培训破冰开场白
培训班破冰行动开班自我介绍
培训班破冰行动开班自我介绍嗨，大家好。
我是[你的名字]，今天特别高兴能在这个培训班的破冰行动中和大家介绍一下自己。
我是一个特别好奇、什么都想尝试的人。
像有一次，我看到路边有那种手绘陶瓷的小摊子，我从来没画过，就觉得特别有趣。
当时我就在想，如果自己画一个独一无二的陶瓷杯是什么感觉呢。
虽然我完全没经验，但我还是坐下来尝试了。
一开始，我画得特别粗糙，比如说想画朵花吧，花瓣画得歪歪扭扭，颜色也搭配得乱七八糟。
不过我心里想，没关系，反正就是个体验嘛。
最后那个杯子虽然算不上好看，但是我那种投入和专注的过程，却让我感觉特别满足。
这也算是我的一个典型风格，不怕做不好，就怕没试过。
我比较喜欢读书，各种类型的书都会去翻一翻。
悬疑小说带来的那种紧张刺激感像坐过山车一样让我难以忘怀。
我记得读到一本特别精彩的悬疑小说，里面层层嵌套的谜题让我根本停不下来。
我那时候几乎是连着几个晚上，都在聚精会神地猜剧情，跟着作者的思路不停地分析，甚至还自己在本子上画人物关系图。
这种读书的方式不仅让我感受到了阅读的乐趣，也提高了我的逻辑思维能力。
印象最深的经历应该是我参加之前一个志愿者活动。
那是去山区里给孩子们送课外书和生活用品。
当我看到那些孩子们生活艰难和那种对外面世界渴望的眼神时，我的内心被深深地触动了。
这些孩子们每天上学都要走好几公里的山路，他们的学校很破旧，教学设施也简陋。
可他们对知识的渴望却无比强烈。
这个经历让我成长了很多，我开始珍惜自己所拥有的一切，也暗下决心尽自己的力量去帮助更多有需要的人。
所以从那以后，不管是参加社区的公益活动，还是帮助身边的弱势群体，我都格外积极。
我的特点是比较乐观，遇到困难总是往好的方面想。
比如说我前段时间考一个证，准备得不是很充分，结果考试的时候发现有好多题都不太会。
当时周围的人都愁眉苦脸的，我就心想，这也算是一次难得的学习机会，通过这次考试我能知道自己哪里薄弱，下次好好复习准能过。
还真就是这种心态帮助我不断从失败中吸取教训，一次次成长。
破冰开场白
一、问佳佳！咱们的课程赶快便要启初了，最先问候一下咱们XXX公司最最特出的粗英们，大家上午佳！之阳早格格创做咱们道团队道的便是普遍性，当尔背大家问佳时，大家的回应能不克不迭越收响明，越收普遍呢！当前尔跟大家分享一个问候办法，当尔问候大家佳的时间，尔期视大家回应尔的不不过一个佳字，而是：佳！很佳！非常佳！咱们神采飞扬！YES！YES！YES！佳，皆收会了吗？那佳，再次问候咱们XX公司最最特出的粗英们，大家上午佳！（回应）一、宣布课堂顺序佳，诸位咱们即日是去教习的，大家道是还不是？那么一个佳的教习环境对于咱们教习效验是不是很有助闲.那请诸位部分起坐，拿出您们最酷最炫的脚机，跟尔搞一个动做，把您的脚机用左脚下下举起，举得又下又曲的便是下脚，而后左脚拆正在您左边伙伴的肩膀上，边拍他的肩膀边跟尔所有道：正在道课的历程中，如果咱们的脚机响起，尔便把它支给您，乐成者止止普遍，道到搞到.大家要不要把自己的脚机支给他人？（不肯意）那佳，当前给大家10秒种的时间把脚机安排为关关或者静音，振荡状态.正在所有教习历程中，也请大家不要随意去回往去，接头接耳，不要中途退场，有事请举脚示意尔一下，感动大家的协共.三、即日教习的支获是什么即日咱们用X个多小时的时间是去教习的，那教习是不是要支获一个一个非常佳的截止，当前请大家把那个截止写下去“课程称呼”.咱们不然而要把那个截止写下去，而且还要把它牢记内心，并正在您通常的处事中体现出去. 太捧了，热烈的掌声支给最特出的自己.四、四、相通游戏诸位，既然即日咱们用1个多小时的时间去教习的，大家道是仍旧不是，？既然咱们是去教习的，教习是不是要有一个非常佳的状态？一个佳的教习状态对于咱们的教习效验是不是越收有助闲.那为了让大家更佳的加进状态，尔先战大家搞一个游戏.请诸位把单脚伸出去，尔喊123，当尔喊到3的时间诸位把单脚合拢锁紧.（游戏....）当尔喊到几的时间诸位把单脚合拢锁紧？为什么尔刚刚刚刚喊到2的时间，诸位便把单脚合拢锁紧了？很简朴，果为瞅到尔把脚合起去了，所以大家也把脚合起去了，是不是？尔念跟大家分享一个论断，正在相通历程中大家最先要教会聆听，刚刚刚刚尔跟大家道听尔心令，有不道瞅尔动做？不，所以道明大家还不教会聆听.咱们正在座的诸位以去正在处事中时常要跟收袖相通，共时要跟共事相通，跟部下相通，所以咱们正在相通历程中最先要教会聆听.大概正在咱们聆听的历程中会有很多果素正在搞扰着咱们，共时咱们又不克不迭果为受到搞扰而不注意聆听.咱们即日道课也是一个相通，所以咱们诸位即日什么皆不妨不戴，然而是起码要戴一个器官过去，是什么？对于，是耳朵，那刚刚刚刚大家的聆听乐成了不？不，尔跟大家的相通有不乐成？不，那再去一次，大家有不自疑心跟尔相通乐成？、、、、、、为什么仍旧有人拍脚？是果为大家瞅到尔把单脚合起去了，所以大家跟尔所有搞了那个动做.咱们道相通去自对于圆的反应，大家瞅到尔的反应，所以大家便皆跟尔所有反应，而后大家便错了，所以咱们正在通常处事的历程中便会很受伤，果为咱们很辛苦的正在相通的时间，对于圆不反应，所以咱们创造咱们相通的时间时常会问到：您了解吗？您明黑？是不是？对于分歧过失？等等等等.所以尔即日跟大家相通的时间大家要不要有面反应？佳，事不过三，大家末尾一次有不自疑心把游戏搞对于？非常佳！诸位合起去单脚之后先不要动，瞅瞅您们的单脚接叉起去之后，是左脚大拇指正在左脚大拇指上边，仍旧左脚大拇指正在左脚大拇指上边，瞅完了便先把单脚搁下去.左脚大拇指正在左脚大拇指上的伙伴请举起脚去尔瞅瞅，非常恭喜那些伙伴，根据人体止为教的统计，那部分伙伴利害常简单乐成的伙伴，大家热烈掌声饱励一下.剩下的伙伴是不是左脚大拇指正在左脚大拇指上的伙伴们？越收恭喜那些伙伴，根据人体止为教的钻研，那些伙伴利害常性感，非常迷人，很会经管家庭幸运的伙伴！有不安排拇指并列的伙伴，那越收恭喜那些伙伴，既利害常简单博得乐成，又家庭幸运的人.掌声饱励一下！~ 佳，末尾归纳一个论断，以上论断杂属实构，娱乐一下.五、搞介进者，不搞旁瞅者即日那一堂课的主角不是尔，而是正在座的每一位，尔期视正在座的每一位皆搞一个主动的介进者，而不是搞一个旁瞅者，您们关注的面对于您们的听课的效验也是有做用的.即日尔站正在那里，不是让大家去瞅尔道了几，道得多佳，而是尔道的实质，您接支到了几，哪一面对于您触动最深刻.尔也期视正在尔道课的历程中，大家能主动的回应尔，如果尔提问题，所有人皆不过跟木头一般瞅着尔，那尔便不了解您们到底有不接支到尔所传达的实质，所以期视等下尔正在道课的历程中，大家能多多协共，介进越多，支获越多，是不是。
寒暄破冰技巧
寒暄破冰技巧
1. 嘿，试试从对方熟悉的东西入手呀！比如说，你见到一个喜欢足球的人，你就可以说：“哇，最近那几场足球比赛可太精彩啦，你看了没？”就像我上次遇到一个球迷，我这么一说，他一下子就打开了话匣子，我们聊得火热极了！
2. 哎呀，微笑可是破冰神器呢！看到别人，真诚地送上一个微笑，然后说一句简单的问候，比如“今天过得怎么样？”，这效果非常棒呀！就像那次我对一个陌生人微笑着问，他也笑着回应我，瞬间距离就拉近了。
3. 讲个小笑话也不错哟！突然来一句“嘿，我给你讲个笑话哈”，能让人放松下来。
像我有一次给朋友讲了个笑话，大家都笑得前仰后合，气氛一下子就活跃了。
4. 夸赞对方呀！“哇，你这件衣服真好看！”，这种夸赞谁能拒绝呢？有次我对同事这么说，她可开心了，我们接下来的交流就顺畅多了。
5. 聊聊天气吧！“今天这天气可真是变化无常啊”，这是多容易的话题呀。
就像有一天我和路人随口聊起天气，结果就聊了好一会儿呢。
6. 用请教问题的方式呀！“唉，我一直想知道这个是怎么回事，你能给我讲讲吗？”这能勾起对方的表达欲。
我之前这么问别人，人家很乐意给我解答，我们也因此熟络起来了。
总之，有很多寒暄破冰的技巧，只要我们用心去用，就能轻松和别人打开话匣子，拉近彼此的距离！。
培训机构30个破冰话术,适用于多场景
培训机构30个破冰话术，可适用于多个场景1、Q：客户说我们不需要，该怎么接下去A：家长，我只占用您一分钟的时间，毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边，我们的老师和孩子进行沟通和交流后，看看他是在哪方面的学习存在问题，是学习兴趣？学习方法？学习习惯？还是基础知识掌握不牢固，是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流，就算最后不在我们这里补课也没关系，至少我们让孩子更加清楚自身的不足，和以后该怎么去学，家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间，您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q：家长说我们现在不着急，先等等看A：家长，学习是不等人的，越是成绩好的的孩子行动得越早，很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺，巩固知识。
如果现在不重视，时间越来越紧，越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好，越来越没有自信，甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想，从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q：家长说孩子不愿意或者没时间A：家长，没关系，我觉得您对孩子的教育特别重视，的确现在的孩子咱们替他做不了主，但毕竟孩子还只是孩子，心智还不够成熟，考虑不了那么多，所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲，咱不是来报班的，我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流，把想法藏在心里，那么把他带到我们这里来，让我们的老师跟他聊，了解一下他的想法和他学习上的问题，最后不管他愿不愿意在我们这学，都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的，像我们这有个学生，作业也非常多，但他把自己的时间规划得非常好，晚上八点前在学校做好当天作业，晚上八点到十点来我们这上课，其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高，基础知识不够扎实，还有做题思维方法不对。
教研活动破冰活动开场(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们齐聚一堂，共同开启新的一学期教研活动。
首先，请允许我代表教研组全体成员，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！为了让大家更快地融入这个团队，增进彼此的了解，今天我们特意为大家准备了一场别开生面的破冰活动。
破冰，顾名思义，就是打破人与人之间的隔阂，让我们的心紧紧相连，共同迈向美好的教育之旅。
在正式开始破冰活动之前，我想先请大家闭上眼睛，深呼吸，放松身心。
让我们在这几分钟里，暂时忘记工作和生活的压力，给自己一个放松的空间。
接下来，我会带领大家进行一个简单的冥想，帮助大家更好地进入状态。
（进行冥想引导）好了，现在大家已经调整好了状态，接下来，我们正式开始破冰活动。
第一环节：自我介绍为了让大家更好地了解彼此，我们首先进行一个简单的自我介绍。
请大家按照顺序，用三句话介绍自己：我是谁？我在哪里工作？我最擅长什么？希望大家能够用轻松愉快的方式，向大家展示自己。
（进行自我介绍，每个老师限时1分钟）通过刚才的自我介绍，我相信大家对在座的每一位老师都有了初步的了解。
接下来，我们进入第二个环节。
第二环节：趣味问答在这个环节中，我们将通过一些趣味问答，让大家在轻松的氛围中进一步熟悉彼此。
我会提出几个问题，请大家积极抢答，答对者将获得一份小礼品。
1. 请问我们教研组有多少位老师？（限时1分钟，抢答）2. 我们教研组的口号是什么？（限时1分钟，抢答）3. 我们教研组最近开展了哪项重要活动？（限时1分钟，抢答）（进行趣味问答，现场气氛活跃）恭喜答对问题的老师们，希望大家在接下来的活动中，继续保持这种积极参与的热情。
第三环节：团队游戏为了增强我们的团队凝聚力，接下来我们将进行一个团队游戏——“信任背摔”。
在这个游戏中，每位老师将轮流站在前面，其他老师则需要站在后面，双手搭在前一位老师的肩膀上，形成一个稳固的支撑。
站在前面的人需要闭上眼睛，相信后面的团队，然后从桌子上倒下。
拓展训练破冰开场白
拓展训练破冰开场白拓展训练破冰开场白拓展训练破冰开场白【1】大家好!接下来我们就来玩“破冰游戏“，那么，我就先给大家解析一下什么是破冰。
“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。
这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。
我们下面就来说说具体怎么玩吧!拓展训练破冰开场白【2】先跟大家问声好，XXXX的小伙伴们，大家上午好!第一次和大家见面，还不够默契。
OK，我们再来一次。
谢谢大家的回馈。
我是总部培训部的XX。
这次也是第一次来XX，来到XX。
以前只有在天气预报看到过零下17度，脑子里完全没有概念。
百闻不如一见，这次来XX算是长见识了。
另外我觉得XX话也非常有意思。
趁这个机会，我也想跟大家学两句。
不知道大家愿不愿意教了?(愿意)嗯，咱XX人就是热情。
这位同学，XX，我想问下，“XX是我的好朋友，我很喜欢她”XX话怎么说。
(学一下)谢谢，嗯，还有一句。
嗯。
“大家都非常棒”怎么说?谢谢嘉欣，请坐。
好像我又get到一门新技能了。
跟大家聊了这么多，大家知道今天是来干嘛的吗?(培训)没错，接下来大家会参加为期两天半的培训，分别是一天的有效沟通，从心开始以及一天半的心动力培训。
那这次的培训机会并不是所有的小伙伴都有，在座的各位都是咱们XX挑出来的XX团队精英中的精英，姜总也非常关心大家在这次培训中的表现，所以今天也特地百忙之中来到现场，欢迎XX为大家讲两句。
(讲完)谢谢XX，相信我们龙江团队也会在XX的带领下，取得更优异的业绩。
也希望大家在这两天半的培训中能够学到东西，今天来为大家讲课的来自总部培训部XX老师，XX老师也是国家二级企业培训师，大家掌声欢迎XX老师。
拓展训练破冰开场白【3】**的.各位精英：大家下午好!首先，对各位精英的到来表示最热烈的欢迎!受公司委托，由我来担任拓展训练的培训师，希望得到大家的支持与配合，让我们携手共渡今天下午的快乐时光。
在活动中，请忘记您的职务(身份)、忘记您的年龄、忘记您的性别;在活动中，你参与多少、收获多少、投入多深、领悟就有多深。
新员工培训破冰开场白
新员工培训破冰开场白新员工培训破冰开场白新员工培训通过岗位要求的培训，新员工能够很快胜任岗位，提高工作效率，取得较好的工作业绩，起到事半功倍的效果。
新员工培训破冰开场白【1】亲爱的各位学员：大家好!首先我代表酒店人力资源部欢迎各位加盟世纪华园大饭店，欢迎你们!有人说：成功不是一种机会，而是一种选择!恭喜你们，请各位为自已成功的选择鼓励一下!真诚的友谊，来自的简单的介绍：希望我们今后能成为朋友!今天，非常荣幸在这里与大家一起学习饭店《员工手册》。
在这里我衷心地希望大家在这短短的三天时间认真听讲，做好笔记，并真正做到学以致用。
课程精彩与否，大家说谁重要?当然是讲师，不对，当然是学员的参与，在接下来的时间请大家积极参与，谢谢! 在上课之前，提几个小小的问题：1、你们想成为酒业专业人才吗?2、你们想成为一个合格的酒店人吗?3、那么如果你们想成为一个酒店业专业人才还是一个合格的酒店人也好，大家说酒店意识重不重要?那么大家想不想知道?要不要表示一下!酒店意识——就是每个员工应自觉遵循的酒店理念，这些理念对统一员工的认识，以及指导员工的行为有着重要的作用，它具体包括服务意识、创新意识、质量意识、成本意识。
服务意识指服务的仪表、言谈、举止、礼仪及服务称呼人敬不如衣敬、礼多不怪、良言一句三九暖质量意识：服务质量决定饭店的信誉、生存、效益及发展(双赢)优质服务：规范服务+超常服务=优质服务规范化服务—个性化服务—精致惊奇服务—特色服务—差异化服务(实时服务)良好的礼仪礼貌、优良的服务态度、丰富的服务知识、娴熟的服务技能、快捷的服务效率、齐全的服务项目、灵活的服务方式、科学的服务程序、完善的服务设施、可靠的安全保障;团队意识：有共同的目标和利益、互信沟通、全员参与、建立团队情感及树立团队精神;个人的失败就是团队的失败，100-1=0、水桶定律，顾客链、内部链;创新意识：没有创新意识的企业是没有生命力的企业，二十一世纪的企业都在向建立学习型企业转型，创新包括服务及服务产品、技术、管理等层面。
培训班破冰行动开班自我介绍
培训班破冰行动开班自我介绍大家好，我是[名字]。
今天特别高兴能在这里跟大家一起开启这个培训班之旅。
我是一个对世界充满好奇的人。
不管在工作上还是生活里，只要有新的东西出现，我心里就像猫挠一样，必须去弄个明白。
比如说前阵子突然流行起了一种新的手工编织技法。
我开始只是在网上看到了几个成品的图片，觉得那花样可真美。
这不，立马就上网找教程，买材料。
虽然中间总是学不会那些复杂的结扣，线也老是缠在一起，我当时还跟朋友说，这可真够折磨人的。
但我就是不甘心，一直琢磨，反复练习，最后不仅学会了，还自己改造出了新的花样。
我比较喜欢探索不同的文化。
这可能跟我之前有过一次独自旅行的经历有关。
我当时去了一个很遥远的地方，那里的风俗习惯跟咱们这边大相径庭。
就比如说他们一天不是吃三顿饭，而是四顿，而且吃饭的时间也很奇特。
最开始我有点不太适应，但慢慢地我开始融入这种节奏，还跟着当地人参加他们的节日。
那个节日有独特的舞蹈和音乐，虽然我一开始觉得自己像个局外人，但当地人特别热情，拉着我一起跳一起唱。
那曲调和舞姿特别奇怪，是我之前从来没见过的，可是就是在那个时候，那种纯粹的快乐感染了我，让我感受到不同文化的魅力。
从那以后，我就更渴望去了解各个地方的风土人情了。
印象最深的一次经历，是我参加一个项目。
里面都是各个领域的能手，当时我就觉得自己像是个小菜鸟。
一开始我特别紧张，怕自己说错话、做错事。
而且那个项目面临很多问题，又很紧急。
但是没办法，硬着头皮上呗。
那阵子我天天查资料，和团队成员沟通。
在这个过程中，我学到太多以前根本不知道的东西，让我成长的就是团队成员给我的信任和包容。
他们在我犯错的时候没有责备，而是耐心地给我指出问题，告诉我怎么去改进。
那时候我明白，团队的力量太强大了。
我的特点就是比较执着吧。
要是我确定了一件事，就一定会想尽办法做到。
像我之前决定要减肥，大家都知道减肥这事又痛苦又容易反弹。
身边很多朋友都劝我说，你这个小身材，不用减肥啦。
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一、开场白问好：
亲爱的鑫生精英们，大家上午好！我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家要回应我：好！很好！非常好！YES！YES！YES！（攥拳力量状）好，都清楚了吗？现在给自己一个爱的鼓励 1 2 123 1234567
那好，再次问候亲爱的鑫生精英们，大家上午好！（回应）好！很好！非常好！YES！YES！YES！（攥拳力量状）爱的鼓励 1 2 123 1234567
❤朗读培训周培训计划表
二、宣布课堂纪律
各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你前边同学的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音的状态。
（请坐）在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，没有特殊情况不要中途离场。
三、分组，选组长，组队名
大家看到我们的座位是以10人成型的小组提前排好的，每一组都来自不同的部门。
在接下来4天的培训当中你们就是一个团队的同学。
这里没有官衔，都是同学，哥们，朋友。
我们认识一下新同学！
①请把你的右手借给我，高举。
现在就和你旁边的同学握握手。
“你好，我是你的同学XX，非常高兴认识你，最好找不认识的同学握手”。
开始！诚恳一点，认真
一点，相互认识一下，再来一次。
②现在你们每个小组要选一个小组长。
2分钟时间，选好了的举手示意。
③每一组起一个
组名，还要有一个响亮的口号。
给你们3分钟的时间商量一下。
我说第一组，组长说我们的队名是....组员一起说xxx；组长说我们的口号是....组员一起说xxx 【爱的鼓励】
④下午第一节课前，开始我们要唱队歌，可以是高潮几句，也可以是整首歌，午休的时候，小组内商量一下。
⑤为了识别、区分我们的组员，特意准备了彩色的蝴蝶结，相同组员有相同的颜色，戴在左肩膀上。
请个小组长上台以抽签的形式，来确定自己小组的颜色。
请小组长带着彩色蝴蝶结，发给组员，用别针戴在左边的肩膀上。
这样我们就很容易区别自己的组员了。
每天听课的时候都要带，和上学时候的红领巾是一样的。
我们看一下组员有没有没戴好的，需要的相互帮助一下。
我们的小组肩标好看吗？带好后，请面对面你旁边的同学握着双手，深情的看着他2秒，对他说，你真美！开始。
恢复原位。
⑥以小组为单位会有加分制度：
培训期结束(本周五），根据每个小组得分，评选出前三名表现优越的小组，给所有本小组成员颁发礼品。
加分制度：
·回答问题要举手示意老师，方可加分。
不举手回答问题，不计加分。
·讲师培训期间会提一些问题，如果答对了可以给小组加分（根据难易程度1-3分不等）。
同时也有机会得到讲师发给大家的课堂小礼品（本子、企业LOGO的笔）·培训期间也有一些互动的小游戏，获胜者可以为小组赢分。
·培训期间也可以个人或小组到台前唱歌或者是表演小节目赢分每次3分。
可以再课前与我联系。
减分制度：
·培训期间手机响起或场内接听电话减1分/人/次
·小组成员无故迟到/早退/旷课1分/人/次
·培训期间忘记带小组肩标（彩色蝴蝶结），减1分/人/次
注:如因特殊工作需要，可以培训过后打情况说明，可取消扣分。
所以希望大家积极踊跃的参与到培训当中，和每一位讲师都有一个完美的互动。
小白板记分，每天培训结束前公布得分。
哪一组愿意担当这个职责？可以加三分。
每天有不同的组，来竞选白板计分的工作。
协调服务组：给老师倒水，擦白板，场地陈设卫生，赵继开始培训，哪一组愿意担当这个职责？给予三分奖励。
每天有不同的组，来竞选协调服务的工作。
四、其他
①每个小组就是一个团队，培训周从今天一直到本周五，那么本周五下午将会以每个小组为单位到台前表演一个节目，可以是舞蹈、合唱、小品等。
不限任何形式，要求小组成员全员参加。
从今天开始就可以演练、彩排了。
②坐次：为了保证每位同学的听课质量，每天都会以小组为单位将坐次前后变动，每
天入场前请关注大屏幕，按照屏幕提示入座。
③离场：午休时需要按照从后至前小组顺序依次离场，8/7/6/5....依次离场
④今天午休结束后，需要大家把灰色长袖工作服带来，下午上课前进行全场合影。
五、手指游戏
手指游戏——雨点变奏曲
“小雨”——手指相互敲击
“中雨”——两手轮拍大腿
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺脚
2、培训师说：“现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴雨减弱成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨……，最后雨过天晴”（“让我们以暴风骤雨的掌声有请今天的主讲老师王伟上台”）。