校刊创办方案
校刊创办方案
校刊创办方案一、背景介绍校刊作为学校的重要宣传媒介和校园文化建设的重要组成部分，对于促进学校的发展和提升学生的综合素质具有重要意义。
为了更好地展示学校的特色和学生的风采，我们决定创办一本校刊。
二、创办目的1. 宣传学校形象：通过校刊，展示学校的办学理念、办学成果和校园文化，提升学校的知名度和影响力。
2. 丰富校园文化：校刊将成为学生展示自己才艺和创造力的平台，促进校园文化的多样化和繁荣。
3. 增强学生综合素质：通过参与校刊的策划、撰写和编辑工作，培养学生的写作能力、组织能力和团队合作精神。
三、栏目设置1. 学校新闻：报道学校的重要新闻、活动和成果，宣传学校的发展。
2. 学生风采：展示学生在学术、艺术、体育等方面的优秀表现和取得的成就。
3. 校园文化：介绍学校的传统文化、校园风俗和特色活动，培养学生的文化素养。
4. 课堂笔记：分享学生在各个学科的学习心得和优秀作品，促进学生的学习交流。
5. 志愿服务：报道学生参与社会志愿服务的活动和经验，倡导学生关爱他人、奉献社会。
6. 文学创作：发表学生的散文、诗歌、小说等文学作品，展示学生的创作才华。
四、编辑团队1. 主编：负责整体策划和校刊的最终审核，协调各个部门的工作。
2. 编辑部：负责栏目的策划、撰写和编辑工作。
3. 美编部：负责校刊的排版和设计工作，保证校刊的美观和可读性。
4. 摄影部：负责校园活动的摄影工作，提供图片素材。
5. 广告部：负责校刊的广告招商和宣传工作，为校刊提供经济支持。
五、发行与宣传1. 发行周期：校刊将每学期出版一期，共两期。
2. 发行方式：校刊将以电子版和纸质版相结合的方式发行，电子版通过学校网站和社交媒体平台发布，纸质版在学校各个重要场所进行免费发放。
3. 宣传推广：通过校内广播、班级会议、海报宣传等方式，宣传校刊的创办目的和发行时间，并鼓励学生积极参与。
六、经费保障1. 学校拨款：学校将为校刊的创办提供一定的经费支持，用于印刷、设计、摄影等方面的费用。
校刊创办方案
校刊创办方案引言概述：校刊作为学校传媒的重要组成部分，对于学校的发展和文化建设起着重要的推动作用。
本文将针对校刊创办方案进行详细阐述，包括校刊的定位、内容策划、编辑团队建设、发行渠道和经费保障等五个方面。
一、校刊的定位1.1 学校定位：校刊应根据学校的办学定位和发展目标，明确校刊的定位，确定其服务对象和宗旨。
1.2 读者需求：调研学生、教师和家长对校刊的需求，了解他们对于校刊内容和形式的期望，以便更好地满足读者的需求。
1.3 竞争分析：分析学校周边地区已有的校刊情况，了解竞争对手的特点和优势，为校刊的定位和策划提供参考。
二、内容策划2.1 主题规划：确定校刊的主题规划，包括校园新闻、教育教学、学生活动、校园文化等方面，确保内容丰富多样。
2.2 编辑策划：制定每期校刊的编辑策划，确定稿件类型、数量和排版风格，确保内容的连贯性和可读性。
2.3 精品推荐：在校刊中推荐学生、教师和家长的精品作品，鼓励他们积极参与校刊的创作，提高校刊的质量和影响力。
三、编辑团队建设3.1 人员选拔：根据校刊的需求和定位，选拔具有相关专业知识和编辑能力的学生和教师组成编辑团队。
3.2 培训计划：制定编辑团队的培训计划，包括新闻写作、采访技巧、摄影技术等方面的培训，提高编辑团队的专业素质。
3.3 团队管理：建立良好的团队协作机制，明确编辑团队的分工和责任，加强沟通与合作，确保校刊的正常运作。
四、发行渠道4.1 纸质发行：将校刊以纸质形式发放给学生、教师和家长，通过课堂、办公室等途径进行发行，确保校园全覆盖。
4.2 数字发行：建立校刊的数字平台，将校刊以电子版的形式发布在学校官网、校内网络平台等渠道，方便读者随时阅读。
4.3 合作发行：与学校周边的新闻媒体、出版社等机构进行合作，将校刊作为附刊或特刊刊登在合作媒体上，扩大校刊的影响力。
五、经费保障5.1 预算编制：制定校刊的经费预算，包括印刷费用、稿酬、设备投入等方面，确保校刊的正常运作。
校刊创办方案
校刊创办方案第一篇：校刊创办方案校刊创办方案一、校刊名称《厚远》取自（厚德尚技精业思远）二、校刊宗旨校刊坚持以理性的思想指导人，以精辟的言辞激发人，以资深的文采感染人，以全面的服务关心人。
立足于我校广大师生，开阔视野，陶冶情操，扩散思维，面向未来的办刊原则。
宣传学校办学特色及办学理念，汇集师生教育教学成果，立足校内，展现师生风采，弘扬校园文化精神，构建蓬勃向上的校园生态文化，促进学校教育教学的发展，打造学校经典品牌。
三、编委会成员待定四、稿件来源来源一：自由撰稿（编辑部根据校刊规划，向全校师生征稿，个人可根据栏目进行自由投稿。
规定：学生可自由撰稿；教师每人每期必须撰稿一篇以上。
）来源二：约稿（编辑部根据校刊规划，向部分教职工根据专栏需要进行约稿。
）来源三：优秀学案、优秀教育案例、优秀教学设计、课题论文、精华博文、各部门简讯等。
来源四：特约稿件（根据需要，向有关上级领导、有关专业人士、有关校外人士约稿或学校领导的特别稿件来源五：校内新闻、要事、及重大通知。
五、栏目设想（一）扉页（二）卷首语1．刊首寄语。
2．摘录（撰写）精彩短文，激扬智慧之光。
（三）学院管理1．学院党、政、工各部门的计划，总结，制度，规范，领导重要讲话等2．学院各系部现行实施的有效管理策略、创新方法。
3．学院即将实践的管理策略和创新方法。
（四）校园动态：整合近期我校的重大活动，并且预告下一步的活动序幕，让同学们及时了解学校的最新动态，激发同学们参与活动的积极性。
主要专栏：校园新迹象、校园快车等。
（1）我校各类教育、教学、综合实践活动简讯。
（2）我校师生获奖情况通报。
（3）科普之窗：我校科技特色活动、获奖情况。
（五）课程改革1．课题研究：（1）我校历年已结题的优秀课题系列选登。
（2）我校各系部的精品课程系列选登。
2．案例反思：优秀教育案例和教学设计。
（六）德育园地：1．辅导员视窗（1）辅导员在班级管理中总结的经典管理经验和管理心得。
（2）各教研组德育工作方法、成果等。
校刊创办方案
校刊创办方案引言概述：校刊作为学校的重要宣传媒介，对于推广学校文化、传播学术知识以及培养学生综合素质具有重要意义。
然而，创办一本成功的校刊并非易事，需要综合考虑多个方面的因素。
本文将从校刊的定位、内容策划、编辑团队、发行渠道和经费保障五个方面，详细阐述校刊创办方案。
一、校刊的定位1.1 确定校刊的读者群体。
校刊的读者群体应包括学生、教职工以及家长，因此需要根据不同群体的需求和兴趣，定位校刊的内容和形式。
1.2 确定校刊的宗旨和目标。
校刊的宗旨可以是宣传学校文化、促进师生交流、展示学生作品等，目标可以是提高校刊的影响力和读者满意度。
1.3 确定校刊的周期和规模。
校刊的周期可以是每学期、每年或者其他周期，规模可以是A4纸大小、全彩印刷等。
二、内容策划2.1 确定校刊的版面结构。
校刊的版面结构应包括封面、目录、主题专栏、校园新闻、学术研究、学生作品展示等，根据读者需求和校园特色进行合理安排。
2.2 确定校刊的内容主题。
校刊的内容主题可以包括学术研究、校园新闻、文化活动、社团介绍等，要根据学校的特点和读者需求进行选择。
2.3 确定校刊的稿件征集方式。
可以通过征集学生作品、教师撰写专栏、采访校园名人等方式，增加校刊的多样性和可读性。
三、编辑团队3.1 确定编辑团队的组成和职责。
编辑团队应包括主编、副主编、编辑、美编等，每一个成员的职责要明确，确保校刊的质量和进度。
3.2 培训编辑团队成员。
编辑团队成员应具备一定的写作和编辑能力，可以通过培训课程、讲座等方式提升他们的专业素质。
3.3 建立编辑团队的沟通机制。
编辑团队成员之间应建立良好的沟通机制，保持信息的畅通和工作的高效。
四、发行渠道4.1 学校内部发行。
可以通过学校的教学楼、图书馆、学生宿舍等地方设立发行点，方便学生和教职工获取校刊。
4.2 线上发行。
可以通过学校官方网站、微信公众号等线上渠道发布校刊电子版，方便读者随时随地阅读。
4.3 合作发行。
可以与其他学校、社区等进行合作，互相交换校刊，扩大校刊的影响力和读者群体。
校刊创办方案
校刊创办方案一、引言校刊是学校宣传文化、展示学校风采的重要途径，也是学生发表作品、提升综合素质的平台。
为了丰富校园文化生活，提高学生的写作能力和综合素质，我们制定了以下校刊创办方案。
二、目标与定位1. 目标：- 提供一个展示学校文化和学生作品的平台；- 培养学生的写作和编辑能力；- 激发学生的创造力和创新思维。
2. 定位：- 面向全体学生，包括中小学生；- 以校园文化为主题，兼顾学术、科技、艺术等方面内容；- 强调学生参与，注重学生的主体地位。
三、栏目设置1. 新闻报道栏目：- 介绍校内外重要活动和事件；- 报道学校的发展动态和成就。
2. 学术科技栏目：- 发表学生的科技创新成果；- 探讨学术问题，促进学术交流。
3. 文学艺术栏目：- 发表学生的文学作品、诗歌、散文等；- 展示学生的艺术才华，如绘画、摄影等。
4. 校园生活栏目：- 记录学生的校园生活，包括课外活动、社团介绍等；- 提供学生生活技巧和经验分享。
5. 校友专栏：- 联系校友，了解他们的近况；- 发表校友的文章、访谈等。
四、编辑团队与工作流程1. 编辑团队：- 由学生自愿组成，包括主编、副主编、编辑等职位；- 每个职位都有明确的职责和任务。
2. 工作流程：- 主编负责整体策划和组织工作；- 副主编负责协助主编，并负责特定栏目的编辑工作；- 编辑负责收集、编辑和排版稿件；- 审稿人负责审查稿件的质量和准确性。
五、发行与宣传1. 发行方式：- 印刷版：定期在学校发放，供学生阅读；- 电子版：通过学校官网或其他途径发布，方便学生在线阅读。
2. 宣传方式：- 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传校刊的内容和发行时间；- 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多学生关注和参与。
六、经费保障1. 学校拨款：- 学校应提供一定的经费用于校刊的印刷和发行。
2. 广告赞助：- 可以寻求校外企业或机构的广告赞助，用于校刊的经费支持。
七、评估与改进1. 定期评估：- 每学期结束时，对校刊的内容和质量进行评估；- 收集学生的反馈意见，了解他们对校刊的需求和建议。
校刊创办方案
校刊创办方案一、背景介绍校刊是学校的重要宣传工具和学生展示自己才华的平台。
为了提高学校的形象和宣传力度，我们计划创办一本校刊。
本文将详细介绍校刊的创办方案，包括校刊的目标、内容、发行方式、编辑团队以及预算等。
二、目标1. 提升学校形象：通过校刊展示学校的教育理念、师资力量、学术成果等，提高学校的知名度和美誉度。
2. 宣传学校活动：校刊将成为学校各类活动的宣传平台，推广学校的文化活动、社团组织、学生表现等。
3. 提供学生发展机会：校刊将为学生提供写作、编辑、摄影等方面的实践机会，培养学生的综合素质和创新能力。
三、内容1. 新闻报导：报导学校的重要活动、校园新闻、师生风貌等。
2. 学术研究：刊登学生的科研成果、优秀论文、学术讲座等。
3. 文化活动：介绍学校的文化艺术活动、社团组织、学生作品等。
4. 校友专栏：联系校友资源，刊登校友的成就、经验分享等。
5. 学生生活：报导学生的学习生活、社交活动、志愿服务等。
四、发行方式1. 纸质版发行：校刊将定期印刷出版，发放到学校师生手中，供大家阅读。
2. 数字版发行：校刊将在学校官方网站上设立专栏，供在线浏览和下载。
五、编辑团队1. 主编：负责校刊的整体策划、编辑、审核和发布工作。
2. 编辑部：包括新闻编辑、学术编辑、文化编辑、校友编辑、学生生活编辑等，负责各个板块的内容策划、采访、编辑和校对工作。
3. 摄影师：负责校园活动、学生风貌的摄影工作，为校刊提供高质量的图片素材。
六、预算1. 印刷费用：校刊的纸质版印刷费用包括纸张、印刷、装订等，估计每期约为XXX元。
2. 编辑费用：校刊的编辑团队将获得一定的编辑费用，以鼓励他们的积极参预和贡献。
3. 宣传费用：校刊的宣传费用包括推广渠道、宣传材料等，估计每期约为XXX元。
4. 其他费用：校刊的其他费用包括摄影器材、办公用品等，估计每期约为XXX元。
七、推广计划1. 宣传校刊的重要性和价值，鼓励师生积极参预和投稿。
2. 在学校官方网站、微信公众号等平台上宣传校刊的内容和发行方式。
校刊创办方案
校刊创办方案一、背景介绍随着学校规模的扩大和教育水平的提高，为了更好地展示学校的教育成果、校园文化和学生的创造力，学校决定创办一本校刊。
校刊将成为学校宣传和交流的重要平台，为学生提供展示自己才华的机会，促进学生之间的交流与合作。
二、创办目的1. 展示学校的教育成果：通过校刊，向社会展示学校的教育理念、教学成果和学生的优秀作品。
2. 传播校园文化：校刊将成为传播校园文化的重要工具，让学生更好地了解学校的历史、传统和精神风貌。
3. 提升学生创造力：校刊将鼓励学生创作各类文章、图片和艺术作品，培养学生的创造力和表达能力。
4. 促进学生交流与合作：校刊将为学生提供一个交流与合作的平台，促进学生之间的互动和合作，培养团队合作精神。
三、栏目设置1. 封面故事：每期校刊将以一篇封面故事作为亮点，介绍学校的重要事件、学生的优秀成果或者校园独特的风貌。
2. 教育专栏：该栏目将介绍学校的教育理念、教学方法和教师培训等内容，为教师提供一个交流和学习的平台。
3. 学生作品展示：该栏目将展示学生的优秀作品，包括文学作品、绘画、摄影和音乐等各类艺术作品。
4. 校园动态：该栏目将介绍学校的各类活动、比赛和讲座等信息，让学生及时了解校园的最新动态。
5. 学生专栏：该栏目将为学生提供一个表达自己观点和思考的平台，鼓励学生撰写各类文章，分享自己的见解和经验。
6. 校友追踪：该栏目将追踪校友的发展和成就，展示他们在社会各个领域的光辉事迹，为学生提供榜样和启示。
四、编辑团队1. 校长：负责校刊的整体策划和指导工作。
2. 编辑主任：负责校刊的日常编辑工作，包括栏目的策划、稿件的征集和编辑、排版设计等。
3. 编辑人员：负责撰写和编辑各类文章，收集和整理学生的作品，协助编辑主任完成校刊的编辑工作。
五、发行和宣传1. 发行周期：校刊将每学期出版一期，共计两期每学年。
2. 发行对象：校刊将面向全体师生、家长以及社会各界人士发行。
3. 发行渠道：校刊将通过学校的官方网站、电子邮件和纸质版的形式进行发行。
校刊创办方案
校刊创办方案一、背景介绍随着我校规模的不断扩大和发展，校园文化建设也逐渐成为学校工作的重要组成部份。
为了进一步提升校园文化氛围，展示学校的教育成果和学生的综合素质，我们决定创办一本校刊。
本文将详细介绍校刊的创办方案，包括校刊的目标、内容设置、编辑团队和发行方式等。
二、目标1. 展示学校的教育成果：通过校刊，展示学校的教学成果、科研成果和学生的优秀作品，提升学校的声誉和影响力。
2. 丰富校园文化生活：校刊将成为学生了解校园文化、参预校园活动的重要渠道，丰富学生的校园生活。
3. 培养学生的写作能力：鼓励学生参预校刊的编辑工作，培养学生的写作能力和团队协作精神。
三、内容设置1. 学校新闻：报导学校的重要活动、大事记以及学校领导的讲话和重要决策。
2. 学术研究：介绍学校教师的学术研究成果和科研项目，推动学术交流和合作。
3. 学生风貌：展示学生的学习成果、优秀作品和社会实践经验，鼓励学生树立模范。
4. 校园文化：介绍学校的校园文化活动、社团组织和志愿者服务，促进校园文化建设。
5. 教育教学：分享教育教学经验和教学方法，提供学习资源和辅导指南，匡助学生提高学习效果。
四、编辑团队1. 主编：由学校指定一位资深教师担任主编，负责整体策划和组织工作。
2. 编辑部：招募学生担任编辑，负责新闻采编、稿件编辑和排版设计等工作。
3. 审稿团队：由教师和学生组成，负责对稿件进行审核和修改，确保内容质量和准确性。
五、发行方式1. 纸质版发行：将校刊印刷成册，每期定期发放给全体师生，并在学校图书馆和办公室设立校刊展示区，供师生阅览。
2. 数字版发行：将校刊制作成电子版，通过学校官方网站和微信公众号发布，方便师生随时浏览和下载。
六、经费保障1. 学校拨款：学校将为校刊提供一定的经费支持，用于印刷、发行和编辑团队的工作。
2. 广告赞助：校刊可以招募校外企业进行广告赞助，以增加经费来源。
七、预期效果1. 提升学校形象：通过校刊展示学校的教育成果和学生的风貌，提升学校的声誉和形象。
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小荷才露尖尖角文学特刊创刊方案、校刊名称《小荷才露尖尖角》二、创建宗a
为了丰富学生的课余生活，提高学生的写作水平及文学素养，营造健康高雅的校园文化，给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间，同时为配合《培养农村中高年级学生阅读习惯的策略研究》课题研究，培养学生良好的阅读习惯，使学生在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长。
三、编委会成员
韦玉锋马志敏李益娜范文亭张委委司丽娜四、稿件来源来源一：自由撰稿（编辑部根据特刊规划，向全校师生（课题实验班为主）征稿，个人可根据栏目进行自由投稿。
规定：学生可自由撰稿；教师每人每期必须撰稿一篇以上。
来源二：约稿（编辑部根据特刊规划，向部分教职工根据专栏需要进行约稿。
）来源三：优秀学案、优秀教育案例、优秀教学设计、课题论文、精华博文、各部门简讯等。
来源四：特约稿件（根据需要，向有关上级领导、有关专业人士、有关校外人士约稿或学校领导的特别稿件来源五：校内新闻、要事、及重大通知。
五、栏目设想
（一）《刊首舒语》: 上级领导、师长、编辑部的殷切期望。
（二）《亲情港湾》: 反映家庭生活中最令人感动的人和事，温暖人
心的家庭亲情。
（三）《校园情深》: 学校生活中难以忘怀的恩师之情，对老师念念
不忘的感恩之情。
（四）《五彩少年》: 青春岁月中，成长过程中所经历的点点滴滴,
以及青春少年所经历的感触多多，念念不忘的情愫。
（五）《碧波回旋》：抒写从小到大短暂生命历程中最美好最难忘的记忆，，体味自己多彩的情感世界和生活的喜怒哀乐。
（六）《美景园林》：通过对一些景物的描绘，表现自己对祖国，对家乡，对学校，对生活的热爱。
（七）《星星点灯》：对某种现象，观点的评论和看法，表现出自己的真知灼见，体现中学生独到的见解，以及成长过程中人生观和价值观的不斷成熟。
（八）《我心飞翔》：成长道路上的迷惘与彷徨，对未来的梦想与憧憬，对理想信念满怀激情的追求，展现中学生的自强不息、积极进取, 实现人生价值的风采。
《璀璨星光》：由老师推荐，刊载一名文学水平较高的同学若干文章。
（九）《他山之石》：选取其它学校同学或以往我校同学的优秀作品, 并作点评，作为借鉴。
（十）《创作之林》：展现学生作品中的散文、小说、诗歌、剧本等文学体裁。
可分为散文之家、诗歌舞台、小说天地、剧情写真等栏目。
（十一）《直击考场》：紧贴期中期末考试与中考，由教师指导点评。
（十二）《能工巧匠》：刊载师生优秀的绘画、摄影、书法、手工制作等作品。
（十三）《教师园地》：为我校教师提供一个展现优秀文学作品的天地。
六、编委责任
1、辅导老师的职责:
负责指导学生开展工作；对外联系合作单位；文学社与学校之间的沟通；决定文学社各部门的组成及人选；负责社刊的最终复审，审批新社员入社申请；负责指导本班活动小组；做好社员作文的培训指导、批改和优秀作品的推荐、投稿工作。
2、主编责任:
①主持召开每月一次文学社委员会会议。
②负责文学社各项工作、活动的规划、制定、组织、实施和监督。
③选举、罢免文学社委员会委员，候补委员，部门负责人。
文学社委员会中职务空缺时，选举相应的委员会干部。
④及时与学校文学社辅导老师联系、沟通，协助辅导老师做好工作, 开展好各项活动。
⑤协调好文学社各部门工作，督促各部门工作的开展。
⑥本届委员会任期满后，组织讨论建立下届文学社委员会筹备组。
3、副主编责任:
①协助社长全面开展文学社工作。
②做好分管工作，定期主持召开每周一次文学社部门干部会议。
③主持每两周一期的文学社校刊的组稿、编辑、出刊工作。
4、委员（文学社部门负责人）:
①积极组织本班（部门）社员参加文学社的各项活动。
②向社员及时传达学校文学社的会议精神、任务。
③负责好本班（部门）社员稿件、手抄报的征集，优秀作品的投稿等工作。
④协助辅导老师及社长开展好各项活动。
⑤参加每期的文学社刊征稿、选稿工作，充分发挥骨干作用。
七、活动方式:
1、由各年级语文教师推荐学生优秀习作，修改、附加点评后交文学
社刊编辑部。
原则上做到每班每月有一篇作品。
每学期原则上每班应有三篇学生习作刊登。
（文学社学员的作品归属所在班级）
2、社团内成员作文定期征稿。
3、组织全校范围内的现场作文大赛。
4、开展主题征文大赛。
5、举办主题手抄报、海报绘制大赛，在校园通道公开展示，进行评
奖。
内容积极，形式活泼多样，营造良好校园文化氛围。
6、组织社员观察访问。
如校内重大动态、社会重大新闻、现象等。
写通讯稿。
7、适当时机组织进行野外采风。
如参观龙岗书城、市博物馆等。
写
采风稿，并在社刊上成立专栏选登。
8、举行讲座。
开展定期或不定期的培训指导课，提高社员写作素质。
八、社员权利和义务
1.权利
(1)参加本社组织的一切活动，享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利(含选举权和被选举权)。
(2)习作优先在文学社校刊上发表，并优先向各报刊推荐。
(3)优先选拔参加各级语(作)文竞赛。
(4)维护文学社的形象、声誉，遵守组织纪律。
(5)对文学社工作提出合理化的建议、意见，并有权对不负责任(工作不得力)的文学社社员(或干部)提出帮助意见。
2.义务
积极参加文学社的各项活动，认真、及时完成各项任务。
(1)
遵守各项纪律制度，响应文学社的倡议。
对文学社提出合理化的建议、意见，支持文学社工作的开展。
积极向其他同学、朋友推荐阅读社刊，并指导帮助他们向社刊积极投稿。
(5)在班级各项活动中起模范带头作用，特别是文学活动要充分发
挥骨干作用。
(6)社员参加每次活动都要认真做好必要记录，维持活动场所的纪律、秩序。
九、文学社公约
1、为文学社争光，以文学社为荣，在学习、生活各方面勇争一流。
2、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。
3、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养。
同时，做好读书笔记。
4、勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习。
5、勇于竞争，积极参加各级各类写作竞赛，主动向各种报刊投稿。
6、谦虚好问，主动向老师请教，争取得到老师，同学的帮助。
小荷才露尖尖角文学特刊创刊方案《培养农村中高年级学生阅读习惯的策略研究》课题组。