建筑工地实习报告
工地实习报告总结(精选5篇)
工地实习报告总结(精选5篇)工地实习报告总结【篇1】一、实习性质认识实习，由指导老师带队去建筑工地。
二、实习目的认识实习是工程管理专业重要的环节，是我们在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一；了解建筑行业的管理系统及技术，方法，手段和建筑行业管理过程中的各项职能活动，并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究；通过工地实习，对一般房屋建筑的功能、构造及其特点有一定的了解；对一般房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解，增加对专业的感性认识，为后续课程学习打下基础。
三、实习时间__月__日～__月__日四、实习安排为了对实际工程工地有所认识，有所了解，学校安排了从__月__日到__月__日进行为期近一周的工地认识实习。
期间我们在老师的带领下在建筑工地现场进行了三次实习参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。
通过工程师的讲解和自己的旁听，让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。
虽然接触的专业知识不多，但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。
五、实习总结我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，为实现自我的理想和光明的前程努力。
工地实习报告总结【篇2】一、实习目的。
理论联系实际，进一步深化所学专业知识的认知，把握与运用，结合具体的生产对象，发现问题，分析问题，解决问题，培养专业学术的创新能力；熟知工程中生产的特点，规律，丰富与发展工程生产的经验。
二、实习内容。
1、工程名称：__市__区__路排水工程。
2、施工单位：__市__市政工程公司。
3、地点：__市__区__路。
4、时间：__月__日。
三、工程概况。
最新工地实习报告(优秀5篇)
最新工地实习报告(优秀5篇)工地实习报告篇一生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了xx周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
工程名称：xx工程。
工程地点：xx市xx区xx。
建设单位：xx公司。
监理单位：xx公司。
设计单位：xx公司。
施工单位：xx项目部计划。
开工日期：xx年xx月xx日。
计划竣工日期：xx年xx月xx。
xx工程为一个群体工程，共包括xx楼、xx楼、xx楼三栋高层住宅楼和xx地下车库以及xx楼（变电站），总建筑面积xxm2.其中5#楼建筑面积为xx，xx楼建筑面积为xxm2，xx 楼、xx楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上xx层及局部xx层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为xxm；主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构。
xx楼建筑面积xxm2，地下一层为自行车库，地上为xx层带跃层住宅；建筑总高度为xxm；基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。
xx楼（变电站）建筑面积为xxm2，地上二层，主体结构为框架结构。
xx地下车库建筑面积为xxm2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为xx级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。
由于xx地区每年xx月xx日到xx月xx为雨季施工季节，根据xx市防洪指挥部发布的文件，本工程从xx月xx日进入汛期。
3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
建筑工地实习报告内容6篇
建筑工地实习报告内容建筑工地实习报告内容精选6篇（一）建筑工地实习报告内容可以涵盖以下方面：1. 工地概况：介绍所实习的建筑工地的基本情况，包括工地规模、地理位置、项目类型等。
2. 实习工作内容：具体描述在工地实习期间所参与的工作任务，例如施工现场管理、测量与放样、材料采购与管理、安全监督等。
3. 实习工作收获：总结实习期间所学到的知识和技能，以及对建筑行业的认识和理解。
可以具体描述在实际工作中遇到的问题和解决方案。
4. 团队合作与沟通：介绍在工地实习期间所参与的团队合作和沟通情况，包括与其他实习生、项目经理、工人等的合作交流经验。
5. 安全与质量管理：描述在工地实习期间对工地安全和质量的重视和参与，包括工地安全规范、质量验收等方面的工作。
6. 对建筑行业的思考：根据实习经验，对建筑行业的发展趋势、未来发展方向、自身职业规划等进行思考和展望。
7. 实习总结与建议：对整个实习经历进行总结，包括实习的积极经验和不足之处，并提出对工地实习改进的建议。
8. 实习证明或评价：附上实习单位对实习工作的评价或实习证明，以证明实习期间的工作表现和表达对实习单位的感谢之情。
以上内容可以根据自身实习情况进行适当调整和补充，以展示自己在实习期间的工作经验和所获得的能力提升。
建筑工地实习报告内容精选6篇（二）实习报告内容范文：一、实习单位概况1.单位名称：XX建筑工程有限公司2.单位性质：国有企业3.单位规模：100余人4.单位业务范围：建筑施工、装饰装修、市政工程等二、实习时间和地点1.实习时间：2019年7月1日至2019年8月31日2.实习地点：XX市某工地三、实习工作内容1.安全生产管理在实习期间，我参与了工地的安全生产管理工作。
负责每天的安全巡查，检查工地各个施工区域的安全措施是否到位，并及时整改不符合要求的地方。
了解了安全生产的重要性，学会了如何识别和排除安全隐患。
2.工程测量在工地实习期间，我跟随测量工程师进行了测量工作。
2024年建筑工程实习报告范文(五篇)
2024年建筑工程实习报告范文将理论与实践相结合，用实践来验证理论，理论指导实践，深入施工工地现场，多看，多与工人等交流，并用心工作才能将安全工作做好。
基本明确施工单位技术员的职责范围，熟悉与掌握技术员的各项工作要领，把学校所学的理论知识更好的与实际相结合，提高解决实际问题的能力，为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。
一、实习单位xx市政府投资项目工程建设中心二、实习时间xx年x月x日—xx年x月x日三、实习地点xx省如xx市四、工程概况（一）项目简介xx市xx广场商业楼建设工程（二）工程简介工程项目用地60000平方米，总建筑面积450000平方米，六栋高层商业与住宅混合建筑。
五、实习内容我实习工作是做施工员，在师傅的带领下还了解了些资料方面的知识，我这个一问三不知的人开始了漫长学习做资料的工作。
在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。
近三个月的工作让我学到了很多专业知识，其实许多都是老师提过、课本中有的知识，我会努力学好、做好自己的工作，学更多专业知识充实自己。
除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告，材料进行复检，做标样、同样混凝土试块，砂浆试块，我还通过做钢筋、模板、混凝土、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表，钢筋的隐蔽及现场观看学到了以下知识。
（一）模板工程1、模板制作设计原则（1）要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确（2）要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性，能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载（3）力求结构简单，装拆方便，不妨碍钢筋绑扎，保证砼浇注时不漏浆（4）支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑，以保证稳定性2、施工准备（1）施工现场应有可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。
（2）现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查，未经修复的部件不得使用。
（3）经检查合格的组装模板，应按照安装程序进行堆放或装车。
平行叠放时应稳当，避免碰撞，每层之间应加垫木，模板与垫木均应上下对齐，底层模板应垫离地面不小于10cm。
建筑工地实习报告3篇
建筑工地实习报告第一篇：前言及实习单位介绍前言：作为一名建筑工程专业的学生，实习是我们必须要完成的一项任务，通过实习，我们可以更好地了解建筑工程的实际情况，提升自己的专业技能和实践能力。
在本次实习中，我选择到了一家建筑工程施工单位进行实习，下面我将介绍一下这家单位。
实习单位介绍：实习单位名称为XX建筑工程有限公司，成立于20XX年，位于某市某区，在当地具有一定知名度和声誉。
该公司主要从事房屋建筑、公路桥梁、市政水利等建筑工程的施工与承包业务，拥有一支高素质、专业化的施工队伍，涵盖了多个专业领域。
该公司具有多个行业资质，并荣获过多项省市级工程质量奖项，施工质量和安全管理也得到了业内的认可和好评。
我在该公司被分配到了房屋建筑项目组进行实习，主要任务是协助工程师进行工程施工现场的管理与监督，以及参与一些实际工作，提升自己的实践能力和专业技能。
第二篇：实习期间工作内容与体会工作内容：在实习期间，我主要参与了房屋建筑项目的施工现场管理与监督工作，具体任务包括：1、协助工程师进行施工现场的巡视与检查，及时发现和处理各类问题；2、负责收集施工现场各类资料和记录，并将其整理上报；3、协助施工人员进行测量和填写相关表格；4、参与现场安全检查和安全教育培训，并督促施工人员严格遵守操作规范；5、配合工程师进行现场质量检查和验收工作，确保施工质量符合规定。
体会：通过一段时间的实习，我对建筑工程实际工作有了更深入的了解和认识，也提升了自己的实践能力和综合素质。
在这个过程中，我深切体会到建筑工程的复杂性和重要性，领悟到了团队合作和沟通的重要性，感受到了付出与回报的关系。
同时，在实习期间，我也发现了自己在专业知识和操作技能方面存在的不足之处，进一步激发了我对于学习和实践的热情和动力。
第三篇：实习总结与收获实习总结：在XX建筑工程有限公司的实习中，我收获了许多实践工作经验和知识，也提高了自己的实践能力和职业素养。
通过实践，我深刻认识到了建筑工程实际工作的复杂性和重要性，也对不同职业岗位之间的协作和沟通方式有了更深刻的认识。
建筑工程实习报告例文(五篇)
建筑工程实习报告例文作为一名即将步入大四的学生, 社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节, 在大学期间的最后一个暑假我有幸来到xx建筑工作室实习, 在这一个月左右的实习期间里, 我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作, 熟悉了建筑平面, 立面, 剖面图的绘制, 以及绘制建筑门窗表和门窗详图, 积累了一定的社会经验。
实习内容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用, 在指导老师的教导下, 很快我就熟悉了相关的操作, 使自己的基础更牢固, 技术更全面, 实际操作能力有所提高。
一、实习目的通过在建筑工作室的实习, 了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求, 毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求, 同时, 也是检验学生在校的学习下的成果, 弥补课堂学习之不足, 提高综合设计的技能。
二、实习内容（1）了解建筑工作室的工作和程序, 建筑师的基本工作内容和工作方法, 了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
（2）了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作, 在建筑工作室的指导老师的具体安排下, 学习运用计算机绘图, 进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
三、实习日期xx年x月--xx年x月四、实习经过在实习之前, 我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案, 然而, 在真正开始实习之后, 我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中, 无论是从为人处世的道理到做方案的原则上, 我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候, 每个人往往都会习惯, 工作室虽然是个异常繁忙的单位, 但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
新员工往往是研究生刚毕业, 如果接不到任何方案设计或者施工图时, 上班时就常常处于空闲状态。
这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图, 从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。
建筑工地实习报告3篇
建筑工地实习报告3篇建筑工地实习报告篇1紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。
还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。
回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位——____房地产开发有限公司，现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个20号才开工。
叫我20号去新的项目部那，到时等电话。
在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。
这时我的开始有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担心。
等到20号我便有个人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。
下午便带我来到了“____城”，见到了项目经理，帮我安排了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。
在去找单位的过程中，我学到了——机会是等不来了，要自己主动去寻找的。
第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了__城。
见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。
毕业两年就考到了国家二级建造师。
带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。
首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。
而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。
最后是会所的桩基工程。
可以说涉及到了方方面面。
但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。
和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。
师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。
建筑工地实习报告15篇(最新)
建筑工地实习报告15篇今年8月，我正式来到安徽恒创建筑工程有限公司滁州碧桂园公园雅筑项目部实习，主要承担施工工作。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。
对自己，对工作，对学校的声誉负责。
所谓实践是检验真理的唯一标准，透过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
让我更深一步的了解理论与实际的差别。
实习过程中，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
透过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并透过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的潜力。
透过这次实习使我学到了很多知识：比如钢筋工程中的基础底板及基础梁钢筋的绑扎、梁钢筋的绑扎、板钢筋绑扎、在绑扎过程中根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要贴合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位、搭接处应在中心和两端扎牢等等。
转眼半年时间过去了，实习最大的收获就是学会了适应环境。
透过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不必须去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和工人交流等。
一、实习项目简介（一）鹃城苑四期工程鹃城苑四期工程由宜宾市蜀益建筑工程有限公司承建。
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建筑学工地实习报告
【摘要】工地实习是建筑学专业教学计划中重要的实践环节，本次工地实习通过对武汉理工大学新校区图书馆和武汉理工大学新校区经管学院综合楼的实地参观，从设计，材料，构件和消防等方面分析了这2栋建筑，由此加深了对建筑构造，建筑设计，建筑设备，建筑防灾与安全等课程内容的理解，从而提高了对建筑学专业的认识。
【关键词】工地实习 建筑设计 建筑构造 建筑防灾与安全 建筑设备
1 前言
工地实习是建筑学专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。
工地实习主要对工地进行参观，了解建筑在设计，构造，设备，消防等方面的知识。
为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。
此次工地实习为期5天，过程中我们跟随老师参观了武汉理工大学新校区图书馆和武汉理工大学新校区经管学院综合楼，对其建筑构造，材料、结构和设备有了基本的了解，从技术角度建立了对建筑物的感性认识，加深了对建筑构造、建筑设计、建筑设备、建筑防灾与安全等课程所学到的理论知识的理解。
2 武汉理工大学新校区图书馆
2.1 工程概况
武汉理工大学新校区图书馆楼（图1）
位于武汉理工大学新校区中部，为一栋地
上11层、双排内廊式的宿舍楼，通过中
部廊道相连，并设置有商店和平台式的大
空间。
该建筑主体为框剪结构，外墙材料
设计为瓷砖装饰。
具体工程概况如下（表
1）。
表1 – 武汉理工大学图书馆工程概况及安全等级 A 工程概况
项 目
单位 数 量 项 目 项 目 单位 数 量 设计规模
建筑 层数 地下室 层 1 总建筑面积
m 2 4.6万 裙房 层 无 其中 地上
m 2 45317 主体 层 11 地下
m 2 1761 建筑 高度 主体 米 59.9 建筑占地面积
m 2 18914 裙房 米 设计标高
59.3m 建筑功能概述
该建筑为武汉理工大学新图书馆，供师生阅读和自习使用 防火分区
消防通道描述
消防通道环绕建筑一周，北面由量变坡道上到多功能厅屋顶
图1 图书馆效果图 摘于互联网
1 / 4
B 安全等级
项目 级别（类别） 项 目 级别（类别） 结构型式 框架结构 防火设计类别
结构安全等级 一级 耐火等级 地下室 一级
抗震设防烈度 6度 裙房
屋面防水 II 级
主体 一级
地下室防水等级 I 级 地下室抗渗等级 S6
2.2 脚手架
脚手架指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架，指建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方，主要为了施工人员施工或外围安全网维护及高空安装构件等，脚手架制作材料通常有竹、木、钢管或合成材料等。
有些工程也用脚手架当模板使用。
在此图书馆项目中，使用的是扣件
式钢管脚手架（图2），其优点是：①
承载力较大。
当脚手架的几何尺寸及构
造符合规范的有关要求时，一般情况
下，脚手架的单管立柱的承载力可达
15kN ～35kN ；②装拆方便，搭设灵活。
由于钢管长度易于调整，扣件连接简
便，因而可适应各种平面、立面的建筑
物与构筑物；③比较经济，加工简单，
一次投资费用较低。
如果精心设计脚手
架几何尺寸，折合每平方米建筑用钢量
约15公斤。
缺点是：①扣件(特别是它的螺杆)容易丢失；②节点处的杆件为偏心连接，靠抗滑力传递荷载和内力，因而降低了其承载能力；③扣件节点的连接质量受扣件本身质量和工人操作的影响显著。
根据连墙杆设置情况及荷载大小，常用敞开式双排脚手架立杆横距一般为1.05~1.55m ，砌筑脚手架步距一般为 1.20~1.35m ，装饰或砌筑、装饰两用的脚手架一般为1.80m ，立杆纵距1.2~2.0m 。
其允许搭设高度为34~50m 。
当为单排设置时，立杆横距1.2~1.4 m ，立杆纵距1.5~2.0m 。
允许搭设高度为24m 。
2.3 楼梯
此图书馆入口两侧2-5层的楼梯为无梁楼梯
（图3）
而楼梯间里的楼梯则为板式楼梯。
它是运用最
广泛的楼梯形式，板式楼梯计算时，可将梯段踏步
板看成一块斜向放置的单向板，纵向荷载在板内产
生正弯矩，在支座处产生推力。
设计时，底部钢筋
按正弯矩设计值配置 。
支座按简支计算，适当加设
负弯钢筋（一般按正弯钢筋的1/3设计）。
纵向荷
载由板承担，板式楼梯可把梯段踏步板看成一块大
的单向板。
板式楼梯就是梯段踏步板直接支撑在两
图2 扣件式脚手架 自摄 图3 无梁楼梯 自摄
2 / 4 端的楼梯梁上。
2.4 设备层
此图书馆的设备层位于10、11层。
在
10F 为设备层和书店，设备间的部分地面
抬高350mm （图4），作用为抗震和减噪。
3 武汉理工大学新校区经管学院综合楼
3.1 工程概况 A 工程概况
项 目 单位 数 量 项 目 项 目 单位 数 量 设计规模 建筑 层数 地下室 层 无
总建筑面积 m 2 22524.29 裙房 层 无
其中 地上 m 2 22524.29 主体 层 6 地下 m 2 建筑 高度 主体 米
23
建筑占地面积 m 2 4281.88 裙房 米 无
设计标高 23.2
建筑功能概述 该建筑为经管学院综合楼，主要用于办公和教学
防火分区
消防通道描述
B 安全等级
项目 级别（类别） 项 目 级别（类别） 结构型式 框架结构 防火设计类别 一级
结构安全等级 一级 耐火等级 地下室
抗震设防烈度 6度 裙房
屋面防水 II 级 主体 一级
地下室防水等级 I 级 地下室抗渗等级 S6
3.2 卫生间
卫生间被设置在靠外墙的位置，目前基础已施工完成。
蹲位，管道，滴漏管道的位置被留出（图4），且卫生间的标高比房间略低。
图4 设备间 自摄
图4 预留管道 自摄
4小结
本次工地实习让我受益匪浅，我们第一次进入工地，看到了施工过程中的艰辛，同时也感受到从事建筑这一行业的成就感。
在工地实习的过程中，我们对建筑设计，构造，材料，防火等方面有了更深刻的认识，同时更让我们感受到一份沉甸甸的社会责任感。
从前对于设计更多的注重于外表，而实际上，一个建筑的成功与否，更重要的是人的体验和感受。
这就必须面对实用性和安全性的重重考验，在今后的设计过程中，我们也会更注重建筑的可实施性和安全性问题。
本次实习让我们深刻地体验到以前只在书本上看到的知识，也让我们对建筑设计，建筑构造，建筑材料，建筑防火与安全等课程有了更深入的认识，为今后的从事建筑学相关的行业奠定了坚实的基础。
最重要的是让我们认识到，仅从书本上的学习是远远不够的，想要掌握建筑学这一博大精深的学科，必须多实践，思索和探究，多从微小的细节中体验出智慧。
3 / 4。