＝80×22 ＝1760因此括号添在乘除法的两侧是毫无意义的，所添的括号要能够改变运算顺序．所以，括号应添在含有加减运算的两边。
从左往右看，在4+28两侧试添括号，计算得32，再除以4得8。
小明的算式就变为8-2×3-1＝4，等式错误；如果把括号加在8-2的两侧，计算结果大于4，只能把括号加在3-1的两侧，很容易得到：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4。
解答：正确的算式应为：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4例4：奥斑马和小美各有钱若干元．若小美给奥斑马10元，则奥斑马比小美多的钱是小美余下来的钱数的5倍；若奥斑马给小美10元，则他们的钱数正好相等．奥斑马和小美原来各有多少钱？分析：解答此题关键是明白“奥斑马给小美10元，二人钱数相等．可知奥斑马原来钱比小美多10×2＝20（元），”再由若小美给奥斑马10元，这时奥斑马就比小美多20+20＝40元，它恰好是小美余下钱数的5倍，就可求出小美余下的钱数，进而求出他们原有的钱数。
西师大版四年级下册数学第一单元《四则混合运算》测试卷含答案(考试直接用)
西师大版四年级下册数学第一单元《四则混合运算》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.根据线段图列式，下面错误的算式是（）。
A.（）＋200=500B.200＋（）=500C.200＋500 D.500－2002.李师傅和王师傅加工1200个零件，李师傅每小时加工80个，王师傅每小时加工120个，求两人合干多少小时完成任务？正确的列式是（）。
A.1200－（80＋120）×5B.（80＋120）×3C.1200÷（80＋120）D.（1200－400）÷（80＋120）3.和12×15÷3的运算顺序是一样的是（）。
A.12+15-3B.15-3×2C.15+3×24.最大的三位数与最小的三位数相差（）。
A.799B.899C.8985.2448÷[218－（127－11）]＝（）A. 24B.56.25C.9586.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可分成（）组。
A.8B.13C.4D.71.6.43﹣6.2﹣0.2=0.03。
（）2.25×4÷25×4=1。
（）3.25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。
（）4.算式168-（68÷2）×3中的小括号可以去掉。
（）5.计算（2×36）+20时，如果去掉括号，计算结果不变。
（）6.在算式126÷（6+27）×4中，乘法和除法可以同时计算。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.计算54﹣6×5时，先算（），再算（），结果是（）；计算（54﹣6）×5时，先算（），再算（），结果是（）。
2.按图指定的运算顺序，填上数。
3.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）。
第一单元 四则混合运算(单元测试)(含答案)四年级下册数学西师大版
第一单元四则混合运算（单元测试）四年级下册数学西师大版一、单选题1．不改变计算结果，下面各题小括号不能去掉的是( ）。
A．[(302-189)-19]×2B．(188- 88)×2C．294+(833÷49)D．[57+(45×20)]÷32．已知桃树一共有52棵，梨树一共有3行。
要求桃树比梨树多多少棵？还要补上一个条件是（ ）。
A．梨树每行20棵B．桃树有4行C．桃树每行13棵D．梨树每行15棵3．水果店有苹果500千克，比橘子质量的2倍少80千克，橘子有多少千克？下列数量关系正确的是（ ）。
A．苹果质量－80千克=橘子质量×2B．苹果质量－橘子质量×2=80千克C．橘子质量×2+80千克=苹果质量D．橘子质量×2－80千克=苹果质量4．下面情境中不能用(65-2)÷9解决的问题是（）.A．小军带了65元钱，如果买9瓶酸奶还差2元，每瓶酸奶多少元？B．一本书65页，文文看了9天，还剩2页没看完，文文平均每天看多少页？C．货车和客车从相距65千米的甲乙两地相向而行，9分钟后他们还未相遇且相距2km，货车和客车每分钟一共行驶多少千米？D．一位劳动老师买了65m彩带做装饰，剪出了9根彩带后，还余下2m，平均每根彩带长多少米？5．在算式100﹣15+10×2“中添上括号，下列添法中，（ ）的计算结果最小。
A．100﹣（15+10）×2B．100﹣（15+10×2）C．（100﹣15+10）×2D．[100﹣（15+10）]×2二、判断题6．所有四则混合运算的运算顺序都是先算乘除法，再算加减法。
（ ）7．25×4÷25×4的计算结果等于1。
（ ）8．856÷4×2与856÷（4×2）的得数相等。
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四年级数学下册《四则混合运算》单元测试题
一、直接写出得数。
（10 %）
350÷70= 125×8 = 160+370= 560÷8= 120÷8×0=
0 ÷ 8 = 630-280= 180÷3= 16×30= 12÷3×4=
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
( 5 %)
1. 0乘任何数都得0。
（）
2. 0除以任何数都得0. （）
3. 25×4÷25×4＝1 （）
4. 两个数相加，和一定大于加数。
（）
5.一个数加上0还得0。
（）
三、用递等式计算。
(18 %)
480×12÷40 950＋560÷14×28 0×56+420÷70
37+63×（65-39） 234-0÷(234 - 0 ) （497＋2884÷28）×506 840÷[（ 8 + 12 ）×2 ] [8 +（128-78）] ×（196÷114）
四、先填空，然后写出综合算式。
( 10 %)
3 6 0 ÷3 0 3 6 - 2 7 5 2 +
4 8
﹨∕﹨∕﹨∕
200 + （）（）×（）
﹨∕﹨∕
（）- 80 （）
﹨∕
（）
综合算式：综合算式：
五、列综合算式计算。
（12 %）
（1）1350减去24与18的积，再（2）72与39的差乘45与35的和，
加上541，得多少？积是多少？
（3）48与142的和除以54减去（4）45与54的积，减去214与86的差，
35的差商是多少？得多少？
六、解决问题。
（45 %）
1、我们学校三、四年级都有5个班，三年级平均每班62人，四年级平均每班64人。
三、四年级共有多少人？（6%）
2、庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份。
平均每班分得奖品多少份？（6%）
3、王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？（6%）
4、小红有故事书160本，是小萍故事书本数的2倍，而小冬的本数是小萍的4倍。
小冬故事书的本数是多少本（6%）
5、学校要做一块长方形的宣传栏，宽是120厘米，长比宽的4倍少30厘米.这块宣传栏的面积是多少平方厘米？（5%）
6、青藏公路是世界上海拔最高的公路之一。
一辆汽车从起点（青海西宁）出发到达终点（西藏拉萨），平均每小时行70千米，7小时后离中点还差90千米。
青藏公路全长多少千米？（5%）
7、一个车间原来每月用电2450千瓦时，开展节约用电活动后，原来一年的用电量现在可多用2个月。
这个车间现在平均每月节约用电多少千瓦时？（5%）
8、学校组织师生观看电影，学生有860人，教师有24人。
售票处上写着：（如下图）请设计一种你认为最省钱的购票方案，并算出购票一共需要多少钱。
（6%）
成人票：每张10元
学生票：每张5元团体票：每张6元
40人以上（含40人可）购买团体票。