培训破冰开场白最新
培训机构的30句破冰话术

培训机构的30句破冰话术,让每一沟通更加温暖有效1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去2、A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的学习存在问题,是学习兴趣?学习方法?学习习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,学习是不等人的,越是成绩好的的孩子行动得越早,很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。
如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自信,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流,把想法藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们的老师跟他聊,了解一下他的想法和他学习上的问题,最后不管他愿不愿意在我们这学,都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。
史上最强破冰开场白主持词

史上最强破冰开场白主持词大家好,欢迎大家来到今天的活动现场!哇,真是热闹呀,朋友们一个个都像是刚从咖啡馆里出来,满脸的精神。
今天我们聚在一起,不就是为了享受这段快乐的时光吗?说实话,看到大家我心里也别提多高兴了,简直就像是小鸟看到春天一样,那个雀跃啊!今天的活动,咱们可要尽情玩耍,别把自己捆得死死的,放松心情,嗨起来吧。
先自我介绍一下,我是今天的主持人,大家可以叫我小李。
嗯,今天咱们的主题可是破冰哦!有些人可能会问,破冰到底是什么?其实就是把大家心里的那层隔阂打破,让大家能更轻松地互动,开开心心地聊聊天。
就像是冬天里的一缕阳光,照得大家暖洋洋的,冰雪融化,花儿也开了,哈哈,想想都美!今天我们准备了好多有趣的环节,让大家不仅能认识新朋友,还能享受到那种“哇,原来你也是这样的”的惊喜。
是吧?咱们来个小游戏,叫“你问我答”。
游戏规则简单,大家轮流问问题,回答者必须快速反应,回答的内容必须得真实,适度夸张也是可以的!这样不仅能让大家笑成一团,还能通过问题发现彼此的共同点,真是一举两得呀。
说到这里,想起我之前参加的一个聚会。
那时候也是这样一个破冰环节,结果有人问我最喜欢的食物,我一激动说了个大海鲜,结果下面的朋友们纷纷围过来,结果后来我变成了“海鲜王”,哈哈,真的是没想到,这样的小互动竟然让我交到了不少好朋友。
希望今天大家也能收获不少惊喜。
我们还准备了一些互动环节,比如小组讨论,大家分成几组,聊聊各自的兴趣爱好。
说真的,大家都是来自不同背景,不同领域的,能聊得开那可太重要了。
也许在这里你能碰到个跟你有相似爱好的朋友,甚至有可能开启一段新的友谊。
毕竟,交朋友可不是一天两天的事情,要有耐心,要像种树一样,慢慢浇水,耐心等待。
哎,说到交朋友,我想起小时候跟小伙伴一起玩耍的日子,真是美好啊。
那时候只要有个球,大家就能乐呵呵地玩上一整天。
现在长大了,交朋友好像变得有点难,大家都忙着工作、生活,真心希望今天大家能放下那些琐事,享受一下这段时光。
培训班破冰行动开班自我介绍

培训班破冰行动开班自我介绍嗨,大家好。
我是[你的名字],今天特别高兴能在这个培训班的破冰行动中和大家介绍一下自己。
我是一个特别好奇、什么都想尝试的人。
像有一次,我看到路边有那种手绘陶瓷的小摊子,我从来没画过,就觉得特别有趣。
当时我就在想,如果自己画一个独一无二的陶瓷杯是什么感觉呢。
虽然我完全没经验,但我还是坐下来尝试了。
一开始,我画得特别粗糙,比如说想画朵花吧,花瓣画得歪歪扭扭,颜色也搭配得乱七八糟。
不过我心里想,没关系,反正就是个体验嘛。
最后那个杯子虽然算不上好看,但是我那种投入和专注的过程,却让我感觉特别满足。
这也算是我的一个典型风格,不怕做不好,就怕没试过。
我比较喜欢读书,各种类型的书都会去翻一翻。
悬疑小说带来的那种紧张刺激感像坐过山车一样让我难以忘怀。
我记得读到一本特别精彩的悬疑小说,里面层层嵌套的谜题让我根本停不下来。
我那时候几乎是连着几个晚上,都在聚精会神地猜剧情,跟着作者的思路不停地分析,甚至还自己在本子上画人物关系图。
这种读书的方式不仅让我感受到了阅读的乐趣,也提高了我的逻辑思维能力。
印象最深的经历应该是我参加之前一个志愿者活动。
那是去山区里给孩子们送课外书和生活用品。
当我看到那些孩子们生活艰难和那种对外面世界渴望的眼神时,我的内心被深深地触动了。
这些孩子们每天上学都要走好几公里的山路,他们的学校很破旧,教学设施也简陋。
可他们对知识的渴望却无比强烈。
这个经历让我成长了很多,我开始珍惜自己所拥有的一切,也暗下决心尽自己的力量去帮助更多有需要的人。
所以从那以后,不管是参加社区的公益活动,还是帮助身边的弱势群体,我都格外积极。
我的特点是比较乐观,遇到困难总是往好的方面想。
比如说我前段时间考一个证,准备得不是很充分,结果考试的时候发现有好多题都不太会。
当时周围的人都愁眉苦脸的,我就心想,这也算是一次难得的学习机会,通过这次考试我能知道自己哪里薄弱,下次好好复习准能过。
还真就是这种心态帮助我不断从失败中吸取教训,一次次成长。
新员工培训破冰开场白(最新)

新员工培训破冰开场白新员工培训通过岗位要求的培训,新员工能够很快胜任岗位,提高工作效率,取得较好的工作业绩,起到事半功倍的效果。
新员工培训破冰开场白【1】亲爱的各位学员:大家好!首先我代表酒店人力资源部欢迎各位加盟世纪华园大饭店,欢迎你们!有人说:成功不是一种机会,而是一种选择!恭喜你们,请各位为自已成功的选择鼓励一下!真诚的友谊,来自的简单的介绍:希望我们今后能成为朋友!今天,非常荣幸在这里与大家一起学习饭店《员工手册》。
在这里我衷心地希望大家在这短短的三天时间认真听讲,做好笔记,并真正做到学以致用。
课程精彩与否,大家说谁重要?当然是讲师,不对,当然是学员的参与,在接下来的时间请大家积极参与,谢谢! 在上课之前,提几个小小的问题:1、你们想成为酒业专业人才吗?2、你们想成为一个合格的酒店人吗?3、那么如果你们想成为一个酒店业专业人才还是一个合格的酒店人也好,大家说酒店意识重不重要?那么大家想不想知道?要不要表示一下!酒店意识——就是每个员工应自觉遵循的酒店理念,这些理念对统一员工的认识,以及指导员工的行为有着重要的作用,它具体包括服务意识、创新意识、质量意识、成本意识。
服务意识指服务的仪表、言谈、举止、礼仪及服务称呼人敬不如衣敬、礼多不怪、良言一句三九暖质量意识:服务质量决定饭店的信誉、生存、效益及发展(双赢)优质服务:规范服务+超常服务=优质服务规范化服务—个性化服务—精致惊奇服务—特色服务—差异化服务(实时服务)良好的礼仪礼貌、优良的服务态度、丰富的服务知识、娴熟的服务技能、快捷的服务效率、齐全的服务项目、灵活的`服务方式、科学的服务程序、完善的服务设施、可靠的安全保障;团队意识:有共同的目标和利益、互信沟通、全员参与、建立团队情感及树立团队精神;个人的失败就是团队的失败,100-1=0、水桶定律,顾客链、内部链;创新意识:没有创新意识的企业是没有生命力的企业,二十一世纪的企业都在向建立学习型企业转型,创新包括服务及服务产品、技术、管理等层面。
培训破冰活动简短自我介绍

培训破冰活动简短自我介绍嗨,大家好!我是[你的名字],很高兴能在这个培训破冰活动中跟大家互相认识一下。
我是一个对世界充满好奇的人。
只要是新鲜的事物,我就特别想去了解一下。
比如说我有一次出去旅游的时候,看到街边有那种街头艺人在表演一种很奇特的乐器,样子从来没见过,声音也很独特。
我当时就像被定住了一样,站在那里看了半个多小时,还向那个艺人请教了关于这个乐器的知识。
我的好奇心就像一把钥匙,总是驱使着我去打开一扇又一扇未知的门。
我比较喜欢读书。
书就像我的好朋友一样,无论什么时候,拿起一本书就能沉浸其中。
记得有段时间我工作压力很大,感觉整个人都很疲惫烦躁。
然后我就趁一个周末跑到图书馆,随便拿了一本小说,坐下来开始读。
在阅读的过程中,所有的压力和烦恼都渐渐离我而去。
那时候我才真正体会到读书真的可以让人忘却尘世的喧嚣,进入到另一个美妙的世界。
印象最深的经历啊,是我第一次上台演讲的时候。
我紧张得手心直冒汗,腿都在发抖。
站在台上,看到下面那么多双眼睛看着我,我感觉自己快要晕过去了。
但是当我开口说出第一句话后,突然就有了一种力量,那种力量让我顺利地把演讲进行完了。
演讲结束后,我意识到很多时候困难就像纸老虎一样,你只要勇敢地迈出第一步去挑战它,就会发现其实并没有那么可怕。
这个经历真的让我成长了很多,从那以后,我面对各种挑战的时候也变得更加勇敢了。
我的特点是比较热心吧。
如果身边的朋友遇到什么困难,我总是忍不住想要去帮忙。
有一次我的同事要去参加一个重要的项目投标,但是他在准备文件的时候遇到了很大的困难。
我就主动帮他梳理思路,查找资料,甚至陪着他熬了好几个通宵。
当我们最后成功拿下那个项目的时候,那种喜悦的感觉是难以言表的。
对了还想说,我这个人有时候有点小迷糊。
就像我经常会忘记带钥匙或者找不着手机。
有次我都走到家门口了才发现没带钥匙,结果只能在门口等家人回来,虽然是一些小状况,但有时候也会给自己带来一些小麻烦。
不过这似乎也成为了我的一个可爱之处吧,哈哈。
2024年支教活动破冰主持词

2024年支教活动破冰主持词尊敬的领导,亲爱的同志们,大家好!首先,请允许我代表组织者向大家致以最诚挚的问候和热烈的欢迎!很荣幸能够担任今天的主持人,为我们即将开展的2024年支教活动破冰仪式增添一抹活力和温暖。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们又一次相聚在这里,我们聚集的地方不同,但我们的心却紧紧相连。
这是一场汇聚爱的盛会,一次承载希望的重逢,我们在这里挥洒汗水,奏响青春的强音,共同走过困难与挑战,为使命而奋斗!2024年,我们怀揣梦想,勇往直前。
昨日的努力和奋斗,已构筑了今天的辉煌。
我们将揭开新的一页,开启崭新的征程,在支教的道路上不畏艰难,永远燃烧着那颗爱的心,为了孩子们的明天,我们已受足够的洗礼和锤炼,我们有能力,有信心扛起责任,让孩子们感受到爱的温暖。
破冰仪式是我们支教活动中的一个重要环节,通过这个环节,我们可以让每个支教队员更加了解对方,建立友好的关系,推动整个支教活动的顺利进行。
在这里,让我们心手相连,共同努力,打破彼此之间的陌生感,以真情铸就友谊的纽带。
首先,让我们从自我介绍开始。
无论你是新加入的队员还是老面孔,都请静心倾听,用最真实的声音和表情,将你的名字、身份、特长以及对支教活动的期望做一个简短的介绍。
随后,我们可以通过一系列互动游戏来增进彼此之间的了解。
比如,可以以“三个喜欢”为主题,依次说出自己在生活中的三个喜欢,可以是一件事情、一本书、一首歌等等,通过这个游戏,我们能够打破心理的障碍,更好地相互了解。
同时,在破冰仪式中,我们也可以通过别具一格的互动环节来提升活动的趣味性。
比如,可以组织一场有趣的角色扮演游戏,每个人可以扮演生活中的一个角色,通过互动的方式,展现自己在支教中的所思所想。
最后,我想我们可以通过分享故事的方式,来补充我们相互之间的了解。
每个人都有自己的故事,通过分享这些故事,让我们更加深入地认识对方,尽快融入到支教团队中。
亲爱的支教队员们,让我们团结一心,毫无保留地交流和分享,让彼此的心更加贴近,用我们的真情引爆支教活动的激情和活力!让我们在新的开始中,书写属于我们的辉煌篇章!最后,以我个人的省略能力,我尊敬的领导愿给与支持,使得活动顺利和开展。
培训机构30个破冰话术,适用于多场景

培训机构30个破冰话术,可适用于多个场景1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的学习存在问题,是学习兴趣?学习方法?学习习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,学习是不等人的,越是成绩好的的孩子行动得越早,很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。
如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自信,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流,把想法藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们的老师跟他聊,了解一下他的想法和他学习上的问题,最后不管他愿不愿意在我们这学,都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。
教研活动破冰活动开场(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、充满活力的日子里,我们齐聚一堂,共同开启新的一学期教研活动。
首先,请允许我代表教研组全体成员,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!为了让大家更快地融入这个团队,增进彼此的了解,今天我们特意为大家准备了一场别开生面的破冰活动。
破冰,顾名思义,就是打破人与人之间的隔阂,让我们的心紧紧相连,共同迈向美好的教育之旅。
在正式开始破冰活动之前,我想先请大家闭上眼睛,深呼吸,放松身心。
让我们在这几分钟里,暂时忘记工作和生活的压力,给自己一个放松的空间。
接下来,我会带领大家进行一个简单的冥想,帮助大家更好地进入状态。
(进行冥想引导)好了,现在大家已经调整好了状态,接下来,我们正式开始破冰活动。
第一环节:自我介绍为了让大家更好地了解彼此,我们首先进行一个简单的自我介绍。
请大家按照顺序,用三句话介绍自己:我是谁?我在哪里工作?我最擅长什么?希望大家能够用轻松愉快的方式,向大家展示自己。
(进行自我介绍,每个老师限时1分钟)通过刚才的自我介绍,我相信大家对在座的每一位老师都有了初步的了解。
接下来,我们进入第二个环节。
第二环节:趣味问答在这个环节中,我们将通过一些趣味问答,让大家在轻松的氛围中进一步熟悉彼此。
我会提出几个问题,请大家积极抢答,答对者将获得一份小礼品。
1. 请问我们教研组有多少位老师?(限时1分钟,抢答)2. 我们教研组的口号是什么?(限时1分钟,抢答)3. 我们教研组最近开展了哪项重要活动?(限时1分钟,抢答)(进行趣味问答,现场气氛活跃)恭喜答对问题的老师们,希望大家在接下来的活动中,继续保持这种积极参与的热情。
第三环节:团队游戏为了增强我们的团队凝聚力,接下来我们将进行一个团队游戏——“信任背摔”。
在这个游戏中,每位老师将轮流站在前面,其他老师则需要站在后面,双手搭在前一位老师的肩膀上,形成一个稳固的支撑。
站在前面的人需要闭上眼睛,相信后面的团队,然后从桌子上倒下。
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培训周开场
一、开场白问好:
亲爱的鑫生精英们,大家上午好!我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家要回应我:好!很好!非常好!YES!YES!YES!(攥拳力量状)好,都清楚了吗?现在给自己一个爱的鼓励 1 2 123 1234567
那好,再次问候亲爱的鑫生精英们,大家上午好!(回应)好!很好!非常好!YES!YES!YES!(攥拳力量状)爱的鼓励 1 2 123 1234567
❤朗读培训周培训计划表
二、宣布课堂纪律
各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你前边同学的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音的状态。
(请坐)在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,没有特殊情况不要中途离场。
三、分组,选组长,组队名
大家看到我们的座位是以10人成型的小组提前排好的,每一组都来自不同的部门。
在接下来4天的培训当中你们就是一个团队的同学。
这里没有官衔,都是同学,哥们,朋友。
我们认识一下新同学!
①请把你的右手借给我,高举。
现在就和你旁边的同学握握手。
“你好,我是你的同学XX,非常高兴认识你,最好找不认识的同学握手”。
开始!诚恳一点,认真一点,相互认识一下,再来一次。
②现在你们每个小组要选一个小组长。
2分钟时间,选好了的举手示意。
③每一组起一个
组名,还要有一个响亮的口号。
给你们3分钟的时间商量一下。
我说第一组,组长说我们的队名是....组员一起说xxx;组长说我们的口号是....组员一起说xxx 【爱的鼓励】
④下午第一节课前,开始我们要唱队歌,可以是高潮几句,也可以是整首歌,午休的时候,小组内商量一下。
⑤为了识别、区分我们的组员,特意准备了彩色的蝴蝶结,相同组员有相同的颜色,戴在左肩膀上。
请个小组长上台以抽签的形式,来确定自己小组的颜色。
请小组长带着彩色蝴蝶结,发给组员,用别针戴在左边的肩膀上。
这样我们就很容易区别自己的组员了。
每天听课的时候都要带,和上学时候的红领巾是一样的。
我们看一下组员有没有没戴好的,需要的相互帮助一下。
我们的小组肩标好看吗?带好后,请面对面你旁边的同学握着双手,深情的看着他2秒,对他说,你真美!开始。
恢复原位。
⑥以小组为单位会有加分制度:
培训期结束(本周五),根据每个小组得分,评选出前三名表现优越的小组,给所有本小组成员颁发礼品。
加分制度:
·回答问题要举手示意老师,方可加分。
不举手回答问题,不计加分。
·讲师培训期间会提一些问题,如果答对了可以给小组加分(根据难易程度1-3分不等)。
同时也有机会得到讲师发给大家的课堂小礼品(本子、企业LOGO的笔)
·培训期间也有一些互动的小游戏,获胜者可以为小组赢分。
·培训期间也可以个人或小组到台前唱歌或者是表演小节目赢分每次3分。
可以再课前与我联系。
减分制度:
·培训期间手机响起或场内接听电话减1分/人/次
·小组成员无故迟到/早退/旷课1分/人/次
·培训期间忘记带小组肩标(彩色蝴蝶结),减1分/人/次
注:如因特殊工作需要,可以培训过后打情况说明,可取消扣分。
所以希望大家积极踊跃的参与到培训当中,和每一位讲师都有一个完美的互动。
小白板记分,每天培训结束前公布得分。
哪一组愿意担当这个职责?可以加三分。
每天有不同的组,来竞选白板计分的工作。
协调服务组:给老师倒水,擦白板,场地陈设卫生,赵继开始培训,哪一组愿意担当这个职责?给予三分奖励。
每天有不同的组,来竞选协调服务的工作。
四、其他
①每个小组就是一个团队,培训周从今天一直到本周五,那么本周五下午将会以每个小组为单位到台前表演一个节目,可以是舞蹈、合唱、小品等。
不限任何形式,要求小组成员全员参加。
从今天开始就可以演练、彩排了。
②坐次:为了保证每位同学的听课质量,每天都会以小组为单位将坐次前后变动,每天入场前请关注大屏幕,按照屏幕提示入座。
③离场:午休时需要按照从后至前小组顺序依次离场,8/7/6/5....依次离场
④今天午休结束后,需要大家把灰色长袖工作服带来,下午上课前进行全场合影。
五、手指游戏
手指游戏——雨点变奏曲
“小雨”——手指相互敲击
“中雨”——两手轮拍大腿
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺脚
2、培训师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴
风雨,暴雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴”(“让我们以暴风骤雨的掌声有请今天的主讲老师王伟上台”)。